玩滑板的好处

玩具说明文

玩具作文

玩具小熊——我的最爱

我最喜欢的玩具是小熊嘟嘟，它是我六岁生日

时妈妈送给我的。

小熊嘟嘟全身毛绒绒的。圆圆的脑袋上顶着两

只月牙形的耳朵。眼睛乌黑发亮，像两颗巧克力

豆。小巧的鼻子犹如一颗酸梅，恨不得咬上一口！

它咧着嘴儿，仿佛有说不完的开心事儿。它头戴小律绝

红帽，身穿红衣服，脖子上围了条红围巾，多像一

个英俊的新郎。

如果你仔细瞧一瞧，就会发现它手臂上有一个

圆形的红色按钮。只要轻轻一按，动听的音乐就响

起来了。小熊也随着音乐的节奏摇头晃脑地跳起舞

来，似乎在对我说：“小主人，一起来跳舞健身

吧！”那滑稽的样儿养胃粥 ，逗得我哈哈大笑。

小熊嘟嘟可是我的心肝宝贝，一有空我就抱抱

它，亲亲他。有了小熊的陪伴，就算爸爸妈妈不在

家，我也不怕寂寞了。我真喜欢它！

我的玩具

我有一只玩具熊，这个玩具熊是妈妈送我的生

日礼物，我可喜欢它了。玩具熊全身的毛是桔色

的，软软的摸起来非常舒服；大大的头上长着两个

小小的耳朵，总是竖着，好像在认真聆听周围的动

静；它的眼睛是红棕色的，看上去炯炯有神；鼻子

是白色的，像是一个小三角似的，在鼻子尖上有两

个黑色小鼻孔；它的嘴被毛遮住了；脖子上还系一

个蝴蝶结，看上去很精神！玩具熊有两个短短的上

肢，永远张着，仿佛等着我来抱它呢！

玩具熊长的不但很可爱，而且它很勇敢，在晚

上睡觉时每当我害怕时，它总是张开双臂，好像对

我说：“主人，不要害怕有我呢！我会保护你的。”

