功利心

初中学生心理生理特点

成熟性与幼稚性的统一，进入少年期，身体形态发生显著变化，身体机

能逐步健全，心理也相应地产生变化，但童年和少年两个阶段之间是逐

渐过渡的，初一学生刚刚跨入少年期，理性思维的发展还有限，身体发

育、知识经验、心理品质方面依然保留着小学生的特点。向上性与盲目

性的统一，自我意识开始发展，有了一定的评价能力，也开始注意塑造

自己的形象，希望得到老师和同学的好评，在学习和纪律方面会认真努

力，力争给老师和同学留下好印象，但思维的独立性和批判性还处于萌

芽阶段，神经系统调节能力较差容易受外界影响，顺利时盲目自满，遇

挫折时盲目自卑，泄气，有从众心理。独立性与依赖性的统一，不愿让

大人管，但学习和生活中遇到具体困难希望得到老师和家长的毕业生自我总结 帮助。新

鲜感和紧张感的统一，新环境新老师新同学新学科感到新鲜。但不久后，

由于学科增多，复杂性增强，课时延长，考试增多，教法和学法与小学

不同，使其感到紧张。加强养成教育，注意心理辅导自我意识的教育，

情绪辅导，青春期教育。开展学法指导，学习方法和学习习惯及时间分

配等。还要注意不要放任不管不问，不要严管不解决问题。

年级特点：从六年级刚刚升入初中一年级，很多学生还以小学的学习方

法和态度对待初中的学习，有些孩子会出现上课跟不上老师进度，明显

感到学习任务加重，学习有些力不从心。

总述：从小学进入到中学，对学生来说是一个飞跃，学生面临着新的环

境、老师、同学，对于“新”的适应速度将会对初一学生产生很大的影

响，新年级的初一新生，对一切既陌生又好奇，心态比较放松。科目增

多了，知识难度也比小学有了较大提高，已经不能再用小学或者初中的

学习方法来学习，一定要及时调整，学习时间分配也是需要关注的问题。

初一重要的事情:1.适应——从小学生转变为中学生，对周围的环境、

教学的方法、生活的节奏都需要适应，适应的快慢，在很大程度上决定

着学生初一甚至整个初中阶段的成绩，所以初一很重要的一件事情就是

要尽快适应新家有女儿初长成 的生活。2.养成——初一是打基础的年级，不仅要打好

知识的基础，更要大号学习习惯的基础，重视“养成教育”，就是让学

生尽快养成端正学习态度，养成良好的学习习惯、思维习惯，养成正确

的学习方法，成功的梦见爸妈离婚 养成教育史学生咋初中阶段学习成绩优秀的重要保

证！3.基础——课程的难度是渐进的，所以通常刚开始的时候，学生

都会觉得比较简单，初一不要追求“难度”和“进度”，要重视基本概

念的学习、剖析和应用，只有基础牢固，才有可能在整个中学阶段学得

轻松而有成效。4.月考——初一第一次月考是对学生在学校相对成绩

的一个摸底，根据第一次月考的情况，家长和学生要尽快制定一个课外

辅导的计划，及时发现问题、查漏补缺，让学生的成绩提高更有效。

初中二年级生理特点：

初二学生年龄基本上在14岁左右，这个年纪的学生已经进入青春期，

不管是男生还是女生身体都发生了许多引人注目的变化，避免初二现

象。与初一相比，初二学生增加了生物课，青春期的学生对异性有着羞

涩的好奇。青春期性成熟带来的好奇心和探究欲，促进青少年性意识的

发展，怎样去认识爱情﹑处理对异性的好感﹑性行为，这些问题他们需

要家长和老师的引导。但由于家长和社会对性知识教育采取闭锁甚至耻

于谈论的态度，致使同学们产生青春期烦恼。另一心理特点是表面什么

都不在乎，实际上从众心理很重，既想标新立异又担心脱离集体。于是

有的学生出现了紧张﹑焦虑﹑自卑等不健康心理，由于心理发展与生理

发展的严重不平衡，就会出现程度不同的对抗情绪﹑逃避﹑说谎﹑破坏

﹑暴力等不良行为。.独立性有较大的发展，自尊心增强：初三学生对

立性获得较大发展，学习能力有了很大提高，他们喜欢同老师平等的讨

论问题，喜欢自己自由独立地组织、开展一些活动。初三学生的“成人

感”更加明显，自尊心大大增强，他们比初一、初二的学生更渴望教师

和家长的尊重与理解。教育者要充分利用初三学生的这些特点，培养和

发展他们独立学习、独立生活的能力。学科特点：增加了物理学科，并

