学习方法演讲稿

时间：2021年5月26日

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有关学习方法的演讲稿4篇

学习方法的演讲稿篇1

各位同学：

大家好，今天我要演讲的题目是《怎样学好语文》。

”一把钥匙配一把锁”，这是我对学习方法的理解。初中

的课程比较多，不同的科目有不同的特点，学习方法决不可能千篇一

律。最好是能跟随着老师的思路找出这门学科的规律，获得入门的途

径，再不断地充实完善，形成不同学科不同的学习方式。我们必须在

学的过程中不断地进行归纳改进，摸索出一条最适合自己的方法。学

语文也是这样，只要茴香饺子馅的做法 掌握了正确的方法，循序渐进，持之以恒，就能

事半功倍地学好它。

语文学科是一门基础学科，对于学好其它学科和今后的发

展具有重要的意义，也有利于弘扬中华优秀文化，吸收人类进步文化，

提高国民思想道德素质和科学文化素质。什么是语文？语文即语言

和文学。并不是认得几个字就学好了语文。如何学好语文是一个老话

题了，人人都能说出一大套来。我在这里首先要谈的是学好语文必须

对语文感兴趣。孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”

学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学

习语文也一样。只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发

现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以

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恒的精神，根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊，要背记的东

西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学

习来说是很重要的。

想要学好语文还要养成预习的习惯，当天晚上写完作业后，

拿出语文书来，对第二天所要学习的课文进行预习，首先要先把课文

内容读上两遍，熟悉一下课文内容，然后标好段，在读的过程中要一

边读一边划一些重要的句子和词语，如果还有时间的话，就把这一课

的课后习题看一看，思考思考，这对学习课文也很有帮助。

语文知识的获得和语文素养的提高，主要靠课堂，所以上

课认真听讲也是很关键的一点。课上语文老师深入浅出的分析，抑扬

顿挫的朗读，循循善诱的讲解，无一不引导我们去感悟语文。同时语

文课本上的每一篇课文都出自古今中外文学名家之手，我们上课时实

际上是在语文老师的引导下去结识这些文学名家。如何上好每一堂语

文课呢？简言之要做到四动:动耳、动脑、动口、动手。动耳：即集

中注意力听老师讲课，要抓住要点和重点，要跟着老师的讲课思路走。

动手：上课时要边听边记，画出课文的重点词句和疑点，记下老师补

充的与课文相关的知识点，以便使听课过程系统化和以后的复习。动

脑：即上课时要高度投入，充分调动思维，多思考、多分析、多设疑、

多问一问为什么，达到专心致志的程度。如何上好课，提高课堂四十

五分钟的效率，关键在于思考。我们要用心思考，积极参与课堂活动

的每一个环节。孔子云“学而不思则罔，思而不学则殆”，可见“思

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考”对于学习是多么的重要。动口：就是敢于举手发言。举手发言是

与动脑密切相关的，举手之前你已动脑思考了。举手发言益处多多，

它使你学会用语言表达自己的见解，能锻炼你的思维、胆识和口才。

学完知识后还要勤于复习，每天要进行一个复习与总结，

首先要归纳一天所学习的知识要点，并且要抓紧记忆。然后每周再进

行一次总的复习，检查自己哪些地方学得不太好，挑出来单独进行记

忆，最后再找一些有关的习题来做，检测自己一周的学习、复习情况，

并且把做错了的题再进行归类整理。

在学习语文中，写好作文也是很重要的。怎样写好作文主

要是“三多”。一是要多读。所谓“读”呢，就是多读一切有益的文

字。古人云：“读书百遍，其义自见。”“读书破万卷，下笔如有神。”

