土木工程实习总结

土木工程实习总结

土木工程实习总结三篇

土木工程实习总结篇1

工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学道路

桥梁工程专业学生来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是获取书本的理论知

识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测

量思想“从控制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意

义。这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助，毕竟国内高校给予学子实

践的机会远不足以满足学生的需求，为此，我们必须在有限的机会创造最大的知识

收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维结构，培养合作精

神和领导能力。

此次实习由院里统一组织，老师带队指导，学生自主讨论交流操作完成定期下

达的任务。天气是一个重要影响因素，期间，武汉的这几天的毒日刚好被我们碰

上，无奈，但我们还是要认真处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化。各周

的任务在前周周五或周末安排，周末的时候检查资料，这样我们每个学生能够更好

的充实自己的理论知识，检查在测量过程所出现的问题。虽然这三星期的艰苦而有

益的工程测量实习结束了，不过在这三个星期里对我们真的是一种考验，期间有苦

有累，也有甜有快乐；期间有困难有障碍，也有极大的收获以及更多的理论知识联

系实践能力的提高。苦中作乐形容毫不为过。不管如何，实习都是一项快乐的活，

起码告别宿舍显示屏的强烈辐射，亲近自然，

第一周任务是高程测量及导线测量。高程测量简单而容易操作，方位角的确定

我们采用坐标方位角，我们完成的快而顺利。导线测量由于精度要求高，要进行较

繁杂的数据处理，但这些并不影响进度，任何时候都不要忘了课本知识，遇到问题

可以参考课本，可以询问老师，可以与同学讨论。一系列的动作是高效完成任务的

必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的知识，这项任务中前期我和一位组员进行

高程测量配合其他组员参与导线测量，在全过程中计算各项数据，受益颇丰。

第二周任务是局部地形图测绘。地形图的测绘对跑尺员要求较高，跑尺的好坏

直接关系到成果的好坏和进度，我毛遂自荐，挑起这个担子，另外还负责部分的一

起操作。仪器的架设也是一门硬功夫，必须扎扎实实，才能达到交融的极致。操作

仪器，对中整平观测记录（手记与电脑存储）工作贯穿测量的始末，务必注重对细

节的重视。这项任务需要我们小组每个人的积极配合才能完成的顺利快捷，小组成

员积极合作最终快速完成任务。在这项任务中，我做过协调员、跑尺员、检查员、

绘图员即每项工作都参与其中，测量中辛劳难免，却不足以阻碍测量的步伐，上周

的任务是放控制点，这周虽对精度要求相对来说不是很高，由于任务量较大，工作

马虎不得。完成之后，自然对地形图测绘的感性认识提高很大，选导线点的经验也

有很大长进，

我们进行联合测图，最重要的是相互协调，体现团体的合作精神，这也是优

质、高效地完成这次测量任务的前提条件。同样，各组组员之间的团体合作精神也

是不可忽视的一个重要部分，在此次测量实习中，我们更是体现了其中的重要意

义。测量是一项要求比较高的工作，必总结报告怎么写 须按照测量要求完成各测段的距离、高程、

高差的测量，还得对各测区范围的地形、地物、地貌进行精确的测量和描绘出来，

其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核；同时把各个测点按一

定的比例在方格网上放出来，而这些工作都得差不多同时进行，这就更需要我们各

组员的分工合作，团结一致，协调各项工作，并全理安排各个组员的工作，尽量让

每一个组员都学会并熟悉仪器的使用和内业的计算等各项工作，这也是我们这次实

习的首要目的，也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实习中查漏

补缺，以达到巩固学习的目的。各个组员的基础和能力都不尽一致，所以在安排测

量任务的时候，就可以根据各人的实际情况进行分工，这样还可以提高测量效率。

测量也是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在测量实习中必须保持

数据的原始性，这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性，我们得反

复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免地犯下一些错误，比如读

数时估读不够准确，水准尺或花杆放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，

都会引起一些误差，因此，我们在测量中内业计算要和测量同时进行，这样就可以

及时发现错误，及时纠正错误，也避免了很多不必要的麻烦，节省时间，提高工作

效率。由于这是一项历史性工作，很多数据在以后都可能用到，我们就要力种树各

个数据的有效性，保留原始数据也利于以后的`查证，这也体现了务实求真的精

神，不仅在这次实验中，在以后的工作和生活中，我们也应该做到这一点。

