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党员学习教育制度
(一)思想政治基础教育
1、____主义、____思想和____和“____”重要思想教育;
2、党的基本路线、方针、政策教育;
3、____、____的理想信念教育;
4、爱国主义、____主义、革____传统和基本国情教育;
5、民主与法制教育;
6、____某地场经济理论教育;
7、公务员管理、科技文化等方面知识的教育;
8、____党员“____”先进性具体要求和“____”纪律教育。
(二)日常思想政治教育
1、时事、政策和任务教育;
2、先进模范人物的事迹教育;
3、勤政廉政及职业道德、纪律行为规范教育;
4、爱岗敬业教育;
5、配合____工作的有针对性的宣传教育。
以上教育内容应根据不同时期、不同任务、不同层次的人员,并按照上级要
求确定。
二、学习教育形式
1、采取报告、讲座、演讲、研讨的口头学习形式;
2、采取文件、简报、板报、知识竞赛、征文等文字学习形式;
3、采取外出参观革____教育基地、观摩学习外单位先进经验等直观学习形
式;
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4、采取借助广播、电视、录音、录相、计算机网络等多媒体学习形式;
5、采取个人读原著、____讨论、党员交流会、举办学习班等专题学习形式。
三、时间安排
1、按照上级的部署安排,并结合形势和任务,每年年初统一制定全年学习教
育计划,并根据需要制定分阶段的学习计划。
2、保证学习时间,支部每月定期开展一次政治理论学习和业务学习,保证党
员定期受到教育。
四、学习教育要求
1、各支部负责要高度重视,合理安排时间,采取多种形式,定期____学
习,开展心得交流,调动党员的学习积极性,抓好学习教育的____落实工作。
2、建立考勤登记制度,严格学习纪律,党员不得无故缺席蝉蜕的作用 。因故未能参加学
习的,事先要请假,事后要及时补课。
3、健全党员自学制度,党支部要督导党员个人拟好自学计划,定期检查计划
落实情况,使党员个人自学制度化、经常化。
4、党员领导干部要带头参加学习教育,争当表率,以自己的模范作用影响和
带动大家。
5、发扬理论联系实际的优良学风,在全面准确理解“____”重要思想的基础
上,认真研究____发展中遇到的新情况、新问题,努力提高党员干部运用理论知
识改造客观世界和改造主观世界的能力。
6、不断拓宽学习内容,紧密结合重大时事政治,经常安排“____”思想、
“三创”精神等内容的学习,扩大学习的视野,把学习的理论性和知识性结合起
来,激发学习兴趣。
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7、机关党委将开展述学(学习心得交流等)、评学(定期调阅学习笔记查评
等)、考学(____学习测试)等活动,检查学习教育落实情况,提升党员学习教育的
效果。
党员学习教育制度(二)
通过经常性、系统化、制度化的学习,提高党员的政治理论水平、宗旨意识
和明辨是非能力,增强执行党的路线、方针、政策的自觉性,增强____观念,保
持____员的先进性,充分发挥党员的先锋模范作用。
一、学习制度
(一)机关支部学习制度
1、参加对象
全特点的近义词 体党员。
2、学习内容
学习中、省、市、县关于党员教育的重要精神,及时把握领会上级的有关政
策和精神。
3、学习方式和时间
原则上每月学习一次,必要时也可要求其他党员领导干部和相关人员参加。
或与支部工作会议以及中心组集中学习、____领导班子集中学习相结合。
(二)党员常规学习制度
1、参加对象。全体党员,根据需要可安排入党积极分子一起参加。
2、学习内容:
(1)指甲脆是什么原因 学习____主义、____思想、____、“____”重要思想和____的基本理论;
学____章;学____的基本路线和党的基本知识;学____规党法;学____在新时期
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对党员的具体要求;学____的新的文献资料;学习形势任务;学习国家法律法
规。
(2)学习要理论联系实际,注重解决实际问题;运用正反典型,进行对比教
育;定期过____生活,进行有针对性的教育;开展各种活动,进行形象化的教
育;结合重大国际、国内事件,进行专题教育;定期收看电化或多媒体教学片,
每年不少于四部。
(3)开展各种富有教育意义的主题实践活动,寓思想教育于各项活动中,使党
员实践活动由被动型向主动型转变,由任务型向感情型转变,让党员在实践中受
教育,激发光荣感、责任感。
3、学习的方式和时间:
(1)以自学为主,机关支部每月____至少一次的集中学习。
(2)学习和讨论要有一定的计划,由机关支部委员主持,要统一时间,统一学
时,统一要求,并确定中心发言人。
(3)每次学习应记好学习笔记,要结合学习内容适当安排撰写学习体会。
二、党员培训和党课学习制度
(一)学习方式
以开展学习型机关支部创建活动为主,抓好本支部党员的自我培训工作。
(二)学习内容
(1)对党的基本理论、基本路线的辞退证明范本 培训,对____市场经济知识、现代科技知识
和现代管理知识的培训,扩____、政治、经济、文化等方面的国内国际视野,进
一步提高党员综合素质和教育教学能力,不断提高为人民服务的本领。
(2)制定科学的党课教育计划,针对党员的思想实际,每年至少进行四次专题