在碰到好词好句时，要记一记。学好语文，重在积累。因此，要多看

课外书，这样不仅可以开阔眼界，丰富想象力，还可以弥补课本内容

的不足。日积月累，坚持不懈，我相信我们每位同学都能成为一个饱

学诗书的人。二是要多写。俗语说“好记性不如烂笔头”，这就要求

我们在多读书的基础上还要多动笔，养成记日记和摘抄读书笔记的习

惯。把平日的所见、所闻、所想、所感记录下来；在阅读过程中，把

书中优美词句跆拳道等级 和精彩片断等摘抄下来，建立起自己的语文知识仓库，

时间久了，语文能力就会在这种耳濡目染，潜移默化中，逐渐提高，

说起来就“出口成章”，写起来就“下笔成文”了。三是要多看。把

在大自然中、生活中观察或者亲身经历的事或物用词语表达出来，这

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样的语言才能长久地活在我们的记忆里，成为自己人生的一部分。语

文就是一门艺术，我们应该学会运用从阅读，生活中获取的知识。说

句实话，这些道理说起来简单，做起来却不容易。

总之，语文学习是一个漫长的细心的过程，讲究的是日积

月累、无快捷方式可走，也不可能一蹴而就，只有勤奋刻苦，持之以

恒，才

能学好语文。最后，我希望我的介绍能对同学们有所帮助。

我的演讲完了，谢谢大家！。学习方法的演讲稿篇2

同学们，大家好！

今天我谈的话题是：学会学习

学习是学生的天职。不知你的学习是“要我学”还是“我

要学”？是“我学会”，还是“我会学”？在我们学校这样优越的环

境下，你们该怎样去做？在春天里你是否思考过秋天的收获？你是否

在为秋的收获积蓄着力量？人生的大幕已经缓缓开启，你就是这方舞

台的主角，台下万众瞩目，面对压力，你准备好了吗？有学必有考，

面对各种考试竞争，你准备好了吗？为了在那金秋的季节不留下遗憾

我劝戒同学们：

一、要有自己的目标

基础可能不同，方法可以各异，但目标是必不可少的。目

标是呼吸的空气，是沙漠中的绿洲，是我们心中的太阳。目标坚定的

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人，往往会无怨无悔，尽心尽力。拉斯金曾说：“无目标的生活，犹

如没有罗盘而航行。”目标越明确，学习积极性就越高；目标越宏伟，

为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。目标有大目标，

小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属

于此范畴。无论是大目标，还是小目标，只要有就有动力和希望。目

标需要行动的支持。小的目标一个一个地实现，就能给自己信心，为

实现最终的目标打下坚实的基础。

二、要学会吃苦

谁都知道取得成功不可能一帆风顺，也决不会是平坦大道，

但面对摆在眼前的道道难题，你是回避，还是不怕艰险，把困难踏作

脚下的泥丸？泰戈尔曾经说过这样一句至理名言：只有流过血的手指，

才能弹出世间的绝唱；只有经历过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂

的力量。生命中总有些时候，我们心须为自己的优秀付出代价，就像

一粒梦想长成参天大树的种子，在最后冲破泥土之前，必要经历黑暗

中绝望的挣扎，而也正是那个梦想支撑着种子，让它在多梦的季节里

战胜黑暗，破土而出，”不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”而当

我们手持优异的成绩单时，手持理想学校的录取通知书时,一切的付

出，就都化成了脸上幸福的微笑！

三抓好学习的关键

学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。

预习：预习要养成习惯。要在学习新课前挤时间预习，也

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可以在周末。预习要找重点，难点，要攻破它，这是预习的关键。这

能证明一个人的能力，同时也能培养一个人的能力，更会磨练一个人

的意志。

听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重

点，能理解老师的意图。要及时做好笔记。记性好不如烂比头。记笔

记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不

记，更不能只记不听。可以记在笔记本上，也可以记在课本教学内容

旁边，级笔记既实用，又利于今后复习。

复习：复习要遵循遗忘规律，及时进行复习。复习的目的

是把学习内容进一步巩固、掌握，以便摸清其内在规律，在运用中举

一反三。

作业：布置作业的目的是巩固学习的知识。作业要独立完

成。多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于知识的

巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容，和老师讲课的内容对照一下，

看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍，然后再做作业，既

快速又能保证作业质量，达到最佳的学习效果。

四，学会“第三次学习”

