长恨歌教案

白居易《长恨歌》教学设计

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白居易《长恨歌》教学设计【2篇】

白居易《长恨歌》教学设计【1】

《长恨歌》是中国唐朝诗人白居易的一首长篇叙事诗。这

首诗是作者的名篇，作于公元806年(元和元年)。全诗形象

地叙述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧。诗人借历史人物和传

说，创造了一个回旋宛转的动人故事，并通过塑造的艺术形

象，再现了现实生活的真实，感染了千百年来的读者。

一、教学要求

1.了解白居易的生平和诗歌创作特点。

2.了解《长恨歌》本事及其在文学史上的重大影响。

3.分析李、杨爱情悲剧的深刻历史教训。

二、学习要点

1.题解

《长恨歌》就是歌“长恨”。“长恨”是诗歌的主题，故

事的焦点，也是埋在诗里的一颗牵动人心的种子。而“恨”

什么，为什么要“长恨”，诗人不是直接铺叙、抒写出来，

而是通过笔下诗化的故事，一层一层地展示给读者，让人们

自己去揣摸，去感受。

2.内容提示

本篇是白居易根据唐玄宗和杨妃的爱情悲剧所创作的长篇

叙事诗，与陈鸿的传奇小说《长恨歌传》互相映衬，各具特

色。

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人民流离失所的状况。

贞元十六年(800)，29岁的白居易以第四名及进士第，结识

元稹，遂成莫逆之交，他们被后人并称为“元白”。32岁步

入仕途，被喝姜水的功效与作用 授校书郎。元和三年(808)拜左拾遗。因得罪当

时的宰相李吉甫，白居易不幸陷入政治斗争的漩涡。在此后

几十年的牛李党争中，白居易始终为李德裕所排挤，由此决

定了他一生仕途不顺利。他任拾遗期间，克尽职守，屡陈时

政，难免使得皇上或权臣不满。后来曾被贬为江州司马。为

避嫌消灾，也为消解烦恼，白居易以妓乐诗酒放情自娱，并

且开始信佛，寻找精神倚托。虽则消极、蓄妓、耽酒、信佛，

但他仍政绩斐然，最为人称道的是，他任杭州刺史时曾修筑

杭州湖堤蓄水灌田。人们为了怀念他，把这个湖堤命名为

“白堤”。

从白居易一生仕途看，虽多为官，但总不顺利，老是处于

一种忧愤不安的状态中。但作为一个诗人，他的成就却极大。

后人将他与李白、杜甫并称为唐代三大诗人。

四、作者作品

1.作品概述

白居易前期的政治思想以“兼济天下”为主，写下了大量

政治讽喻诗。但贬官江州之后，他的思想发生了重大改变，

从“兼济天下”转为以独善其身为主。在文学创作上，白居

易最突出的贡献是从理论和实践上倡导了新乐府运动。他特

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别强调诗歌的“美刺”作用，提出了“文章合为时而着，歌

诗合为事而作”，诗歌要以情动人，诗歌语言要“其辞质而

轻，其言直而切”等一系列观点。他的诗存留下来将近3000

首，诗风浅切平易，广为流传的有《长恨歌》、《琵琶行》等。

2.重点作品

《琵琶行》

《琵琶行》作于唐宪宗元和十一年(816)秋，时白居易45

岁，任江州司马。白居易在元和十年以前先是任左拾遗，后

又任左赞善大夫。元和十年六月，唐朝藩镇势力派刺客在长

安街头刺死了宰相武元衡，刺伤了御史中丞裴度，朝野大哗。

藩镇势力在朝中的代言人又进一步提出要求罢免裴度，以安

藩镇的“反侧”之心。这时白居易挺身而出，坚决主张讨贼，

认为否则国将不国。白居易这种主张本来是对的，但因为他

平素写讽喻诗得罪了许多朝廷的权贵，于是有人就说他官小

位卑，擅越职分。再加上有人给他罗织罪名，于是贬之为江

州司马。江州的州治在今江西省九江市。司马是刺史的助手，

听起来也像是不错，但实际上在中唐时期这个职位是专门安

置“犯罪”官员的，是变相发配到某地去接受监督看管的。