看到它，我就不再害怕了。因此每天晚上我都抱着

它睡觉，它让我变得不再胆小。

每当我放学回家，走进我的房间，它用它那炯

炯有神的大眼睛看着我，好像再说：“主人，你回

来了，我们一起做游戏吧！”它使我忘记了一天的

疲劳。这只玩具熊给我增添了无限的快乐，我喜

欢它！

我爱悠悠球

我有一个悠悠球，她的球盖是兰色的，分别用

白色、红色写着“逆风”两个字，还画了几条旋风

呢，煞是好看，在灯光下，兰色的外壳闪闪发光；

球体是用高质量的铝合金做的，象一面镜子，更象

一块配了大型精密滚珠轴承的钻石。她不仅

外表迷人，功能也不赖。除了可以玩最基本的“睡

眠”之外，还有很多奇特的地方，能调节轴距，能

自由放宽、自由缩窄，对玩快打类花式与复杂搭绳

花式很有利。

有一天，我去表哥家和他一起玩悠悠球比赛。

表哥可是个悠悠高手，我曾多次败给他，这次我们

说好了比赛“滚筒”。他先来了个睡眠，作出滚筒

的样子，只见悠悠球一会儿在这根绳上，一会儿又

弹到了那根绳上，一切都是那么自如和协调，看来

他的技术是又有了长进。该我了，我根据我的悠悠

球的调节功能，改造了一下悠悠球，仗着她超强的

稳定性和超控性很快完成了整套动作，和表哥打

了个平局。第二局是闪电快打，比谁打得多，

哥哥拿起球，熟练地打起来，当打到43下时球歪

了。该我了，我也不弱，一共打了74个，我赢了。

跟表哥玩过以后，我对我这个球更是钟爱在

加。在一次次摆弄她的过程中，我又发现她的两个

特点。一是空转时间极强。一般悠悠球都只能玩出

几十秒的睡眼。对玩摩擦技、甩绳技、外挂环技巧

的要求很高。我这个球的空转能力能达到八到九分

钟，超高难度的技巧根本不在话下。二是能玩出精

确度极高的离绳技巧。大家玩悠悠球时，悠悠球掉

到地上，一下子就坏了。而我这个球的凹球体弧度

很小，能够次次接住，绳子就不会接空了。在玩“甩

绳套球”时，就会安全许多倍呢！

我的悠悠球至今陪伴着我，她让我在一次次玩

的过程中不断摸索，不断试验，不断创新，给我带

来无穷的乐趣。篇二：介绍一种玩具的作文

介绍一种玩具的作文

我有一只非常惹人喜爱的玩具猫。这只小猫全

身上下都披着白色的长长的毛，那些毛打着卷儿，

漂亮极了。在它那胖乎乎的头上有两只用白色绒毛

做成的耳朵，这两只耳朵竖着，像雷达似的注意周

围的动静。它那圆圆的脸上嵌着两颗用特制纽扣做

成的红色眼睛，就像两颗宝石。它目不转睛地向前

方注视着，好像在监视老鼠们是不是又在干坏事。

它的脸中央还镶着橘红色的三角形小鼻子。那红红

的小舌头伸了出来，好像在向主人讨鱼吃。用红线

缝的嘴两边有一些白色透明的塑料制成的胡须，胸

前还系着一条粉红色的领结。它盘坐着，那尾巴向

前一弯，显得顽皮极了。这只玩具猫已经陪伴我

三个寒暑了。白天，它像一位老师注视着我学习；

晚上，它就像一位好朋友在黑暗中陪伴着我，使我

很快进入梦乡。每逢我学习劳累的时候，就抱着它

玩一会儿在学。每天早晨，我总要用梳子把它的绒

毛梳理梳理，用手帕把它的鼻子和眼睛仔细地擦干

净，然后把它装入塑料袋。有一天晚上，我做了一

个梦，梦见这只玩具猫突然活了，变成了一只威风

凛凛的“小老虎”，还抓了一只大老鼠，为我们家

立了一大功。这只玩具猫，给我增添了欢乐，也

给我以无限的遐想。

去年暑假，我和妈妈爸爸去广东。在那里我吃

了很多水果，有荔枝，桂圆，芒果，蛇果，不过给

我留下印象最深的就是广东的猕猴桃了。猕猴桃无

论是在形状，颜色和味道上都和其他水果不同。

它的形状像一个猴脑袋。我想它的名子可能就是这

样传到今天的吧。在它那薄薄的皮上有一些小毛。

皮的里面有一些美味可口的果肉。在它的中心还有

一些芝麻大小的猕猴桃种子。

刚收回来的猕猴桃不能吃，因为它的味道很

酸，过一段时间，用手一捏，感觉是软的，这时才

可以吃。吃的时候先把它捏的更软一些，然后再扒

皮的时候就好扒一些了。扒下它的皮，就看见它那

油绿先鲜嫩的果肉，尝一口就会立刻感到一种甜而

酸的味道，舒服极了。小荷作文网

猕猴桃不仅味道鲜美，而且还能治许多病。它

有清热解毒，活血消肿，祛风利湿等功效，还有防

癌的作用。所以人们都喜欢它。但是也不要多吃，

以防形成口腔溃疡。篇三：五年级上册说明文写法

五年级上册第三单元作文指导一，习作要求读

了本组课文，你一定体会到了说明性文章的一些特

点，学到了一些说明方法。本次习作，我们就练习

写说明性文章。你可以选择一种食品介绍给大

家，如蔬菜、水果、玩具、文具或电器。习作之前，

通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式，尽可

