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跳皮筋活动方案
篇一:大课间跳皮筋活动方案
大课间跳皮筋活动方案
一、指导思想:
跳皮筋是一种简单易行的运动。跳皮筋花样繁多,可简可繁,随时可
做,一学就会。从运动量来说,持续跳绳10分钟,与慢跑30分钟或
跳健身舞20分钟相差无几,可谓耗时少、耗能大的有氧运动小人国纪录片 。它不
仅可以增强学生的体质,而且还可以通过体育对学生进行思想品德教
育,开发学生智力,促进学生的心理健康,陶冶学生的情操和发展个
性,促进学生社会化。《中国教育改革和发展纲要》明确指出,最大
限度地发掘学生的身心潜能,力求人的主体性高扬,追求身、心、智、
能的全面发展是当今世界教育变革的主旋律。探索素质教育的意义,
培养学生健全的人格并有特长是学校教育中各学科必须注意的共同
问题,也是体育学科中必不可少的要素,未来的学校体育思想和实践
将愈来愈显示出它的重要性。
二、活动目的:
培养学生竞争拼搏精神及团队协作能力,提高学生的弹跳和时空感觉
能力,充分体现学校的整体的风貌,追求班级自我价值伍淑清 的个性,检验
和尽享一个学期来“阳光体育”带来的快乐。
三、规划目标
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1、全面贯彻“健康第一”的指导思想,切实加强素质教育。
2、通过学校体育特色建设的实践与研究,动漫图片男生 推进学校体育工作的全面
开展川贝炖雪梨的做法 。
3、取得具有科学性和应用性价值租房委托书模板 成果,为我校体育事业培养高素质、
高质量的后备人才。
四、保障措施
1、充分利用本校现代技术教育条件,为特色教育提供技术支持。
充分认识到跳皮筋训练过程中简单说教的弊端,利用学校现有现代技
术教育硬件与软件条件,针对本校情况经典山西 ,制作跳绳音像教材及图片教
材。如要树立正确的、现代的体育发展观与运动观。
2、树立创新观念,推动跳皮筋运动的进步与发展
提倡健身就是素质、健身就是洞庭碧螺春 品位、健身就是发展机会、健身就是生
活质量的新观念,为学校跳绳运动的可持续发展奠定坚实的思想基
础。通过跳绳教学与活动,学生掌握了基本的运动技能,提高对跳皮
筋的广泛兴趣、爱好,在满足学生身、心、群和谐发展的同时,尊重
学生的个性,使他们养成良好的健身习惯。
3、依据新课程标准,开发以跳皮筋为特色的校本课程
体育教研组坚持单元集体备课制度,系统学习了《体育与健康课程标
准》,依据新课程标准,并结合我校的实际,开发了适合于我校特点
的跳皮筋校本教材,占整个课时数的30-35%,其宗旨是通过跳皮筋
教学与活动,以趣味性跳皮筋吸引学生参与,让学生以愉快的心情学
习各种跳绳技术,在参与中育人、促智、追美,达到身心健康,从而
本文发布于:2023-03-19 21:49:14,感谢您对本站的认可!
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