心理调试

专业技术人员心理健康及心理调试试及答案

一、单选题(每题1分,共40题)

1、某服刑人员刚来监狱时表现很不好，后经过教育改造得到了很大转变，但个别监狱警察

仍然认为该服刑人员表现是假的，好不到哪儿去。请问这是哪类偏见在起作用？()

A、近因效应

B、刻板印象

C、首因效应

D、自我实现预言

答案：B

2、判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素？()

A、家庭

B、职业

C、信仰

D、文化

答案：D

3、关于自卑感以下哪种说法是错误的？()

A、自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低

B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己

C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定

D、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一

答案：A

4、注意易转移最常见于哪种病人？()

A、抑郁症

B、精神分裂症

C、强迫症

D、躁狂症

答案：D

5、美国著名心理治疗家罗杰斯倡导的“会心小组”的意义在于()

A、增强学习自主性

B、形成集体智慧解决问题

C、个性张扬

D、人际交往，相互促进

答案：D

6、交往双方能否成为知己，关键在于各自能否()。

A、改善交往情境

B、向对方施以恩惠

C、增加交往频率

D、向对方作自我表露

答案：D

7、不属于个性心理特征的是()。

A、能力

B、气质

C、性格

D、智商

答案：D

8、关于情绪的叙述，正确的是()。

A、人类的情绪都可后天习得

B、具有两极性

C、体验是情绪的基本特点

D、以上都正确

答案：D

9、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要

描述是()。

A、抑郁症

B、自负

C、躁狂症

D、强迫症

答案：A

10、按照研究问题的性质与内容，心理学属于()。

A、社会科学

B、行为科学

C、生物科学

D、以上皆不对

答案：C

11、对人的性格形成起重要作用的最初环境因素是()。

A、幼儿园

B、学校

C、工作单位

D、家庭

答案：D

12、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种心理障碍？()

A、恐怖症

B、一般性焦虑障碍

C、抑郁症

D、强迫症

答案：D

13、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱

的是()

A、自卑者

B、自负的人

C、完美主义者

D、偏执者

答案：C

14、下列陈述不能增强挫折承受力的是()

A、避免类似情境

B、总结经验教训

C、调节抱负水平

D、建立和谐的人际关系

答案：A

15、人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛时捶胸顿足，这是()

A、声调表情

B、身段表情

C、面部表情

D、激情表情

答案：B

16、气质类型()

A、有好好坏

B、都是好的

C、都是坏的

D、无好坏之分

答案：D

17、人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为()

A、喝酒

B、吃大量的东西

C、压抑负性的情绪

D、和朋友倾诉

答案：D

18、“忧者见之而忧，喜者见之而喜”是()的表现。

A、心境

B、激情

C、应激

D、美感

答案：A

19、人类最基础或最原始的情绪没有()。

A、激愤

B、愤怒

C、快乐

D、恐惧

答案：A

20、抑郁症最常见有哪种思维障碍？()

A、思维迟缓

B、强迫观念

C、强制性思维

D、思维贫乏

答案：A

21、“以德报怨”说的是人际交往中的()。

A、尊重原则

B、保持原则

C、互利原则

D、宽容原则

答案：D

22、

()被国内外心理学界列为调适个人情绪、治疗心理疾病的首选方法。

A、认知疗法

B、精神分析疗法

C、人本主义疗法

D、现实疗法

答案：A

23、小强是一位很想获得成功的有志青年。他的老板现有三件事情需要完成：一件比较容

易、一件中等难度、一件很难。如果小强可以挑选其中一件来完成，你估计小强会()。

A、挑选最难的那一件

B、挑选最容易的那一件

C、挑选中等难度的那一件

D、寻求老板的意见以避免老板对他的可能的负面评价

答案：C

24、关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的？()

A、接近性

B、相似性

C、外貌

D、自尊

答案：D

25、

下列哪项不是马斯洛的需要层次理论的需要？()

