火娃图片

消防教育主题班会教案7篇

在我们的生活中存在着许多消防平安隐患，平常多学习一些消防平安学问可以关心我们应

对突发火灾事故。下面是为大家整理的关于消防训练主题班会教案，盼望对您有所关心!

消防训练主题班会教案篇1

【教学目标】

1、愿意看看、听听、平安视频，理解故事内容，增加防火意识。

2、能结合生活阅历，说说对火的熟悉和玩火可能导致的后果。

【重点难点】

增加防火意识，说说对火的熟悉和玩火可能导致的后果。

【教学预备】

1、“火娃”图片，幼儿平安视频《不留情的大火》、音乐《杨基歌》。

2、笑脸和哭脸标记牌、平安用火和担心全用火、玩火的图片。

【教学过程】

1、身边的火娃

师：这是什么？（出示“火娃”的图片），你的身边有火娃吗？火娃可以关心我们做些什么

事情？

师：对，火娃的本事真大，可以关心我们煮熟东西、给我们带来暖和，我们的身边离不开

火娃，可是，你们知道吗，假如人们没有正确用火，或小伴侣去玩火会发生事情呢？

2、不留情的大火

师：是的，大火无情，我们一起来看看、听听故事《不留情的大火》——

师：谁来说说故事里发生了什么事情？

师：是的，假感恩节的意义 如人们不正确用火，小伴侣玩火，火娃就会发脾气！

3、平安闯关，对和错

老师逐个出示平安用火和担心全用火、玩火的图片，请幼儿辨别行为的对错，同时出示笑

脸和哭脸标记牌，假如认为是正确的就站到在笑脸前面，假如认为是错误的就站到在哭脸前

面。

4、嬉戏：我是小小消防员

师：假如万一真的发生了火灾，我们就要拨打电话“119”请消防队员来，我们来做一个“小

小消防队员”的嬉戏吧！听——消防队员们集合了！

老师播放音乐，请幼儿感受稳健、有力的音乐风格，带领幼儿听音乐做做消防队员仿照动

作（戴上消防头盔，穿上消防服、消防胶靴，集合，开着消防车动身、使用水枪灭火、救援，

等等。）

消防训练主题班会教案篇2

【教学目标】

1、通过对火灾大事的了解提高同学的防火意识。

2、把握火灾中的自救常识。

3、加强防火意识，学习必要消防学问。

4、通过本节课的学习增加同学火场逃命自救力量。

【教学重难点】通过对火灾大事的了解提高同学的防火意识，充分了解火灾中各种逃命自

救的方法。

【教学过程】

一、火灾新闻记实状况导入

二、火灾自救学问

遇到火灾时我们怎么办?

(一)、灭火

灭火最重要时效，能于火源初萌时，马上予以扑灭，即能快速遏止火灾发生或扩散。此时

应快速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，实行相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之

水进行灭。如无法快速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、

泥土来灭火。但如火有扩大扩散之倾向，则应快速撤退至平安检查之处所。

(二)、报警

发觉火灾时，应马上拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾

发生。在报警时，切勿心慌，肯定要具体说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消

防车辆能准时前往救援。

(三)、逃命

1、要冷静，保持糊涂的头脑，不能盲目追随。

当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维推断力量，当听到或

者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕走进内心

所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当令自己保持冷静，快速推断危急地点和平安地点，

利用自己平常把握的消防自救与逃命学问，打算逃命的方法，尽快撤离险地。撤离时要留意，

不行搭电梯，由于火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从平安通道逃命，能沿着墙

面行时，当走到平安门时，即可进入，避开发生走过头的现象;尽量朝光明处或外面空旷地

方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃

命。

2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要由于贪财而延误逃命时机。

在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因大方或顾及自己的珍贵

物品，而把珍贵的逃命时间铺张在穿衣或寻长搬离珍贵物品上。已经逃离险境的人员，切忌

重回险地，自投罗网。

3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃

逃命时经过布满烟雾的路线，要防止烟雾中毒，防止窒息。为了防止浓烟呛入，可采纳毛

巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的方法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避开

