会计教育

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会计人员继续教育管理制度

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会计人员继续教育管理制度

前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个

人。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

第一章总则

第一条为加强持有会计从业资格证书人员（以下简称会计

人员）继续教育的管理，推进会计人员继续教育工作科学化、规

范化、信息化，培养造就高素质的会计队伍，提高会计人员专业

胜任能力，根据《中华人民共和国会计法》（以下简称

《会计法》）和《会计从业资格管理办法》的规定，制定本办

法。

第二条会计人员继续教育的管理适用本办法。

第三条会计人员继续教育应当紧密结合经济社会发展和会

计行业发展要求，统筹规划，强化服务，注重质量，全面推进会

计人才队伍建设，为经济社会和会计行业发展提供人才保证和智

力支持。

第四条会计人员继续教育工作应当遵循下列基本原则：

（-）以人为本，按需施教。把握会计行业发展趋势和会

计人员从业基本要求，突出提升会计人员专业胜任能力，引导会

计人员更新知识、拓展技能，提高解决实际问题的能力。

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（二）突岀重点，提高能力。会计人员继续教育面向会

计人员，全面提高会计人员整体素质，进一步改善会计人员知识

结构。

（三）加强指导，创新机制。在统筹规划的前提下，有

效利用各方面教育资源，引导社会办学单位参与会计人员继续教

育，并不断丰富继续教育内容，创新继续教育方式，整合继续教

育资源，提高继续教育质量，逐步形成政府部门规划指导、社会

单位积极参与、用人单位支持督促的会计人员继续教育新格局。

第五条会计人员享有参加继续教育的权利和接受继续教育

的义务。

第六条会计人员继续教育的对象是取得会计从业资格的人

员。

取得会计从业资格的人员，应当自取得资格的次年开始参

加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。

第二章管理体制

第七条财政部负责全国会计人员继续教育管理的下列事

项：

（-）制定全国会计人员继续教育规划；

（二）制定全国会计人员继续教育制度；

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（三）拟定全国会计人员继续教育工作重点；

（四）组织开发、评估、推荐全国会计人员继续教育重

点教材；

（五）组织全国会计人员继续教育师资培训；

（六）指导、督促各地区和有关部门开展会计人员继续

教育工作。

第八条各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）

（以下简称省级财政部门）负责本地区会计人员继续教育管理的

下列事项：

（一）依据全国会计人员继续教育制度，制定本地区的

会计人员继续教育实施办法；

（二）依据全国会计人员继续教育规划和工作重点，制

定本地区会计人员继续教育计划并组织实施；

（三）确定本地区各级财政部门会计人员继续教育管理

工作的具体职责和权限；

（四）组织推荐适合本地区的会计人员继续教育教材，

或者选用财政部统一组织开发、推荐的全国会计人员继续教育重

点教材；

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（五）组织本地区会计人员继续教育培训和会计人员继

续教育师资培训；

（六）指导、监督本地区会计人员继续教育工作，规范

会计人员继续教育培训市场；

（七）监督、检查会计人员接受继续教育情况。

第九条中共中央直属机关事务管理局、国家机关事务管理

局、中国人民解放军总后勤部、中国人民武装警-察部队后勤部

（以下简称中央主管单位）和新疆生产建设兵团财务局应当按照

会计从业资格管理体制，分别负责中央在京单位、中国人民解放

军系统、中国人民武装警-察部队系统和新疆生产建设兵团财务

局会计人员继续教育的组织实施工作。

中央主管单位和新疆生产建设兵团财务局管理会计人员继

续教育的职责，比照本办法第八条执行。

第十条会计人员所在单位负责组织和督促本单位的会计人

员参加继续教育。

会计人员所在单位应当遵循教育、考核、使用相结合的原

则，鼓励、支持并组织本单位会计人员参加继续教育，保证学习

时间，提供必要的学习条件。

第三章内容与形式

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第十一条会计人员继续教育的内容主要包括会计理论、政

策法规、业务知识、技能训练和职业道德等。

（-）会计理论继续教育，重点加强会计基础理论和应

用理论的培训，提高会计人员用理论指导实践的能力；

（二）政策法规继续教育，重点加强会计法规制度及其

他相关法规制度的培训，提高会计人员依法从事会计工作的能

力；

（三）业务知识和技能训练继续教育，重点加强履行岗

位强心药有哪些 职责所必备的会计准则制度等专业知识、内部控制、会计信息

化等方面的培训，提高会计人员的实际工作能力和业务技能;