A、尊重需要

B、安全需要

C、社会需要

D、生理需要

答案：C

26、强迫观念指谁发现地球是圆的 的是()。

A、在意识中占主导地位的错误观念

B、外部强加于自己的错误观念

C、头脑中反复出现，但又难以摆脱的固定观念

D、在病理基础上产生的歪曲信念

答案：C

27、情绪和情感过程是伴随着人的()而产生的，它们是主体与客体之间关系的反应。

A、认识过程

B、意志过程

C、个性心理特征

D、心理状态

答案：A

28、

人类主要的社会性动机是()。

A、饥饿动机和干渴动机

B、成就动机和交往动机

C、好奇动机和探索动机

D、探索动机和操弄动机

答案：B

29、艾森克用()两个维度来描述复杂的人格。

A、一般特质和特殊特质

B、表面特质和根源特质

C、共同特质和个别特质

D、内外向和情绪的稳定性

答案：D

30、体语沟通是身体语言沟通的简称，它不包括()。

A、姿势

B、谈话

C、人际距离

D、面部表情

答案：B

31、真正的真诚是()。

A、完全说实话

B、自我的发泄

C、不等于完全的实事求是

D、通情达理

答案：C

32、ABC理论属于何种学派？()

A、人本主义

B、精神分析

C、认知主义

D、行为主义

答案：C

33、个性中所包含的各种心理特征对人的行为的影响是一贯的，不受时间、地点限制的，

这说明个性具有()。

A、独特性

B、整体性

C、稳定性

D、功能性

答案：C

34、“你的看法决定了你的处境”，这种看法是()的观点。

A、精神分析

B、行为主义

C、人本主义

D、认知心理学

答案：D

35、()不是心理咨询的适应症。

A、精神分裂症

B、焦虑症

C、恐怖症

D、抑郁症

答案：A

36、当自信心不足时，自己给自己壮胆说：“我一定会成功！一定会的。”这是一种()。

A、强化

B、积极的自我暗示

C、精神防御机制

D、自我安慰

答案：B

二、多选题

37、()认为“他人就是地狱”。

A、乐观主义者

B、悲观主义者

C、性格内向者

D、性格外向者

答案：C

38、如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫()。

A、和解

B、妥协

C、容忍

D、调解

答案：A

39、下列选项中哪一个不是积极心态的作用？()

A、内心的平静

B、信心

C、成功的意识

D、浮躁

答案：D

40、在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是()。

A、情绪

B、情感

C、态度

D、需要

答案：B

41、情绪的三要素包括()。

A、情绪的主观体验

B、情绪的调节

C、情绪表现

D、情绪的生理基础

答案：A,C,D

42、心理健康测试的主要作用有()。

A、人才招聘与选拔

B、测查人的心理素质水平

C、评估人的心理健康状况

D、评价智力

答案：A,B,C

43、心理健康的评判标准主要有()

A、统计标准

B、临床症状的标准

C、内心体验的标准

D、解决问题能力的标准

答案：A,B,C,D

44、自我意识的主要内容是()。

A、生理的自我状态

B、心理的自我状态

C、社会关系的自我状态

D、道德的自我状态

答案：A,B,C,D

45、在合理情绪疗法的ABC理论中，()。

A、A代表诱发事件

B、B代表信念

C、C代表行为结果

D、A是引发不良情绪的根源

答案：A,B,C

46、消极性挫折反应主要有()。

A、改换目标、取而代之

B、外泄的形式

C、内抑的形式

D、降低目标、改变行为

答案：B,C

47、有关挫折的内郁的压抑反应主要表现为()。

A、冷漠

B、焦虑

C、逃避

D、幻想

答案：A,B,C,D

48、暗示疗法适用于哪类来访者？()

A、场独立型的来访者

B、场依赖型的来访者

C、顺从性强的来访者

D、暗示易感性的来访者

答案：B,C,D

49、下列心理咨询与治疗的方法中，哪些是属于人本主义的方法?()

