班组管理培训

更新时间:2023-03-19 19:27:20 阅读: 评论:0

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班组管理培训
2023年3月19日发(作者:嵩县陆浑水库)

班组培训管理心得体会

班组培训管理心得体会范文(通用5篇)

班组培训管理心得体会1

我有幸参加了分厂举办的班组长管理培训课程,在短短一上午的培训时间里,

在张老师的精彩讲解下,培训课圆满完成,使我受益非浅。作为一个分厂基层管理

工作的我,通过这次培训,让我真正了解到了班组长的作用,对自己该怎样做好一

个好主管有了更深的认识。通过这次培训,深深体会到作为一个班组长,惊讶的讶怎么组词 不仅要具

备善于沟通、执行力要强、具有影响力、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技

术技能、与人共事的人事技能和思想技能。

在日常生产过程中,当一个好的班组长并不容易。其一,要善于发现别人的优

点,注意方法与人沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主动性,调动大家

的热情,积极参与管理,才会取得更好的成绩。其二,更要发现自己的不足,主动

积极地学习,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班组的业务水平和沟通协调

能力,不断增强班组团队凝聚力。班组长是现场管理的第一责任人,发挥着重要的

作用。

班组长是发展的带头者,又是实现目标的监督者,又是分厂的上下桥梁者,又

是实现目标的响应者,所以说作为一个班组长,技术骨干,要在业务上是一个多面

手,只有这样,自己在工作上,才能做得更孕妇能吃坚果吗 好,才能使领导放心。作为一名班组

长,首先要身先士卒以理服人,处处要起到带头作用,更要有奉献精神,要有分

工,也要有合作,更要有检查,而且使自己做到心中有数,清楚每天该做些什么,

怎么去做,不能盲目的毫无计划的去干。作为分厂最基层的管理者――班组长,我

谈谈个人这次学习的心得体会,感受:

一、内容上切实

我们把“长”“短”配套,以“短”促“长”。“长”即以帮助组员树立正确

的人生观、世界观,加强基础教育的学习,主要有理想、纪律、主人翁意识、班组

精神等内容。“短”是指以解决组员日常工作、生活、学习中出现的各种思想问题

为目的,针对组员出现的带倾向性、普通性的思想问题。尤其是在工作中如组员有

不懂的地方,要认真讲解,直到学会为止。特别是新来的班员,骨干就应该及时

向他传授讲解,并且自己带头执行,不搞特殊化。组员看骨干,骨干怎么做,组员

就跟着来。同时加强组员对岗上业务的培训,使其对自己的工作职责了解透彻,爱

岗敬业,对他们在岗位上犯的错误,应该把错误的性质及危害性,会产生什么后

果,细致地分析给组员听,切不可动不动就发脾气,大动肝火。人都是有自尊和体

面的,这样效果还会适得其反,组员也难以接受和理解。

二、做好沟通

(1)与组员在思想上的交流。每个人的思想意识、家庭背景、文化素质、性

格脾气都不一样,在上班和休息时,可以与组员谈谈心、聊聊天,询问组员在班里

的感觉以及对班组骨干工作的评议和看法。以求达到思想上的统一,这样组员的心

也就齐了,组员的凝聚力和向心力便大大增柠檬鲈鱼 强了。

(2)生活上的体贴关心。组员到工作点上一时很难适应环境,情绪也不稳

定。应尽可能地为他们着想,解决后勤保障,创造生活空间,每个人出门在外,不

免有些孤单寂寞和思乡之情。其实,有时候自己一句关心的话语,一句诚挚的问

候,都会使人倍感温暖和亲切。逢节假日,组织多搞一些健康有益的娱乐活动,充

分让组员发挥自己的专长。使他们从心底感受到大集体、大家庭的温暖和谐气氛。

使组员在玩的时候放松,心情保持舒畅。这样上班工作时就没有任何思想包袱,尽

职尽责做好自己的工作。

三.执行到位

由于我们上班时间是倒班制,在时间上不是固定的,所以因生产工作的连续

性,班组之间每天要交接班,同时时常有上级的学习文件,工艺变更以及会议精神

需要传达,我们就必须在大部分员工上班前或下班后组织传达内容,这就要求每位

班组长必须严格把关,对于公司及分厂里各项规章制度在自己带头遵守,严于律

己、以身作则的条件下,执行力度就会自然而然的大大增强。关于执行力我认为从

下面几点.

