浣熊师傅

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有关漫画老师作文合集九篇

漫画老师作文篇1

今日我要写的是茹老师。为什么写他？您先别问，往下面看！

我在作文班学习，教我们作文的是茹老师。瞧，他文质彬彬，

神采奕奕，还有点威严凛凛，讲台上一站，我们还真不敢乱说乱动。

他讲课很好玩。只要他来上课，我都会认仔细真地听。由于他

讲得妙趣横生啊，随时点到一个同学描写一番，就能逗得我们捧腹大

笑，那笑声能把窗外树上的鸟儿都惊飞。但他自己却不笑。我们笑时，

他一脸正儿八经的样子，甚至还会睁着有些模糊的眼睛说：“这干吗

呢？”这下我们的笑声就更大了。

茹老师有个大肚子。其实也不大，就是鼓鼓的。老师说他这肚

子去年还不大，平平的，一种饥寒交迫的样子，就是这一年里被我们

气大的。他还说这肚子里装了个又大又圆的大西瓜，这大西瓜里都是

气，保不准哪天请假模版 就“砰”的一声爆了。要是一爆，我们就没老师了。

哈哈哈……老师说着似乎很可怕的样子，这时我们却又笑得东倒西歪

了。

茹老师总是会不动生声色地观看我们在干什么，那目光温柔而

又犀利，哪怕我们在下面做一点小动作，他都能看到，然后就让我们

上去给炒鱿鱼的做法 他做助教。我想就是由于这些，他的眼睛才长得又大又亮吧。

老师说他这眼睛，年轻时很招姑娘们喜爱。讲台下的我们，此时笑得

更大声了。这时，老师突然动情地吟诵道：“一寸秋波，千斛明珠觉

未多”“水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边，眉眼盈盈

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处”……

老师的爱好是写作，已经出过好几本书了。所以，老师才能把

写作文的方法讲得妙趣横生，清清晰楚，让我这个新生一听就明白。

这两天，老师给我们讲主语、谓语和宾语，这都是写作中要用

的学问。他说：“你们就把主语当成我的脑袋，把谓水手歌词 语当作我的肚子，

把宾语当作我的腿。大家想想，一个句子中不该缺少什么呀？”我们

刚举手，老师就抢着说：“留意呀，是脑袋。我这脑袋要是被咔嚓了，

那不是什么修饰都没用了吗？”我们“啊”的一声又笑了起来。有的

同学还说：“老师，那你吃不成好東西了。”老师摸一下脑袋说：“没

事，我肯定会好好爱护主语。”

同学们，如今知道我为什么要写茹老师了吧！

漫画老师作文篇2

信任大家脑海里都会有一位凶恶或可爱的漫画人物吧！在我心

中，也有这样一位从漫画里走出来的人，她就是我的语文郎老师，严

峻不失幽默，像《功夫熊猫》中阿宝的浣熊师傅。

当我第一次听郎老师名字时，我本以为是男生，后来才知道郎

老师是一个既霸气又坚决的女汉子。她有着一双炯炯有神的眼睛，两

只眼睛分别镶嵌在淡黄色的圆脸上。虽然郎老师外表看起是一个稚气

温顺的女子，可当她用眼珠瞪着同学们时，就像一只恶狠狠的老虎，

我们全班同学都会被震住。

郎老师的性格非常奇怪，像漫画里的铁索老师一样，有时温顺

可爱，有时严峻，还凶巴巴的，因此被我们称为天上的魔鬼。在一个

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阳光明媚的中午，我们在教室里快乐的玩耍着，正在这时，老师从前