能多地了解这种物品，然后再想一想，可以从哪些

方面、按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明方

法。写完以后读给同学听，看看介绍清楚了没

有，不清楚的地方再改一改。（摘自人教版《语

文》五年级上册第53页）二，写什么应该说，

所有的事物都可以用说明性文章来写，为了帮助你

整理思路，下面分类罗列了生活中常见的物体：

1，动物。比如：狗、猫、鸡、鸭、鱼、螃蟹、蚂

蚁等。2，植物。比如：蔬菜（青菜、萝卜、辣

椒、葱、姜、蒜……）、水果（香蕉、西瓜、橙子、

苹果、梨……）、鲜花（木棉花、鸡蛋花、美人蕉……）、

树（木棉树、榕树、芒果书、松树、桂花树……）

等。3，美食。比如：肉类、蔬菜、汤、冷菜、

炖菜、炒菜、火锅、点心等。4，玩具。比如：

各种游戏机、电子玩具玉皇山公园 、塑料玩具、智力玩具、体

育玩具（滑板）。5，体育用品。比如：篮球、

羽毛球、乒乓球等。6，日常用品。比如：文具

（文具盒、笔、卷笔刀、尺……）家用电器、（电

脑、电视、空调、电风扇、电灯、微波炉……）、

自行车、汽车等。7，自然。比如：季节（春、

夏、秋、冬）、一天时辰（早晨、上午、中午、下

午、傍晚、晚上、半夜、深夜）、太阳、月亮、星

星等。8，建筑。比如：当地有名的建筑（中信

大厦、中华广场、电视塔、海珠大桥、中山纪念堂）、

校园（办公楼、教学楼、电脑室、钢琴室）、家园

（小区楼房、花园喷泉、住房）。在上述罗列出

的许许多多事物中，选择一种自己喜欢的、最熟悉

的，采取观察、查阅资料等方式收集素材。三，怎

么写选定要写的物体后，先对该物体进行仔细的

观察，由整体的观察到局部的观察，特别要注意对

物体特点的观察，及时记录下来，为了观察的系统

性和知识性，可以结合相关的资料查阅。选择的

物体尽可能具体，不要太大，通过对小物体的观察

后练习说明性文章的写作。掌握方法以后再写大的

物体。写动物动物的外貌先写动物整体的样子：

多大，多重，多高，用尺量一量，用称称一称，外

表的形状、颜色等。有顺序地说明：从头部到尾部，

形状、大小、颜色，只要抓住特点，如：长颈鹿的

脖子和身上的花斑、大象的鼻子和耳朵、狗的鼻

子、舌头等。动物的习性动物生活在什么环境（陆

地、水中、树上、热带、寒冷、家庭），生活习惯，

生活喜欢什么食物。各种动作，不同的叫声，注

意观察这些动作及叫声都是在什么情况下做的或

发出的。动物的器官抓住动物某些器官的特点、

功能认真地观察并记录下来。如：狗的嗅觉、蝙蝠

的耳朵、松鼠的尾巴、蚂蚁的触角等。写植物植

物和动物有许多相似之处，因此，也可以从植物的

样子、植物的生长习性、植物的“器官”（植物也

要呼吸，也要养分，还要光合作用）。写用品用品

的样子形状、颜色、尺寸，构造（由哪些部分组

成）。用品的功能及特点抓住主要特点和功能，

如：电脑可以进行无纸化办公、娱乐（游戏、看电

影、听音乐）、上网、通信；电视可以看电影、听

音乐、卡拉ok、可视电话。用品的使用方法按

照使用的先后说明，使用注意事项。写建筑建筑的

构造坐落位置，形状、高度、宽度、占地面积、

颜色、结构等。建筑的特点与功能结合建筑的构

造，说明建筑的特点（抗震、抗风、容纳人数……），

以及某个结构的功能（支柱、钢缆、底座……）。

建筑的历史建造的日期，背景，发生的故事等。

总之，不管是什么，写说明文之前一定要动一动：

用五官观察一下，亲自动手实践一下，该参观的要

参观一下，最好带上尺子、笔、照相机或画板，记

录的素材越详细越好，这些都是你自己的素材，然

后再整理。千万不要抄袭书上或网站上的说明文

资料，因为哪些不是你的。但可以依据资料的知

识，自己实践一下，然后用自己的语言写成说明

文。四，举例《小蚂蚁》准备工作：准备一些砂

糖或气味浓的糖、气味浓的液体（酒、风油精、香

水之类的）、尺、带好放大镜。找蚂蚁根据自己

的方便，可到墙角、草丛、山上等地方寻找蚂蚁，

在哪里发现蚂蚁，顺着蚂蚁行走的路线找蚂蚁窝，

蚂蚁窝是什

么样的，还有什么发现。多找几个蚂蚁窝，并

观察蚂蚁窝周围的环境，有什么规律。看蚂蚁用

放大镜看蚂蚁，看看蚂蚁长得什么摸样，颜色、头、

身子、腿的形状。抓一只蚂蚁，用尺子量一量蚂蚁

身子、触角、腿的长度。再看细的部分：触角、牙

齿、腿上、脚上都有些什么样的东西。蚂蚁是怎

么行走的，遇到其他蚂蚁它们会做些什么，它们是

如繁华似锦的意思 何区别同伴的。引蚂蚁在蚂蚁行走的线路上，