1.事前跟进,发现潜在风险提前给员工预警。

2.事中跟进,在工作任务进行中发现问题后,寻找解决办法,使员工的工作重

新回到正轨上来。

3.事后跟进,出现问题后,找出原因,提供补救建议和具体措施,避免员工再

犯同样错误。

4.对身兼管理责任的人进行监督,当管理者管理他人或检讨自身的行为时,有

效的监督十分有效,如果没有有效的监督,准确的工作定义、这些工作都不可能轻

而易举地完成。

通过这次培训使我明白了班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要

清楚,明白工作的主要职责,了解上级对自己的期望和班组员工对自己的期望。在

工作中逐步实践,使班组在完成好工作任务的同时建立起更和谐的劳动关系,使全

体班组成员认清发展形式,转变发展机遇,坚定发展信心。要能带领班组成员,设

定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施为分

厂今后发展,做出应有的贡献。

班组培训管理心得体会2

20xx年05月23日,本人有幸参加了单位举办的《工班长管理知识》第一期

培训班学习,收获很大。此次培训,其传授的管理方法形式新颖,指导性强,对班

组长提高管理水平有很大的帮助,这是一次难得的学习机会。参加培训的同事们都

很珍惜,每位同事都认真虚心,态度端正专注的聆听和热烈的参与经验交流,使浓

厚的.气氛把我们仿佛带回到了学生时代。

班组长管理着一个小组,带领着一个工班,既是兵头,又是将尾,是指挥者也

是监督者,起着生产一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要发

挥主动性,充分调动全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低

成本,防止事故的出现,这是一名班组长最起码应该做到的工作,做一名合格的班

组长,还应该提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。

作为一名班组长,首先要身先士卒,以理服人,处处要起到带头作用,更要有奉献

精神,要有分工,也要合作,更要有检查,而且使自己做到心中有数,清楚每天该

做些什么,怎么去做,不能盲目的毫无计划的去干。作为班组长,应常常反思自

己,在工作当中找答案,时时关心员工,和班组成员们打成一片,为职工排扰解

难。

在第一天的课程中,敬老师给我们讲解了班组管理知识,让我们由浅入深地了

解了我们现代企业管理结构,使我们知道了作为一名优秀班组长应具备的基本素

质,即思想政治素质、身体素质、技术业务素质和管理素质。

接着是孟老师给我们上的班组安全管理台账的规范管理课。班组安全管理台账

是是安全生产基础工作的一个重要组成部分。安全管理台账资料的详细记录和整

理,不仅是对过去安全工作的反映过程,同时也是安全生产知识和经验的积累过

程。是企业规范管理的需要。随着社会经济的发展和安全生产工作力度的不断加

大,对生产经营单位的安全生产条件的要求也越来越高。安全生产作为规范化管理

一项重要内容贯穿于企业的生产经营活动之中。安全管理台账,能将安全生产工作

的各类资料有序的归纳,为安全生产工作持续开展提供基础。

江老师给我们讲的标准化班组建设尤为重要。标准化班组建设是企业的基础工

程、生命工程和效益工程,是构建安全生产长效机制的重要措施,班组是企业的基

层组织,班组成员在作业中能否坚持标准是企业实现安全质量标准化和实现安全生

产的最坚实的基础。加强标准化班组建设要做到:安全意识,牢固树立“安全第

一,预防为主”的安全意识,明确安全教育在标准化班组建设工作中的重要性,开

展经常性的安全教育;制度,建立健全完善的制度是执行规程的保证;班前班后,

对重点岗位上的职工,要有针对性地开展教育,要针对安全薄弱环节,提建议,补

措施,抓整改,提高班组安全意识;培养一批优秀的班组长,这不仅对铁路运输企

业的安全生产极为重要,而且还能激发广大职工的巨大创造力,最大限度地挖掘企

业所蕴藏的潜能。

其中参观安全展示室让我了解到了平日工作中安全是多么的重要。作为一个企

业,尤其是一个运输企业,如何能持续的保证安全,恐怕是最重要也是最难完成的

任务和目标,当然,无论在任何企业,安全绝对是一块基石,是有效生产的保证。

通过这次的培训,我深刻的体会到,班组长是生产的组织领导者和指挥者,也

就是直接生产者,班组长综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长

不仅要具备善于沟通,执行力要强,具有影响力,关注细节,带领团队等管理能

力,还要掌握足够的技术技能,与人共事的人事技能和思想技能,同时,班组长要

明确自己在班组中的角色,对自己的决定要清楚,明白工作的主要职责,了解上级

对自己的期望和班组员对自己的期望,要能带领班组员工,设定一个共同明确的目

标,朝着这个目标制定方向,有计划,有步骤进行的实施。

班组培训管理心得体会3

为了进一步提高班组建设和提升班组长现代管理意识、专业化管理水平和创新

发展潜力,发挥班组在企业技术创新、绿色生产、清洁生产的基础作用,我有幸被

公司安排参加省总工会组织的“班组建设与管理”培训班培训,通过此次为期两天

的培训,我收获了很多生产班组管理经验以及很多心得体会,主要有以下几点内

容:

