动物报恩

..

.v.

"伊索寓言"阅读题

一、填空题〔20分〕

1."伊索寓言"是世界上最古老的一部寓言故事集，相传为公元前六世纪古希腊(国家)的伊

索〔作者〕所写，他与莱辛、拉封丹、克雷洛夫并称为"世界四大寓言家〞。

2."伊索寓言"大局部是动物故事，少局部以受欺凌的下层平民或奴隶为主人公。动物寓言局

部，广泛采用拟人手法，表现动物各自的习性。诸如豺狼的凶残，狐狸的狡猾，狮子的威猛，

山羊的怯懦，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。

3."伊索寓言"原书名为"埃索波斯故事集成"，它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定

了寓言创作的根底。

4."朋友与熊"讲了不能共患难的人，不是真正的朋友。

5.同一种动物，在不同的寓言故事中会有不同的形象，比方："机智的狐狸"中，狐狸是机智

的；"乌鸦和狐狸"中，狐狸又是狡猾的。

6.知恩图报是中华民族的传统美德，"伊索寓言"中也有很多动物报恩的故事，比方："蚂蚁报

恩"、"狮子和老鼠"等。

7."报恩的老鼠"这个故事告诉我们时运交替变更，强者也会有需要弱者的时候。

8."龟兔赛跑"告诉我们一个道理，虚心使人进步，骄傲使人落后。

9."狼来了"告诉我们一贯说谎的人，即使说了真话，也没有人会相信。

10."猫和鼠"这个故事说明，聪明人吃一堑，长一智，不会再受伪装的欺骗了。

11．"伊索寓言"是一部寓言故事集。相传伊索是公元前6世纪埃塞俄比亚〔黑人奴隶〕人，

善于讲动物故事。现存的"伊索寓言"，是古希腊、古罗马时代传下来的故事，经后人聚集，

统归在伊索名下。与克雷洛夫、拉封丹和莱辛并称世界四大寓言家。

12．寓言是文学作品的一种体裁，是带有挖苦或奉劝性质的故事，在创作上常常运用拟人等

表现手法。

13."伊索寓言"是世界上最古老的一部寓言故事集，相传为公元前六世纪古希腊(国家)的

伊索〔作者〕所写。

13．"伊索寓言"大局部是动物寓言，少局部以神或人为主人公，往往客观的表达一个故事，

最后以一句话画龙点睛的提醒蕴含的意义。

14."伊索寓言"的动物寓言局部，广泛采用拟人手法，表现动物各自的习性。诸如豺狼的凶

残，狐狸的狡猾，狮子的威猛，山羊的怯懦，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。

15."狐狸和葡萄"是说，有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。

16."掉在井里的狐狸和公山羊"是说聪明的人应事先考虑清事情的结果，然后才做。

17."蝉和狐狸"告诉我们，一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。

18、"狼和小羊"猫和鸡"就以绝妙的挖苦笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横。

19、"农夫和蛇"的故事就告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。

20、"狐狸和山羊"写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下

..

.v.

山羊不管的故事，警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗。

21、"乌龟与老鹰"通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明任何事物都有自己的规

律性，不可违背规律。

22、"蚯蚓与狐狸"鼹鼠"嘲笑吹牛说大话_。

23、"骆驼与宙斯"批评贪得无厌。

24、"蚂蚁与蝉"挖苦好逸恶劳。

25．"伊索寓言"往往简洁客观地表达一个故事，最后以一句话画龙点睛的提醒蕴含的道理。

26."伊索寓言"是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千多年来以其特有的人生智

慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。

27.作为古人智慧的结晶，"伊索寓言"包含的容十分丰富。书中不少容是影射当时社会现实

的，如"狼和小羊"猫和鸡"就以以绝妙的挖苦笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横；"赫剌

克勒斯和财神"那么把为富不仁的富人与坏人归于一类，表达了穷人对为富不仁者的不满。

书中更多的篇章表现的是劳动人民生活的经历与智慧，如"农夫和蛇"的故事就告诫人们，对

恶人千万不能心慈手软。

28、"狐狸与葡萄"寓意是写狐狸吃不到葡萄反说葡萄是酸的故事。挖苦了具有"酸葡萄〞心

理的人们，他们因为没有能到达自己的目的，借口为自己开脱。

29."伊索寓言"大局部是以动物为寓言，少局部以神或人为主人公。往往简洁客观地表达一

个故事，最后以一句话画龙点睛地提醒蕴含的道理。

30"狼和小羊"的故事说明对恶人做任何正当的辩白也是无效的；"龟兔赛跑"的故事说明了发

奋图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者；"蚂蚁和蝉"挖苦好逸恶劳；"狐狸和葡萄"挖苦找汉朝宫殿 借

