老人与海鸥

2023年《老人与海鸥》读后感11篇

《老人与海鸥》读后感1

闲暇中，我读了一篇__——《老人与海鸥》。这篇__讲述了一位白发苍苍，

年老瘦弱的老人，每天步行20余里去翠湖边喂海鸥，呼唤海鸥的名字，与海鸥

亲密谈话的故事。这篇__展现了老人与海鸥之间那份令人震撼的感情，看了这篇

__，我不禁想起自己亲身经历过的那件事情。

那次我独自一人去公园玩，在拐角处传来了一阵声音，我跑过去看是一只全

身黄毛的小狗，可爱极了，可是他的一只脚扭伤了，看着它这么可爱，我决定收

养它并帮它治伤。于是公园也不去了，直接抱着它就往家走。回到家后我给他清

洗了伤口，包扎上。它“汪汪汪”的叫了几声，好像在说：“谢谢你，我的朋友。”

渐渐的，它的伤好了，它也开始认识我，每次我放学回到家，它都会跑过来

用自己的毛来蹭我的脚，好像在说：“欢迎回家，小主人。”我一天天的长大，

它也一天天的长大，难过的时候它陪着我，高兴的时候也是它陪着我，我们成了

一对非常好的朋友。

动物也是有感情的，人类也应该向那位老人一样热爱动物，保护动物。我也

真诚的希望人和动物能够和谐相处，创造出美好的境界！阵声音，我跑过去看是

一只全身黄毛的小狗，可爱极了，可是他的一只脚扭伤了，看着它这么可爱，我长大了作文600字 我

决定收养它并帮它治伤。于是公园也不去了，直接抱着它就往家走。回到家后我

给他清洗了伤口，包扎上。它“汪汪汪”的叫了几声，好像在说：“谢谢你，我

的朋友。”

渐渐的，它的伤好了，它也开始认识我，每次我放学回到家，它都会跑过来

用自己的毛来蹭我的脚，好像在说：“欢迎回家，小主人。”我一天天的长大，

它也一天天的长大，难过的时候它陪着我，高兴的时候也是它陪着我，我们成了

一对非常好的朋友。

动物也是有感情的，人类也应该向那位老人一样热爱动物，保护动物。我也

真诚的希望人和动物能够和谐相处，创造出美好的境界！

《老人与海鸥》读后感2

你对动物的态度是怎样的呢?是真情对待?还是态度恶劣呢?你又是如何看待

和动物之间的关系呢?是当做亲人?还是当做玩具?

今日，我学了一篇__——《老人与海鸥》。故事是这样的：每逢冬季来临，

海鸥便成群结队地来到翠湖之畔，老人也像赶赴约会似的，每一天到翠湖之畔去

喂海鸥，风雨无阻。他视海鸥为儿女，给它们起名字，喂饼干，照顾伤病的海鸥。

久而久之，海鸥与老人结下了深厚的情谊。然而有一天，老人去世了。海鸥们在

老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，后又肃立不动，像是为老人守灵的白翼”天

使“，不忍离开自我的亲人。

读了这篇__后，我不禁留下了感动的泪水。老人为了海鸥，竟然每一天步行

二十余里去看海鸥;老人为了海鸥，竟然连自我的衣服破了、旧了也不换，而是

为海鸥买食物，老人为了海鸥做出了许多让我们意想不到的事情。海鸥对老人的

情谊也是如此的深厚，海鸥竟然为老人吊唁，用自我独特的方式表达着对老人的

留恋。善良的老人，纯洁的海鸥，用真情向我们展示了那无私的爱和震撼的情。

着怎能不让人为之动容呢?

我原先养过一只小狗，它叫欢欢。从妈妈把它带回家的第一天，我就认定了

它是我们家的一份子，是我最好的朋友。我每一天和欢欢一齐奔跑、玩耍，欢乐

极了!每一天晚上睡觉前，我都要对它说，晚安!在这一个月里我欢乐极了，可是，

有一天妈妈却说要把欢欢送走。我留下了不舍的眼泪，欢欢好像也明白它要离开

我似的，在这一天里，它时时刻刻都和我在一齐，临走的时候，欢欢也悲痛地哭

了。

世间万物都是有灵性的，遍及天地的爱心是我们这个世界的期望。动物是我

们亲密无间的朋友，它们和我们一齐组成了丰富、美丽、和谐的世界，让我们和

动物和谐相处吧!