门进来，一阵局促洪亮的脚步声回荡在教室里。手中的作业本“啪啪

啪”扔在讲台上，边上的粉笔也被震掉在地上，我们被发生的一切，

惊住了，同学们连忙在座位上坐好。我低着头装着看书的样子，当心

翼翼的'斜着眼往讲台方向瞧去，郎老师眉头紧锁，形成了个倒八字，

连蚂蚁都能被徐向前的故事 夹死，面红耳赤，感觉眼睛喷出了团团火焰。明显，这

座火山又爆发了！过了一会儿，郎老师大声的说：“由于昨天的作业

字写得潦草，所以今日的作业加倍。”这次的声音好比宇宙大爆炸一

样，仿佛要把之前掉下来的粉笔震得粉碎。可是就在下午放学时，郎

老师却面带笑容，眉头伸展开来，甚至把那雪白的牙齿都露出来了，

笑呵呵地边送我们出校内，边和我们谈天呢！道别时，还不时吩咐我

们回家路上要留意平安，这时我观察郎老师眼里有一道光，就像一道

冬日里暖和的阳光一样去照射每一个同学。

漫画中的老师，活灵活现，才智又霸气。而我身边这位诙谐又

严厉的郎老师，就真真实切的在我脑海里勾画出这样一位漫画人物。

你说，我能不宠爱她吗？

漫画老师作文篇3

你喜爱看漫画吗?假如要给你的一位老师画漫画，你会选择谁

呢?我当然会选择她

她通常都穿一些到膝盖长短的裙子，留着不长不短的头发，发

尾更是别出心裁金黄金黄的。有时候她会把头发扎起来显得活泼可爱

让我们更喜爱亲近她，有时候把头发散着显得成熟又温顺让同学们更

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情愿听她娓娓道来。她那双又圆又大的眼睛上总是挂着一副淡粉色边

框，金色支架的眼镜，显得更加炯炯有神，令谁都逃不过她的法眼。

她上课时会很仔细地将每个学问点讲给我们听，假如有重点或

难点，她务必会讲的更认真，假如有同学不懂，她肯定会再讲一遍，

直到同学们听懂，不厌其烦，相当有乐山小吃 耐烦。

虽然我和她才相处了差不多两个月的时间，但我始终认为她是

一位好老师，一位称职、优秀的老师。在今后两年的时间和她度过，

我信任在她的陪伴和引导下，我肯定能将语文学得更好。

大家确定已经猜到她是谁了吧——她就是我们温顺、美丽的语

文老师。

漫画老师作文篇4

在这五年以来的校内生活中，有许很多多的老师形象印在我的

脑海中。可是，有一位对我印象最深的老师。她就是我的班主任－－

－顾老师。

她中等身材，有一头乌黑亮丽的披肩长发。鹅蛋形的脸上镶嵌

着一双炯炯有神会说话的大眼睛，再配上一道月牙型的眉毛，真是一

个典型的大美女。笑起来的时候，她还会露出两个甜甜的酒窝，更为

她的美貌锦上添花。

记得有一次，她让我去参与演讲竞赛。收到这个消息后，顾老

师就和我一起写稿子，然后用了一天一夜修改，直到她满足了为止。

改好后，顾老师又教我一遍遍练习，一遍遍做动作。一连就是好几天，

那一天，我发觉她的喉咙已经嘶哑，我有意说：顾老师，我不想练了！

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老师看我快要放弃了，就对我说了一句话孩子十岁成长礼 ，坚持就是成功！说不

