教师节邮件

教师节活动方案(集合15篇)

教师节活动方案1

一、活动主题

张张贺卡传真情，句句祝福暖师心

二、指导思想

进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风

尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全

面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；

变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式

创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

三、活动时间

教师节前一周

四、具体活动安排

活动准备1：（9月x日）周一在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发

出庆祝教师节的祝福活动倡议。（六x班负责）

活动准备2：1—3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4—6年级同学们

以“老师，我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动，由语文老师

选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。（语文老师负责负责）

活动准备3：红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在x—x

日中午2：00，循环广播。（__负责）

活动准备4：周二班队课举行“谢师恩”主题班会。（各班主任负责）

活动准备5：培训主持人两名。（__负责）

五、教师节前一天活动流程如下

1、清晨，校园插上彩旗。

2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学

生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。（各位老师在收到的祝福小征文中挑选

出最感人，最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”）

4、上午由大队部组织在“__毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，

献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

六、相关工作人员安排

1、活动总负责：

2、活动宣传报道：

3、活动摄像、拍照：

4、带领学生到__：

5、记者联系、电视台联系（待定）：

6、红领巾广播站特别节目录制：

教师节活动方案2

一、活动目的

为了让同学拥有感恩的心，在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让

每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的

精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问

候“老师您辛苦了”，并用实际行动为老师做一事。

二、活动主题

心递感恩卡，情暖教师节

三、活动时间

x月__日至x月__日

四、活动对象

一至六年级全体学生

五、活动过程

1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、贺卡张张寄心语：在教师节前夕，动员全体队员都能亲自动手制作贺卡，

写上自己的祝福语，并在教师节当天亲手送出去，把对老师的尊重与理解充分表

达出来，让彼此的心灵不再遥远。

3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

六、活动要求

各班要精心准备，认真组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形势多样，

使每一个学生充分参与，充分感受，以达到感恩教育的目的。

1、贺卡规格：卡片规格为1520cm。

2、内容：教师节感恩卡，必须出现教师的名字。

3、每班征集5张。

4、以绘画或剪贴方式制作，但以牢固、整洁、美观为原则。

5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。

七、评选日期

x月__日由__老师评审。

八、奖励办法

优良作品颁发奖状，并公开展示以资鼓励。

教师节活动方案3

一、活动主题：凝聚正能量，畅想__梦

二、活动组委会

三、活动安排：活动时间：8月20----9月20日

(一)全校总动员

工会：

1、征集全体教工意见，投票评选出__x学校优秀教师、优秀班主任、优秀

科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖，在庆祝教师节汇演中进

行表彰，激发教师正能量;

2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广大教职工爱

岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术，弘扬

民族文化，鼓励自编、自演，排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、

活泼健康的艺术精品，入选的女性励志 节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评

选范围：教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围：组室、教研组或个人)、最佳

表演奖(个人)若干。申报截止时间：8月30日。

教工团支部：

1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动，撰写自己成长

经历中老师的引导和帮助，或是伤害与心结，对自己教育工作的启发，并写出自

己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想__x梦”为主题，谈一下自己的想

法。1000字左右，本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表

经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间：8月30日。

德育、少先队：

1、开展“师恩情深，感谢有您!”教师节感恩系列活动。如：开展“爱要说

出来”、“老师，我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活

动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个

倡议活动等等。

2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和

感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩

老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，

构建更为和谐的师生关系，从而使学生热爱学习、热爱生活，做个敢于拥有梦想

的新时代好少年。

(二)聚焦亮点

1、开展“凝聚正能量、畅想__x梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

(9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。)

2、根据主题，班级自主策划形式多样的教师节活动。

(9月10日，德育、少先队主办。)

(三)畅想__梦(9月10日——9月20日玉米百合 )