《老人与海鸥》读后感3

作为人类思想精华的名著书籍，一直都是大家在学习和参考的典范，也是一

种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者

的思想交流、碰撞。本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料，希望大家在这

里能找到相同的火花，多交流。

这篇__讲述了老人视海鸥为儿女，给它们起名字，喂饼干，照顾伤病的海鸥;

老人去世了，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，后又肃立不动，像是

为老人守灵的“儿女”，不忍离开自己的亲人，表现了海鸥与老人的深厚情谊。

老人去世后，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，大声鸣叫，像是为老人守灵

的白翼天使。它们也许已经明白老人已经死了，摆在自己面前的所谓的“老人”

其实是一张遗像，真正的老人已经不在了……但它们依然在用声声的鸣叫呼唤着

老人，它们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。海鸥在老人遗像前翻飞、盘

旋、啼叫、肃立、送别，湖畔呈现出一幅悲壮的画面。

通过生动、真实的描写，告诉我们：动物和人一样，它们有灵性，有感情，

只要对它们有真情的付出，它们也一定会用真诚来回报!如果说老人对海鸥的爱

是无私的爱，那么海鸥对老人的情是震撼的情。

老人走了，海鸥在飞，海鸥飞在老人的心里，老人留在海鸥的生命中，那是

一群洁白的重情重义的精灵……

通过这篇课文，使我感受到：动物和人一样，有自己的爱憎，自己的情怀，

更感受到人与动物之间真挚的感情!

动物是有灵性的，它们是人类的朋友!