口自我辩白；"两只口袋"挖苦只说别人的坏话而看不见自己缺点。

二、选择题〔选择参考答案：的序号填在括号里〕

1."狐狸和葡萄"中狐狸没吃葡萄是因为〔B〕

A它不想吃B它摘不到C葡萄是酸的

2."狼与鹭鸶"中狼不小心吞了〔A〕

A骨头B鸡蛋C栗子

3."寡妇与母鸡"中寡妇给母鸡多喂些大麦

后，它下了〔C〕个蛋.A一个B两个C一个

都没有

4."农夫和蛇"中蛇醒后〔A〕

A把农夫咬死了B逃走了C报答农夫

5."苍蝇与蜜"中苍蝇吃了蜜后〔B〕

A飞走了B被蜜粘住了C被救走了

6."狮子与报恩"中狮子捉住老鼠后，把老鼠

〔B〕

A吃了B放了C杀死

7."龟兔赛跑"中〔A〕

A龟赢了B兔赢了C双方打了个平手

8."开玩笑的牧羊人"中牧羊人〔C〕次喊救命

A一次B两次C三次

9."驴子与蝉"中蝉让驴子吃〔A〕

A露水B草C蜜

10."口渴的乌鸦"中乌鸦用〔A〕喝到水

A石头B橡皮C泥土

11."断尾的狐狸"中狐狸被〔C〕弄断了尾巴

A刀B剑C捕兽夹

12."渔夫与小梭鱼"中渔夫捉到小梭鱼后〔A〕

A卖了或吃掉B放了小梭鱼C让小梭鱼长

大

13."宙斯与众神"中宙斯创造了〔A〕

A牛B人C房子

14."宙斯与众神"中普罗米修斯创造了〔B〕"

A牛B人C房子

15."宙斯与众神"中雅典娜创造了〔C〕

..

.v.