放一些糖，会发现什么情况，蚂蚁是如何传递信息

的，如何搬运食物，最后有多少只蚂蚁。玩蚂蚁用

手指蘸一些香水，然后在蚂蚁行走的线路上拦路划

一道线；再找一只蚂蚁，用香水在蚂蚁周围的地上

划一圈；向一只蚂蚁身上喷一些香水，然后将这只

蚂蚁放到蚂蚁群中。观察蚂蚁的变化，发现了什

么，记录下来。要点：上面讲到如何观察蚂蚁的方

法及过程，但是千万不能把“找蚂蚁”、“看蚂蚁”、

“引蚂蚁”的每个步骤都写下来，那样就变成写记

叙文了。要有归纳总结性的语言，特别是通过观察

所得的规律、发现、特点，一定要写在文章中。例

如：找到蚂蚁后可以这样写“顺着蚂蚁行走的线

路，就可以找到蚂蚁窝。蚂蚁窝像一座小土山，顶

上有一个洞。窝的周围潮湿，多见于树根旁、草丛

里，墙角边。据资料得知蚂蚁生活在温暖阴暗潮湿

的洞穴里。”小贴士：不要把文章写成记叙文，这

里有一个窍门，就是文章中不要出现“我”，例如：

记叙文会写“我透过放大镜，发现蚂蚁的腿上长着

毛”，去掉“我”字，就变成“透过放大镜，发现发

现蚂蚁的腿上长着毛”。常见的说明方法常见的

说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作

比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、作假设、

拟人等11种。写说明文要根据说明对象的特点

及写作目的，选用最佳方法。下面分别加以说明。

（1）举例子举例说明法举出实际事例来说明事

物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这

种说明方法叫举例法。例如:《新型玻璃》一文

中，开篇先从夜深人静、警铃骤响讲起，引人入胜

地讲述了夹丝网防盗玻璃的特点——可以自动报

警，为下文介绍埋下伏笔，并使文章生动有趣。运

用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例

子的代表性，二要注意例子的适量性。好处：使

文章表达的意思更明确，读者更明白，增强说服

力。（2）作引用引用说明法引用说明法：也叫

引资料。为了使说明的内容更充实具体，可以引用

一些文献资料、诗词、俗语、名人名言，可使说明

更具说服力。引资料的范围很广，可以是经典著

作，名家名言，公式乐的繁体 定律，典故传说，谚语俗语，

诗词句等。充当说明的内容或依据来说明、介绍事

物。好处：形象，典型，更有说服力（3）作比

较比较说明法说明某些抽象的或者是人们比较

陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事

物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印

象。事物的特征也往往在比较中显现出来。例如

三年级《太阳》一文中，有这样的句子：“……实际

上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太

阳”。用人们熟知的地球与遥远的看似“只有一个

盘子那么大”的太阳相比较，能给人留下深刻的印

象。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以

是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对

事物进行“纵比”。好处：说明某些抽象的或者是

人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经

熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而

鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出

来。（4）列数字数字说明法为了使所要说明的

事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者

理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无

误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数

字，也要有可靠的根据，并力求近似。例如《太阳》

一文中说明太阳远、大、热的特点，用了这些数字：

远1.5亿公里数字，大130万个地球数字，热

6000c3000倍数字。用数字说明太阳的大