学习知识可以分为三个阶段：第一次学习，第二次学习和

第三次学习。“第一次学习”是上课听讲；“第二次学习”是指做

作业通过前两次学习，学生能够学习到基本知识，并能够简单应用，

“基本上”达到了学习知识的目的。但是仅有这两次学习，知识还只

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是机械的存贮在学生的大脑里，而且不系统，并没有真正转化成为学

生的能力，遗忘率非常高。正如人们常说的“学完就忘”、“知识都还

给老师了”。而“第三次学习”才是真正形成能力的关键一环。“第

三次学习”是指在前两次的基础上，学生自主进行的学习：对笔记本

知识点的深化理解，对零散知识的系统化，形成完整的知识体系，达

到融会贯通，并能灵活运用的过程。

同样的教室，同样的老师，同样的上课，同样的作业，可

为什么有的学生考70分，有的考90分？70分到90分，并不是一

个简单的20分的问题，而是体现出中等生和优等生水平上的本质差

异。而这一差异就来自于他们在“第三次学习”上的不同。

同学们，人生岁月，来也匆匆，去也匆匆。让我们珍惜这

美好的今天，为了明天的幸福，让我们携起手来，下定决心，行动起

来，用勤奋弹奏一曲精彩的人生华章！

谢谢大家！学习方法的演讲稿篇3

尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天，我作为六年级的学生代表在这里发言，心情很激动。

借此机会我想给大家谈谈我的看法和心里话。我发言的题目是——学

会做人，学会学习，学会生活。

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花

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谢了，有再开的时候。……蓦然回首，过去的日子一去不回头。丝丝

缕缕的感动，留存于心底，似陈酿回味无穷。记得在一个硕果累累的

日子，我们走进金太阳学校这个令人向往的地方。从此，伴随我们的

是老师的关怀与呵护。多少次的耐心讲解，多少次的谆谆教导，让我

们放飞希望，让我们追寻理想;让我们的思绪驰骋在想象的天空，让

我们的生命焕发灵动的色彩，而您却耗费了太多的心血，增添了斑斑

白发。是您变皱的脸颊和坚实的臂膀托起了明天的太阳!当我们迎着

太阳，在雄壮的歌声中凝视五星红旗冉冉升起的时候，我们无不感到

振奋、充满力量。我们经过了一个愉快的寒假，迎来了新学期的开始。

我们在美丽的校园里散步，我们坐在明亮的教室里聆听老师讲课，无

处不感受到老师对我们的关心，我们只有好好学习，取得优异的学习

成绩，才能回报老师的恩德、父母的`养育，让他们为我们骄傲和自

豪。

同学们，新的学期，就是一个新的开始，对于今后的学习

生涯又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒、依赖父母等等

的坏习惯统统改掉，在新学期里以新的面貌出现在大家的面前。在这

里，我向同学们提出当归泡水 如下希望和要求：

首先、要学会做人。我们要从小养南唐后主李煜 成优良品德，这是一个

人做人做事的根本。我们要继承和发扬中华民族的传统美德，实践“传

承中华美德，争做礼仪之星”，从一点一滴、一言一行做起，逐步养

成爱国守纪、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、乐于奉献的好品行，

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努力成为一个品德高尚得人，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二、要学会学习。在学习过程中，要树立“我一定能行”