A牛B人C房子

16."樵夫与赫尔墨斯"中赫尔墨斯第一次捞

到了〔A〕

A金斧B银斧C普通斧

17."樵夫与赫尔墨斯"中赫尔墨斯第二次捞

到了〔B〕

A金斧B银斧C普通斧

18."樵夫与赫尔墨斯"中赫尔墨斯第三次捞

到了〔C〕

A金斧B银斧C普通斧

19."山羊与牧羊人"中牧羊人打到了山羊的

〔C〕

A脚B身子C角

20."驴子与农夫"中驴子第一次在〔A〕那里

干活

A农夫B工C皮匠

21."驴子与农夫"中驴子第二次在〔B〕那里

干活

A农夫B工C皮匠

22."驴子与农夫"中驴子第三次在〔C〕那里

干活

A农夫B工C皮匠

23."猫和生病的鸡"中猫装扮成〔B〕去看望

鸡

A工匠B医生C建筑工人

24."父亲与女儿"中第一个女儿嫁给了〔A〕

A菜农B工C建筑工人

25."父亲与女儿"中第二个女儿嫁给了〔B〕

A菜农B工C医生

26."父亲与女儿"中第一个女儿需要〔A〕

A太阳B下雨C月亮

27."父亲与女儿"中第二个女儿需要〔B〕

A太阳B下雨C雨露

28."马与驴子"中驴子起初认为马〔A〕

A幸福B可怜C悲哀

29."马与驴子"中驴子后来认为马〔B〕

A幸福B可怜C悲哀

30."铁匠与小狗"中小狗在主人〔A〕时睡觉

A打铁B吃饭C睡觉

31."运盐的驴子"中驴子第一次运的是〔B〕

A盐B棉花C时间

32."运盐的驴子"中驴子第二次运的是〔A〕

A棉花B水泥C米

33."吹牛的运发动"中运发动吹牛在〔C〕跳

远

A中国B日本C罗德岛

34."鹿与洞里的狮子"中鹿被〔A〕追捕

A猎人B老虎C狼

35."泉边的鹿与狮子"中鹿被〔C〕所救

A猎人B双角C腿

36."泉边的鹿与狮子"中鹿被〔B〕所害

A猎人B双角C腿

37."狐狸和猴子争论家事"中猴子路过〔B〕

A树林B墓地C野外

38."农夫与幸运女神"中农夫发现了〔A〕

A金子B银子C铜板

39."农夫与幸运女神"中〔B〕给了农夫三个

愿望

A幸运女神B土地女神C自由女神

40."宙斯与阿波罗"中阿波罗射的箭有〔C〕

远

A宙斯一跳B宙斯一躺C宙斯一跨

41."宙斯与蛇"中蛇送给了宙斯〔A〕礼物

A玫瑰花B百合花C牵牛花

42."赫拉克勒斯与雅典娜"中赫拉克勒斯第

一次用〔A〕治理苹果

A脚B大木棒C铁锤

43."赫拉克勒斯与雅典娜"中赫拉克勒斯第

二次用〔B〕治理苹果

A脚B大木棒C铁锤

44."蛇与鹰"中〔B〕救了鹰

A蛇B农夫C狐狸

45."狐狸和狮子"中狐狸第一次看见狮子时

〔A〕

A非常害怕B喜欢C不害怕

46."狐狸和狮子"中狐狸第二次看见狮子〔B〕

..

.v.

了

A喜欢B非常害怕C不害怕

47."狐狸和狮子"中狐狸第三次看见狮子〔C〕

了

A喜欢B很害怕C不害怕

48."蝉与狐狸"中狐狸赞美蝉的〔A〕

A歌声B羽毛C四肢

49."蝉与狐狸"中蝉〔B〕

A扔下了树枝B扔下了树叶C什么也没扔

50."蚊子与狮子"中蚊子被〔C〕所害

A狮子B老虎C蜘蛛

51.用一那么成语来概括"骄傲的蚊子"的寓

意，恰当的一个是(A)。

A.骄兵必败B.夸夸其谈

C.纸上谈兵D.自鸣得意

52."行人与梧桐树"是说，有些人不知好歹，

享受了别人的帮助，还应该懂得什么。

〔C〕

A．感恩别人B．伤害别人

C．贬低别人D.讨好别人

53.北风与〔D〕比赛看谁先脱下行人

的衣服。

A.春风B.东风

C.南风D.太阳

54.在"公鸡与珠宝中"，公鸡宁愿要什么.

〔B〕

A.羽毛B.麦粒

C.房子D.大米

55."金蛋和老太婆"说明人们应该满足于，切

不可贪得无厌，杀鸡取卵。〔B〕

A．虚幻的世界B．现有的东西

C．不存在的东西D.看不见的东

西

56."兔与青蛙"是说不幸的人会以。

〔A〕

A．更大不幸的人聊以自慰B．自己

的不幸而悲伤

C．人口大省 死亡为解脱D.幸福来

聊以自慰

57."挤牛奶的姑娘"是说，不会给自己带来任

何实惠。〔C〕

A．胡思乱想B．欺骗别人

C．想入非非D.欺骗自己

58.挖苦只说别人的坏话而看不见自己缺点

的故事如〔A〕

A."两只口袋"B."农夫和蛇"

C."蚯蚓和狐狸"D."老鹰不开心的英文 和乌龟"

59."牛与屠夫"说明我们对待问题时，

_______________。只从外表上、枝节上加

以治理，不从根本上解决问题，终究无济于

事。〔A〕

A.透过问题的表象看本质B.眼见为

实

C.听从专家的意见D.

固执己见

60."狮子和他的三个参谋"中，____C____

没有被狮子吃掉。

A.羊B.狼

C.狐狸D.老虎

61.在"断尾巴的狐狸"中，狐狸叫伙伴们

什么事.〔B〕

A.搬家B.把尾巴弄掉

C.不要外出D.躲起来

62."房顶上的狗"告诉我们〔A〕

A.遇到难题或挫折时，要总结经历教训，积

极应对。

B.人无远虑，必有近忧。

C.善有善报，恶有恶报。

D.知恩图报才能立足

63.在"熊与两位旅客"中，他们遇见熊时，其

中一位旅客爬到了树上，另一位是怎么做的.

〔D〕

A.逃跑B.跟熊斗

C.跟旅客斗D.装死

64."伊索寓言"是谁写的.〔A〕

A.【古希腊】伊索B.【法国】卢梭

..

.v.