第三周任务则是线路定测。我们小组先实地踏勘，选择线路顾及经济和含金

量。选线完毕后，全体进行内页计算，内页计算量大，我们经过计算以及精心核对

确认准确无误后才开始放样。外业工作两天内搞定，打桩是个苦活，为考虑行人，

把桩往里敲费了不少功夫。最后一天的纵断面测量，横断面测量。对于这两项外页

测量我们对仪器操作以及检查核对步骤进行了探索验证，随后开始开工测量，最后

处理数据绘图。在这项任务中我积极全面参与，理解并加深了纵横断面的理论和实

践各方面的知识。

这三周全部任务的完成都倾注了我们小组的大量心血，一次测量实习做完整做

好，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习

快速而高效的完成。实习过程中协同问题也常发，但我们有一个共同的目标，“更

快，更强”，所以最终站在一条战线上破城斩将，得以全线突破。所以只要我们精

诚合作，相互交流切磋以及相互配合理解，一切问题都将不是问题。测量期间有时

候回来很晚，食堂吃饭赶不上，只有吃泡面等；白天外页测量劳累，晚上回来处理

数据。累中有甜，苦中有乐，我们每个人每天都激情满怀，完成任务收获丰硕成

果。

我深深体会到通过这次实际的测量实习，我学到了很多实实在在的东西，比如

对实验仪器的操作更加熟练，学会了碎部的测量、导线的测量和地形图的绘制，很

大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。

这次的实习也是一次培养我们独立思考、工作能力的一次机会，在测量过程

中，我们都要去想一想如何地去设点，怎样去测量，要测哪一些数据，如何才能够

确保所测的数据有效性，然后一起讨论解决。我们都没有很丰富的经验，也没有测

绘的天才，这就是要启发我们个人的主观能动性，发挥个人的聪明才智，自己给自

己一次发挥的机会。不过也有一些经验教训：实验仪器的整平对实验数据的误差有

很大的影响；水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限一定要重新测量；

绘制格网铅笔的粗细要根据规定，反复检查以减偶数领导座位排序图 小误差，网格对地形图影响很大；

小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。

三周多以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、描点我们分

工合作，力求更好更快地完成我们的任务。在整个测量过程中，我们遇到了不少的

问题和疑难，也出现了不少的错误，对整个测量进度造成了一定的影响。，我们也

从中得到了不少的教训和体会。

这次测量实习中，由于个人的因素，对这次测量进度带来了不少麻烦，例如不

认真，不专心把数据抄写错误，从而导致计算出现问题；还有计算错误也会给后来

的测绘工作带来诸多不便，这些不应该出现的错误都是由于个人的不认真、不专心

的态度所造成，在以后的工作中要端正工作态度，认真做好每一项工作，这是很有

必要的。在工作中，我们要保持一种沉着冷静的状态，这样才能少一点犯错，以提

高工作效率，这也是培养个人独立思考的条件，只要保持这种状态，相信很多问题

都能解决。

总之，这次测量实习我深有感悟，不仅给我提供了一个提高各方面能力的平

台，尤其是控制到碎部的观点，足以推广各个科学领域，如钱学森先生的系统科

学，不正是强调这些结构框架的重要性，还牵涉到思维的习惯，由点连线，由线成

面，再成立体。把握到关键因素，亦是优化的一种思维方式。实习让我获益匪浅，

提高了团队合作协调，集体荣誉感，吃苦耐劳，艰苦奋斗的能力，还有注意要爱护

公共财产，保管仪器，这些都为日后参加工作增加了一次实际经验，打下了基础，

达到了预期的目的。将来工作虽然可能不直接从事测量的工作，但是这些知识和经

验基础都将服务于我将来的事业，为成为道路桥梁工程专业的杰出人才奋斗吧。

测量实习不长也不短，要顺利地完成任务也得下一定的功夫，毕竟我们是“初

生牛犊”，总抱有一定的好奇心。但是在这次实习中，我们也充分发挥了个人的主

动性和团体的合作精神，得以完成老师给我们的任务，虽然还有很多不足的地方，

我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角，但我们不会骄傲，在以

后的工作和学习中还得继续努力。可以说这次实习就是对我们整个学期以来本科目

的一次大检阅，但是我们谁都明白这次测量任务不轻，责任很重，谁也不敢掉以轻

心。

土木工程实习总结篇2

经过十几天的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。通过亲身的接触，

使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，

这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。在

实习中我们主要学习加深了对以下几点的认识：

b模板工程的施工工艺。模板施工顺序：熟悉施工图纸翻样施工技术、施工方

案交底配模涂刷脱模剂放线、弹线搭设承重架（支撑系统）单向墙侧板、柱模板安

装校正固定门窗模板、安装设备管洞的留洞待钢筋、墙中管线安装完毕清除底部垃

圾办理技术复核记录封墙另一侧模板校正固定铺梁底、梁侧及平台板、模板（高度

大于600mm梁封单侧模板，待梁钢筋绑扎完毕后封另一侧模板）校正、固定、加固

予埋件安装、钢筋绑扎复核尺寸、挂板安装办理隐蔽工程验收浇捣砼

c单层工业厂房的吊装方法。单层工业厂房的结构吊装方法，有分件吊装法、

综合吊装法和混合吊装法三种：

