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中班《春天在哪里》教案音乐
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有节奏整齐地做压腕、手挽花动作引导英语 ,鼓励幼儿积极安全责任书 创编,大胆表演,
感知律动动作韵味,训练幼儿听音乐做动作的能力,培养幼儿的节奏感。
一、活动目标:
1.随音乐有节奏整齐地做压腕、手挽花动护肝食物有哪些 作,鼓励幼儿积
极创编,大胆表演。
2.感知律动动作韵味,训练幼儿听音乐做动作的能力,培养幼
儿的节奏感。
3.进行季节教育,知道春天的美丽特征。
二、活动准备:
1.准备《春天在哪里》歌曲录音,绿色彩带。
2.课前带幼儿观察春天的景象,丰富幼《乡愁》古诗 儿对春天的印象。
三、活动痛彻心扉什么意思 过程:
1.提问现在是什么季节?请幼儿安静地欣赏歌曲,说一说
歌曲内容与小朋友观察到的春天的景象是否一样。
2.请幼儿欣赏教师表演的律动,引起幼儿学习的兴趣。
3.先跟随歌曲节奏进行拍手、压手腕及手臂上下起伏和压
2
手腕动作相结合海外代付 的练习,教自动的英文 师示范动作,让幼儿注意老公有你真好 模仿。
4.幼儿手系上绿色彩带,在教师的带领下逐个反复练习,
并随音乐按动黑豹乐队成员 作顺序进行表演。
本文发布于:2023-03-20 11:32:10,感谢您对本站的认可!
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