1、以第__个教师节为契机，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育

人本领，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、

教书育人的热情;从而使__x每个教育工作者也都有自己的教师梦。

2、发扬尊师重教光荣传统，激发教育学生热爱学习、热爱生活，拥有__x

美丽少年梦。

四、活动要求

1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想，突出“凝聚正能量，畅想

__x梦”的活动主题，组织广大教职工和学生积极参与，充分发挥全校师生的积

极性、主动性和创造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启__x师生逐梦之旅。

2、邀请产假在家的教师共度教师节，慰问家境困难、病假在家教师和离退

休教师，特别关心他们的思想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于

从教。

3、活动要精心设计，使庆祝、表彰与学习教育相结合，大力宣传尊师重教

和优秀教师的先进事迹，增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

教师节活动方案4

活动目的：

今年的9月10日是我国的第__个教师节，为发扬尊师重教传统，让学生学

会感恩老师的爱心、劳动和教诲。同时，希望通过这次活动加强师生交流、家校

沟通，增进师生、家长三者的感情。

活动主题：

我爱我师

活动时间：

9月8日～9月16日

活动内容：

一、“我心中的老师”主题创作活动

活动说明：

同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画，然后写上

自己对这位老师的真情实感。班主任收起最好的十幅作品，并写上自己对该学生

的感受，由学生带回家给家长加上评语。最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑

选最优秀的作品于中午广播上宣读。

本活动奖励办法：被选中宣读的作品每幅在班风中加五分，宣读完后张贴在

学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏。

二、“我爱我师”主题班会活动

活动说明：

班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好

活动细节。

三、尊师板报、我心中的老师作画作品评比

活动说明：

结合学校一月一主题的活动要求，拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科

任利用9月11日～16日的时间组织好同学开展本次活动，评比时间暂定在16

日下午工会活动前。

本活动奖励办法：尊师板报占总分70%，作画作品占30%。全校分高、低年

级两个组别，一、二、三年级为低年组，四、五、六年级为高年组，每组分别设

一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。

四、教师节庆祝晚会

活动说明：

本次活动联合工会拟定于9月11日晚（周五）在学校舞蹈室进行，届时邀

请村委、教指中心领导参加。

教师节活动方案5

一、活动思想：

今年的9月10日是我国的第____个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进

一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开

展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，

增进师生感情，改善师生关系。

二、活动时间：

____年9月1日至10日

三、活动内容：

金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第__

个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联

学子之心。教师节到了，学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其

实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来

临之际，学生会建议各班按以下几种方式祝贺：

1、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮

件、短信或者感谢信。

2、由各班统一组织制作贺卡或者手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝

福的话语，献给每位教师。

3、以教师节为主题，更换班级黑板报。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

6、以全班同学的名议，在讲台上放一束鲜花。

7、给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。

8、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。

9、以班级为单位，搞一次录音比赛，题目：“老师，我的爱对你说……”。

四、活动要求：

（各项活动上交作品要注明作者姓名班别，9月6日中午14点前交）

1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感

想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出3

—5份优秀作品上交到团委（以电子版形式上交），由团委进行全校统一评奖，

优秀祝福语将在大屏幕展示。

2、“老师，我的爱对你说……”录音比赛。

老师开启了我们的智慧之门；老师给了我们生活的勇气；老师给了我们发奋

发图强的动力，老师给了我们奔向好前程的希望。在这个特别的日子，让我们尽

情说出我们对老师那份爱。可以通过歌声唱出你们声音、通过朗诵作品表达内心

感激或者直接说出你的心声等形式，为你最喜爱的老师送出你的祝福。要求

①通手机、MP3、录音笔或者电脑等形式录下来。

②录音作品效果要清晰，并在作品中说明是送给哪些老师和作者姓名班别，

时间不要超过5分钟。

③各班至少要上交一份作品。我们将在学校广播站播出时间进行为期一周的

播放，并评选出优秀作品给予奖励。

3、教师形象漫画创作或自由创作比赛：——“看，这是我的老师”。

捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学

生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以

是一幅或一组故事完整的连环画，可以手工绘画或电脑制作完成。也可以是手抄

报、贺卡制作、作文（可以是书信、诗歌等）或者毛笔对联等。纸张规格不能小

于A4纸，每班推选上交3—5份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览，

并选取部分在学校刊物上刊登。

各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长

收齐于9月6日中午14点前交到团队室，希望同学们热烈参加。接到通知后，

立即行动起来，尽快传达对老师的心意。

教师节活动方案6

一、活动形式

各市场召开茶话会，联谊会，座谈会等庆祝教师节活动;

二、活动主题说明

活动主题：桃李满天下，恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、

座谈会)

活动目的：

1、借助节日机会，把握合理主题，促进销量，联络感情;

2、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。

三、活动重点环节

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

2、教师顾客发言，员工献花;

3、员工代表老师的学生献礼：舞蹈《感恩的心》;

4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

四、相关道具

1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

2、在原开会条幅的基础上，会场悬挂教师节条幅

“老师，祝您健康!老师，您辛苦了!”