烟气吸入，滤去毒气的方法。

4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔。

如各种逃命路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级火势扩

散。同时，可向室外扔出小东西，引起别人留意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切

忌向光朝亮，这是在紧急危急状况下，由于人的本能、生理心理打算，人们总是向着有光，

光明的方向逃命，光各亮就意味着生存的盼望，它能为逃命指明方向道路，避开瞎撞乱撞更

易逃命，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危急之处。

5、缓降逃命，滑绳自救，肯定不要冒险跳楼。

高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施平安地离

开危急的楼层。假如设有这些特地设施，而平安通道又已被堵，救援人员不能准时赶到的状

况下，肯定不要放弃求生的意愿，此时当力求冷静利用现场之物品或一形地物，设法逃命。

三、小结：

只要我们到处当心，留意平安，把军训心得 握自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的力量，机灵

英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急，就能健康地成长。

消防训练主题班会教案篇3

(一)班会目的：

1.使同学知道一些简洁的平安常识。

2.使同学把握一些在家遇到火灾的处理方法。

(二)活动地点：教室

(三)训练重点：学习防火的生活常识，培育有关防范力。

(四)班会流程：

1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)

2、大家仔细观看表演后争论：

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、

讲清出事地点具体地址、火势状况)

(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎

么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电学问的情景表演：

(1)其次组代表表演：

(2)大家仔细争论观看表演后争论：

a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?

b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电

应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

(五)巩固总结

1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危急状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。