一、创建“清洁型”班组与班组管理创新

创建“清洁型”班组,以创建5S班组为内涵,创新班组管理方式,培育创新

创造思维,培育、运用非权利因素(即软权力)创新管理班组,作为班组长,以及

一名基础管理者,要深知,能力比权力更重要,更能让人服从。班组是企业最基础

的单元组合,是各项规章制度最基层的执行组织,是企业创造财富的源泉,也是企

业管理水平和执行力的最终体现。通过此次培训,我了解到,增强班组成员先进的

理论知识教育,提高其生产实践经验和操作能力,培养其发现问题和总结经验的思

考能力以及用于开拓创新的精神,在班组管理创新中,创新工作方式,和管理手

段,从而组建一支高素质、高水平、爱岗敬业、责任心强的综合班组队伍是班组建

设的必然所在,所以创建一个“清洁型”班组以及班组管理创新显得尤为重要。

二、团队凝聚力建设与拓展训练

通过为期四个小时的军官室内拓展训练。我深刻领会到,团队对于班组成员来

说,主要有满足归属需求、获得安全感、满足尊重需求、满足成就感需求四个方面

的心理需求,团队精神的最高境界就是全体成员的向心力、凝聚力。团队精神的核

心在于大家在工作上加强沟通,利用个性和能力差异,在团结协作中实现优势互

补,发挥积极协同效应,带来1+1>2的绩效。作为一名基层班组长应该认识到普

通班组和团队的区别,能够以高效团队的特征进行班组建设,培养班组的团队精

神。激发班组全体员工的目标一致性、主观能动性、工作积极性和思维创造性,提

高班组的战斗力。

三、班组安全生产

生产现场管理是班组管理的重要组成部分,有效运用科学的管理方法对人、

机、料、法、罗汉果的副作用 环、安全等生产各要素进行有效的组织、协调和控制是班组长的重要

工作内容。通过现场管理切实提高安全意识淡薄,切实提升安全风险应对能力。

通过此次的培训,结合本岗工作实际,在今后的工作中要切实运用好班组管理

实用工具,在创建“清洁型”班组、班组管理创新方面多做奉献,结合车间“爱

车,造好车”文化,扎实推进班组各项工作再上新台阶,为公司实现“2025目

标”而努力奋斗。

班组培训管理心得体会4

兵器集团精益管理第二期班组长培训班全部课程已经结束,紧凑且内容丰富的

专业培训,让我感触颇深。这是一次非常难得的学习机会,聆听了专家们的深入解

析,感悟着专家们的管理思想,使我终身受益,在这里与大家分享我的学习心得。

一、识别浪费与现场改善

通过学习,懂得了精益生产管理的核心就是去除一切不增值的过程,消除一切

过程中的浪费,以最低的成本生产出质量最优的产品,实现客户利益和企业效益的

最大化。企业中最大的浪费是人力资源方面的浪费,其它的浪费,如:库存、等

待、生产过剩、不合理的动作、制造不良品等,不管其如何巨大,都必须依靠人去

解决。这里的人不仅仅指企业的管理人员,而是包括全体员工。就我们班组而言,

如何找出这些浪费及改善是关键,要找出我们身边的浪费,只有全员参与才能将工

作做得更好更全面。所以我们要动员全体员工积极参与,杜绝各种浪费,达到提高

生产效率的目的。

二、班组安全管理观念

通过聂淑芬老师深入浅出地讲解,教会大家精益安全如何在班组落地。他从我

们基层班组关心的问题着手,使我们懂得精益安全为什么在基层班组推行的不好,

总是为了应付上级而去做,从未主观上自觉自愿去做。其实这是一个思想或者是理

解上的误区,员工只觉得我是问题的发现者,只负责在生产场所或生产操作过程中

发现问题,至于改不改,怎么改那不是我的事,是上层组织机构的事,所以一直从

未被重视过。通过本次学习,对“不要力求完美,50分也好,立即实乙卷 施”“错了

马上改善”“先从不花钱的改善做起”“改善要从小事做起,从身边的事做起,才

能立即见效”等精益改善的十大原则的理解更加具体深入。

三、长春一东公司和大华公司实地学习体验

秉承理论和实践相结合的培训宗旨,学院组织并指导我们开展了为期一天的生

产现场的实践活动,目的就是让所学的东西在实践中生根发芽,是一个发现问题、

解决问题,凝聚团队智慧和力量的过程。不怕它暂时存在不到位的地方,就怕为了

面子而弄虚作假。只有抛开那些“看起来很美”的空壳,真正学到深处、行到实