“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

五、营造气氛

1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

2、会场条幅配合。

六、活动注意事项

1、工作人员统一工装。

2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极

鼓掌，制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。

附：教师节材料

老师，托起太阳的人

——啄曜班庆祝“教师节”联欢会

活动目的：

1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

2、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。

3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

活动准备：

1、选报节目，编排联欢会程序，编写主持人串词;

2、选择主持人，主持人背诵串词;

3、排练节目，准备道具;

4、磁带、录音机、多媒体等;

5、布置会场，邀请任课老师参加联欢会。

教师节活动方案7

一、活动目的

为了让同学拥有感恩的心，在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让

每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的

精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问

候“老师您辛苦了”，并用实际行动为老师做一事。

二、活动主题

心递感恩卡，情暖教师节

三、活动时间

月__日

四、活动对象

一至六年级全体学生

五、活动过程

1、校长，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、张张寄：在教师节前夕，动员全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自

己的，并在教师节当天亲手送出去，把对老师的尊重与理解充分表达出来，让彼

此的心灵不再遥远。

3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期。

六、活动要求

各班要精心准备，认真组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形势多样，

使每一个学生充分参与，充分感受，以达到感恩的目的。

1、贺卡规格：卡片规格为1520cm。

2、内容：教师节感恩卡，必须出现教师的名字。

3、每班征集5张。

4、以绘画或剪贴方式制作，但以牢固、整洁、美观为原则。

5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。

七、评选日期

__月____日由____老师评审。

八、奖励办法

优良作品颁发奖状，并公开展示以资鼓励。

教师节活动方案8

一、活动目的：

1.发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩

老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，

改善师生关系。

2.锻炼语言表达能力，逻辑思维能力、身体动作语言的感染力，提高组织管

理能力，执行力。

3.体验合作的快乐，学会换位思考。

二、活动主题：

感谢师恩、感谢有您

三、活动时间：

9月10日中午12：10

四、活动组织：

由班委负责，班主任、副班主任协助。

五、活动地点：

教室

六、活动准备：

1.自制感恩卡贺卡;

2.学生准备诗歌、歌曲等节目;

3.教室布置;

4.邀请任课老师参加;

5.照相机一台、节目主持人男女各一位。

七、活动过程

(一)上午四节课由学派学生担任教师上课，任课教师在教室后面相机指导。

(二)教师节主题庆祝活动：

1.主持人宣布：向日葵班级教师节庆祝活动开始;

2.诗朗诵――老师，我们爱您!

3.歌曲：“感恩的心”

4.主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)

选派学生代表向在座的老师敬礼，并给老师一声祝福。

5.歌曲：每当我走过老师的窗前

6.舞蹈：徐晨仪或其他同学，表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。

7.赠送贺卡或礼物学生给老师赠送礼物：送上自己亲手制作的感恩卡，向老

师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。

在场教师送给每个同学一份8.29日家长联席会上的照片和录像光盘。

8.班主任致辞或任课教师发言。

9.全班同学一起祝福：“老师，教师节快乐!”

