枣庄市山亭区

七年级生物第1页共6页

（A卷）

2021—2022学年度第二学期学业质量监测

七年级生物

（时间：50分钟分值：100分）

第Ⅰ卷选择题（共36分）

一、选择题（共18小题，每小题2分，共36分）

1．“不仅要吃饱，还要吃得好。”同学们正处于身体发育的黄金时期，应当多吃蛋、奶、鱼、

肉等食物，因为这些食物富含（）

A．糖类B．蛋白质C．脂肪D．维生素

2．为了比较蔬菜中维生素C的含量，小明幼儿园主题课程 同学根据维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色的原

理，设计了如下实验：在四只同样的试管中分别加入质量分数相同的高锰酸钾溶液2毫

升，然后用滴管分别向其中滴加几种蔬菜汁液使其褪色，结果如下：

蔬菜汁种类黄瓜汁青椒汁芹菜汁白菜汁

蔬菜汁滴加量14滴8滴15滴11滴

据上表可知维生素C含量最多的蔬菜是（）

A．黄瓜B．青椒C．芹菜D．白菜

3．组成人体消化道的消化器官依次是（）

A．口腔、咽、胃、食道、小肠、大肠、肛门

B．口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门

C．口腔、咽、胃、食道、大肠、小肠、肛门

D．口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门

4．如图中曲线表示某种营养物质在消化道中各部位被消化的程度，该物质最终被消化

为（）

A．氨基酸

B．葡萄糖

C．无机盐

D．维生素

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5．人体消化和吸收的主要场所是（）

A．口腔B．胃C．小肠D．大肠

6．合理均衡的膳食有利于身体健康和生长发育。日常生活中应科学安排一日三餐，图中能

代表一日三餐中合理配置比例的是（）

7．当阻塞物阻塞咽喉时，医护人员可按照如图所示方法施救，当医护人员用力挤压被救者

腹部时，被救者体内发生的变化是（）

A．膈顶部上升，肺内气压变小

B．膈顶部下降，肺内气压变大

C．胸腔容积缩小，肺内气压变大

D．胸腔容积扩大，肺内气压变小

8．每年的5月31日是世界无烟日，吸烟能

诱发多种呼吸系统疾病。人体呼吸系统是

由呼吸道和哪个器官组成的（）

A．鼻B．喉C．气管D．肺

9．下列营养物质中热价最高的是（）

A．无机盐B．糖类C．脂肪D．蛋白质

10．“医圣”张仲景是人工呼吸的发鸭蛋的功效与作用 明者，比国外医生早近1600年。运用呼吸运动的原理给

溺水者进行口对口人工呼吸时，每分钟的次数应为（）

A．应与正常呼吸频率相当，约16～18次/分钟

B．应快速进行，次数越多越好

C．应缓慢而充分地进行，约10次/分钟

D．应视溺水人情况而定，可慢可快

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11．血液里红细胞或者血红蛋白含量低于正常值，会引起（）

A．缺钙B．营养不良C．发炎D．贫血

12．血红蛋白的特性是（）

A．易和氧结合，但不易分离

B．氧浓度高时和氧结合，氧浓度低时和氧分离

C．易和一氧化碳结合，也易分离

D．不易和一氧化碳结合，但易分离

13．如图为使用显微镜观察人血涂片视野图，

关于其组成成分的叙述错误的是（）

A．①是红细胞，具有运输氧气的功能

B．②是白细胞，血细胞中它的数量最多

C．③是血小板，能止血和加速凝血

D．④是血浆，可运载血细胞和养料

14．如图是人体三种类型血管内血流速度变化示意图，下列有关叙述错误的是（）

A．血管I为动脉，内流动脉血

B．血管II内血流速度最慢，红细胞单行通过

C．Ⅲ是静脉注射的血管

D．受外伤，血管Ⅲ破裂出血，需按压远心端

15．如图为人的心脏内部结构示意图，图中B和C

所指的腔分别是心脏的（）

A．右心房、左心室

B．右心房、左心室

C．左心房、右心室

D．右心室、左心室

16．如图是血液循环示意图，①②③④表示与心脏

直接相连的血管，a、b表示不同部位的毛

细血管。下列假期安全注意事项 说法正确的是（）

A．右心室的壁最厚，适应远距离输送血液

B．血管①是上腔静脉，血管③是肺静脉

C．血液流经a后变成了暗红色的静脉血

D．图中实线表示体循环，虚线表示肺循环

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17．血液在心脏和血管中循环流动。在体循环和肺循环中，血液流动的共同规律是（）