小、热度、距离，十分准确。如果不用数字，只能

给人笼统模糊的印象。好处：数字是从数量上说

明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力

的依据。（或一方面说明更准确，另一方面使说明

更具说服力，让人信服。）（5）分类别分类说明

法要说明事物的特征，往往从单方面不易说清

楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异

同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说

明。这种说明方法，叫分类别。分类别是将复杂

的事物说清楚的重要方法。例如《新型玻璃》，通

过对五种新型玻璃的特点和用途全面比较、深入了

解，让人

们对课文有了清晰的认识。运用分类说明法，

要按照一定的标准，对事物和事理的不同方面分别

加以说明。好处：将复杂的事物说清楚，（6）

打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比

较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和

生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比

方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同

的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多

用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。例如：《鲸》：

“鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，

从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷

泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。”这里作

者用了一个生动形象的比喻，将鲸呼气时喷出来的

气比喻成“花园里的喷泉”。这种打比方的说明方

法，使说明的事物形象具体，给人以深刻的印象。

好处：抽象的事理变得具体、生动、形象。（或把

事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。）（7）

下定义定义说明法用简明的语言对某一概念的

本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确

揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。有时

为了突出事物的主要内容和主要问题，往往用简明

扼要的话给事物下定义，使读者对被说明对象有个

明确的概念。下定义的时候，可以根据说明的目的

需要，从不同的角度考虑。有的着重说明特性，篇

四：说明文

说明文

香蕉

象月牙、象镰刀，我就喜欢它!香蕉是月

牙状的，从原始的绿色慢慢转变成金黄色。没有成

熟的香蕉是青青的，有硬又涩，一点也不好吃。等

香蕉渐渐成熟，果肉变软了，就好吃了。成熟香蕉

的果皮是黄色的，未成熟的香蕉，果皮有点发绿。

只要你咬开那个瓣，剥下香蕉的果皮，尝一尝，你

就会觉得一种软绵绵的感觉，甜甜的，缓缓地涌上

你的心头，让你越吃越爱吃。当我津津有味

地品尝着手中香蕉的时候，眼前就会浮现出第一次

吃香蕉的情景。在我小时候，有一天中午，爸爸买

回了一串大大的香蕉。像一个个厚厚的大手掌微微

分开，看起来胖乎乎的。单个的香蕉两头微微翘

着，像一只弯弯的小船，又像一把镰刀。我看见这

东西，奇怪地问爸爸：“这是什么东西呀？”爸爸

说：“孩子，这是香蕉！”

我好奇地看着这个象月牙一样的东西，仔细地

用刀子切开了，切成三、四片，目不转睛地盯着，

不知道从何处

手拿起一个香蕉，变魔术一般，三、两下就把

皮剥掉了，露出乳白色的果肉，果肉软软的，叫人

一看就会流出口水。爸爸一口就咬去了一大半。我

看的目瞪口呆，却从此学会了吃香蕉。香蕉

香滑可口，营养丰富，含大量的维生素，大人小孩

都爱吃。香蕉吃到我的嘴里，

甜在我的心里，那甜甜的感觉一直伴随着我。

直到现在，我还经常沉浸在吃香蕉的回忆中。

我爱香蕉，我更喜欢孕育了香蕉的大自然。

可爱的模型玩具[说明文]