教师节活动方案9

一、活动目的

充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教

师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支“志存高远，严谨笃学，

师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感（不得利用

教师节日收受学生家长的馈赠等）；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、

民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和

教师个人的提升和发展。

二、活动主题：

（教师）走进学生心灵，让彼此不再遥远（学生）感恩老师，让心灵飘香

三、活动对象：

全校师生

四、活动内容：

1、师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在__月__日下午第二课后，__

月__日下午的第三课调至中午进安中片 行。

活动要求：

以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班

参加。各班与__月__日前将简单的活动方案上报级部。

责任人：

各级部、各班主任

2、家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，

请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

活动时间：

__月__日前

责任人：

政教处

3、教师活动一：师德修养教育活动方式：

1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成

“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

2、发短信希望全体教师：学习心系祖国，乐于奉献的精神，做一个爱岗敬

业的模范；关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模；为人师表，严于律己，做

廉洁从教的楷模。

活动时间：__月__日前

责任人：党总支、校长室

活动二：一则爱生格言活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上

报年级部。

活动时间：

__月__日前

活动方式：

1、级部评比。

2、教室内张贴。

3、汇编成册。

责童话日记 任人：各级部

教师活动三：一篇爱生故事活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内

容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主；体裁不限，小说、散文、

叙事诗等均可；故事要真实（比如时间、班级、学生姓名等），有真情实感，字

数一般以800~1500为宜。

活动时间：作品在__月__日之前上交年级部。

活动方式：

1、级部评比。

2、推荐发表。

3、汇编成册。

责任人：各级部

教师活动四：为创建和谐师生关系献一言活动要求：各级部老师群策群力，

积极为创建和谐师生关系献计献策。

活动时间：__月__日下午学生放学后

活动方式：茶话会（级部做好记录）

责任人：各级部

教师活动五：结对一名特殊学生活动要求：对特殊学生（经济贫困的家境贫

寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习

困难学生等）实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情

况，老师进行爱心谈话。

一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思

想表现状况。

一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校

约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。

一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总

结，上报校政教处。

活动时间：本学期

责任人：各级部

4、学生活动（一）“难忘师爱”征文活动要求：用自己生动的语言、感人

的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老师

为人师表的风范；或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，

题目自拟，内容真实，主题突出。

活动时间：__月__日之前活动方式：各班语文老师初评，每班选出5篇，参

加年级部评比。

责任人：各级部语文教研组

学生活动（二）一则感恩老师的感言活动要求：说出你内心最想对老师说的

话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。

活动方式：每班评选出5条，交各级部

活动时间：__月__日前

责任人：各班主任

学生活动（三）一个美丽的瞬间（摄影图片征集）活动要求：学生中的摄影

爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。每

班不少于5幅作品，其中必须有__月__日师生共庆教师节活动图片1张。

活动时间：__月__日前活动方式：

1、级部评比。

2、级部摄影图片展。

责任人：各级部

学生活动（四）给老师提一条建议活动方式：由学生自己以书面的方式给某

某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建

议（学生可署名，也可不署名）。

建议直接交给政教处，然后由政教处转达。

活动时间：__月__日前

责任人：政教处

五、其他说明

1、各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收

集相关材料。

2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必须提前制定好活

动方案，校长室同意后方可实施。

教师节活动方案10

一、活动形式

各市场召开茶话会，联谊会，座谈会等庆祝教师节活动;

二、活动主题说明

活动主题：桃李满天下，恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、

座谈会)

活动目的：

1、借助节日机会，把握合理主题，促进销量，联络感情;

2、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。

三、活动重点环节

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

2、教师顾客发言，员工献花;

3、员工代表老师的学生献礼：舞蹈《感恩的心》;

4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

四、相关道具

1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

2、在原开会条幅的基础上，会场悬挂教师节条幅

“老师，祝您健康!老师，您辛苦了!”

“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

五、营造气氛

1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

2、会场条幅配合。

六、活动注意事项

1、工作人员统一工装。

2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极

鼓掌，制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场大兔子病了 内不得随意走动。

5、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。

七、教师节材料

1、教师节的来历

说起关于"教师节"的倡议，朴实坦诚的王梓坤教授实在说不出什么惊天动地

的故事来，就仿佛一件很平常的事儿自自然然就发生了一样。但是，这位从井冈

山革命老区的一龙和什么生肖相冲 户贫农家庭走出来的院士内心深深的教师情结，却让一切变得清

晰了：王梓坤教授从小学一直到大学都受到老师无微不至的关爱，当一名教师是

他从小的心愿。当他23岁从武汉大学毕业后，义无返顾地选择到南开大学当上

了梦寐以求的教师。教师也就成为他一生的事业，他曾经有当选天津副市长的机

会，却辞而不就，在1984年5月来到全国最高师范学府--北京师范大学担任校

长。

那天是1984年12月9日，王梓坤校长一早起来，"突然"有了给教师设立节

日的念头，他习惯性地在5点钟就来到办公室准备工作，想把这个想法告诉谁，

但还没人上班。早上8点，他第二次来到办公室，就直接把电话打到自己认识的

一位《北京晚报》的记者那里，并告诉对方这个想法，得到这位记者的赞同。第

二天，《北京晚报》刊出了题为"王梓坤校长建议开展尊师重教月活动"的一条

200多字的简讯，简讯中写到："……我们建议在全国范围内开展尊师重教月的

活动，该月的一日即定为全国教师节。王校长认为，尊师重教月可定在每年寒暑

假前的二三月或八九月份。于是，这条短短的简讯就成为倡议设立教师节的最早

文字记载。

大约一周后的12月15日，王梓坤校长为了进一步推动此倡议，召开了一个

座谈会，邀请了北师大著名教授钟敬文、启功、陶大镛、朱贤智、黄济、赵擎寰

等人参加讨论，这个倡议得到教授们的一致同意，并联名向社会提出。第二天，

《北京日报》登出了关于这一倡议的简讯，但这条简讯编加了一个醒目的标题--"