这件事对白居易影响很大，是他思想变化的转折点，从此他

早期的斗争锐气逐渐销磨，消极情绪日渐其多。

《琵琶行》作于他贬官到江州的第二年，作品借着叙述琵

琶女的高超演技和她的凄凉身世，抒发了作者个人政治上受

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打击、遭贬斥的抑郁悲凄之情。在这里，诗人把一个娼女视

为自己的风尘知己，与她同病相怜，写人写己，哭己哭人，

宦海的浮沉、生命的悲哀，全部融和为一体，因而使作品具

有不同寻常的感染力。

五、创作背景

这首诗创作于元和元年(806)，当时诗人正在盩厔县(今陕

西周至)任县尉。陈鸿在《长恨歌传》中交代过白居易写这

首诗的背景：这年冬天，白居易与陈鸿、王质夫同游仙游寺，

说起了当地流传2人麻将 已久的唐玄宗与杨贵妃悲欢离合的故事，大

家都为之唏嘘不已，王质夫举着一杯酒来到白居易面前，说：

“这种旷世之事，如果没有文笔出众的人来记录、润色，就

会随着时间的流逝而磨灭，从世上消失。你深谙作诗之道，

情感丰富，你试着为这个故事写一首诗，如何?”白居易于

是写下了《长恨歌》，他的意图不仅在于对史事有感而发，

而且还想以此惩戒那些祸乱朝政的人，让将来的统治者引以

为戒。

六、课文讲解

1.课文朗读

2.课文分析

“汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。”

译文：汉家的皇上看重倾城倾国的容貌，想找一位绝代佳

人。可惜在位多少年来一直没有找到。

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诗歌开卷第一句：“汉皇重色思倾国”，看来很寻常，好

像故事原就应该从这里写起，不需要作者花什么心思似的，

事实上这七个字含量极大，是全篇纲领，它既揭示了故事的

悲剧因素，又唤起和统领着全诗。

“杨家有女初长成，养在深闺人未识。……遂令天下父母

心，不重生男重生女。”

译文：杨家有位刚刚长成的姑娘，养在深闺里，没人见过

她的容颜。与生俱来的美丽是难以埋没的，她终于被选到皇

上身边。她回头嫣然一笑，百般娇媚同时呈现出来。六宫的

粉白黛绿啊，立刻全都黯然失色。春寒时节，皇上恩赐她到

华清池洗浴，温暖的泉水冲洗着她洁白细腻的肌肤。侍女扶

她出浴，正娇懒无力，初次承恩就在这时。花一般的容貌、

云一样的鬓发，金步摇在头上颤动。美好的春宵啊，可惜太

短了!太阳已经高高升起，皇上才睁开眼，从此目字的成语 再也不早早

去上朝。追陪欢乐，伺候宴席，她总在皇帝身旁转。春天随

从春游，夜晚也是她独占。后宫美人三千人，皇上把对三千

人的宠爱都集中在她自己身上。深宫的夜晚，她妆饰好了去

伺候圣君。春天她去玉楼赴宴，喝得醉眼微醺。她的姐姐和

弟兄都得到了分封，真是令人羡慕啊，一家的门户都绽放出

光彩。于是，天下的父母都觉得生男儿还不如生个女郎。

紧接着上一层，诗人用极其省俭的语言，叙述了安史之乱

前，唐玄宗如何重色、求色，终于得到了“回眸一笑百媚生，

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六宫粉黛无颜色”的杨贵妃。描写了杨贵妃的美貌、娇媚，

进宫后因有色而得宠，不但自己“新承恩泽”，而且“姊妹

弟兄皆列土”。反复渲染唐玄宗得到贵妃以后在宫中如何纵

欲，如何行乐，如何终日沉湎于歌舞酒色之中。

“骊宫高处入青云，仙乐风飘处处闻。缓歌慢舞凝丝竹，

尽日君王看不足。渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”

译文：避暑的骊宫高插云霄。宫中仙乐飘飘，人间到处都

能听到。宫里缓歌曼舞，徐徐地弹韭菜鸡蛋饺 琴，慢慢地吹箫。皇上整

天看，总也看不饱。谁知道渔阳反叛的战鼓会震地敲，把霓

裳羽衣曲惊破了!