A、放松疗法

B、交朋友小组

C、来访者中心疗法

D、支持疗法

答案：B,C,D

50、日本森田疗法的治疗原则是()

A、顺其自然

B、清静无为

C、为所当为

D、有所为有所不为

答案：A,C

51、在人际交往中，怎样认可别人，使别人觉得自己重要？()

A、聆听他们

B、赞许和欣赏他们

C、尽可能经常使用他们的姓名和照片

D、关注团体中的每一个人，而不只是领导或发言人

答案：A,B,C,D

52、下列哪些是有积极意义的人际互补关系？()

A、施虐狂和受虐狂

B、独立性强和依赖感重的人

C、脾气急躁和有耐性的人

D、内向和外向的人

答案：B,C,D

53、C型性格(癌症性格)如何进行心理调适？()

A、充分肯定自己和信赖自己，相信自己的价值和自己对别人的重要性

B、当他人的要求干扰了自己和工作或生活时，学会坚决地拒绝

C、以坦然的心态接受别人的帮助

D、让自己具备一些幽默细胞

答案：A,B,C,D

54、情绪调控的内涵包括()。

A、了解自己的情绪

B、驾驭自己的情绪

C、识别、接纳他人的情绪

D、调控他人的情绪

答案：A,B,C,D

55、帮助别人的心理意义在于()。

A、更容易建立良好的第一印象

B、可以赢得别人的信赖与尊重

C、可以使别人一定程度上消除对你的防卫心理

D、缩短心理上的距离感

答案：A,B,C,D

41、教师小王常常拿自己的短处与其他教师的长处作比较，结果越比越没了信心，请问小

王犯了什么错误？()

A、自我认识上有问题

B、自我评价上有问题

C、社会比较不妥当

D、自信心不足

答案：A,B,C,D

42、心理健康的评判标准主要有()

A、统计标准

B、临床症状的标准

C、内心体验的标准

D、解决问题能力的标准

答案：A,B,C,D

43、自我意识的主要内容是()。

A、生理的自我状态

B、心理的自我状态

C、社会关系的自我状态

D、道德的自我状态

答案：A,B,C,D

44、影响自我意识形成和发展的因素是()

A、早期生活经历的影响

B、社会文化环境的影响

C、社会生活实践中的自我体验

D、来自他人的评价

答案：A,B,C,D

45、卡特尔的人格特质理论把人格特质区分为()。

A、中心特质

B、次要特质

C、表面特质

D、根源特质

答案：C,D

46、影响人际吸引的因素有()。

A、外貌

B、能力

C、性格因素

D、相似互补

答案：A,B,C,D

47、()的现象属于联觉现象。

A、红色看起来觉得暖和

B、听着节奏鲜明的音乐，觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动

C、声音停止后，觉得耳朵里还有其余音在萦绕

D、绿叶陪衬下的红花看起来更红了

答案：A,B

48、过度情绪反应的结果有()。

A、精力分散，注意力不集中

B、能使宣泄酣畅淋漓

C、阻碍创造力的发挥

D、可能导致各种神经症

答案：A,C,D

49、具体()性格特点的人易在挫折打击下产生冷漠反应。

A、内向

B、固执

C、外向

D、心胸狭隘、思维方式片面

答案：A,B,D

50、有关挫折的外泄形式的反应主要表现为()

A、直接攻击

B、焦虑

C、逃避

D、间接攻击

答案：A,D

51、下列哪些症状是癔症的解离症状？()

A、局限性遗忘

B、失音

C、耳聋

D、多重人格

答案：A,D

52、癔症的临床症状主要有()。

A、感觉障碍、运动障碍

B、意识状态的改变

C、焦虑

D、失眠

答案：A,B

53、暗示疗法适用于哪类来访者？()

A、场独立型的来访者

B、场依赖型的来访者

C、顺从性强的来访者

D、暗示易感性的来访者

答案：B,C,D

54、下列心理咨询与治疗的方法中，哪些是属于人本主义的方法?()