北师大校长王梓坤倡议每年九月为尊师重教月建议九月的一天为全国教师节"。

这是设立教师节的倡议第二次出现在媒体上。

教师节活动方案11

一、活动要求

1.通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识，教师节班级活动方案。

2.通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

3.在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。

二、活动过程

（一）猜谜语

主持人：同学们，现在请大家猜一个谜语：

秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。

打一节日名称，谜底：教师节

主持人：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是

“庆祝教师节”。

（二）教师节来历

主持人：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗？

现在请__同学为我们讲讲。

＂6.6＂教师节：1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等

发起，拟定每年6月6日为教师节。

＂8.27＂教师节：1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞

辰8月27日为教师节。

＂5.1＂教师节：1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商

定，将教师节与＂五一＂国际劳动节合并一起。

＂9.10＂教师节：1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国

务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。

（三）体会教师工作的辛苦

主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作

吗？谁来讲讲？（请几位同学讲）

现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟。

时间到，谁来说说你的感受？

（四）歌曲《我多想去看看》《小螺号》

主持人：对，老师的.工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌载舞，

庆祝老师的节日，规划方案《教师节班级活动方案》。请听张斯怡同学为我们带

来的歌曲：《我多想去看看》《小螺号》

三、总结

今天我们这节庆祝教师节班会课看到了同学们亲手为老师做贺卡、听了故

事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后

要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

教师节活动方案12

一、活动主题：凝聚正能量，畅想梦

二、活动组委会

三、活动安排：

活动时间：8月20----9月20日

(一)全校总动员

工会：

1、征集全体教工意见，投票评选出x学校优秀教师、优秀教室领导、优秀

科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖，在庆祝教师节汇演中进

行表彰，激发教师正能量;

2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广大教职工热

爱本职工作、教书育人、不求回报的奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅

艺术，弘扬民族文化，鼓励自编、自演，排演出思想性强、题材新颖、形式多样、

格调清新、活泼健康的艺术精品，入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最

佳组织奖(评选范围：教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围：组室、教研组或

个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间：8月30日。

教工团支部：

1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动，撰写自己成长

经历中老师的引导和帮助，或是伤害与心结，对自己教育工作的启发，并写出自

己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想梦”为主题，谈一下自己的想法。

1000字左右，本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经历

的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间：8月30日。

德育、少先队：

1、开展“师恩情深，感谢有您!”教师节大肠的作用和功能 感恩系列活动。如：开展“爱要说

出来”、“老师，我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活

动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个

倡议活动等等。

2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和

感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩

老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，

构建更为和谐的.师生关系，从而使学生热爱学习、热爱生活，做个敢于拥有梦

想的新时代好少年。

(二)聚焦亮点

1、开展“凝聚正能量、畅想梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

(9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。)

2、根据主题，教室自主策划形式多样的教师节活动。

(9月10日，德育、少先队主办。)

(三)畅想梦(9月10日——9月20日)

1、以第29个教师节为契机，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育

人本领，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、

教书育人的热度;从而使每个教育工作者也都有自己的教师梦。

2、发扬尊师重教光荣传统，激发教育学生热爱学习、热爱生活，拥有美丽

少年梦。

四、活动要求

1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想，突出“凝聚正能量，畅想

梦”的活动主题，组织广大教职工和学生主动参与，充分发挥全校师生的主动性、

主动性和创造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启师生逐梦之旅。

2、邀请产假在家的教师共度教师节，慰问家境困难、病假在家教师和离退

休教师，特别关心他们的思想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于

从教。

3、活动要精心设计，使庆祝、表彰与学习教育相结合，不遗余力的宣传尊

师重教和优秀教师的先进事迹，增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

教师节活动方案13

活动的指导思想

做好今年教师节的庆祝活动，对于深入贯彻"三个代表"重要思想，扎实做好

我校保持共产党员先进性教育活动第二阶段的工作，进一步落实《教师法》，加

强教师队伍建设，营造尊师重教良好的社会风气，推进新学年我校教育教学改革，

促进学校发展，具有十分重要的意义。教师节的庆祝本着"隆重，热烈，简朴"