所有这些，就酿成了安史之乱。这一部分写出了“长恨”

的内因，是悲剧故事的基础。诗人通过这一段宫中生活的写

实，不无讽刺地向我们介绍了故水瓶座的幸运色 事的男女主人公：一个重色

轻国的帝王，一个娇媚恃宠的妃子;还形象地暗示我们，唐

玄宗的迷色误国，就是这一悲剧的根源。

“九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。……君王掩面救不

得，回看血泪相和流。”

译文：皇家城阙烟尘滚滚，天子带着大队的车马逃往西南。

天子的旌旗飘飘摇摇，走走又停停，才走了百来里。六军不

肯前进，怎么办?美丽的杨贵妃死在皇上马蹄前。她的花钿

丢在地上没人收，还有她头上的翡翠翘，她的金雀，她的玉

搔头。皇上掩着脸，无法相救，回头看看，眼泪和血一起流

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下来。

这一节，诗人具体地描述了安史之乱发生后，皇帝兵马仓

皇逃入西南的情景，特别是在这一动乱中唐玄宗和杨贵妃爱

情的毁灭。“六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。花钿委地

无人收，翠翘金雀玉搔头。君王掩面救不得，回看血泪相和

流”，写的就是他们在马嵬坡生离死别的一幕。“六军不

发”，要求处死杨贵妃，是激愤于唐玄宗迷恋女色，祸国殃

民。杨贵妃的死，在整个故事中是个关键性的情节，在这之

后，他们的爱情才成为一场悲剧。

“黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。……行宫见月伤心

色，夜雨闻铃肠断声。”

译文：栈道插云，弯弯曲曲上剑阁，风刮起黄尘格外萧索。

峨眉道上没有多少行人，天子的旌旗也没了光彩，阳光是那

样淡薄。蜀江水这么碧绿，蜀山这么青翠，皇上日日夜夜思

念着心爱的人，情思难断绝。在离宫里看见月光是伤心的颜

色，夜里听雨打栈铃也是断肠的声息。

这一节，写杨贵妃死后，唐玄宗的思念之情。诗人抓住了

人物精神世界里揪心的“恨”，用酸恻动人的语调，宛转形

容和描述了杨贵妃死后唐玄宗在蜀中的寂寞悲伤。

“天旋日转回龙驭，到此踌躇不能去。……悠悠生死别经

年，魂魄不曾来入梦。”

译文：总算有一天，天旋地转圣驾得回京城，又走到这里

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──叫人徘徊不忍离去。马嵬坡下的泥土中已经空无痕迹，

美人当年白白死去的那块地方已经无法寻觅。君臣面面相

对，眼泪洒满衣襟，向东望望，信马由缰回京城。回来看看

宫苑园林，太液池的芙蓉和未央宫的翠柳依旧媚人。那芙蓉

花多像她的脸，那柳叶多像她的眉，此情此景，怎叫人不落

泪?这春风吹开桃李花的日子，这秋雨敲打梧桐落叶的时辰

(都浸染着相思)!太极宫和兴庆宫的草长得很深了也无人

拔，树叶落满了台阶也无人扫。当年的梨园弟子，如今已生

出白发。女官和宫女们也都已衰老。晚上萤虫飞过宫殿，皇

上悄然忆想。夜里挑残了孤灯也难以入睡。宫中钟鼓迟迟敲

响。夜这么长，看看天上银河还在发光。霜这么重，房上鸳

鸯瓦这么冷，翠被冰凉，有谁同拥?你死去了，我还活着，

此别悠悠已经隔了多年，从不见你的灵魂进入我的梦境。

这一节仍是写唐玄宗对杨贵妃的刻骨思念。此“恨”经年，

可谓长矣。唐玄宗在还都路上追怀忆旧，回宫以后睹物思人，

触景生情，一年四季物是人非事事休，感触万千。缠绵悱恻

的相思之情，使人觉得回肠荡气。正由于诗人把人物的感情

渲染到这样的程度，后面道士的到来，仙境的出现，便给人

一种真实感，不以为纯粹是一种空中楼阁了。

“临邛道士鸿都客，能以精诚致魂魄。……天长地久有时

尽，此恨绵绵无绝期。”