A、放松疗法

B、交朋友小组

C、来访者中心疗法

D、支持疗法

答案：B,C,D

55、C型性格(癌症性格)如何进行心理调适？()

A、充分肯定自己和信赖自己，相信自己的价值和自己对别人的重要性

B、当他人的要求干扰了自己和工作或生活时，学会坚决地拒绝

C、以坦然的心态接受别人的帮助

D、让自己具备一些幽默细胞

答案：A,B,C,D

41、怎么做鸡翅 心理健康的评判标准主要有()

A、统计标准B、临床症状的标准C、内心体验的标准D、解决问题能力的标

准答案：A,B,C,D

42、影响人际吸引的因素有()。

A、外貌B、能力C、性格因素D、相似互补答案：A,B,C,D

43、下列有关心理健康标准的论述，正确的是()。

A、心理不健康与有不健康的心理与行为是两个不同的概念B、心理健康与不健康并不

是一个泾渭分明的对立面，而是一种连续状态

C、心理健康的标准是一种理想尺度D、心理健康的标准是永恒的、不变的答案：

A,B,C

44、心理状况的三种等级是()。

A、心理正常状态B、心理不平衡状态C、心理疾病D、心理失衡答案：A,B,C

45、正确的自我意识具体体现为()。

A、对自己的认识应该比较接近现实B、对自己的优点感到欣慰，但又不狂妄自大

C、对自己的弱点既不回避，也不自暴自弃D、自信乐观，不苛求自己，能扬长避短答

案：A,B,C,D

46、怎样区别理想的自我和纯虚幻的自我？()

A、学会区别现实中的真实需求和过去挫折所带给你的失落B、冷静地估计自己的特长，

包括个性特点和职业专长

C、了解自己的价值观D、确定自己能做的和不能做的界限答案：A,B,C,D

47、有关气质的论述，正确的有()。

A、气质决定性格B、气质无所谓好坏C、不论何种气质，都有可能在事业上取得

成就D、气质一生不变答案：B,C

48、具体()性格特点的人易在挫折打击下产生冷漠反应。

A、内向B、固执C、外向D、心胸狭隘、思维方式片面

49、有关挫折的内郁的压抑反应主要表现为()。

A、冷漠B、焦虑C、逃避D、幻想答案：A,B,C,D

50、怎样才能加强对人生事件的预期？()

A、心理预期经常化，定期对一段时间的人生事件进行预测和期望

事事都要预期答案：A,C,D

答案：A,B,D

B、事事都可预期，

C、心理预期全面化，在工作、学习和人际交往等各个方面充分考虑D、心理预期应

恰如其分，不可随心所欲，以免产生负面影响

51、癔症的临床症状主要有()。

A、感觉障碍、运动障碍

B、意识状态的改变

C、焦虑

D、失眠

答案：A,B

52、下列心理咨询与治疗的方法中，哪些是属于人本主义的方法?()

A、放松疗法

B、交朋友小组

C、来访者中心疗法

D、支持疗法

答案：B,C,D

53、如何克服人际交往中的孤独心理？()

A、建立自信，相信自己是有价值的人

B、多参加集体活动，打破孤独的僵局

C、练习自我表达能力

D、练习听取别人的意见并尊重大家一致达成的决定

答案：A,B,C,D

54、在人际交往中，怎样认可别人，使别人觉得自己重要？()

A、聆听他们

B、赞许和欣赏他们

C、尽可能经常使用他们的姓名和照片

D、关注团体中的每一个人，而不只是领导或发言人

答案：A,B,C,D

55、情绪调控的内涵包括()。

A、了解自己的情绪

B、驾驭自己的情绪

C、识别、接纳他人的情绪

D、调控他人的情绪

答案：A,B,C,D

三、判断题(每题1分,共10题)

56、当情境的作用很明显时，可乐姜汤的作用 我们倾向于把人的行为归因于内在原因。()