在我生日那天傍晚，妈妈从外面回来，一进门

就对我说：“拓拓，今天是你的生日，这是你的生

日礼物。”说罢，妈妈便把一个盒子递给我，我接

过盒子一看fm7和弦 ，啊太好了！这不是我梦寐以求的高达

模型吗！我立刻飞奔上楼，开始拼装起来。经过一

小时一分零一秒的时间后，我终于拼好了。只见这

个高达模型名叫天使，它高18厘米，宽5厘米。

它有二把冲锋枪，这二把冲锋枪还可以在战斗中合

成一把更历害的威力更大的一把冲锋枪。这个高达

模型的背后有2对白色的翅膀，最前面的一对可

以在战斗中自动合拢保护高达免护士年度工作总结 受子弹的攻击。它

的胸前有一个发射炮弹的孔，在高达遇到劲敌时会

准确无误地索定敌方进行炮弹攻击。它的头与别的

高达模型不同，因为它两腮旁各有一个像飞镖一样

的蓝色的东西，可能是用来对敌方进行无线电干扰

的。额头上还有4根黄色的向外扩散的针锥形的

无线电接收器，大概是在战斗中与同伴进行交流

的。肩膀二侧各有一个重机枪，在敌人靠近时可以

出其不意地打中敌人的眼睛。它的手腕上有一个盾

牌，盾牌上有一个激光炮，在战斗中可以随时向敌

人发射激光。这个模型还有一个大大的支架，可以

把高达架到半空中，做出各种如动话片中所表演的

战斗时的动作。只见它二脚微微张开，拳头紧握，

眼睛炯炯有神地望着

前方，威风凛凛地站在我的面前，随时准备着

对付来犯的敌人。看着

拼好的高达，我心中无限自豪！

我有一个漂亮实用的文具盒。那是我九岁生日

时，我大姑特意从市里买来送给我的生日礼物，所

以我很喜欢它。文具盒是用铁做成的是长方体，长

是约3分米，宽是5分米左右，高大约6厘米。

通体是蓝色的，像穿了一件蓝色的战袍。最吸引人

的就是它的表面上画的一个小熊。小熊带着一顶红

色的小歪帽，还把手插进它绿色裤兜里，脚上穿着

橙黄的小鞋，看起来穿得还挺般配呢。像个帅气的

小伙子在跟我说：“怎么样，我帅吧？”打开它，

就会看见里面分上下两层，上层装着铅笔、橡皮和

钢笔。它们正在悠闲的闭目养神呢，下层装着格尺

已经酣然入睡，瞧，还在打着鼾声呢，呼、呼、

呼、呼……我用的最多的就是钢笔，用完后我就把

它放进文具盒，让文具盒来保护它。当我做错题时

候，橡皮就出来了，一刻也不怠慢。当我画图形的

时候，铅笔盒格尺决不会偷懒，立刻跑出来帮忙。

我的这些学习用品在一起相处，从不争谁的功劳

大，是个和睦的大家庭。我特别喜欢我的文具盒，

有了它的帮助，学习用品不丢了，也不像原来那么

容易损坏了，让我学习起来更轻松。更好！如果你

问我最喜欢的文具是什么，那我

这个文具盒，是大姨在我过生日那

tiansonggei我的生日礼物，suoyiwo十分的

喜爱这个礼物，文具盒是个长10cm，宽4cm，高

3cm的长方体，小巧玲珑，文具盒全身都是闪亮

的深监色，再配上外围的绿色的护圆，显得自然美

观上档次，盒盖上美样还不少，瞧！一只大脑袋的

玩皮猴，它穿着t血衫，睁着大大的眼睛，翘起

屁股竖起尾巴踩着一辆脚踏车神气十

zudehualiao出来，一看就逗人喜爱。玩皮猴的

头顶军这“好好学习”的英语字样，无时无刻都在

提醒我上课认真听讲。盒盖的右下角有块凸出的银

色标志。番茄

番茄又叫西红柿。由于它色泽鲜艳，果汁多，

酸甜可口，营养丰富，别有风味，因此深得大家的

喜爱。我也很爱吃番茄，几乎每天都要求妈妈

买菜时给我带一两个番茄。番茄为什么那么得宠

呢，我认为有五点原因。第一，番茄的颜色很鲜艳，

表面呈红色，红彤彤的，红的那样鲜艳，那样可爱，

那样惹人吃，保准你一见到它就已含馋欲滴了。第

二，是它的味美，无论是生吃或做菜，吃起来总有

种酸甜的味道，使人食欲大增。第三，是它那清淡

的香味，你把鼻子靠近它，会闻到一股番茄独有的

清香，似乎也夹杂着酸甜味。第四，就是番茄的形