且其他学科的难度也在加大，这个时期绝对不能出现知识的漏洞，因为

初三系统复习的时间很有限，并且复习压力很大，所以在初二年级强调

及时发现问题，解决问题的重要性，说服家长辅导和增加上课频次。初

二关键词——“分化”初二随着对周围环境的熟悉，对中学紧张、陌生

的感觉逐渐淡化；同时距离中考还有一段时间，学生的学习动力不足；

加上初二时青春期萌芽的时期，学生的性格逐渐显示出逆反的特点；这

个阶段如果教育得当，学习成绩是一个很难得的巩固和上升期，为中考

奠定非常良好的基础；但如果不注意，学习成绩就会大幅度地退步，同

时造成学生厌学、沾染坏习气、自暴自弃等严重后果。

初二最重要的事情：1.学好物理——初二新增物理学科，给每个同学

一个重新排名的机会，一开始就让自己的物理成绩在前列，可以对其他

学科的学习起到很好的带动作用，对总成绩的提高起着至关重要的作

用，所以一定要学好！2.树立提前中考的概念——很多学生都是到初

三下学期才开始着急、开始备考，考试结束总觉得有很多遗憾，认为如

果复习时间能更充裕一些的话，中考成绩一定能够再提高一些。所以初

二要树立提前中考的概念，把初三的内容提前学习，减轻初三的压力，

轻松、自信地迎接中考！3.查缺补漏——初一因为种种原因，一些学

生的部分科目或部分知识点存在漏洞，利用初二这个缓冲期尽快把漏洞

补上，否则可能会过早地偏科，甚至对其他学科也产生消极影响4.重

视沟通——初二的学生进入到了青春期，比较逆反，和家长的交流逐渐

变少，对一味地说教非常抵制，所以这段时间家长一定要多和孩子进行

沟通，随时了解孩子的心理变化，及时给孩子需要的心理疏导和正确观

念的引导，这样才能保证孩子在健康的心理轨道上发展。总述：不仅初

二，连同高二也是一样，关于雨的诗 都处于学习承上启下的喝完酒可以喝咖啡吗 关键时期大阅兵观后感 ，一般重点校

都会把初三或高三的知识加到初二和高二下学期进行。初二和高二的学

习任务和压力都很大，孩子要提高自己的学习效率，掌握适合自己的学

习方法养成良好的学习习惯（后面讲到高二不再总述）。

初中三年级生理特点：

心理趋于定型，学习成绩相对稳定，初三学生心理发展迅速，开始趋

向定型。观察力接近成人水平，意义识记占主导地位，思维活动已有抽

象、概括的水平。学习兴趣基本稳定，学习成绩亦开始相对稳定。教育

者要抓住一切有利的机会，促使学生的心理更加成熟，为将来的学习和

生活做好心理素质的培养。同时，要继续对学生进行学习目的、学习态

度的教育使每个学生都有很强的升学紧迫感，并重视“补差”工作，力

争使每个学生都能进入理想的高中。学科特点：增加了化学学科，初中

数学最难的知识点也是在初三阶段的，这个学期，学生的个体成绩产生

明显的差异，学生都有自己的目标，有冲刺重点高中的孩子，也有为了

上普通高中而努力的学生，整体的紧张气氛已经形成，这期间要不断给

家长和学生增加危机感，强调中底层思维 考对孩子的知识结构和能力要求是非常

高的(可以从中考的分数结构和重点高中的录取分数线具体分析），这次

的期中考试意义重大。初三关键词“中考”初三最主要的任务就是中

考。中考是综合能力的考察，不能对单独知识点的考查，主要考查学生

知识的融会贯通能力和综合应用能力，初三既有新课的学习，又要进行

系统的复习，学生经常抓不住重点、平均用力、手忙脚乱、效果欠佳。

初三在个人简历英文 老师的领导下，有计划、有重点地进行突破，不放弃、不懈怠，

才能在中考中取得优异成绩。

初三最重要的事情1.学好化学——初三新增化学学科，化学在整个初

中阶段学习一册书，不管其他学科的学习状况如何，化学都是有可能学

好的，并且新课程学好了，学生的自信心就提高了，对其他学科的学习

都能起到一个积极促进的作用。反之，如果一开始不着急、不重视，等

到调研报告怎么写 发现问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补，大大降低了复习效

率，影响总体成绩。2.紧追不舍——初三年级，为中考复习留出更多