留意事项：

防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)四周玩火、放鞭炮。留

意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。

(六)同学发表本节班会课的感想

(七)班主任总结

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：

由于生命，我们才会拥有今日，由于今日，我们的生命才得以连续。

生活中总有一些突发大事，这些突发大事并不行怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决

问题的力量。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和力量，在紧急时刻我们能用自己的

阅历和学问去爱护自己和他人的生命。

消防训练主题班会教案篇4

活动目标：

1、了解消防的基本学问和火灾造成的危害。

2、初步了解火灾时的应变和逃命技巧。

3、增加幼儿自我爱护力量，提高意识。

活动预备：

火灾带来的危急、灾难的图片。

湿毛巾，警报MP3

逃命演习图片

活动过程：

一、了解消防的基本学问和火灾的危害。

1、老师展现图片：

为什么房子会变成这样的呢？森林会变成这样？

假如房子冒烟了可能是什么状况？

2、师小结：火灾不仅会危害我们的生命还会让我们财产受到损失。一些大的森林火灾损

失会更加的严峻。可能我们一点的小火花，一点点烟头都会造成大火。

3、了解着火的缘由：

哪些事情简单引发火灾呢？（点火烧东西，玩鞭炮等等）

二、组织幼儿争论：发生火灾时我们应当怎么办，学习简洁的逃命和自我爱护方法。

1、组织幼儿争论万一发生火灾该怎么办？

2、通过观看图片学习简洁的逃命和自我爱护方法。

（不要惊慌，千万不要跳楼逃命，弯腰，用湿毛巾捂住闭口不让浓烟进入；在人多的地方

不要惊慌，要排队，沿着平安出口走，在高楼的人们不能做电梯，肯定要走楼梯……）

三、组织幼儿进行简洁的逃命演习

老师发出警报，幼儿进行自我爱护的逃命，幼儿快速但有序的顺着平安出口的标记走下楼

梯，可用湿毛巾捂住鼻嘴，跟着老师到空地上，老师清点人数。

消防训练主题班会教案篇5

教学目标：

1、通过火灾事故案例、引起同学们对火灾事故的重视。

2、通过本次班会活动，使同学了解消防平安常识，火灾扑救常识，重视平安，珍惜生命。

课前预备：

1、收集有关火灾事故方面的案例。

2、把握一些消防平安常识。

3、了解一些火灾扑救的方法。

4、把握一些自救与逃命技能。

教学过程：

（一）导入新课

最近湖南发生了那些特大的火灾事故？同学们能讲一讲吗？（争论）人类的生存和进展离

不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去掌握，

就会烧毁人类的财宝，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。近年来全国

各地火灾事故的频发,无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和把握防火学问，帮

助学校做好防火工作，削减和杜绝火灾的发生是特别必要的。

（二）消防平安案例

今年上半年，湖南共发生火灾熏艾草 1026起，死亡7人，伤5人，直接财产损失3889万多元。

此外，发生放火案件14起，死亡5人。与去年同期相比，火灾四项指数分别下降57%、81%、

64%和21%。全省消防部队共接警出动3338次，出动消防官兵37923人次，出动消防车5814

辆次，抢救被困人员1735人，疏散人员7931人，抢救财产价值2.75亿元。

今日，湖南省消防总队防火监督部火调处有关负责人分析认为，综合全省上半年火灾状况，

城市市区和县城城区是火灾高发区域，住宅火灾多发，占火灾总数的五成以上，同时引起火

灾的主要缘由是由电气和用火不慎造成。

1、城区是火灾高发区域

从火灾区域状况看，上半年，城市和县城共发生火灾760起、死亡4人、伤2人，直接财

产损失1371万元，分别占火灾总数的74%、57%、40%和35%。农村发生火灾135起，无人

员伤亡，直接财产损失756万元，分别占火灾总数的13%和19%。集镇镇区发生火灾84起，

死亡3人，受伤3人，直接财产损失1531万元，分别占火灾总数的8.2%、43%、60%和38%。

2、电气和生活用火不慎引发火灾

从起火缘由看，上半年，全省因电气和生活用火不慎引起火灾594起，死亡4人，受伤3

人，直接财产损失1160万元，分别占总数的58％、57％、60％和30％。

3、住宅火灾多发超火灾总数一半

从起火场所看，上半年，住宅类火灾共发生578起，死亡3人，受伤3人，直接财产损失

930万元，分别占总数的56％、43％、60％和24％。

4、夜间火灾亡人率较高

从火灾24小时分布状况看，20时至4时是亡人火灾高发时段，该时段每百起火灾造成2

人死亡，该时段百起火灾亡人率是白天的5、7倍多；全天百起火灾亡人率最低的时段为8

时至16时，该时段未发生亡人火灾。

（三）校内防火常识

１、遵守学校消防规定。禁止私拘束住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、

电吹风、电饭煲等电器设备，室内无人时应关掉电器和电源开关。

２、不吸烟，使用过的废纸准时清扫，以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。

3、台灯不要靠近枕头和被褥，不要点蜡看书，室内照明灯要做到人走灯灭。

4、嗅到电线胶皮糊味，要准时报告，实行措施。

5、不在床边点蚊香睡觉。

（四）消防平安标志的含义

（五）如何报火警及灭火常识

1、火警电话“119”拨通后，要镇静、新加波国立大学 精确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势

大小及燃烧物品，说明马笕菜 报警人地姓名和电话号，报警后，支配专人到离火场最近的路口等候

并引导消防车辆。

2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并快速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不行直接泼水灭

火，以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，琵琶乐器 加速火势扩散。

消防训练主题班会教案篇6

设计意图：

自然是如此美妙，生活是如此安静。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。

在全部的自然灾难中，发生频率的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类制造的物质、

精神财宝化为灰烬，可以夺走人最珍贵的生命。新的《幼儿园训练指导纲要》明确指出：幼

儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应

的防火学问和力量。因此，增加幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救力量，加强家乡的小路 幼儿防火