的原则，把庆祝，表彰与学习教育相结合，多种宣传教育形式相结合，突出时代

感和广泛性，落实到为教师多办实事，办好事上来。

活动的主题

教师节的主题是"光荣的一中教师"。通过教师节主题活动，进一步大力宣传

人民教师的社会地位和历史功绩，展现新时期人民教师的精神风貌，掀起崇尚师

德，弘扬师德的学习宣传教育热潮;进一步宣传振兴教育，教师为本和教育优先

发展的方针，建设教师终身学习体系;进一步增强我学校教师的光荣感，责任感

和使命感，激发教师爱教乐教，教书育人的热情，团结和动员广大教师为宜都一

中的跨越式发展做出新的贡献。

三，活动主要安排

分年级召开教师座谈会，征求年级管理的意见，统一新学年年级工作思路。

(9月10日前)

党总支，行政分头慰问部分离退教师，生病住院教职工及特困教职工。(9

月9日前)

学生开展"四个一"活动，即:一张贺卡，一句温馨祝福的话，一件美化校园

的好人好事，一支(束)美丽的鲜花"。(9月10日)

召开教师节庆祝大会(9月9日)

⑴表彰先进

⑵校长致辞

⑶优秀教师代表讲话

⑷学生代表致辞

⑸全体教师宣誓

师生联欢晚会(9月9日晚)

⑴学校工会节目2个;

⑵学校团委节目2个

⑶高一新生节目5个

⑷高二年级节目3个

筹划宣传教师的宣传橱窗。(9月10日前)

四，活动的领导

学校成立教师节庆祝活动领导小组。

组长:周朴华

副组长:李光林何阳平罗欣

成员;张海德，徐振祥，吴发平，黄学军，杨世清

整个庆祝活动由领导小组负责协调，活动结束后组织总结。

教师节活动方案14

一、活动背景

有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，

无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗

水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统

美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展"

老师，节日快乐"主题教育活动，有着重要意义。

二、指导思想

9月10日，我们迎来了教师节。今年教师节的主题是是"立德树人，同心共

筑中国梦"，活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细

腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

三、活动组织

（一）各年龄段主题活动目标

小班语言活动——老师，您真好

（1）活动目标

1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报

老师的付出。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

中班绘画活动——我亲爱的老师

（2）活动目标

1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。

2、学习画出人物脸部的特征。

3、激发热爱老师的情感。

大班制作活动——老师，谢谢您

（3）活动目标：

1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的

意义。

2、能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

（二）活动时间

x月__日——x月__日

第一阶段（x月__日）：设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排

各年级段主要活动内容。

第二阶段（x月__日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小

班与家长合作制心卡，中班绘画活动：我心目的老师，大班制作教师节礼物，

布置主题墙饰板块。

第三阶段（x月__日——x月__日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊

师重教，常怀感恩之心。

（三）活动地点

__x幼儿园

教师节活动方案15

金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收

获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着

来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花

和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随!

现将教师节庆祝活动安排如下:

一、领导机构

组长:__x。

副组长:__x，__x。

成员:__x等。

二、活动主题

张张贺卡传真情，句句祝福暖师心。

三、指导思想

进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风

尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全

面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;

变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式

创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间

教师节前一周。

五、具体活动安排

1、x月x日在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝

福活动倡议。)

2、x年级学生为老师准备一张自制的贺卡。__年级同学们以“老师，我想

对您说”为题进行小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交

大队部广播室。

3、红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在x月x日中午

2:00，循环广播。

4、x月x日班队课举行“谢师恩”主题班会。

5、培训主持人两名。

五、教师节前一天活动流程

1、清晨，校园插上彩旗。

2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学

生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。

4、上午由大队部组织在“__毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，

献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

六、相关工作人员安排

1、活动总负责:__x。

2、活动宣传报道:__x。

3、活动摄像、拍照:__x。

4、带领学生到__:__x。

5、红领巾广播站特别节目录制:__x。