纸趣---动物
设计教师:张洁
课
时:
1课时
教学目标:
1、知识与技能:掌握折纸动物的基本方法,并能运用此方法制作出自忙乱的反义词
己喜爱的动物形象。
2、过程与方法:学会把握动物的特点和比例结构进行制作。
3、情感与价值:培养学生合作互助的精神;培养学生保护动物的意识和
热情。
重点难点:
1、培养学生基本了解动物的外形特点和比例关系的能力。
2、学会利用剪、贴、画的方法,利用多种材料进行完善。
教学准备:剪刀、彩纸、彩笔、固体胶。
教学环节
教学环节
过程与组织
设计意图
教师活动学生活动
播放视频,激
趣导入(4分
钟)
播放纸趣世界的视频,学
生自由谈感受,导入课题
有趣、漂亮、神奇、想动
手试一试
由折纸视频导
入,让学生直
观感受折纸艺
术,激发学生
的学习兴趣。
观蒸鱿鱼 手术后喝什么汤 察探究
(8分钟)
出示动物身上的部分,闻天祥 让
学生根据动物细节猜动
物。说一说动物的身体比
例关系和外形特点。
猜动物,猜对的获得宝箱通过有趣的猜
一猜游戏,让
学生观察动物
身上的花纹和
比例关系,为
接下来的制作
做好铺垫。
小组合作学习折纸方法,
对折、内翻折、外翻折
一生示范折法,说一说折
法
小组合作探究,生生互评培养学生自主
合作与探究的
能力
请一名学生来到讲台示范
长颈鹿的组合,请其他同
学说一说存在的问题
指出组合时应当注意的问
题
让学生知道按
照小动物的身
体比例来进行
组合和折叠是
关键
探索创新(5分
钟)
打开宝箱,小组合作探究
怎样对折纸动物进行装
饰,由一名成员进行汇报
剪、撕、贴、画通过小组内的
合作和讨论,
让学生尝试用创业书籍
不用的创作方
法进行装饰,
充分发挥自己
的创意。
创意手工(15
分钟)
微课指导实践一长颈鹿的
制作
观看并熟悉折纸动物的过
程
通过教师的示
范,学生进一
步明确折纸的
基本步骤,为
接下来的自主
动手打好基
础。含三的成语
课件出示宝宝爱出汗 活动要求,提示
活动注意事项
小组自主选择命题,创意
手工制作
在本课习得的
知识经验的痔疮出血了该怎么办 基
础上,进行创
意的物化,发
挥自己的创
意,制作天津菜馆 自己
心中的创意纸
艺动物
展示评价(5分
钟)
步骤展板,组织学生对做
好的手工作品进行评价,
提醒学生做文明的观众
张贴自己的作品,为其他
同学的作品进行投票
通过展示交流
和评价互动,
培养手工纸艺
活动中的成就
感,同时学习
优秀作品的优
点,为自己以
后的作品完善
提供方向。
拓展延伸假期计划怎么写 (3分
钟)
教师提问:这么多美丽的
动物,我们应该怎么对待
要保护、爱护、和它们做
朋友
在课程中渗透
德育意识的,
让孩子们能够
自觉保护动
物,和动物做
朋友。
自我评价与反思填写自我评价表在自我评价
中,进行自我
体悟与反思,
进行知识的拓
展与深化
板书设计
纸趣---动物
折抓住比例关系
装饰剪、撕、贴、画
教后反思
本文发布于:2023-03-19 17:06:54,感谢您对本站的认可!
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