平安训练至关重要。

活动目标：

1、让幼儿感受火灾的威逼以及火灾带来的危害。

2、让幼儿懂得逃命自救的基本技能。

3、让幼儿熟悉消防设施设备，提高防火意识。

4、培育幼儿反应的灵敏性和对动作的掌握力量。

5、加强幼儿的平安意识。

活动预备：

1、《火灾案例》录像。

2、人手一块湿毛巾。

3、平安出口指示牌，灭火器。

活动设想：

一、谈话导入活动主题老师:小伴侣，你们见过火吗？火有什么作用？

老师小结：火可以给我们的生活带来许多便利，但假如我们用火不当，就会发生火灾,危

害我们的生命了，所以我们肯定要当心用火。

二、老师播放《火灾现场》视频片段，引导幼儿进行观看。

通过观看视频，引导幼儿回答：火灾对我们有什么危害？幼儿回答后，老师总结。

三、出示以下幻灯片，引导幼儿说说发生火灾时该怎么办？

（1）假如发生火灾了，该怎么办？

老师小结：发生火灾时要快速拨打火警电话119，并讲清晰你的具体地址、姓名及电话号

码（告知幼儿切记不能任凭拨打火警电话）。

（2）假如家里起火了该怎么办？老师小结：家中一旦起火，不要慌张失措，假如火势不

大，应快速利用家中的灭火器，实行有效措施掌握和扑救。

（3）假如火势很猛，浓烟许多，我们有什么方法逃到平安的地方？老师小结：受到火势

威逼时，要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向平安出口方向冲出。穿过浓烟逃命时，要尽量

使身爱护近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

师：湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。（让

幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走）。

（4）发生火灾了，可以乘坐电梯吗？为什么？老师小结：遇到火灾时不行乘坐电梯，要

向平安出口方向逃命。

（5）假如全部的逃命线路被大火封锁了，该怎么办？师小结：若全部逃命线路被大火封

锁，要马上退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号，等待救援，

千万不能盲目跳楼。(让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。

消防训练主题班会教案篇7

【教学目标】

1、通过对火灾大事的了解提高同学的防火意识

2、把握火灾中的自救常识

3、加强防火意识，学习必要消防学问

4、通过本节课的学习增加同学火场逃命自救力量

【教学重难点】

通过对火灾大事的了解提高同学的防火意识，充分了解火灾中各种逃命自救的方法

【教学过程】

一、我市火灾新闻记实状况导入

二、火灾自救学问

遇到火灾时我们怎么办?

(一)、灭火

灭火最重要时效，能于火源初萌时，马上予以扑灭，即能快速遏止火灾发生或扩散,此时

应快速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，实行相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之

水进行灭,如无法快速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、

泥土来灭火,但如火有扩大扩散之倾向，则应快速撤退至平安检查之处所。

(二)、报警

发觉火灾时，应马上拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾

发生,在报警时，切勿心慌，肯定要具体说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消

防车辆能准时前往救援。

(三)、逃命

1、要冷静，保持糊涂的头脑，不能盲目追随

当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措金门之战 而失去正常的思维推断力量，当听到或

者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕

所、浴室、门角,突遇火灾时，首先应当令自己保持冷静，快速推断危急地点和平安地点，

利用自己平常把握的消防自救与逃命学问，打算逃命的方法，尽快撤离险地,撤离时要留意，

不行搭电梯，由于火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从平安通道逃命，能沿着墙

面行时，当走到平安门时，即可进入，避开发生走过头的现象;尽量朝光明处或外面空旷地

方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃

命。

2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要由于贪财而延误逃命时机

在火场中，人的生命是最重要的,身处险境，应尽快撤离，不要因大方或顾及自己的珍贵

物品，而把珍贵的逃命时间铺张在穿衣或寻长搬离珍贵物品上,已经逃离险境的人员，切忌

重回险地，自投罗网。

3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃

逃命时经过布满烟雾的路线，要防止烟雾中毒，防止窒息,为了防止浓烟呛入，可采纳毛

巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的方法,烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避开

烟气吸入，滤去毒气的方法。

4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔

如各种逃命考后反思 路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级火势扩

散,同时，可向室外扔出小东西，引起别人留意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号,切忌

向光朝亮，这是在紧急危急状况下，由于人的本能、生理心理打算，人们总是向着有光，光

明的方向逃命，光各亮就意味着生存的盼望，它能为逃命指明方向道路，避开瞎撞乱撞更易

逃命，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危急之处。

5、缓降逃命，滑绳自救，肯定不要冒险跳楼

高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施平安地离

开危急的.楼层,假如设有这些特地设施，而平安通道又已被堵，救援人员不能准时赶到的状

况下，肯定不要放弃求生的意愿，此时当力求冷静利用现场之物品或一形地物，设法逃命。

三、小结：

只要我们到处当心，留意平安，把握自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的力量，机灵

英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急，就能健康地成长。