（四）职业道德继续教育，重点加强会计职业道德的培

训，提高会计人员职业道德水平。

第十二条会计人员可以自愿选择参加本办法规定的继续教

育形式。

第十三条会计人员继续教育的形式主要有：

（一）参加县级以上地方人民政府财政部门、中央主管

单位、新疆生产建设兵团财务局（以下简称继续教育管理部门）

组织的会计人员继续教育师资培训、会计脱产培训、远程网络化

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会计培训；

（二）参加继续教育管理部门公布的会计人员继续教育

机构组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训；

（三）参加继续教育管理部门公布的会计人员所在单位

组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训；

（四）参加财政部组织的全国会计领才培训；

（五）参加财政部组织的大中型企事业单位总会计师素

质提升工程培训；

（六）参加省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建

设兵团财务局组织的高端会计人才培训；

（七）参加中国注册会计师继续教育培训；

（八）参加继续教育管理部门组织的其他形式培训。

继续教育管理部门应当按照管理权限，定期公布会计人员

继续教育机构或会计人员所在单位名称等相关信息。

第十四条除本办法第十三条规定的继续教育形式外，会计

人员继续教育的形式还包括：

（-）参加财政部组织的全国会计领才考试，以及省

级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高

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端会计人才考试；

（二）参加会计、审计专业技术资格考试，以及注册会

计师、注册资产评估师、注册税务师考试；

（三）参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以

上学位学历教育；

（四）承担继续教育管理部门或其认可的会计学术团体

的会计类研究课题，或在有国内统一刊号（CN）的经济管理类报

刊上发表会计类论文；

（五）公开出版会计类书籍；

（六）参加省级以上财政部门、中央主管单位、新疆生

产建设兵团财务局组织或其认可的会计类知识大赛；

（七）继续教育管理部门认可的其他形式。

第十五条会计人员继续教育内容应当根据会计人员的从业

要求，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教

学方法，提高培训效果和质量。

第十六条继续教育管理部门应当积极推广网络教育、远程

教育、电化教育等方式，提高会计人员继续教育教学和管理的信

息化水平。

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第四章学分管理

第十七条会计人员参加继续教育采取学分制管理制度，每

年参加继续教育取得的学分不得少于24学分。

会计人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内有效。

第十八条会计人员参加本办法第十三条规定的继续教育形

式，继续教育学分计量标准如下：

（-）参加继续教育管理部门组织的会计人员继续教育师

资培训、会计脱产培训、远程网络化会计培训，考试或考核合格

的，每学时折算为1学分；

（二）参加继续教育管理部门公布的会计人员继续教育机

构组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训，考试或考核合格

的，每学时折算为1学分；

（三）参加继续教育管理部门公布的会计人员所在单位

组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训，考试或考核合格

的，每学时折算为1学分；

（四）参加财政部组织的全国会计领才培训，考试

或考核合格的，每学时折算为1学分；

（五）参加财政部组织的大中型企事业单位总会计师素

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质提升工程培训，考试或考核合格的，每学时折算为1学分；

（六）参加省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建

设兵团财务局组织的高端会计人才培训，考试或考核合格的，每

学时折算为1学分；

（七）参加中国注册会计师继续教育培训，经所属注册

会计师协会确认的，每学时折算为1学分。

第十九条会计人员参加本办法第十四条规定的继续教育形

式，继续教育学分计量标准如下：

（-）参加财政部组织的全国会计领才考试，以及省

级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高

端会计人才考试，被录取的，折算为24学分。

（二）参加会计、审计专业技术资格考试，以及注册会

计师、注册资产评估师、注册税务师考试，每通过一科考试，折

算为24学分。

（三）参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以

上学位学历教育，通过当年度一个学习科目考试或考核的，折算

为24学分。

（四）独立承担继续教育管理部门或其认可的会计学术

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团体的会计类研究课题，课题结项的，每项研究课题折算为24学