状了，说起番茄的形状可谓是千奇百怪，有的像个

红彤彤的小南瓜，有的像个红扑扑的娃娃脸，还有

的说不出像个什么。其次，番茄的营养价值也不

少，番茄所含的钙、磷、铁、胡罗卜素、维生素、

尼克酸等

脾开胃、生津止渴等功效，药用可治疗食欲不

振、热病、伤暑、口渴

又是营养丰富的蔬菜！芹菜星期天，我和爸

爸去集市上买菜，老爸买了很多芹菜，听说它还是

一种草本植物呢。芹菜的茎是长长的，浑身

都是绿色的。只要用手折断它翠嫩的茎，那晶莹透

明的乳汁就会自然地流到手上，滴到地上，溅到脸

庞上，好似蒙蒙细雨，凉丝丝的。轻轻扒开它绿色

光亮的皮，里面的裸肉好像全都浸在水的海洋里。

摸一摸，顿时会感到全身惬意，心旷神怡。

掌上好像擦过油似的，光滑清翠，给人一种清

鲜凉爽的感觉。再细看，芹菜的经脉清晰可见，活

像一幅五彩缤纷的地图。春天，吃它

可以解渴，还可以预防感冒、肝病等疾病。它的茎

叶都可以吃，清凉爽口。夏天芹菜开花的时候，会

引来许多蜜蜂在上面飞来飞去采花粉，蝴蝶也会赶

来揍热闹，展开那彩色的双翅翩翩起舞。

大家也来尝尝芹菜吧！它不仅是一道好菜，或

许还有一种意想不到的奇特功效呢!

篇五：我喜欢的玩具作文

我喜欢的玩具作文

我喜欢的玩具作文（一）

爸爸妈妈很爱我，给我买了很多玩具，有变形

金刚、遥控小汽车、爆丸、装甲车??其中我最喜

欢的是妈妈给我买的一把玩郑重其事的意思 具枪，就是我们平时玩

的突击机枪。

妈妈带我去买的时候，在众多的玩具中我一眼

就看中了它。只是包装上是银灰色的，打开包装一

看是黑色的也很好看。我们还买了两包子弹。回到

家，我就迫不及待的玩了起来。

这把枪的左面是蓝灯，右面是红外线。由于这

把枪比较长，在前面有一个可以折叠的把手，在瞄

准的时候可以将这个把手放下来，双手紧握可以保

持平衡。这把枪有两个瞄准点，这正是用了数学里

讲得“两点确定一条直线”的原理，可以更轻松的

射中目标。这把枪还有一个背带，有时我把它背在

肩上，像一个保护祖国的战士。每当我写作业累了

时，我就拿起它向远处射两枪，放松一下身心。我

还拿着它和伙伴们玩枪战。我很喜欢这把枪，

它不仅时刻激励着我为祖国学习，还给我带来了快

乐。我喜欢的玩具作文（二）

我的房间里摆放着各种各样的玩具，有智力拼

图、遥控汽车、直升飞机、陀螺等等，其中我最喜

欢的还是妈妈给我买的拼图机器人—黑暗幽灵。

“黑暗幽灵”头上戴着一顶神气的头盔，头盔两

边有长长的红色尖角，身上穿着一套黑色的盔甲，

一只手上拿着一把厉害无比的“极光剑”，另一只

手拿着一把锋利无比的“地裂镰”，离近了看，你

会被它的帅气所折服，这也是我喜欢它的一个重要

原因。妈妈给我买的是拼图玩具，当时拿到手

上，打开包装零件全部都是散装的，一个小袋一个

小逛街作文400字 袋的包装好，每个部件都是单独的一小包，我吸

取上次的经验，拼完一个部件再拆一包，这样拼起

来，难度系数就小点，虽然拼好它仍花了我两个多

小时，不过也是值得的，拼好后，我把它竖立在桌

上，远远看去，那姿势，那神态，简直威风极了，

拼好玩具的那种喜悦感和满足感让我自豪，也让我

彻底喜欢上了这个玩具。

从那以后，我对这个玩具是倍加爱惜，因为这

是我辛辛苦苦拼好的，是我的劳动果实。

我喜欢的玩具作文（三）

每个人都有自己的玩具，当然，我也有。我的

玩具有很多，比如遥控飞机、变形金刚、遥控赛车

等，但是我最喜欢的还是遥控飞机。

我的遥控飞机很帅，他是个直升飞机，而且还

是金黄色的，我叫它“x-908”。它有一个尖尖的

机头，机头后面是个驾驶舱，舱内有一个人，我想

那一定是我。它有两个螺旋桨和一个控制平衡的东

西，在飞机的后边也有一个小螺旋桨，但是这两个

螺旋桨的功能不一样，靠前的两个螺旋桨是控制高

低的，而靠后的螺旋桨是控制方向的。