译文：京城有位修炼过的临邛道士，能以精诚招来亡魂。

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他感动于皇上辗转怀念的深情，于是派遣方士殷勤地去寻觅

杨贵妃。方士御气排云，像一道电光一样飞行，天上地下都

找了个遍。上了九天，又下了黄泉，可是都没见到她的踪影。

忽然听说海上有座仙山，那山在虚无缥缈中间。仙山楼阁精

致玲珑，似朵朵彩云，有许多曼妙的仙子出没其间。其中有

一位叫太真，雪样肌肤、花样容貌，听来好像是要找的人。

方士到了仙宫，叩西厢的门，报捎息的是仙人小玉和双成。

她听说汉家天子派来了使臣，不由得从九华帐的梦中惊醒。

推开枕头、穿好衣服、下得床来，银屏与珠帘都依次打开。

只见她刚刚睡醒，头上云髻半偏，花冠还没整好便走下堂来。

风吹着她的仙衣飘飘旋举，还像当年她的霓裳羽衣舞。玉容

寂寞，眼泪纵横，好似春天一枝梨花带着雨。她含情凝目，

感谢君王：自从生离死别难见面，音信两茫茫。昭阳殿里的

恩爱从此断绝，蓬莱宫里的日月这么漫长!俯瞰人间，只看

见云雾，看不见长安。只有用旧物表达我的深情，把金钗钿

盒两样东西带回。金钗留一股，钿盒留一扇，我们俩各分一

半。只要我们的心像金和钿一样坚牢，虽然远隔天上与人间，

总还能相见!临走叮咛还有一句要紧的话，这句誓言只有他

和我知道。七月七日长生殿，半夜里没人我们两个说的悄悄

话：在天上我们但愿永做比翼鸟，在地上我们但愿永做连理

枝。天长地久也有一天会终结，这恨啊，亘久不断，永不会

有消逝的那一朝。

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这一段写道士帮助唐玄宗寻找杨贵妃。诗人采用的是浪漫

主义的手法，忽而上天，忽而入地，“上穷碧落下黄泉，两

处茫茫皆不见”。后来，在海上虚无缥缈的仙山上找到了杨

贵妃，让她以“玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨”的形象

在仙境中再现，殷勤迎接汉家的使者，含情脉脉，托物寄词，

重申前誓，照应唐玄宗对她的思念，进一步深化、渲染“长

恨”的主题。

古典诗歌选修教材《长恨歌》教案古典诗歌选修教材《长

恨歌》教案

白居易《长恨歌》教学设计【2】

教学目标：

分析长恨歌的主旨

教学重点：

分析长恨歌的主旨

教学难点：

体会作者对主人公唐玄宗、杨贵妃的情感。

教学步骤：

一、学习单元提示，明确本单元的教学重点

本单元的教学重点就是要领悟作品的主旨，体会其中蕴含

的情感。

二、明确理解作品主旨的方法

分析题目、词语的涵义、抓语、理清文章思路、写作背景、

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知人论世等

三、听录音朗读，解决字音、词语的字面含义(学生听录音，

质疑)

四、探讨文属兔的今日运势 章主旨

(一)分析文章的思路

第一部分：“汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。”至“缓

歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。”叙述李、杨会合经过

及李对杨的眷恋宠幸

第二部分：“渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”至“君

王掩面救不得，回看血泪相和流。”杨女之死

第三部分：“黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。”至“悠

悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。”——皇之长恨

第四部分：“临邛道士鸿都客，能以精诚致魂魄。”至“在

天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”杨女之长恨

第五部分：“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”——

点明题旨，回应开头

(二)问题探究：

1、长恨歌的“恨”指什么?是什么原因造成他们的长恨?