答案：不正确

57、酗酒也是一种心理障碍。()

答案：正确

58、动机水平越高，工作效率就越高。()

答案：不正确

59、快乐、愤怒、悲哀和恐惧是人类基本的情绪。()

答案：正确

60、哮喘病患者多与过分信赖、幼稚、暗示性高的人格特征有关。()

答案：正确

61、成就动机高的人容易将失败归因于自己的能力差。()

答案：不正确

62、“有志者，事竞成”就是说人只要有了坚强的意志，万事可成。()

答案：不正确

63、“目瞪口呆，手足失措”。这是心境的表现。()

答案：不正确

64、激情是一种消极的情绪状态。()

答案：不正确

65、幻想常常使人想入非非，所以应杜绝幻想。()

答案：不正确

四、案例分析题(每题5分,共4题)18.6

66、下面是一次心理咨询中咨询者与来访者的对话节录。……

来访者：别人都看着我。

咨询者：是否别人都不干自己的事情了，都围着你看？

来访者：没有。

咨询者：要不要在身上贴张纸，写上“不要看我”？

来访者：那人家都要来看我了！

咨询者：那原来你说的别人都在看你是否是真的呢？

来访者：……是我头脑中想象的…………

(1)、咨询者对来访者的问题采取的是何种取向的心理咨询方法？()

A、精神分析治疗B、来访者中心咨询C、合理情绪治疗(RET)D、森田疗法答

案：C

(2)、这位来访者的问题可能是()

A、强迫症B、神经衰弱C、抑郁症D、社交恐怖答案：D

(3)、咨询者对来访者说：“要不要在身上贴张纸，写上„不要看我‟”，这是使用的哪种咨询

技巧？()

A、顺着来访者的不合理认知夸张下去，得出矛盾结论B、帮助来访者与不合理信念

辩论

C、顺应来访者的思路，接纳包容来访者D、对来访者提出一些直接的指示答案：

A

67、挪威人喜欢吃沙丁鱼，尤其是活鱼。市场上活沙丁鱼的价格要比死鱼高许多。所以渔

民总是千方百计地想法让沙丁鱼活着回到渔港。可是虽然经过种种努力，绝大部分沙丁鱼还

是在中途因窒息而死亡。但却有一条渔船总能让大部分沙丁鱼活着回到渔港。船长严格保守

着秘密。直到船长去世，谜底才揭开。原来是船长在装满沙丁鱼的鱼槽里放进了一条以鱼为

主要食物的鲶鱼。鲶鱼进入鱼槽后，由于环境陌生，便四处游动。沙丁鱼见了鲶鱼十分紧张，

左冲右突，四处躲避，加速游动。这样一来，一条条沙丁鱼欢蹦乱跳地回到了渔港。原来鲶

鱼进入鱼槽，使沙丁鱼感到威胁而紧张起来，加速游动，于是沙丁鱼便活着到了港口。

(1)、上面的案例说明的是一个非常著名的心理学效应，它是()。

A、皮格马利翁效应B、海潮效应C、鲶鱼效应D、沙丁鱼效应答案：C

(2)、这个案例给我们的启示下面的说法不正确的是()。

A、对于“沙丁鱼”来说，在于缺乏忧患意识。如果他男生动漫头像冷酷帅气 们不想窒息而亡，就应该也必须活跃

起来，自加压力，积极寻找新的出路。

B、如果一个人长期处于顺境，就缺乏动力与新鲜感，容易产生惰性

C、当压力存在时，为了更好地生存与发展下去，惧者必须必然会比其他人更努力

D、为了保持身心健康，应该时时刻刻让自己处于紧张与压力之中答案：D

68、上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，

每次总是挪那么一点点。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：

“人家已经尽了力了！”我拉它，我扯它，我甚至想踢它，蜗牛受了伤，他流着汗，喘着气，

往前爬。真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？“上帝啊！为什么？”天上一片安静。

“唉！也许上帝去抓蜗牛了吧！”好吧！松手吧！反正上帝不管了，我还管什么？

任蜗牛往前爬，我在后面生闷气。咦？我闻到花香，原来这边有个花园。我感到微风吹过，

原来夜里的风这么温柔。慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣，我看到满天的星斗多亮丽。咦？