好没关系，我们可以渐渐来呀！看着顾老师仔细的模样，泪水慢慢地

模糊了我的双眼。竞赛结束了，我取得了第一名的好成果。

还记得，有次，我由于傲慢而退步了，老师严峻地说了我几句：

你这次是怎么一回事啊！这么简洁的题目都不会做！唉！说完，她还

连续教给我讲解题目。这个时候，我觉得顾老师就像我的妈妈仔细辅

导我学习。她还在我耳边轻轻的说：孩子，你啊不要傲慢，要踏踏实

实做人，踏踏实实做事，盼望你下次做的更好。顾老师的话，在我耳

边久久不能遗忘。

假如我们是小花、小草，那顾老师就是我们的太阳，感谢顾老

师，ppt背景样式 我的好老师。

漫画老师作文篇5

“黄悦，跟紧点！”，“于子航失误了，抓紧走！”，“还剩

30秒钟，同学们加油！”每天早晨和大课间都能听到孙老师指导我

们学校跳绳队的声音。

孙老师个子很高，皮肤乌黑，小小的眼睛上架了一副看上去很

不协调的大金边眼镜，一双大手总是插在耐克裤的布兜里，显得非常

帅气。孙老师的脾气不太好，动不动对我们大喊，动不动就让我们上

室内课。然而这样一位“厌烦”的老师，也有着令人感动的一面，比

方我们这学期参与的跳绳梦见黑猫扑向自己 竞赛，他的“表现”，让我们感到特殊暖和。

竞赛那天中午，太阳无情地烤着大地，苦楝树叶也热地没了精

神，听着树上的蝉鸣，心里也跟着烦躁，我们这时真正感受到了夸父

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逐日的感觉，假如黄河、渭河都在我们身边的话，确定也早被我们喝

光了。突然，一个熟识的身影消失在我们眼前，只见孙老师满脸通红，

呼哧呼哧地喘着气，身上像被被洗过了一样，头发都打着柳，他拎着

几箱水疾步朝我们走来，并亲切地对我们说“没带水的同学到我这里

拿水，天气这么热，假如中暑影响到竞赛就不好了！”。说完同学们

蜂拥而上去拿水，而孙老师用慈爱的眼神看着我们拿走那一瓶一瓶的

水。半分钟、1分钟、一分半，孙老师咽了一口口水，悄悄地把纸箱

丢进垃圾桶。

竞赛过程中，孙老师始终不离我们左右，他还不停的鼓舞我们

说“平常心，发挥出自己的水平就行！”，竞赛结束无论我们的成果

如何，他都会夸我们说“很好，挺好哒！”。训练时超级严格的他，

在赛场上却不断帮我们削减压力。虽然孙老师看上去冷冷的，其实是

个非常热心的老师。

那天孙老师那汗流浃背的样子，深深地印在了我的心里，令我

终生难忘。

漫画老师作文篇6

我的音乐老师是三国中蜀国五虎上将之一的马超——加一个

字“长”。他在动物园当动物是相当的杰出！哈哈哈……开个玩笑，

如今我就来介绍一下我们的马老师。

马老师长着一张“木板脸”，戴着个比方格还方的眼镜，头上

长了一块“草坪”。

马老师脾气急躁，我送其一外号“狮子王”。一次上课，马老

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师正在讲课呢！可是马老师突然闭口，抄起了戒尺，朝胡志恒大步流

星地走过去。胡志恒猝不及防，被吓了一跳。马老师“当啷”一下把

戒尺摔到了地上，胡志恒魂不附体吓了个半死。

马老师严格，可有时还很宽容。我又送他一外号“硬中有软的

老羊”。有一次，课代表没搬课本，老师脸上的笑容非常诡异。“叮

铃铃……”上课了，我的天呐！老师不讲课，竟然让我们看电影！？

我没听错吧？

这位专业动物100年的马老师很敬业。他的爱好是主持节目。

他在孙武广场主持节目时，英俊潇洒、幽默幽默，完全是判若两人呐！

可以看出，马老师在主持节目之前也是细心预备了好长时间。不过为

什么呢？我想不通。

这就是“专业动物100年，再多真版都枉然！”的马老师。你

喜爱我尊敬的马老师吗？

漫画老师作文篇7

蒋老师是我们的数学老师，中等个儿，脸上有一张能说会道的

嘴，从这嘴里讲出的话语总是搞笑幽默。他像一个不怕苦不怕累的农

夫伯伯，不停地在我们心田上种下抱负的学问；他又像清洁工人一样，

用那大扫帚不停地将我们心灵上的灰尘扫去。

蒋老师的眼睛特殊光明，就像从太上老君的火炉里练出来一样。

我们每做一个小动作他都知道，简直就是火眼金睛。蒋老师还有两只

顺风耳，讲台下的每一个同学说静静话他都能听见，我真是服了他了。

蒋老师不像其他老师一样那么古板、严峻，他时常跟我们开一

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些小玩笑。有一次蒋老师报答案时报到了“我爱老师”，我脱口而出