的时间，学校老师会赶进度，课程讲得比较快，稍有懈怠就会比较吃力，

很多学生出现“旧账还没补上，又欠了新账”的情况，整体忙于应付，

无法针对自己的弱项进行强化，到了下学期综合复习的时候，就会是一

锅粥。所以，一定要紧追不舍、及时复习，化解疑难问题。3.查缺补

漏——初中的课程已经学完了2/3，自己要有计划地开始针对自己的弱

科和薄弱知识点进行重点突破，不要把所有问题都堆积到中考前夕。利

用开学初还不是最紧张的阶段，要把初一、初二各科的知识点在脑海中

过一遍，把以前没有掌握的挑选出来，查缺补漏，为中考打下良好的基

础。4.压力调节——随着中考的临近，学生和家长都会或多或少有一

些压力，压力不全是坏事，但是压力过大就会影响学生的正常学习、生

活，也影响考试时的正常发挥。家长要多关心孩子，能够观察到孩子的

变化和不安，可以请这方面专业的人给孩子帮助。总述：初三和高三考

前冲刺期，整体知识框架的综合性梳理和灵活运用，同时提高应试能力，

集中力量抓紧一切时间查漏补缺，扬长避短。一

辈子时光在匆忙中流逝，谁都无法挽留。多少人前半生忙忙碌碌，奔波追逐，后半生回望过去，

难免感叹一生的碌碌无为，恨时光短暂，荒废了最好的光阴。

人过中年，不停跟时间妥协，之所以不争抢，处世淡然，完全是经过世故的淬炼，达到心智的成熟。

有朋友问我，怎样写出滋润心灵的文字？是要查字典，引用名言，还是有什么规律？我笑着回，随心随意，不为难自己。你为难自己，就要刻意去效仿，你不随心随意就要被名利世俗困

扰，自然心态会有偏差，文字也染上了俗气。

现实生活中，不乏完美主义者，终日在不食人间烟火的意境中活着，虚拟不切合实际。如此，唯有活在当下，才是真正的人生笺言。常常想，不想活在过去的人，是经历了太多的大起大

落，不想被束缚在心灵蜗居里的人，是失去的太多，一番大彻大悟后，对视的眼神定会愈发清澈，坦然笑对人生的雨雪冰霜。

对于随波逐流的人们，难免要被世俗困扰，不问过去，不畏将来又将是怎么样的一种纠葛，无从知晓。

不得不说，人是活在矛盾中的。既要简单，又难淡然，挣扎在名利世俗中，一切身不由己，又有那样的生活是我们自己想要的呢？

人前，你笑脸相迎，带着伪装的面具，不敢轻易得罪人；人后，黯然伤怀，总感叹命运的不公平，人生的不如意；常常仰望别人的幸福，而忽视了自己，却不知你与他所想要的幸福，都

只得一二，十之八九只有在希冀中追求，不是吗？

人活一辈子，心怀梦想，苍凉追梦，难能可贵的是执着向前，义无反顾，最惧怕瞻前顾后，退缩不前。一生短暂如光影交错，有几个人能放下牵绊，有几个人能不难为自己，活的精彩呢！

我们的一生，是匆忙的行走，谁的人生，不是时刻在被命运捉弄中前行。我想，我是无法和命运抗衡的，却又时刻想做真实的自己。眼下的生活是一面镜子，对照着卑微的自己，心有万

千光芒，无法放弃的却总是太多太多。

年龄越大，对身边的一切似乎没了热情，争吵，攀比，打扮，都没了兴趣。有人说，女人要爱自己，打扮的漂漂亮亮的才行，而我却恰恰相反，正如有一天涂了口红出门，儿子吓了一跳，

一句太庸俗，再昂贵品牌的口红你都不适合，让我哑然失笑。原来，他宁愿喜欢素面朝天的妈妈，也不想要矫揉造作的中年妇女，我必须保持最初的简洁，亦或简单。

居家女人虽平庸，却总想活出真我。不喜欢的东西，学会舍弃，生活趋于安静。每天打理家务，照顾子女，空闲的时间看看书，散散步，陪婆婆去买菜，少一些功利心，多一些平常心，

生活便达到了想要的简单。

人过中年天过午，流逝的时间不会等我的。不想为难自己了，几十年光阴里，不停做着事与愿违的选择，极力说服自己，多替别人想想，多顾及别人的感受，却忽视了委屈的自己。

我承认，给自己负担，就是难为自己。不愿意放下，就是心态使然。其实，你大可不必为了别人改变自己，为自己活着，才是真理。从今天起，不愿意迎合的人，选择放手；卑鄙下流，

虚情假意的损友，拒绝交往，只要随心随意，什么都不是难题。要明白，他们走近你的世界，只想利用你，却从不顾及你的感受，既保持若即若离，又想无偿索求，时刻为难着你，美其名曰

这是一份难得的缘