以前怎么没有这些体会？我忽然想起来，莫非是我弄错了！原来上帝叫蜗牛牵我去散

步。(1)、文中的“我”是什么性格的人？()

A、外向B、内向C、A型性格D、B型性格答案：C

(2)、文中主人公情绪的转变得益于认知的改变，他使用的是什么思维方法？()

A、惯性思维B、逆向思维C、定势思维D、惰性思维答案：B

(3)、根据上面的案例，下列论述哪项是正确的？()

A、认知可以影响改变情绪B、现代人就应该向蜗牛一样生活，不要把自己弄得太累

C、适当的放松对维护身心健康并不是必需的D、工作、生活应更看重过程，不必太

在意结果答案：A

69、盛夏酷暑，几只口干舌燥的狐狸来到一片葡萄园。一串串又大又紫、晶莹剔透的葡

萄挂满枝头。众狐狸馋涎欲滴，急不可耐地急相跃起。无奈葡萄架太高，哥儿几个使尽浑身

解数，葡萄依然可望不可及。

第一只狐狸跳了几下摘不到，从附近找来一个梯子，爬上去满载而归。

第二只狐狸跳了多次仍吃不到，找遍四周，没有任何工具可以利用，笑了笑说：“这里的葡

萄一定特别酸！”于是，心安理得地走了。

第三只狐狸高喊着“下定决心，不八年级英语 怕万难，吃不到葡萄死不瞑目”的口号，一次又一次跳个没

完，最后累死在葡萄架下。

第四只狐狸因为吃不到葡萄整天闷闷不乐，抑郁成疾，不治而亡。

第五只狐狸想：“连个葡萄都吃不到，活着还有什么意义呀！”于是找个树藤上吊了。

第六只狐狸吃不到葡萄便破口大骂，被路人一棒子了却性命。

第七只狐狸抱着“我得不到的东西也决不让别人得到”的阴暗心理，一把火把葡萄园烧了，遭

到其他狐狸的共同围剿。

第八只狐狸想从第一只狐狸那里偷、骗、抢些葡萄，也受到了严厉惩罚。

第九只狐狸因为吃不到葡萄气极发疯，蓬头垢面，口中念念有词：“吃葡萄不吐葡萄皮……”

另有几只狐狸来到一个更高的葡萄架下，经过友好协商，利用叠罗汉的方法，成果共享，皆

大欢喜！

(1)、第二只狐狸使用的是哪一种心理防御机制？()

A、合理化B、投射C、退行D、幻想答案：A

(2)、关于心理防御机制，说法不正确的是？()

A、心理防御机制能在一定程度上减轻个体的压力，有利于保持心理平衡B、心理防御

机制全都是起消极作用的

C、经常地使用消极的心理防御机制，可以使个体形成自卑、退缩的性格D、未雨绸

缪是一种积极的心理防御答案：B

(3)、从应对挫折的角度来讲，这些狐狸表现出的应对方法不包括()

A、冷漠B、敌对C、自责D、偏执答案：B

66、某女性公务员，30岁，已婚。对食品安全问题不放心4个月，伴反复检查、苦恼2个

月。具体表现为：不敢在外边的饭店吃饭，担心饭店的菜洗不干净，炒菜用的油是泔水。不

敢吃牛肉干，害怕得疯牛病，不敢吃猪肉，猪饲料中激素太多。尤其是“福寿螺”事件后，不

仅小龙虾之类，甚至海鲜类的食物也拒绝吃了。米饭也是尽可能少吃，因为大米上的农药实

在是太多了。该女士认为吃饭实在是令人头痛的事，导致进食量越来越少，体重明显下降，

丈夫非常担心其身体差，不能孕育一个健康的孩子。因而，每天监督她进食，遭到她的强烈

反对，为此二人经常争吵。近2个月来开始担心自己家的煤气没关好，每次不管出门还是

晚上睡觉前都需要反复检查，为此经常上班迟到，感觉非常辛苦，也想控制不检查那么多次，

但又不放心。

(1)、该求助者的问题最可能属于()

