班主任工作计划具体措施
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任教学科:_____________
任教年级:_____________
任教老师:_____________
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班主任工作计划具体措施4篇
班主任工作计划具体措施香椿怎么做好吃 第1篇
本学期我将继续担任六年级班主任的工作,之前几年的
磨合,我已经和学生们有了很深的默契,我想我在这个学期
的工作将更加的好做,因为我已经对自己的工作有了更为明
确的认识了,我知道了自己要做的时期了,我将更加努力的
工作,相信自己一定能够做的更好,我会让我自己做的更好
的。
一、指导思想
坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育
理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争
我班各方面的工作有新的突破。
二、班级基本情况
我班共有学生29人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的
上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或
者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步
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培养。
三、本期工作要点
1、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工
作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职
责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要
求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,
尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他
们的能力。
2、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,
了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心
朋友,以使班主任工作做的更好。
3、继续做好安全教育工作。要求学生时时、事事、处处
注意安全。努力提高学生的安全防范意识。
4、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,
积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各
项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
四、具体教育措施
1、发挥班干部作用,提高班干部工作能力
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班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不
仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作
能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有
很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角
度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会
犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多
事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如国旗下
讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。
2、加强常规教育
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生
调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会
使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸
东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学
生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生
日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、
卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持
良好的纪律,得到更多的收获。
3、明确学习目标
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俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,
期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,
让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲
目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目
标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集
体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使
每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
4、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对
学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的
终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育
是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工
作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规
律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学
生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的
学习态度。
5、加强潜能生管理:面向全体学生,分类施教,加强对
潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取
得更大的进步。
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6、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施
教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地
上升。
7、家教结合:经常与学生家长联系,使学校教育和家庭
教育有机地结合起来,本学期,召开家长会1次,力争把所
有的家长走访一次,甚至多次。
在新的学期中,我会一如既往,继续努力,使班级工作
再上新台阶。我相信自己会越做越好,只是现在的我还没有
将学生的情况摸的很透,我还有好很多的工作要做,但是我
相信,我一定会做好的,我一定会在不断的进步中得到更多
的进步,我相信我会做到这一切的!
班主任工作计划具体措施第2篇
一、指导思想
以“学会做人”为核心,以磨练学生的意志、提高学生
的文明程度、激励学生树立远大的理想、培养学生的健全人
格为中心,促进学生学习和文明习惯的养成教育,抓好常规,
使班级在班风、学风上形成稳定向上的状态。
二、班情分析
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全班现有学生43人,其中男生25名,女生18名。总体
情况上,女生在学习习惯和行为规范的养成上已经基本稳定,
男生中将近三分之二的学生在行为习惯上还存在着种种不
尽如人意的状态,学习习惯的养成也还有较大距离。本学期
将重点从身边的问题抓起,教会他们明辨是非,学会自我控
制,培养良好的习惯,遇见错误的行为应该如何应对等具体
措施,抓好他们的养成教育。
三、工作目标
全身心投入、全方位跟进,加强对班级的科学管理,注
意学生自治能力的培养,做好学生心理疏导,树立好的榜样,
不断培养学生良好的学习习惯,引导学生运用恰当的学习方
法,努力提高学习成绩。开展形式多样的教育活动,使学生
在活动中受到启迪。
四、具体措施
(一)做好学生的思想工作,帮助学生运用恰当的方法
学会学习。作为班主任,首先就是了解每一个学生的性格特
点,然后去采取相中国传统食物 应的思想教育方法。多跟进,多谈心,及
时解除他们思想上的问题,和风细雨,润物无声,让每一个
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学生积极地去面对生活、面对学习。
为克服学生在学习上过分依赖老师的心理,尽快教会学
生积极主动的学习方法。本学期,我将分期分批主办学习方
法讲座和论坛,请一些学习独立性强,有较好学习方法的同
学现身说法,并且把搜集来的一些好的学习方法传授给他们,
使同学们学会学习,学会自我发展。
(二)强化学生的养成教育和立志教育。
注意各方面的养成教育,使学生养成良好的学习习惯和
生活习惯。具体措施有:
1、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,并以此
来规范学生的行为。完善管理制度,对每天班级各方面情况
实行会诊,建立值日班长记录,每天一小结,每周一总结,
及时鼓励先进,鞭策落后。
2、开展各类主题班会,强化学生的理想教育和立志教育,
激励学生树立远大的理想,并为之努力学习,不断提高自己。
3、调整和强化班干部队伍建设,使班干部真正成为班级
管理的主力军。
4、定期表彰班级的各类先进,弘扬班级正气。每月民主
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评议出班级的“明星队员”。表扬先进,使他们成为班级同学
学习的榜样。
5、营造班级文化环境,做到文化育人。
(三)家校联手,共同帮助学生成长。
借助家长的力量,共同帮助学生成长。
首先,班级各课老师要经常互通信息,协调立场,用统
一的标准去要求和教育每一位学生,避免因为标准不同而造
成学生思想上的混乱。
其次,班主任与家长及时沟通学生在校情况,了解学生
在家里的学习生活常态,并采取相应的教育教学策略,帮助
学生在身心两方面都能够较为顺利地成长。
【工作计划的注意事项】
不论哪种计划,写作中都必须注意掌握以下五条原则:
第一,对上负责的原则。要坚决抗战英雄 贯彻执行党和国家的有
关方针、政策和上级的指示精神,反对本位主义。
第二,切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定
任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。即使是
做规划和设想,也应当保证可行,能基本做到,其目标要明
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确,其措施要可行,其要求也是可以达到的。
第三,集思广益的原则。要深入调查研究,广泛听取群
众意见、博采众长,反对主观主义。
第四,突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,
以点带面,不能眉毛胡子一把抓。
第五,防患未然的原则。要预先想到实行中可能发生的
偏差,可能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法。
班主任工作计划具体措施第3篇
一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我
要学”
中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家
民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,