（1）分件吊装法：指起重机在车间内每开行一次仅吊装一种或两种构件。通

常分三次开行吊装完全部构件。

第一次开行吊装全部柱子，并对柱子进行校正和最后固定；

第二次开行吊装吊车梁、联系梁以及柱间支撑等；

第三次开行分节间吊装屋架、天窗架、屋面板、屋面支撑及抗风柱等。

在第一次开行（柱子吊装之后），起重机即进行屋架的扶直排放以及吊车梁、

联系梁、屋板的摆放布置。

（2）综合吊装法：起重机在车间内的一次开行中，分节间安装完各种类型的

构件，即先吊装4~6根柱，并立即加以校正和最后固定，接着吊装联系梁、吊车

梁、屋架、天窗架、屋面板等构件。起重机在每一个停机点上，要求安装尽可能多写给妈妈的信

的构件。目前很少采用，只有对某些结构（如门架式结构）必须采用综合安装法

时，或当采用移动比较困难的桅杆式起重机进行安装时，才采用此法。

（3）混合吊装法：即分件吊装和综合吊装相结合的方法。由于分件安装法与

综合安装法各有优缺点，因此，目前有不少工地采用分件吊装法吊装柱，而用综合

吊装法来吊装吊车梁、联系梁、屋架、屋面板等各种构件。

第一次开行将全部（或一个区段）柱子吊装完毕并校正固定，杯口二次灌浆混

凝土强度达到设计的70%后，第二次开行吊装柱间支撑，吊车梁、联系梁，第三次

开行分节间吊装屋架、天窗架、屋面板

d施工图纸的认识。工程开工之前，需识图、审图，再进行图纸会审工作。如小月子

果有识图、审图经验，应该掌握一些要点重点。熟悉拟建工程的功能熟悉、审查工

程平面尺寸熟悉、审查工程立面尺寸检查施工图中容易出错的部位有无出错检查有

无改进的地方。1熟悉拟建工程的功能，首先了解本工程的功能是什么，其次识读

建筑说明，熟悉工程装修情况；2熟悉、审查工程平面尺寸。建筑工程施工平面图

一般有三道尺寸，第一道尺寸是细部尺寸，第二道尺寸是轴线间尺寸，第三道尺寸

是总尺寸。检查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是

否等于第三道尺寸，并留意边轴线是否是墙中心线。3熟悉、审查工程立面尺寸。

建筑工程建施图一般有正立面图、剖立面图、楼梯剖面图，这些图有工程立面尺寸

信息；；4检查施工图中容易出错的地方有无出错。

以上是我对这次实习的总结。通过这次认识实习，我们对建筑设备，建筑基础

等有了一定的了解，这也为我们今后学习专业知识，走上工作岗位有很大的帮助。

土木工程实习总结篇3

转眼间五周的实习就结束了，此次我所实习的工地是我校广西工学院教职工宿

舍楼建筑工地，跟从毕业设计指导老师葛新光老师的安排，到29#楼实习，此工地

是由柳州建筑集团公司承建的。在这工地实习让我受益匪浅，使我们更多的掌握了

关于建筑方面的理论知识，而理论与实践是紧密相联系的，这次的实习让我很好的

了解到实际操作能力，将理论知识全面的融会水管破裂漏水怎么修复 于工作实践，我更好的在实际作中得

到了锻炼。

作为一名即将毕业的大学生来说，学好专业课理论知识是必须的，而在这之后

实践学习也应该是更为重要和必须的，更是科学的，为此，我们都很认真的对待这

次毕业实习，也让我们自己从实践中获得对于这门自己即将从事的专业更加深刻的

理性认识，为今后专业性的学习和工作奠定坚实的基础。

这里的师傅人都很好，我们有问题，他们都会耐心的给我们讲解，每天去施工

现场手把手都教导我们，并给我们讲现场施工注意安全的事项。开始我们都觉得好

新鲜，初到时，我以一个初学者的态度来对待自己的所见所闻。这里刚开始施工，

从看建施图到到基础钢筋的绑扎以及浇混凝土等等，我们都把我们的所见所闻记到

日志里。在这里每天都期待看见新鲜的事物，以满足自己的好奇心。在工地我们要

懂的第一件事就是要会看图纸，但我们在学校时几乎没接触过真正的施工图纸，为

此在这看图纸上遇到了好多问题，还好师傅们都能耐心的给我们讲，也积累了很多

经验知识。

首先，了解了有关塔吊的基础和安装。塔吊的位置是根据本楼房的结构外型，

和考虑塔吊的拆除，位置要和施工现场平面布置图基本一致。塔吊的基坑钢筋绑扎

要按照施工图绑扎，采用现场绑扎，绑完后要按施工图检查，报监理验收，合格后

放可浇砼，浇砼前塔吊地脚地螺栓必须预埋到位，在螺栓端部位丝牙处用黄油涂

抹，再也纸包好，以便安装。塔吊的安装程序为：固定塔吊基础→安装塔吊标准节

至20M→吊装塔帽转台和驾驶室→塔吊平衡臂卷扬机，备电箱→先吊一块配重块→

吊装起重臂记撑架系统→吊装剩余两块配重块穿绕有关绳索系统→检查整机的机械

部件，结构连接部件，电气部件等→调整好各安全保护装置→进行试车。

在这期间在资料室里还学到不少东西，资料室都放置有关该工程的施工方案等

资料。对一些施工方案也有了一些了解，一般的施工组织设计应该包括编制说明、

工程概况、施工组织、现场总平面布海贼王实力排行 置图、施工方案、质量保证措施、安全保证酒曲发酵 措

施、施工进度计划、工期保证措施、劳动力安排、机械设备配备和文明施工措施等

内容。作为管理人员不仅要会编制施工组织设计，也要懂得利用施工组织设计进行

项目管理，施工组织设计是施工管理的重要依据。在资料室那些学姐的一些话让我

深记在心里，要作为一名资料员必须具备，业外必须了解施工顺序，熟悉施工工

艺，掌握施工质量状况和进度;内业必须熟练掌握建设工程施工质量验收统一标准

和各有关专业工程施工验收规范，要善于收集和积累各种载体的资料“空白表”，

日积月累地充实收集，编辑和整狗的英语怎么写 理资料的能力。

其次对混凝土工程也有了一些了解，混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，