2、作者对主人公的感情——诗歌塑造了怎样的人物形象?

汉皇是荒淫授权书格式 误国的昏君还是深爱杨女的痴心男?杨女是祸国

殃民的红颜还是忠奥雅之光服装大全 贞爱情的痴心女?

(三)、联系创作背景和作者其他的诗歌。

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1、创作背景：

陈鸿在《长恨歌传》中交代过白居易写这首诗的背景：这

年冬天，白居易与陈鸿、王质夫同游仙游寺，说起了当地流

传已久的唐玄宗与杨贵妃悲欢离合的故事，大家都为之唏嘘

不已，王质夫举着一杯酒来到白居易面前，说：“这种旷世

之事，如果没有文笔出众的人来记录、润色，就会随着时间

的流逝而磨灭，从世上消失。你深谙作诗之道，情感丰富，

你试着为这个故事写一首诗，如何?”白居易于是写下了《长

恨歌》，白居易的《长恨歌》与陈鸿的《长恨歌传》是有机

的整体，而《长恨歌传》云：“乐天因为《长恨歌》，意者

不但感其事，亦欲惩，窒乱阶，垂于将来者也。”这句

话明确地表述了《长恨歌》的创作指导思想。

2、白居易其它一些作品对杨贵妃持批判的态度，把她看作

祸国之罪人。作为元和孕妇孕期知识 四年的《胡旋女》写道：

天宝季年时欲变，臣妾人人学圆转。中有在真外禄山，二

人最道能胡旋。梨花园中册作妃，金鸡障下养作儿。禄山胡

旋迷君眼，兵过黄河疑未反。贵妃胡旋惑君心，死弃马嵬念

更深。从此地轴天维转，五十年来制不禁。

《古冢狐》中说：

……女为狐媚害即深，日长月久溺人心。何况褒妲之色善

蛊惑，能丧人家覆人国。

又《李夫人》云：

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伤心不独汉武帝，自古及今皆若斯……又不见泰陵一掬泪，

马嵬路上念杨妃。纵今妍姿艳质化为土，此恨长在无销期。

生亦惑，死亦惑，惑人忘不得。

对杨贵妃是这样的态度，如何会去同情、歌颂她?

3、白居易的创作思想：白居易是中唐新乐府运动的主要倡

导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”并将这

一主张付诸自己的诗歌创作实践。他的早期政治诗广泛而深

刻地反映了当时的社会矛盾，寄予了对人民苦难的深切同

情。用辞尖锐，主题鲜明。其代表作《秦中吟》十首、《新

乐府》五十首影响尤大。

(四)主旨归纳：

作者通过对唐明皇和杨贵妃爱情悲剧的描写，对他们的荒

淫生活作了讽刺和暴露。

五、有人不赞同这种说法，认为本诗的主旨是歌颂了李杨

真挚和专一的爱情，还有人认为《长恨歌》对李杨爱情悲剧

的描写，既有讽刺批判，又有同情歌倾。你同意那种说法，

请说明理由。

六、布置作业：试分析《书愤》、《蜀相》两首的主旨。

练习：

一、基础积累

1、给下列字注音

回眸鼙鼓千乘万骑花钿云栈萦纡马嵬坡池苑衾寒

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临邛绰约玉扃迤逦仙袂飘凝睇人寰钗擘

2字形

春宵闲暇宠爱渺茫辗转

3解释下列词语的含义

汉皇重色思倾国

六宫粉黛无颜色

可怜光彩生门户

雪肤花貌参差是。

4、填空

(1)《长恨歌》是一首抒情意味很浓的诗，它的作者是，

字号这首诗歌时他与友人同惊涛骇浪观后感 游仙游寺时有感于的爱情故

事而创作的。

(2)从“临邛道士鸿都客“至诗的末尾写道士帮助唐玄宗

寻找杨贵妃，这一部分运用的是手法。

5、名句默写

在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。

二、理解探究

1、试分析“汉皇重色思倾国“一句在文中的作用。

2、长恨歌中“恨”指什么，造成他们长恨的根源是什么?