C.【古埃及】拉•封丹D.【意大利】亚米

契斯

65."农夫与争吵的儿子"中，农夫的儿子经常

为芝麻大的事而争吵，农夫用一个方法告诉

他们，团结就是力量，这个方法是

〔A〕。

A.折木条B.折阴天假期 筷子

C.拾柴火D.观察蚂蚁搬大

青虫

66."农夫与蛇"中的蛇醒后〔D〕。

A.农夫把蛇杀死了B.和农夫成了好

朋友

C.农夫卖掉了蛇D.把农夫咬死了

67."白牛、黄牛和黑牛"中〔B〕挑拨

了三头牛的关系，使它们打起架来！

A.大象B.狮子

C.老虎D.豹子

68."泉边的鹿"中的鹿本可以逃脱狮子口中，

但却被自己信赖和宠爱的〔B〕给断送

了生命。

A.腿B.角

C.身体D.脚

69."蜘蛛的高升"一文中的蜘蛛藏在

〔A〕的尾巴里到树枝上的。

A.雄鹰B.天鹅

C.乌鸦D.燕子

70."贼和看家狗"这个故事，告诉我们什么道

理〔B〕。

A.患难见真情B.要忠于职守抵抗诱惑

C.不要抱怨生活D.看家狗有时候不

可信

71.中国的先寓言相对与"怎样防止怀孕 伊索寓言"更加

〔B〕。

A童真童趣B冷峻苛刻C丰富多彩

72．"生金蛋的鹅"说明人们应该满足于，切

不可贪得无厌，杀鸡取卵。〔B〕

A．虚幻的世界B．现有的东西C．不存

在的东西

73．"兔与青蛙"是说不幸的人会以。〔A〕

A．更大不幸的人聊以自慰B．自己的不

幸而悲伤C．死亡为解脱

74．"樵夫与赫耳墨斯"说明老实人会得到人

们，狡诈的人必遭到人们。〔A〕

A．帮助、唾弃B．唾弃、帮助C．赞

美、唾弃

三、判断题〔结合阅读容，对的打"√〞，错的打"〞〕

1."伪装的猫"中的猫想到了将自己打扮成老鼠的样子，然后出来诱骗老鼠。〔〕

2."农夫和蛇"这个故事是说，做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人。〔√〕

3."伊索寓言"的作者相传是公元前七世纪的古希腊寓言家伊索。〔〕

4."号兵"是说人们更痛恨那些怂恿他人作恶的人。〔√〕

5."狮子、狼和狐狸"一文中的狐狸治狮子的药方是将鹿皮裹在身上。〔〕

6."天文学家"中的天文学家出神地看着星星，并没有受到意外。〔〕

7."两个士兵和强盗"故事中胆小的士兵在快要成功前才冒充英雄。〔√〕

8."狐狸和豹"中的狐狸和豹互相为吹嘘自己的美貌而争吵不休。〔√〕

9."蝙蝠和黄鼠狼"中，蝙蝠是大白天出动，夜晚睡觉。〔〕

10."狐狸和猴子争论家世"中的狐狸和猴子同行，一路互相争吵他们谁的家世高贵。〔√〕

11．"伊索寓言"是古埃及民间流传的讽喻故事。()

12．"伊索寓言"全部以动物麦哲伦简介 为喻，教人处世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰

当，形象生动，对后代影响很大。〔〕

13．"农夫和蛇"这个故事是说，做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人。〔√〕

..

.v.

14．"伊索寓言"的作者相传是公元前六世纪的古希腊寓言家伊索。〔√〕

15．"伊索寓言"文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理。其中"龟兔赛跑"牧童和狼"守株

待兔"狼和小羊"等已成为全世界家喻户晓的故事。〔〕

16．"号兵"是说人们更痛恨那些怂恿他人作恶的人。〔√〕

17．"白松与荆棘"是说寄希望于外力，而不自己亲自动手干，这才是真正下决心了。〔〕

18．"驴子和农夫"说明许多人总抱怨自己生活不好，不了解别人的生活也有不如意的地方。

〔√〕

19．"赫耳墨斯与手艺人"中，手艺人都说谎，特别是皮匠更为厉害。〔√〕

20．"伊索寓言"还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，像"蚯蚓与狐狸"挖苦好逸恶劳

的人，"蚂蚁与蝉"嘲笑吹牛皮说大话的人。〔〕

四、简答题。〔10分〕

1.回忆"鹰与乌鸦"的故事，思考以下问题：

（1）乌鸦在抓小羊的时候，发生了什么意外.

答：它的爪子被卷曲的羊毛缠住了。

（2）你觉得，乌鸦为什春天衣服 么不能像鹰那样搏击长空，抓住小羊.