因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技
发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今
天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他
们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,
这是学生时代最具感召力的学习原动力。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,
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是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生
以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。
总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉
性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工
作的灵魂。
二、鼓舞学创业风险分析 生信心
1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜
样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得
了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是
他们的已毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取
长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道
路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不
应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一
时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
三、培养学生正确的学习方法
1,加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的
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一项工作,也是差生转化的中心。班主任要逐步培养学生正
确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复
复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直
到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科
目的学习方法全方位的指导。
2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休
息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成
果。
3、创造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习,总之
要努力营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。
4、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,
提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自
身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5、强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,
只有艰苦的劳动才有巨大收获。
6、强调课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生
既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂
内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能
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否转化和学生学习能否进步的核心。
四、加强班级管理
1、加强学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的
动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教
室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学
习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,
修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修
正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,
以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,
向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手
这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中
2、细心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同
时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。
3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等
于不惩罚学生。对屡教不改的学生在动用学校纪律的同时应
该取得家长的积极配合。同时加强对他们的监督,多同他们
交流,给予他们信任。
五、加强家校联系
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充分利用家长学校平台加强与家长的沟通,最大限度地
争取家长的理解与支持,同时向家长传达各种教育法律法规、
各种先进的教育思想,不让家长落伍。
总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习
能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。
班主任工作计划具体措施第4篇
新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路蓝鲸的介绍 ,
在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养
我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工
作计划如下:
一、班级情况分析
从分班一个月以来各方面情况看,本班总体还是不错的,
班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提
高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排
除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生
良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手
让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限
度的营造一个团结,积极,先进的班集体。
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二、本学期基本工作要点
1.确立班级体的奋斗目标
班级体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,
班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个
目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程
会产生梯次激励做奶茶的方法 效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组
织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定
出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充
分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育
与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共
同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成
集体的荣誉感和责任感。
2.在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他
们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养
他们良好的文化底蕴。
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3)经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好
协调工作。
3.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
4.关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。制
定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管
理者,形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生,
所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
5.成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓
励相结合,制定奖励方案,既要肯定成绩,也要不断督促,
使他们不断取得进步;
6.力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不
断上进。在工作中要有创意,要有个案,重点突出。
7.积极参加学校组织的各项活动,并且本班要尽可能
开展符合本班特点的活动,使学生在活动中受到教育。
8.健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对
干部进行培养,提高他们的执行力,制定团支部对班委考核
评价制度,促使干部队伍健康成长。
三、具体措施
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1.充分利用班会向学生进行思想教育。
2.发挥干部的作用,师生共同管理班级。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的
积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全
班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分
别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科
代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。
3.充分利用课堂的时间向学生进行教育。
4.抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。
5.组织好学校的各项活动。
6.抓好期末复习,迎接期末考试。
新的学年,新的开始,我会积极学习,不断探索,着重
班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。
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