分；与他人合作完成的，每项研究课题的第一作者折算为24学

分，其他作者每人折算为12学分。

（五）独立在有国内统一刊号的经济管理类报刊上发表

会计类论文的，每篇论文折算为24学分；与他人合作发表的,每

篇论文的第一作者折算为24学分，其他作者每人折算为12学

分。

（六）独立公开出版会计类书籍的，每本会计类书籍折

算为24学分；与他人合作岀版的，每本会计类书籍的第一作者

折算为24学分，其他作者每人折算为12学分。

（七）参加省级以上财政部门、中央主管单位、新疆生产

建设兵团财务局组织或其认可的会计类知识大赛，成绩合格或受

到表彰的，折算为24学分。

会计人员参加继续教育取得的学分，均在当年度有效，不

得结转下年度。

第二十条会计人员在省级财政部门、中央主管单位、新疆

生产建设兵团财务局管辖范围之间办理调转登记时，未按规定完

成继续教育的，应当分情况进行处理：

（-）会计人员未按规定完成以前年度继续教育的，应当

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在调出地完成以前年度继续教育后，才能办理会计从业资格调转

手续。

（二）会计人员未按规定完成当年度继续教育的，调出地

应当在其调转登记表中予以注明，会计人员办理调转后，应当在

调入地完成当年度继续教育。

第二十一条会计人员参加未经继续教育管理部门公布的会

计人员继续教育机构组织开展的会计人员继续教育，继续教育管

理部门不为其办理继续教育事项登记。

会计人员参加未经继续教育管理部门公布的会计人员所在

单位组织开展的会计人员继续教育，继续教育管理部门不为其办

理继续教育事项登记。

第五章机构管理

第二十二条继续教育管理部门应当加强会计人员继续教育

机构建设，构建分工明确、优势互补、布局合理、竞争有序的会

计人员继续教育体系。

会计人员继续教育应当充分发挥国家会计学院、中华会计

函授学校、会计学会、总会计师协会、县级以上地方人民政府财

政部门和中央主管单位会计人员培训基地（中心）等教育资源的

主渠道作用，鼓励、引导高等院校、科研院所等单位参与会计人

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员继续教育工作。

第二十三条会计人员继续教育机构必须同时符合下列条

件：

（-）具备承担培训工作相适应的教学场所和教学设施；

（二）拥有与承担培训工作相适应的师资队伍和管理力

里；

（三）制定完善的教学培训计划、管理制度和其他相关

制度；

（四）能够完成所承担的培训任务，保证培训质量；

（五）符合有关法律法规的规定。

第二十四条会计人员继续教育机构应当根据会计人员继续

教育规划和工作重点等，改进培训方式，科学设置培训内容,加

强教学管理，提高教学水平，保证培训质量。

第二十五条会计人员继续教育机构应当建立健全会计人员

继续教育培训档案，如实记载会计人员继续教育情况，并在培训

结束后及时将有关情况报送所在地继续教育管理部门。

第六章师资与教材

第二十六条会计人员继续教育机构的教学人员，应当具有

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良好的职业道德修养、较高的理论政策水平、扎实的专业知识基