答：因为它盲目模仿别人，不自量力。

2．"伊索寓言"作为古人智慧的结晶，包含哪些方面的容.

答：寓言主体以拟人化的动物.普通人以及神为主要表现对象，如对富人贪婪自私的揭露；

对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的挖

苦；对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，教人如何处世，如何做好人，怎样区分是非好坏，

怎样变得聪明、智慧。伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结，是古希腊人留

给后人的一笔精神遗产

3．"伊索寓言"在寓言构造上有什么特点.

答："伊索寓言"这本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪

耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的寓意。

4．"伊索寓言"在艺术上的特点是什么.

答：文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。

5、你知道"伊索寓言"里的有趣的故事吗.请写出三个以上。

答："龟兔赛跑"——发奋图强的弱者也能胜骄傲自满的强者

"农夫和蛇"——即使对恶人仁至义尽，他们的本质仍不会改变"狼和小羊"——说明对恶人做

任何正当的辩白也是无效的

6、下面是一那么流传甚广的寓言故事，它出自课外必读名著"伊索寓言"冬日的一天，农夫

发现一条冻僵了的蛇。他很可怜它，就把它放在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后，蛇很

快醒了。它一清醒之后，就咬了农夫一口，给了他致命的伤害。农夫临死之前说："我竟然

去可怜毒蛇，就应该受到这种报应啊！〞

这那么故事告诉人们：〔1〕：对坏人千万不能心慈手软。〔2〕不要去怜悯像毒蛇一样的恶人。

〔3〕对恶人即使仁至义尽，他们的本性也是不会改变的。〔答对一点就可以〕

7、仔细阅读下文，说一说这那么寓言告诉了我们一个什么道理.

..

.v.

野猪，马与猎人

从前，野猪和马常常在一起吃草，但是野猪经常使坏，不是践踏青草，就是把水搅浑。马非

常生气，一心想要报复他，便跑去请求猎人帮助。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑，才会

帮助马惩治野猪。马报复心切，就容许了猎人的要求。于是，猎人骑在马背上打败了野猪。

然后又把马牵回去，拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的工具

答：道理是这那么寓言告诉我们，在生活中一定要对他人宽容，不要因为一点小事就想去报

复他人，否那么会给自己带来不幸。〔写出根本意思即可〕

8、读下面一段文字，答复以下问题。

狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着更大的肉。他于是放下

自己这块肉，冲过去抢那块。结果，两块肉都没有了。

这个故事告诉我们一个什么道理.

答：贪得无厌的结果是什么也得不到

9、仔细阅读下文，说一说这那么寓言告诉了我们一个什么道理.

蚂蚁与屎壳郎

夏天，别的动物都悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬

季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。

冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞食，蚂蚁对他说："喂，伙计，

如果当时在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。〞

答：道理是尽管风云变化万千，未雨绸缪的人都能防止灾难

10、仔细阅读下文，说一说这那么寓言告诉了我们一个什么道理.

农夫与狼

农夫替牛解下犁套，牵着它去喝水。这时，有只穷凶极恶的饿狼正出来觅食，看见那犁，开

场仅仅只舔舔那牛的犁套，觉得有牛肉味，便不知不觉地将脖子慢慢地伸了进去，结果再无

法拔出来，只好拉着犁在田里耕起田来。那农夫回来后，看见了它，便说："啊，可恶的东

西！但愿你从今弃恶从善，回来种田吧。〞

答：尽管有些恶人做了一点善事，但这并非他的本意，而是出于无奈

11请简述"伊索寓言"中有关贪得无厌的一个故事。

答：〔1〕、"寡妇与母鸡"有个寡妇养着一只母鸡，母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大

麦，就会每天下两个蛋。于是，她就每天这样喂，结果母鸡长得越来越肥，每天连一个蛋也

不下了。这故事说明，有些人因为贪婪，想得到更多的利益，结果连现有的都失掉了。

〔2〕、"两只口袋"普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的

缺点，另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只那么挂在背后。因此

人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。这故事说明人们往往喜欢挑剔

别人的缺点，却无视自身的缺点。

〔3〕、"蚯蚓和狐狸"有条藏在泥土里的蚯蚓，爬到地面上来，对全体动物说："我是医生，

精通医药，像众神的医生派厄翁那样高明。〞狐狸听了对蚯蚓说："你给别人治病，怎么不

治一治你自己的跛脚呢"〞这故事是说，不能实现的汁划，全是空话。