党课教育。党课的内容要紧密联系实际,针对党员普遍关心的问题进行积极正确
的引导,努力做到深入浅出、生动形象,增强党____的吸引力。
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三、学习教育笔记撰写制度
(一)学习笔记本由支部统名人名言50句 一发放,统一标准。
(二)党员要根据学习进度和内容要求,认真撰写读书笔记,写好心主板跳线接法 得体会。
每年心得体会不少于四篇。
(三)读书笔记要字迹清楚,内容充实,认识到位,体会深刻,切实提高理论
水平,夯实理论基础。
(四)____不定期抽查,定期____读书笔记展览和评定,对笔记撰写认真,质
量较好的党员予以通报表扬,对撰写不认真、敷衍潦草的党员予以通报批评。
(五)读书笔记撰写情况作为对党员综合考评的重要内容。
四、集中学习考勤制度
(一)建立集中学习、____活动考勤制度。对党员出勤情况进行统计。
(二)严格请销假制度,一般情况不能请假。特殊情况,要向支部请假,事后
按规定进行补课。
五、集中学习补课制度
(一)缺课党员要自觉主动地向机关支部报告缺课的时间和内容,接受补课。
(二)对因故缺课的党员,机关支部指定专人,安排适当时间进行补课。
(三)机关支部负责对缺课党员进行补课的要认真履行职责,耐心详细讲
解补课内容,并进行补课登记。
(四)补课情况作为对相关党员综合考评的重要内容。
六、学习教育的台账制度
为了保证党员教育活动资料的完整性,应严格工作记录制度。具体为:
(一)机关支部有关党员教育活动记录(支部____委员负责);
(二)党员教育活动签到记录、学习记录(支部____委员负责);
(三)宣传报道的收集、整理、编发(支部宣传委员负责);
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(四)上级下发的有关文件、资料的收集、转递、归档记录(支部____委员负
责);
(五)对党员学习情况检查记录(支部负责)。
七、自查、督查制度
为确保党员教育活动正常有序开展,机关支部负责对开展教育活动的情况进
行自查、督查,每年不少于____次。主要内容如下:
(一)自查、督查党小组和党员开展党员教育活动准备、部署和落实情况。
(二)自查、督查____学习和个人自学的落实情况。
党员学习教育制度(三)
为进一步强化党员学习教育,增强党员党性修养,提高党员队伍素质,制定
本制度。
一、学习教育内容
(一)思想政治基础教育
1、马列主义、____思想和____和“____”重要思想教育;
2、党的基本路线、方针、政策教育;
3、社会主义、____的理想信念教育;
4、爱国主义、集体主义、革命传统和基本国情教育;
5、民主与法制教育;
6、社会主义某地场经济理论教育;
7、公务员管理、科技文化等方面知识的教育;
8、____党员“____”先进性具体要求和“____”纪律教育。
(二)日常思想政治教育
1、时事、政策和任务教育;
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2、先进模范人物的事迹教育;
3、勤政廉政及职业道德、纪律行为规范教育;
4、爱岗敬业教育;
5、配合____工作的有针对性的宣传教育。
以上教育内容应根据不同时期、不同任务、不同层次的人员,并按照上级要
求确定。
二、学习教育形式
1、采取报告、讲座、演讲、研讨的口头学习形式;
2、采取文件、简报、板报、知识竞赛、征文等文字学习形式;
3、采取外出参观革命教育基地、观摩学习外单位先进经验等直观学习形式;
4、采取借助广播、电视、录音、录相、计算机网络等多媒体学习形式;
5、采取个人读原著、集体组织讨论、党员交流会、举办学习班等专题学习形
式。
三、时间安排
1、按照上级的部署安排,并结合形势和任务,每年初统一制定全年学习教育
计划,并根据需要制定分阶段的学习计划。
2、保证学习时间,支部每月定期开展一次政治理论学习和业务学习,保证党
员定期受到教育。
四、学习教育要求
1、各支部负责要高度重视,合理安排时间,采取多种形式,定期组织学
习,开展心得交流,调动党员的学习积极性,抓好学习教育的组织落实工作。
2、建立考勤登记制度,严格学习纪律,党员不得无故缺席。因故未能参加学
习的,事先要请假,事后要及时补课。
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3、健全党员自学制度,党支部要督导党员个人拟好自学计划,定期检查计划
落实情况,使党员个人自学制度化、经常化。
4、党员领导干部要带头参加学习教育,争当表率,以自己的模范作用影响和
带动大家。
5、发扬理论联系实际的优良学风,在全面准确理解“____”重要思想的基础
上,认真研究____发展中遇到的新情况、新问题,努力提高党员干部运用理论知
识改造客观世界和改造主观世界的能力。
6、不断拓宽学习内容,紧密结合重大时事政治,经常安排“____”思想、
“三创”精神等内容的学习,扩大学习的视野,把学习的理论性和知识性结合起
来,激发学习兴趣。
7、机关党委将开展述学(学习心得交流等)、评学(定期调阅学习笔记查评
等)、考学(组织学习测试)等活动,检查学习教育落实情况,提升党员学习教育的
效果。学习教育检查成果将纳入支部党建工作百分考核。
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