苏教版二年级语文?小动物过冬?
师:老师经常夸奖你们是爱动头脑的好孩子,又智慧,又爱学习,以是本日我要和你们一同
来学习一篇童话。学童话之前,请猜个谜语吧。幻灯片:“小小白花天上栽,一夜北风花盛
开,变化多端六个瓣,飘呀飘呀落下来。〞“这是什么呢?〞“雪花!〞“雪花到暂时,什么
季候到了呢?〞“冬天!〞“对了,本日我们就来学习,19课?小动物过冬?。〞板书课题。齐
读。师:看到课题你想知道些什么?生:课文写了哪几种小动物?生:小动物是怎样过冬的
呢?这也正是老姓的英语 师心中的疑问,咱们一起在课文里寻寻答案吧。二、初读初读全文,要求
读准字音,读通句子,画出生字词,标出天然段序号。师:请同砚们选择本身喜好的方法
读课文,怎么读都行,然后把你的劳绩讲给组内的小伴侣听,好吗?三、精读课文1精读
一、二段1〕学习第一天然段。师:谁寻到了第一个题目的答案,小动物们都是谁?生:小
燕子、田鸡、小蜜蜂在黑板上贴图像。师:召唤他们吧。他们是:田鸡、小燕子、小蜜蜂
师:它们是什么干系呢?生:小燕子、田鸡、小蜜蜂是好伴侣。师:你从那段能看出来小燕
子、田鸡、小蜜蜂是好伴侣?指名读第开车起步步骤 一天然段。幻灯片:田鸡、小燕子和小蜜蜂是好伴侣。
它们经常在一起唱歌舞蹈,日子过得很欢乐。师:你还从那些地方能看出来小燕子、田鸡、
小蜜蜂是好伴侣?生:从“经常,欢乐〞这几个词能看出来。师:谁能模仿第一段说说你和
你好伴侣的生存。生:我和翟鹤是好伴侣,我们经常在一起唱歌做游戏,日子过的很欢乐。
生:我和魏老师是好伴侣,我们经常在一起唱歌学习,日子过的很欢乐。2学习第二天然段。
请门生读读第二段。师:你的“徐徐〞读得特殊好,你为什么如许读?生:如许读是由于秋
日是逐步变凉的。请门生看书上插图。师:图上画了什么?生:秋日到了,小动物们在探讨
过冬的事变。指名试读。引导。齐读。A.小燕子是怎样过冬的?1、我们先来看看,小燕
子是怎样过冬的?2、谁来读一读?3、谁再来读一读?4、说说小燕子怎样过冬了吧!5、
咱们再来读第二句话。师:像小燕子如许,秋日飞到南边过冬,春天再飞返来,如许的鸟儿
叫留鸟,如许的举动就是迁移。6、能加上行动心情把燕子的话读好吗?你读,你读。
苏老师也不由得想做可爱的小燕子啦!怎么样?给点掌声嘛!7、各人一起来做轻便的小
燕子。8、课件:小伴侣看,每年的秋日,气候一凉。小燕子就飞呀飞呀,飞过高山,飞过
大海,要飞几万里“出国〞到澳大利亚、印度、等暖和的地方去过冬。小燕子要远行了,你
想对它说什么呢?小燕子带着你们的祝福必定会一起顺风,安然到达的。像小燕子如许秋日
飞南边,春天再飞返来的鸟儿叫留鸟板书:小燕子飞到南边去B田鸡是怎么样过冬的小燕
子还顾虑着小田鸡呢?你听它在体贴的问小田鸡呢?1、课件:师读第四天然段,小田鸡快
来报告小燕子。2、指名读。3、听了大肚皮田鸡的话,你知道了什么?怎么样?不错
就勉励一下,把热烈地掌声送给他们嘛!课件:小田鸡吃得饱饱的,用头刨一个小坑,蹲
在坑里不吃不喝美美地睡大觉,不停要睡到来岁春天呢!6、你知道像它如许的过冬方法
叫什么?田鸡为什么要蛰伏?由于田鸡是两栖动物,它的身材外貌很平滑,1、课件师:
小燕子飞南边,小田鸡睡大觉,小蜜蜂怎么办?请各人读一读。2、指名说。别的门生点
评。3、躲在蜂巢一个冬天不出来采蜜,够吃的吗?4、真醒目!哪个小组来演出醒目的蜜
蜂!感觉这些小蜜蜂怎么样?5、课件:这些勤奋醒目的小蜜蜂,冬天来了躲在蜂巢里吃着
香甜的蜜,该多快乐呀!6我们知道三种小动物怎样过冬啦!蛇是团体蛰伏的,它们相
互搂抱在一起,一起蛰伏,春天再醒来那样可以取暖和,进步温度。假设单独过冬会冻死的,
它和田鸡一样也是变温动物,聚在一起可以淘汰殒命率。熊蛰伏是由于冬天不轻易寻到食品,
到了秋日它们就大吃特吃,使本身长胖,冬天就靠脂肪来提扶养料。但是,蛰伏时,它们还
会醒过来的。〞你们乐意听故事吗?1782年庄子名言名句 的一天法国巴黎郊野采石场的一位工人敲开一
块大石头,竟创造有四只在世的蟾蜍。蟾蜍是怎么钻进石头的呢?本来其时那边都是泥啊冷用英语怎么说 ,
水啊,草啊,蟾蜍冬天就挖了洞在那儿过冬,但是气温不停很低,它们就没有醒过来。过了
一百万年,它们泥都酿成石头了,比及工人把它们救出来,它们才醒过来。你们看,蟾蜍这
一觉睡了多久啊!足足有一百万年!七、升华总结师:同砚们,天然界另有许多奥秘等着
我们去探究孕妇可以吃莲子不 ,只要我们积极学习,必然会成为小小科学家。,我们还从三个小动物身上明白
了好伴侣之间要相互体贴,相互帮助,连合友好。师:小伴侣,冬天就要来了,愿你们在严寒
的冬季加强熬炼加强体质。来岁春天再见!八,作业回家把这个故事讲给大人听。板书方
案:小燕子飞到南边去小田鸡钻到土壤里小蜜蜂躲到蜂巢里
本文发布于:2023-03-20 02:12:29,感谢您对本站的认可!
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