A、一般心理问题

B、严重心理问题

C、神经症性心理问题

D、精神病性障碍

答案：C

(2)、该女士的情绪问题主要有()。

A、焦虑刺五加的功效与作用

B、烦躁

C、抑郁

D、敌对

答案：A

(3)、引发该求助者心理问题的原因可能是()。

A、性别因素

B、性格因素

C、婚恋因素

D、爱情因素

答案：B

(4)、对于该女士的问题，比较恰当的心理调节方式是()。

A、转介精神科治疗

B、认知治疗

C、进行医学治疗

D、生物反馈治疗

答案：B

67、假日，我和妻子去风景区游玩。天气预报说有雨，我们带了伞。那天果然下起了大

雨。游人很多，有不少人没带伞，大雨瓢泼而下，他们立刻就被淋成了落汤鸡，一个个狼狈

不堪。我和妻子安然无事，只是雨水打湿了一点裤腿，鞋子沾上了一点泥巴。

那天妻子很快乐。

过了一天，我们去另一个地方游玩。天气预报还是说有雨，我们照旧带了伞。可是那天却没

有下雨，于是雨伞成了我们手中的累赘。看看别的游客没有带伞，两手空空十分轻松的样子，

妻就开始后悔：不该带伞。

这一天妻子不快乐。

妻说：“昨天大雨把别人淋成落汤鸡没把我淋着，所以我快乐。今天别人手里没有累赘，我

有累赘所以我不快乐。”

于是我又明白了：为什么昨天我们会为有了一辆自行车而快乐得睡不着觉，今天有了轿车却

烦心得吃不下饭？不是因为自己走得比过去慢了，而是因为过去你骑车比别人走得快，今天

你的“捷达”却赶不上别人的“奔驰”。我明白了很多很多，但有一条不明白：干吗老是把眼睛

盯住别人？自己觉得快乐，这还不够吗？有什么理由要自寻烦恼，让自己的快乐在跟别人的

比较中变成不快乐呢？

(1)、这位妻子的情绪变化主要源于()。

A、社会认知

B、社会比较

C、性别原因

D、年龄原因

答案：B

(2)、根据这一案例，下面的结论哪种是不正确的？()

A、人的能力有大小，客观因素又很多，没必要总想着和别人争高低

B、快乐与不快乐并不在于自己是不是过得好，而在于跟别人比较自己是不是过得好。

C、人不能知足常乐，需要更多的东西来满足自己的欲望

D、人有时应知足常乐，不要自寻烦恼

答案：C

68、许多天才人物都有一些心理病态行为，如：英国最杰出的讽刺作家乔纳森?斯威夫特

脾气古怪，生活狂乱，他不但以“病人”而为人知晓，他甚至为自己是一个偏执狂而感到自豪。

尼采不能很好地进行家庭生活。伟大画家梵高后期精神失常，不能独立生活。《老人与海》

的作者海明威一生充满了压力与紧张，内心经历着剧烈痛苦而复杂纷呈的变化。……

(1)、关于天才人物与心理病态行为的关系，说法正确的有()

A、心理不健康的人，即使能创造，也是无益于社会的

B、可以绝对地认为心理健康是成就的必要条件

C、如果那些天才人物的心理是健全的，也许他们可能做出更理性、更深远，而不是极

端的、轰动一时的贡献

D、心理健康的人一般都是普通人，对世界不会有什么太大的贡献

答案：C

(2)、对于有心理病态行为的天才人物，哪种看法不是客观中肯的？()