A．心房→静脉→毛细血管→动脉→心房

B．心房→动脉→毛细血管→静脉→心室

C．心室→静脉→毛细血管→动脉→心房

D．心室→动脉→毛细血管→静脉→心房

18．为探究不同浓度的酒精对水蚤心率的影响，生物小组进行了相关实验，实验结果见下表。

下列叙述正确的是（）

溶液清水1%酒精10%酒精20%酒精

每10秒的心跳次数423618死亡

A．该实验设置清水组是为了做对照实验

B．实验水蚤可随意选择体型大小不同的

C．同一只水蚤应先在酒精溶液中，后在清水中观察心率

D．高浓度的酒精对水蚤的心率有促进作用

第Ⅱ卷非选择题（共6鼻窦炎怎么办 4分）

二、非选择题（共4小题，每空2分，共64分）

19．（16分）为了探究“口腔对淀粉的消化作用”，某生物兴趣小组的同学设计了下表所示的

实验方案，并上网查找了如下材料：①食物的消化从口腔开始；②食物入口，首先要经过牙

齿切断、撕裂、磨碎，同时舌把食物与唾液搅拌混合，形成食团容易下咽；③唾液中的唾液

淀粉酶可促使淀粉分解；④淀粉遇碘变蓝。

然后，小组同学设计如下表所示的实验，请分析并回答下列问题。

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组别12345

馒头碎屑

或馒头块

适量馒头碎屑适量馒头碎屑适量馒头块适量馒头碎屑②

是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌充分搅拌充分搅拌

唾液或清水2mL唾液2mL清水2mL唾液①2mL唾液

温度37℃80℃5℃

加入碘液2滴

（1）要探究牙齿的研磨、舌的搅拌作用对淀粉分解的影响，应该选用两组进行

对照实验。

（2）若将1组和2组进行对照，这两组实验的变量是。根据唾液淀粉酶的作

用推测，1组和2组中加入碘液后，呈现蓝色的是组。

（3）若要利用1组、4组和5组进行对照实验，可探究对唾液淀粉酶分解淀粉的影

响，请对上表实验方案中的①②两处进行补充完善：①；②。

（4）每组实验都严格规范操作，滴加碘液后，组不变蓝，本探究实验探究

了对淀粉消化的影响。

20．（16分）蔬菜的单词 如图1是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图2是人体的气体交换示

意图，据图回答：

（1）图1中表示吸气过程的是曲线段；吸气时肋间肌和膈肌都处于状态，胸

廓的前后径和左右径由变。

（2）图2中（填序号）过程表示肺泡与外界气体交换，这一过程通过实现的。

（3）图2中（填序号）过程表示肺泡内的气体交换，肺泡内的气体交换是

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通过完成的。

21.（16分）如图，是人体血液循环示意图，

请据图回答糊涂的意思 下列问题：

（1）在心脏结构中，心壁最厚的是

（填序号），它是循环的起点。

（2）肺循环的起点是，

终点是。（填序号）

（3）由M到N处，血液由

血变成血。

（4）如果从人的右手臂注射药物，药物首先

到达心脏的腔是（填序号）；同

侧的心房、心室之间有防止血液回流的。

22．（16分）图一表示人体消化、吸收的生理过程，序号①至⑤表示的是消化液，其中⑤为肠

液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，字母a、b、c分别表示淀粉、蛋

白质和脂肪的最终消化产物。图二表示人体消化系统组成的部分示意图。图三表示心脏

的结构示意图。根据所学知识，回答下列问题：

（1）图一中b表示的是。

（2）图一中消化液③是由图二中的

（填序号）分泌的。

（3）消化的最终产物a、

b、c进入小肠绒毛的

毛细血管后，随血液

循环，通过图三中的

（填序号）

最先进入心脏的右心房。

（4）图二中的③表示，

其内壁有很多胃腺。胃腺可

以分泌大量胃液，胃液呈

性，其中的

对蛋白质具有初步的消化作用。

（5）淀粉消化后的最终产物a被吸收后，要运输至腿部的肌肉细胞，为骨骼肌运动提供能量，

至少要经过心脏次。

（6）图三所示心脏的四个腔中，流动着动脉血的是（填字母）。

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（A卷）

2021—2022学年度第二学期期中学业质量监测

七年级生物参考答案

（时间：50分钟分值：100分）

一、选择题（共18小题，每小题2分，共36分）

题号123456789

答案BBBACDCDC

题号161718

答案ADBBACDDA

二、非选择题（共4小题，每空2分，共64分）

19.（16分）（1）1、3

（2）唾液淀粉酶2

（3）温度2mL唾液适量馒头碎屑

（4）1唾液（唾液淀粉酶）、牙齿的咀嚼和舌的搅拌、温度

20.（16分）（1）AB收缩小大

（2）1呼吸运动

（3）2气体的扩散作用

21.（16分）（1）④体

（2）②③

（3）动脉静脉

（4）①房如何做蛋炒饭 室瓣

22．（16分）（1）氨基画家英语 酸

（2）①

（3）②

（4）胃强酸胃蛋白酶

（5）2（两）

（6）CD