础，有一定的实际工作经验，掌握现代教育培训理论和方法，具

备胜任教学、科研工作的能力。

第二十七条继续教育管理部门应当加强会计人员继续教育

教材建设，逐步形成会计人员继续教育教材体系，以适应会计人

员继续教育的需要。

第二十八条会计人员继续教育教材的建设应当坚持开发与

利用相结合，加强教材开发的针对性和实用性。提倡会计人员继

续教育教材开发社会化，鼓励社会上有能力的部门和单位按照统

一的会计人员继续教育规划和工作重点等，参与编制会计人员继

续教育教材。

第二十九条继续教育管理部门应当加强对会计人员继续教

育教材的编写、评估、推荐、岀版、发行、使用情况的管理和监

督。

第三十条任何部门、单位和个人不得向会计人员强行推

销、搭售会计人员继续教育教材。

第七章监督与检查

第三十一条会计人员继续教育管理实行登记制度。

会计人员办理继续教育事项登记，可以通过以下两种途

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径：

(-)会计人员参加继续教育经考试或考核合格后，应当在3

个月内持会计从业资格证书、相关证明材料向所属继续教育管理

部门办理继续教育事项登记；

(二)继续教育管理部门根据公布的会计人员继续教育机

构或会计人员所在单位报送的会计人员继续教育信息，为会计人

员办理继续教育事项登记。

继续教育管理部门应当建立健全会计人员从业档案信息系

统，如实记载会计人员接受继续教育情况。

第三十二条会计人员由于病假、在境外工作、生育等原

因，无法在当年完成继续教育取得规定学分的，应当提供合理证

明，经继续教育管理部门审核确认后，其没有取得的继续教育学

分可以顺延至下一年度取得。

第三十三条继续教育管理部门应当加强对会计人员继续教

育情况的监督与检查，并将监督、检查结果作为会计人员参加先

进会计工作者评选、颁发会计人员荣誉证书等的依据之一。

对未按规定参加继续教育或者参加继续教育未取得规定学

分的会计人员，继续教育管理部门应当责令其限期改正。

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第三十四条继续教育管理部门应当定期对所在地会计人员

继续教育机构进行检查、评估。

第三十五条会计人员继续教育机构不得有下列行为：

(-)采取虚假、欺诈等不正当手段招揽生源的；

（二）以会计人员继续教育名义组织境内外公费旅游或

者进行其他高消费活动的；

（三）违反国家有关规定擅自印发与会计人员继续教育

相关培训证书的；

（四）以会计人员继续教育名义乱收费或者只收费不培

训的。

第三十六条继续教育管理部门应当将各单位会计人员继续

教育情况作为《会计法》执行情况检查、会计从业资格情况检查

的内容。

第八章附则

第三十七条省级财政部门、中央主管单位和新疆生产婚联精选大全100对 建设

兵团财务局可根据本办法制定具体实施办法，并报财政部备案。

安徽省会计人员继续教育实施办法

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第一章总则

第一条为规范持有会计从业资格证书人员（以下简称会计

人员）继续教育的管理，完善会计人员继续教育管理制度，提高

会计人员专业胜任能力，根据《中华人民共和国会计法》、

《会计从业资格管理办法》（财政部第73号令）、财政部《会

计人员继续教育规定》（财会（2015）18号）和《安

徽省会计从业资格管理实施办法》（财会（2015）1227号）

规定，结合我省会计人员继续教育工作的实际情况，制定本办

法。

第二条会计人员继续教育必须紧密结合经济社会和会计行

业发展要求，统筹规划，强化服务，注重实效，建立制度严密、

责任清晰、形式丰富的会计人员继续教育培训新机制，努力为全

面深化改革、服务美好安徽建设提供人才保证和智力支持。

第三条有效利用各方面教育资源参与会计人才继续教育，逐步

形成政府主管部门规划指导、社会办学力量积极参与、用人单位

支持督促的会计人员继续教育新格局。

第四条会计人员享有参加继续教育的权利和接受继续教育

的义务。

第五条会计人员继续教育对象是持有安徽省行政区域内管

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理的会计从业资格证书的人员（不含中国人民解放军及武警部队

系统）。

会计人员接受继续教育，从取得会计从业资格证书的下一年

度开始。

第六条会计人员继续教育分为高级、中级、初级三个级

别。

（-）高级会计人员继续教育的对象包括已取得或受聘高

级会计专业技术资格（职称）及具备相当水平的会计人员；

（二）中级会计人员继续教育的对象包括已取得或受聘

中级会计专业技术资格（职称）及具备相当水平的会计人员；

（三）初级会计人员继续教育的对象包括已取得或受聘

初级会计专业技术资格（职称）和已取得会计从业资格证书的会

计人员。

第二章管理体制

第七条会计人员继续教育实行统一领导、分级管理的.原

则。省财政厅负责全省会计人员继续教育的组织管理工作，其主

要职责是：

（-）制定全省会计人员继续教育规划并组织实施；

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（二）推荐适合我省特点和要求的会计人员继续教育教

材;