的坚定信心，相信自己一定会学有所成;要持之以恒，坚持不懈，具

有顽强的毅力和吃苦耐劳的精神，培养学习的兴趣，这是学习好的基

础。同时，还应掌握好的学习方法，活学活用，在知识飞速新学期新愿望 发展和信

息时代的今天，用适合自己的学习方法可以起到事半功倍的作用。因

此，我们要在老师指导下，学会学习，使自己立于不败之地。

第三、要学会生活。我们学过《桃花心木》这篇课文，找

不到水源的树苗，就枯萎了;而拼命扎根找到水源的桃花心木，就能

长成参天的大树。其实，我们也是一样，生活中充满了很多困难和挫

折，能够经得起生活考验的人，就会锻炼出一颗独立自主的心。所以，

我们要磨练勇敢顽强的意志，不向困难低头，不被挫折压倒，以乐观

向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

同学们，天其实并不高，海其实也不远。梦，敢做就能圆。

收获的季节不在自然界，它蕴藏在我们每一位金太阳人的心中。让我

们在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的热情迎接新的挑战，为金太阳

的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与金太阳相伴，让我们共同的家园

——金太阳学校永远温馨。

千里之行，始于足下。新学期开学之际，衷心祝愿同学们

在自己新的起点上，鼓足力量，奋勇冲刺，取得更好的成绩;祝愿老

师们工作顺利，身体健康，心想事成。

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谢谢大家!学习方法的演讲稿篇4

孔老师曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或

者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。

今天是学习方法的讨论会，那我就主要说一下我的一些学

我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了，这个老师们

每天不是讲一遍两遍，如果连课上自己应该干工程师论文 什么都不知道，那我后

面讲的内容也就没必要去考虑了。

什么川断的作用与功效 是好的学习方法？严格的说就是适合自己的、有效率

的学习方法。它是符合学习者自身特点，并与学凸面镜应用 习内容紧密相连，可

以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意，

一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期迅

速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总

的原则是，不盲从、不迷信，绝不可以走别人的路，那样会让自己无

路可走的。

虽说每一个人的学习有他自己独特的风格，但肯定有一些

具有普遍意义的方法。首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外

部环境；其次，在学习内容的安排上，必须先易后难、先慢后快；在

复习的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，

遵循先多后少、先密后疏的原则；在学习时我们还需要同学、伙伴间

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相互的支持和鼓励，始终保持积极向上的、乐观自信的心态，等等。

这些只是确定了我们学习的一个方向，怎么走就要看自己的了。

我首先要强调的是“学习效率”。我们知道效率和时间是成

反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍

的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢？关键就

是要静下心来，一定要做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或

想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学

习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以

专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功

课的效果好多了。

然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时

间，不是指到学校以后的那几分钟，而是早上在家的那段时间。早上

的学习时间以半小时为宜，重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效

率应该是最高的，可用在睡觉上做出的梦也是最美的，一分钟也可以

是一个好梦，我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少

毅力了。中午的时间应该用来休息，最好是睡上一觉。晚上学习时间

不可太长，这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说，现在的问

题是学习时间太少。效率再高，没有时间也是不实际的。虽然我不赞

同晚上到十一二点，但我觉得到十点钟也是应该的，也就是说晚上所

学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，而且

一定要有很高的效率。不管对谁来说，学习都是枯燥的，这种耐力只

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能在平时的学习过程中积累。

对于时间的利用，我有以下几点建议。

1。突出重点，不要平均用力。这就首先要对自己和所学课

程有一个全面的认识。所谓重点，一是指学习中的弱科或成绩不理想

的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。2。长计划，

短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在

内容上确定各门功课的具体目标。3。对自己要有时间限制。可以把

所定目标分成若干个部分，对每一部分限定时间，这样还不会产生疲

劳感。4。计划要留有余地。

“好脑瓜不如烂笔测量英语 头”，养成良好的笔记习惯，能够准确、

清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师，抄

读法本身也是一种不错的方法，在我学习的经

历中，有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过

程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语，经常拿出来读一读、想

一想，如果你能够为教材编写一本经典例、习题，或者为自己编一本

错题集，这对于学习的帮助实在不逊于请了一个好老师。有一点，就

是我们在课上除了十分重要的内容以外，不必记很详细的笔记。如果

课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一

定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，

适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做详细的总结和归纳也有利

于对所学内容的进一步理解。

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影响一个人智力水平的因素有观察力、想象力、记忆力、

思维力、创造力等，因此，学习的方法自然也就包括观察方法、想象

方法、记忆方法、思维方法和创造方法，我们应该根据自己不同的思

维特点、不同的知识水平和个性特征，不同的学习内容和学习目的采

用不同的学习方法。往往是那些最具个性的方法才是最棒、最好的学

习方法。