“老师爱我”，蒋老师就说“你不听话，我不喜爱你了。”我们听完

哈哈大笑。这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松欢乐。

蒋老师，您就像一位音乐家，能拨动同学们大脑里每一根才智

的弦，弹奏出美丽的乐章；您还是一位导游，总能把我们引向正确的

道路；您更是一位魔术大师，使幼小的我们瞬间变得高大强壮。

这就是我的老师，我最爱的数学老师——蒋老师。

漫画老师作文篇8

老师是人生中的一盏灯，是同学生涯中的领路人。我就有一位

好老师，那就是顾老师。

顾老师有一头秀丽的长发，自然地垂在后背，就像一道乌黑的

瀑布，她那弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，笑起来就像一弯

月亮。她有一张能说会道的嘴巴，发出的声音特别好听，就像电视台

主持人的美声。每次上语文课，顾老师用她奇妙悦耳的声音，眉飞色

舞地讲解，饱含感情地朗读，把我们带进文中美丽的世界，让我们美

在其中，乐在其中，醉在其中。

顾老师工作仔细负责，每次上课前都会仔细备课，我们放学后

她还会辛苦的批改作业。有一次，我发觉语文书忘在教室里了，我急

匆忙的往学校赶。到校时，我发觉我们教室的灯还亮着。走近一看，

原来是顾老师在批改作业，她时而皱眉，时而微笑我轻轻地走到她身

边，说：顾老师，这么晚了，您还在工作呀！顾老师猛然抬头，看着

我说：你怎么在这儿？我笑着说：我晚饭已经吃好了，回来拿语文书

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的。顾老师笑着说：我就剩几本了，今日事，今日毕嘛！那一刻，我

觉得她是世界上最美的人。

顾老师不仅工作负责，而且很关爱同学。有一次，班里有一位

同学的手臂骨折了，在医院养伤。她知道了，周末从百忙之中抽出时

间去探望他。他出院后，顾老师还用放学时间给他补习。

这就是我的老师，一位工作负责、关爱同学的好老师。

漫画老师作文篇9

夏天，教室里热得慌，但同学们还是你一言无我一语地说个不

停，闹得似乎全世界都能听见。

这时，美术老师像幽灵似的突然消失在门口。但同学们似乎没

观察，依旧吵吵闹闹。于是美术老师神不知鬼不觉地来到了吵得最大

声的同学背后，把他往上一提，喝到：“闹够没有？我又不是来菜市

场里买菜的！”教室里立刻鸦雀无声。

或许大部分美术老师比较文雅，但他可不是，他常常批判同学

后就忘了，反而还跟同学聊起天来。

有一次，老师又抓了一名同学，把他抓到了讲台上，大家以为

要训人了都紧急起来，可等到的却是：“你坐到这儿，其他同学清静

画画！”说着，老师拍了拍身旁的椅子，让那位同学坐下，问：“你

怎么这么淘气呀？每节课都这样吗？”

那位同学摇摇头。

“没有？”

他又点点头。

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“有？每节课都这样？”

那位同学笑了一下，说：“我的意思是，我没有每节课都这样。”

“哦。”老师点点头，“那你每天吃什么？”

那位同学确定是吓了一跳，老师怎么转变得这么快！刚刚不还

在批判我吗？但老师眨眨“大眼睛”看着他。于是那位同学说：“菜

呀、饭呀、肉呀、汤呀……”

“那你为什么这么瘦呀？要多吃一些肉肉……”

同学挠了挠头：“哦！”

“你把你最好的伴侣也叫上来，我们一起聊一聊。”

天哪！真的转变得太快了，全班都捂着嘴巴笑。就这样，一堂

严厉的美术课成了我们的乐园。

下课时，老师摸摸那个被抓上去的同学，让他乖一点不要捣乱。

这次的“探讨”让他们成为了伴侣。真是“漫画”老师呀！