《老人与海鸥》读后感4

动物是有灵性的，也xyn 有自己的爱恨情仇，自己的感情世界。读了《老人与海

鸥》我被海鸥对老人那份令人震撼的情谊为之所动。

起初我只是认为海鸥是一种吉祥鸟，是海上的“白翼天使”海面上拥有他们

点缀，才美丽。可是，在这篇课文中，我对着一群吉祥的天使，有了全新的认识。

当我读到海鸥的鸣叫里，老人顿挫抑扬的着什么。侧耳细听，原来是亲昵的变了

调的地方话___：“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”我的心中不禁感

慨万分我想说：这位老人对海鸥的情感太深了，真让我敬佩。当读到水面上跃起

了两只海鸥，向老人飞来。一只海鸥脚上过然闪着金属的光，另一只飞过来在老

人手上啄食。他只有一只脚停落实不得不扇动翅膀保持平衡。看来他就是独脚，

老人边给他喂食，边对她亲昵的说这话。念到这，我不禁浮想连篇：一只海鸥飞

过来，停在老人粗大的手掌上啄食。过了一会一只海鸥儿又对老人亲昵的拱拱老

人的脖子”。

啊！多么和谐的一幅画面，老人与海鸥之间哈林篮球队 的感情多么真切。当我读到“过

了一会儿，海鸥们纷纷落地，竟在老人的遗像前后站成了两行。它们肃立不动像

是为老人守灵的“白翼天使”时，那令人流泪的画面跃然纸上：那群海上的小精

灵们静静地站在遗像周围是那么的严肃。它们都低垂着头，定定地庄严的望着遗

像上的老人才，大概是它们察觉了老人以往的不动，大概知道老人永远不会再回

来了，平日那位老人已离自己远去了，可是，海鸥们唯一能做的只有为老人守灵。

多么感人的一幕！当读到：“它们大声鸣叫着翅膀扑得那样进，我们好不容易才

从这片飞动的白色漩涡中脱出身来时衣服难忘的画在我的脑海中定格：动物也会

有感情。

老人，你和海鸥真是我们人类感情的象征，你们真是我们的榜样。

《老人与海鸥》读后感5

今日，我们学习了一篇感人至深的课文《老人与海鸥》。一个背着褪色蓝布

包，天天来给海鸥喂食的老人和在天空中盘旋飞舞的海鸥群，牵引出了一个让人

流泪的感人故事。

在翠湖边有一群海鸥，一位驼背老人背着他的布包，每一天都来给海鸥喂食，

与海鸥做伴，和海鸥像亲人一样。当海鸥们得知老人去世的消息后，悲痛万分，

纷纷为老人守灵。当人们把老人的遗像拿走时，海鸥像炸了营似的扑过来，像飞

动的白色漩涡……

真是一群有情有义的海鸥啊！你对动物好，动物也会对你好。老人对海鸥寄

托了他无私的爱，海鸥回报了老人一片深情。海鸥们是有灵性的，它们懂得感恩，

懂得亲情。海鸥们也是有着让人震撼的事情啊！而老人，他对海鸥的情更是不言

而喻。作为一名风烛残年的老者，他理应在加享受生活，而不是天天步行二十余

里，从城郊赶到翠湖边给海鸥送餐。老人的生活并不宽裕，可他仍然毫不吝啬，

为海鸥买各种食物。这，难道还不足以表现老人对那一片飞翔的海鸥群那无私的

爱吗？有了这无私的爱，就有了那震撼的情啊！

相比起我们，虽说我们也热爱动物，可是，我们却做不到老人的那种无私，

那种伟大。我们若是在路边碰到一只流浪狗，怕是都不会施舍它一点食物吧。动

物是人类亲密的朋友，我们即使没有帮忙它们的本事，可是伤害它们也是不应当

的。人类不能为了一己私利，就捕捉自我的亲人，就伤害自我的亲人。我们都是

这个星球上的一家人，我们的生命是平等的。你热爱它们，它们也会用真心实意

去热爱你。

动物是世上最重感情的生命，我们应当把动物们当成自我的亲人，去关心它

们。请相信，你关心它们，它们也会用一颗真诚之心来爱你。

《老人与海鸥》读后感6

“一个弓着腰，穿着一身旧的褪色衣服的'老人迈着蹒跚的步子，手里拿着

饼干丁，喂海鸥的老人”这几天总浮现在我眼前。他活灵活现，那样生动，他就

是我们课文《老人与海鸥》中的主人公——海鸥老人。海鸥老人与海鸥相依为伴，

老人对海鸥产生了真诚而深厚的感情，海鸥也对老人报以深厚的感情，老人死后，

海鸥依依不舍的围着老人的照片鸣叫，久久不肯离去。

正是因为老人对海鸥付出了真情，海鸥才能对老人如此依恋。真情无处不在，

真情无处不需要，人与人的和平相处需要真情，朋友之间的互相信任需要真情，

人与动物产生感情需要真情..篮球招式 ....真情就如一只无形的手，能将两者相联合。

我想起了前一段时间，我们班发生的一个故事：KL是我们班上一个智力上

有缺陷的同学，每天说话都说不清楚，写字也让人有些看不懂，而且特别脏，口

水流的到处都是。为了促进同学间的友谊，老师让后面的女同学，每人都必须和

他坐两周。ZX是我们班一个女生，这次是轮到她和KL坐，她当然非常不愿意。

下午她要方块队训练，正好不愿意和KL坐在一起，赶紧早早的走，晚晚的回。

放学了，教室里乱哄哄的，忽然KL沙哑的说：“嘿，我帮ZX抄作业。”他的声

音模糊不清，但是却异常响亮，把我们惊了一跳，纷纷回头看他，只见他认真地

握着笔，眯着眼睛看着作业，看一下低头写一点......ZX回来后，没想到竟然

又哭了，她不希望KL动她的东西，更不希望他写她的本子。但是KL依然对ZX

很好，有时作业堆到讲台上，KL都会上去拿走两份作业，一份是自己的，另一

份是ZX的。ZX也渐渐地对KL好了起来，有时还帮助他。当两周过去了，老师

却忘了给ZX调座位，人人都提醒ZX换一下，可是ZX却笑着说：“没关系，KL

蛮好的。”