A、对于这类人，要注意区分他们的正常与不正常状态，他们的伟大成就，也可能是在心

理正常的时候创造出来的

B、心理不健康，虽然可以创造，但也是有代价的

C、任何人都会出现心理问题，天才人物也不例外

D、伟大的天才都是心理变态的

答案：D

69、

动物明白自己的特性：

熊不会试着飞翔，

驽马在跳过高高的栅栏时会犹豫，

狗看到又深又宽的沟渠会转身离去。

但是人是唯一一种不知趣的动物，

受到愚蠢与自负天性左右，

对着力不能及的事情大声地嘶吼——坚持下去！

出于盲目和顽固，

他荒唐地执迷于自己最不擅长的事情，

使自己历尽艰辛，然而收获甚微。

——斯威夫特

不管你天性擅长什么，都要顺其自然；

永远不要丢开自己天赋的优势和才能。

顺其自然就会成功，

否则，无异于南辕北辙，

结果一事无成。——西德尼?史密斯

(1)、这两首诗涉及到人的自我意识中的两个概念，分别是()。

A、自负与自信

B、自我期望与自我评价

C、自我评价与自我调控

D、自尊与自信

答案：B

(2)、“顺其自然”也是森田疗法的疗法原则之一，与之相对应的另一原则是()。

A、随遇而安

B、清静无为

C、随心所欲

D、为所当为

答案：D

(3)、下列论述不正确的有()

A、人定胜天，只要努力就一定能达到目标

B、人的理想、期望应量力而行，这样有利于维护身心健长跑姿势 康

C、人不要轻易去超越自我

D、人不能只安于现状

答案：C

70.盛夏酷暑，几只口干舌燥的狐狸来到一片葡萄园。一串串又大又紫、晶莹剔透的葡萄挂

满枝头。众狐狸馋涎欲滴，急不可耐地急相跃起。无奈葡萄架太高，哥儿几个使尽浑身解数，

葡萄依然可望不可及。

第一只狐狸跳了几下摘不到，从附近找来一个梯子，爬上去满载而归。

第二只狐狸跳了多次仍吃不到，找遍四周，没有任何工具可以利用，笑了笑说：“这里的葡

萄一定特别酸！”于是，心安理得地走了。

第三只狐狸高喊着“下定决心，不怕万难，吃不到葡萄死不瞑目”的口号，一次又一次跳个没

完，最后累死在葡萄架下。

第四只狐狸因为吃不到葡萄整天闷闷不乐，抑郁成疾，不治而亡。

第五只狐狸想：“连个葡萄都吃不到，活着还有什么意义呀！”于是找个树藤上吊了。

第六只狐狸吃不到葡萄便破口大骂，被路人一棒子了却性命。

第七只狐狸抱着“我得不到的东西也决不让别人得到”的阴暗心理，一把火把葡萄园烧了，遭

到其他狐狸的共同围剿。

第八只狐狸想从第一只狐狸那里偷、骗、抢些葡萄，也受到了严厉惩罚。

第九只狐狸因为吃不到葡萄气极发疯，蓬头垢面，口中念念有词：“吃葡萄不吐葡萄皮……”

另有几只狐狸来到一个更高的葡萄架下，经过友好协商，利用叠罗汉的方法，成果壁虎图片 共享，皆

大欢喜！

(1)、第二只狐狸使用的是哪一种心理防御机制？()

A、合理化

B、投射

C、退行

D、幻想

答案：A

(2)、关于心理防御机制，说法不正确的是？()

A、心理防御机制能在一定程度上减轻个体的压力，有利于保持心理平衡

B、心理防御机制全都是起消极作用的

C、经常地使用消极的心理防御机制，可以使个体形成自卑、退缩的性格

D、未雨绸缪是一种积极的心理防御

答案：B

(3)、从应对挫折的角度来讲，这些狐狸表现出的应对方法不包括()

A、冷漠

B、敌对

C、自责

D、偏执

答案：B