也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够

的重视。作业准备：

浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净，并经检查钢

筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板时应浇水使模板湿润，柱子模板的清扫口

高水平在清除杂物后再封二。

混凝土的浇筑和养护

混凝土浇筑是从搅拌厂直接运送过来的，再浇筑。然后要注意的是混凝土的早

期养护，其目的在于保持适宜的温湿条件，以达到两个方面的效果：一方面使混凝

土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。另一方面使水泥水化作

用顺利进行，以期达到设计的强度和抗裂能力。从理论上分析，新浇混凝土中所

含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失，

从而推迟或防碍水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此

混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应切实重视起来。所以在

施工时我们要谨慎的处理这些事件，根据不同情况不同处理。这些问题都是在施

工事要注意的，在施工时采用何种水泥，用量都是要注意的，还有混泥土的早期

保养。在跟随师傅巡视工地的过程中，还了解了其它的如柱梁楼板的浇注，钢筋

的绑扎等，而在巡视中遇到的问题，也是我学习的机会。我拿着图纸对照现场的时

候，有好多难以想象的结构布置就一清二楚了。比如关于吊筋，虽然从课本上和课

程设计中，不止一次见到，但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置。刚刚发现

吊筋的时候，我兴奋地在每一个主次梁交接处寻找着它的踪影，直到我真正了解了

它。在施工操作面上了解认识了结构的真实构造，见识了钢筋工、木工、焊工等的

工作情况，初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸，其中竖向钢

筋的连接采用电渣压力焊是我第一次见到。钢筋的绑扎，底层基基础钢筋的绑扎首

先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另

外，接头要尽量放在受压区内。

到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，

而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问

题有以下几个：

问题一：对理论知识掌握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做

试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混

凝土出现裂缝分析不出原因等等。这些概念都很模糊，实习时用到了才知道自己没

学好，在学校时只是为了应付考试为了过关，才在考试的前几天报老师讲过的重点

死记硬背上几遍，一等考试过去后脑子里就是一片空白，不管以后又用与否就都在

记忆里消失了。等到需要时才知道自己还没记住这些，就像现在进入施工现场没有

人会问你这些，但是作为一个技术人员，不知道试块该怎么养护、混凝土出现裂缝

是什么原因等一系列的问题，还怎么能指导施工呢?针对这个问题解决的办法就时

在以后的学习中做到扎实掌握，不死记硬背做到灵活运用，与实践相接合。

问题二：熟悉图纸的能力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能

明确的判断出施工的对错。

问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的判断出施工的对错。

问题四：对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解。问题

五：理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。问题六：实际

中的标高和设计标高在计算施工标高时容易混淆。通过这次实习使我对工程方面

的有关知识有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上

的，与实际还是有点差别的。此次实习对我的识图能力有一定的帮助，识图时知道

哪些地方该注意、须细心计算，在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题。也

使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识，在工程技术人员的带领

下，通过参加实际工作和劳动，学习了他们的优良品质，由于是全天候工地实习，

它全面检验了我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。也实现了勤

于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完

善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和

能力的要求,为自己事业的成功打下良好的基础。工地虽苦，但能学的是一些现实

东西，锻炼的是解决问题的实践能力，这一切都很值得。