就连这样的两个看似水火不容的人，通过几个没有言语的真诚动作，都能产

生友谊。真诚是多么重要！我相信，只要对别人付出了真诚，别人也总会回报与

你真诚！

《老人与海鸥》读后感7

这是一个真实的故事，这件事发生在昆明的翠湖公园，是人与动物之间发生

的感人故事。

在冬日里，翠湖公园总会有一位老人，他叫吴庆恒，老人的背已经驼了，穿

着一身褪色的过时布衣，背着一个褪色的蓝色布包，他每逢冬日，他都会从城郊

徒步步行二十余里到翠湖公园，只为了给海鸥送餐，给海鸥做伴。这位老人每个

月的退休金有三百多元，可是绝大部分都给海鸥买吃的了。老人知道，海鸥最喜

欢吃饼干，一斤饼干四块五毛钱，老人毫不犹豫的买了，可自己奢饰品只有两毛

一袋的香烟。

老人去世了后，人们把老人的照片放到翠湖旁边，意想不到的事发生了，一

大群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与以前都

大不相同，像是发生了什么大事一样。海鸥们轮流从老人的遗像前飞过，像前来

瞻仰遗容的亲属一样。老人的“儿女”们纷纷落地站在老人的遗像前排成两行，

肃立不动，好像是为老人守灵的白翼天使。

这使我想起了我以前看过的一条故事：一位老人独自在老家，他的儿女都在

城里上班，很少回家，儿女给老人买了一条狗，为老人解闷，当时狗到老人家时

只有一岁多，老人每天跟狗同吃同住，有好吃的分狗一半，就这样，一晃就是

20多年，老人已经很老了，狗也成了老狗，老人临去世前对他的儿女说要照顾

好这条狗。老人去世后狗趴在老人的床上，一动不动，什么也不吃，于是老人的

儿女就带狗去老人的墓地，没想到，狗在老人的墓地周围转了几圈就一头扎进河

里，再也没出来。

我想对远在天堂的吴庆恒老人说：“尊重生命的人，必将被生命尊重。您把

海鸥当成自己的儿女，海鸥们也会把你当成它们的父亲。我要向你学习，要保护

动物。

我被动物们的这种让我意想不到的行为感动了，我以前一直以为动物对人类

的感情很少，读了这篇课文我才知道动物其实对人类的感情是很深的。所以我们

要尊重动物的生命，保护濒临灭绝的动物，爱护小动物，让我们这个世界充满爱。

《老人与海鸥》读后感8

“千山万水总是情，动物也有自己的感情”，动物们也都有自己的感情，也

会判断一个人的好与坏，也会关心别人，这就是我读了《老人与海欧》之后悟出

的道理。

我们今天学了《老人与海鸥》这篇课文，里面讲的是：一位年过花甲的老人

衣着简朴，每天总要步行二十余里来给海鸥送餐，还都给海鸥们起了名字，但不

久，老人便弃养了，“我们”把老人最后一次喂海鸥的照片放到了翠湖边，意想

不到的事发生了，海鸥们连声鸣叫，像是在呼唤老人，但过了一会，他们又在老

人的遗像前站成了两行，肃立不动，为老人守灵，可是，时候不早了，必须要把

遗像抬回去，海鸥们大声鸣叫着，好想在说“老人，别走，别走，呜呜呜呜”。

课文中的“听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相

随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，到到了翠湖边。意想不到的事发

生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势

与平时不太一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退

开，为海鸥们让出一片空地。”这句话让我深受感动，海鸥是一种很有灵气的动

物，但是他们还是不能像人一样表达自己的想法，只能大声鸣叫，用自己的语言

呼唤老人。

以前的我，根本不知道去爱惜身边的小动物，一次，我把邻居家的小狗捧到

了高空，摔了下来，害得他叫了半天，可我却像没事人一样，嘴里吹着歌走了，

但是，读了《老人与海鸥》之后，我意识到了我自己的错误，我发誓再也不伤害

小动物了，我开始把剩菜剩饭都给了邻居家的小狗来拟补我的过错。

《老人与海鸥》读后感9

这是一位普通的老人，每天步行二十余里，只为给海鸥送餐，十年如一日；

这是一群重情意的海鸥，当老人去世时，他们肃立、鸣叫，就如老人的儿女。

这是一首真情的赞歌，让我们真切地感受到人与动物之间最真挚的情义。它

就是课文《老人与海鸥》

课文讲述了一个感人的故事。十多年前，老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明

越冬的红嘴鸥。从此，老人与海鸥结下了不解之缘。每逢冬季来临，海鸥便成群

结队地来到翠湖之畔，老人也像赶赴约会似的，每天到翠湖之畔去喂海鸥，风雨

无阻。他视海鸥为儿女，给它们起名字，喂饼干，照顾伤病的海鸥。久而久之，

海鸥与老人结下了深厚的情谊。然而有一天，老人去世了。海鸥们在老人的遗像

前翻飞盘旋，连声鸣叫，后又肃立不动，像是为老人守灵的“儿女”，不忍离开