处,学习培训的作用才能发挥出应有的效用。

我们学习精益生产管理模式不能去照搬照做,而要根据我们的实际情况,用精

益生产管理的理念对待我们自己的工作。通过我们自己不断去改善,最终形成适合

我们自己的文化理念,指导我们自己的工作。从我自身而言,学习精益生产管理使

我对自己的工作有了一个新的认识,对自己的工作安排有了一个新的概念。我将不

断提高自己,从一点一滴的小事改起,将精益的理念逐渐渗透于日常的生产中,把

工作做细做好。

班组培训管理心得体会5

首先感谢公司为我们提供这样一个机会,在天津中石化培训中心五天的学激励自己的一句话 习

中,我感到受益匪浅,认识到自己以往工作中的不足之处,对班组管理工作有了一

个全新的认识。

这次培训的内容主要有班组长的角色认知,创造良好的心态,班组的基础管

理,科学的工作方法,员工管理,以及交流沟通六个方面。培训采用互动的方式,

其中有很多游戏、讨论活动,通过游戏讨论以及小组发言提高对班组管理的认识,

在次此我想谈谈这次培训后自己对班组管理工作的几点认识:

一、首先认识到了自己所扮演的“角色”,明白了自己作为“兵头将尾”,在

工作中承担者承上启下的桥梁作用。作为下级我们是各项任务的执行者,是领导的

辅佐者,作为班组长要正确领会领导的意图,服从领导指挥,还要不折不扣的完成

上级下达的各项任务。作为下级,我们要确保班组职工思想的稳定,要充分调动职

工工作的积极性,督促班组成员严格遵守各项规章制度,在工作中对发现的问题要

及时进行指导和解决,增强班组的凝聚力,努力营造一个团结、高效的班组,使职

工们用较高的工作热情和信心去完成各项任务。作为同级,我们和其他班组是合作

者,在工作中要做到一切从大局出发,不能只顾部门利益,要将安全生产始终放在

首位,大家分工不同,只有互相配合才能顺利完成任务。

二、通过这次培训提高了自己日常管理能力,学会了运用科学合理的管理方

法。我们每天提前做好工作计划,班前会布置任务,然后按照计划去执行,利用班

后会总结当天工作中的不足并及时进行改进,这种方法叫PDCA循环管理法。其实

我们以前也基本上是这样做的,只是对这种方法没有一个科学、正确的认识,实际

操作中经常出现疏漏。在工作中我们还要及时检查职工是否按标准化作业,对违章

作业及时进行查处,作为班组长对各项工作要严格要求,做到奖罚分明、客观公

正、合理,多激励和表扬职工,根据每名职工的特长合理安排工作,最大限度地发

挥职工的潜能。

三、认识到了沟通对于班组管理工作的重要性。在以前,我只会干活,让我在

人前讲讲话很困难,遇到开会很少发言,平常工作中只顾自己那点事儿,很少与班

组成员进行私下交流,在工作中往往是简单粗暴,工作很不顺利,自己也不明白问

题究竟出在哪儿,通过这次学习让我认识到了自己在沟通方面存在的不足,明白了

良好的沟通能力对于班组长管理工作的重要性以及该怎么样与人进行沟通。我认为

沟通要讲求方式方法,对于上级,首先得尊重他,本着服从的原则,要适应上级,

理解上级,及时将工作的进展情况反馈给上级,要敢于谁出你的想法。对班组职

工,要善于倾听他们的心声,积极回应,要排除个人情绪,要站在别人的角度想问

题,与职工平等的交流,关心他们的生活,帮助他们客服生活中的困难,让大家感

到我们是一个整体、一个团队,努力树立职工的责任感、使命感。

四、通过这次学习还使我认识到,作为一名班组长首先要有较强的责任心,必

须要有较强的管理技能,要善于发现别人的优点,注意方法与人多沟通,把大事做

细,小事做透,充分发挥人的主观能动性,调动班组成员的热情,积极参与管理,

才能取得好的工作成绩。更要发现自身的不足,积极主动的学习,掌握更好、更新

的管理手段,提高自己所在班组的业务水平和自己的沟通能力,不断增强班组的凝

聚力。

在今后的工作中,我将用所学到的班组管理知识在工作中去实践,努力提高自

身的综合素质,以制度管人,转变思想观念,不断开拓创新。通过这次学习,也使

我对班组管理多了一份信心和决心,在以后的工作中会更得心应手,更有力的承担

上级布置得各项工作任务。

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