自己的亲人。课文语言朴实，平凡中包含深情，令读过的人无不为人与动物这样

真挚的感情而动容。作者抓住了老人的动作、神态和语言及海鸥的动作的描写，

来突出老人与海鸥之间这种深厚的情义。“过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老

人遗像前后站成两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。”读到此处，

我有些哽咽。为了去世的老人，也为了那一群深通人性的海鸥。谁说动物没有感

情？它们和我们人一样有着丰富的情感。原来，鸽子也是有灵性的，它也知道滴

水之恩当涌泉相报。它赞美了人与动物之间和谐相处的美好关系，也展现了动物

与人类之间生死相依的浓浓亲情，读来感人至深。

动物也有情感，它们心中的爱丝毫不会比人类少，甚至比我们更为惊天动地。

而只有和动物和谐相处，我们才能感受到动物们的真情。我们对它们所付出的任

何一份感情，都能得到它们加倍的回报。正因这样，人间才会出现那么多人与动

物和谐共处的动人画卷。

现在，有越来越多的人加入保护动物的行列中去。我仿佛看到了有那么一天，

动物和人类和谐共处在同一片蓝天下，相亲相爱！

《老人与海鸥》读后感10

今天学了《海鸥与老人》这篇课文，感受没有别的，只有感动。试想一种令

动物害怕的生物，怎会和动物有着深厚的感情？如果问我这个问题，我的答案是

不会。因为这些年来人类对动物造成了多大的伤害，动物怎会和人类有着深厚的

感情呢？

可是在这篇课文中讲的内容就是，一位老人每天步行二十余里只为给海鸥送

餐，和海鸥相依为伴。可是传来了不幸的消息，老人去世了，作者把老人喂海鸥

的照片放在公园，那些海鸥看见了后突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声

鸣叫，叫的姿势与平时不大一样，像是发生什么大事一样。这难道不能看出老人

与海鸥的深厚感情吗？

老人和海鸥他们都把互相当成自己最亲的亲人，所以老人才会每天步行二十

余里给海鸥送餐；海鸥才会在老人逝世时在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫。

试想一下，有陌生人会在自己遗像前痛哭流涕吗？答案是不会。因为你和我

又不认识，我们也不是什么合作伙伴，我为什么要在你的遗像前痛哭流涕？正是

因为老人和海鸥都把各自当成自己最亲的人，他们才会这样做。

这让我们看出老人与海鸥之间深厚的感情。我们一定要动物和谐相处，并且

我们还要保护它。

在这里我想对伤害动物的人类说一些话：请你们把动物放了吧！试想一下如

果把你们关在一个狭小的笼子里，你有什么感想。你们肯定和动物们一样，除了

害怕就是伤心，然后就是痛苦。害怕————那是远离自己的父母、自己的亲人

的一种本能的反应，动物会害怕，人也会害怕放了动物吧！伤心————还有就

是自己再也感受不了大自然的芬芳清香，就会感到伤心，万物在这种情况下都会

感到伤心，当然人类也不例外，所以放了动物吧！痛苦————自己马上就见不

到自己的亲人、回不到自己赖以生存的家园了，感到痛苦。人类在自己最亲的家

人去世前都会感到刻苦铭心的痛苦，何尝还是动物呢？所以请你们不要把动物当

成自己赚钱的工具，而是把它们当成自己最亲的人，好吗？请让动物与我们人类

和谐相处好吗？

《老人与海鸥》读后感11

这两天，我学习了一篇课文，名字叫做《老人与海鸥》。这篇__讲述的是发

生在人类与动物之间的感人故事。故事的主人公是一位昆明市的退休老工人，和

一群令人震撼的海鸥。这位老人喂养了这些海鸥十年，当老人去世时，那些海鸥

全体都自发为这位可敬的老人守灵，当我读完这篇__的时候，里也有一种说不出

来的滋味。

这位老人穿着一身已经褪色了的过时布衣，背着一个褪色了的蓝布包，就连

那装鸟事的塑料袋子也褪了色。老人为了省钱给海鸥买吃的，连公共汽车都不坐，

每天步行二十里路来到昆明市翠湖公园来给海鸥喂食。老人每天步行二十里路不

是为了来公园垂钓，也不是为精神病种类 了来公园散步，而是来喂养一群自由的海鸥，与海

鸥们相伴，把海鸥当作他的儿女来对待，老人每月的收入大概有300多元，在那

个年代算是不错的了，但是老人每天省吃俭用，每月给海鸥买食物要花掉150

多元，最值钱的家当也就是六个鸡蛋，这还是他要给海鸥做鸡蛋饼的呢！他给海

鸥买4元5角一斤的饼干，自己却吸2毛钱一包的金沙江牌廉价香烟，这位老人

多么令人敬佩啊！

老人去世不久，作者把老人的遗像放到老人以前喂食的地方，海鸥们突然飞

来，它们以为老人来喂食了，但是不一会它们就觉得不对劲了，意想不到的事情

却发生了，看来海鸥和橙子治咳嗽的做法 人一样，也是有感情的动物，海鸥们在老人的遗像前翻飞、

盘旋、肃立、鸣叫、表现了海鸥对老人那份令人震撼的情感，我读到这里时，也

被海鸥那份真挚情感所感动了。

人与自然的和谐，原来是那样的美好，如此动人。