（三）组织全省高级会计人员继续教育培训和会计人员

继续教育师资培训；

（四）负责会计人员继续教育远程网络培训机构招标、

会计人员继续教育面授培训机构公告以及省直部门或单位组织的

继续教育培训备案工作。

（五）指导全省会计人员继续教育工作，监督全省继续

教育培训机构规范运行。

第八条市财政局负责本地区会计人员继续教育的组织管理

工作，其主要职责是：

（-）依据《安徽省会计人员继续教育实施办法》，制定

本地区的会计人员继续教育计划并组织实施；

（二）组织市本级继续教育培训；

（三）负责面授培训机构备案登记工作，规范培训市场；

（四）组织、监督本地区会计人员继续教育工作；

（五）指导并组织实施本地区会计人员继续教育培训学

分的审核、确认、登记工作，做好本地区会计人员继续教育档案

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管理工作。

第九条会计人员所在单位负责组织和督促本单位的会计人

员参加继续教育。

会计人员所在单位应当遵循教育、考核、使用相结合的原

则，鼓励、支持并组织本单位会计人员参加继续教育，保证学习

时间，提供必要的学习条件。

第三章内容与形式

第十条会计人员继续教育的内容主要包括会计理论、政策

法规、业务知识、技能训练和职业道德等。

（-）会计理论继续教育，重点加强会计基础理论和应

用理论的培训，提高会计人员运用理论指导实践的能力；

（二）政策法规继续教育，重点加强会计法规制度及其

他相关法规制度的培训，提高会计人员依法从事会计工作的能

力；

（三）业务知识和技能训练继续教育，重点加强履行岗

位职责所必备的会计准则制度等专业知识、内部控制、会计信息

化等方面的培训，提高竹子的作文 会计人员的实际工作能力和业务技能;

（四）职业道德继续教育，重点加强会计职业道德的培

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训，提高会计人员职业道德水平。

第十一条会计人员可以自愿选择参加本办法规定的继续教

育形式。

（-）参加在县级以上财政部门组织的会计人员继续教育

师资培训、面授培训及远程网络会计培训；

（二）参加在县级以上财政部门备案并予以公示的培训

机构组织的面授培训；

（三）参加经市级以上财政部门备案的部门或单位组织

的继续教育培训；

（四）参加财政部组织的全国会计领才培训；

（五）参加财政部组织的大中型企事业单位总会计师素

质提升工程培训；

（六）参加省财政厅组织的高端会计人才培训；

（七）参加中国注册会计师继续教育培训。

县级以上财政部门按照管理权限，定期公布已备案的会计

人员继续教育培训机构相关信息。

第十二条除本办法第十一条规定的继续教育形式外，会计

人员继续教育的形式还包括：

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（-）参加财政部组织的全国会计领才考试，以及省

财政厅组织的高端会计人才考试；

（二）参加会计、审计专业技术资格考试，以及注册会

计师、注册资产评估师、注册税务师考试；

（三）参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以

上学位学历教育；

（四）承担继续教育管理部门或其认可的会计学术团体

的会计类研究课题，或在有国内统一刊号（CN）的经济管理类

报刊上发表会计类论文；

（五）公开出版会计类书籍；

（六）参加省级以上财政部门组织或其认可的会计类知

识大赛；

（七）市级以上财政部门认可的其他形式。

第十三条会计人员继续教育内容应当根据会计人员的从业

要求，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教

学方法，提高培训效果和质量。

第十四条各级财政部门应当积极推广网络教育、远程教

育、电化教育等方式，提高会计人员继续教育教学和管理的信息

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化水平。

高级会计师继续教育实行远程网络教育方式。

第四章学分管理

第十五条会计人员参加继续教育采取学分制管理制度，每

年参加继续教育取得的学分不得少于24学分。

第十六条会计人员参加本办法第十一条规定的继续教育形

式，继续教育学分计量标准如下：

（-）参加在县级以上财政部门组织的会计人员继续教育

师资培度过 训、面授培训及远程网络会计培训，考试或考核合格的，

每学时折算为1学分；

（二）参加在县级以上财政部门公布的会计人员继续教

育培训机构组织的面授培训、远程网络会计培训，考试或考核合

格的，每学时折算为1学分；

（三）参加经市级以上财政部门备案的部门或单位组织

的继续教育培训，考试或考核合格的，每学时折算为1学分;

（四）参加财政部组织的全国会计领才培训，考试

或考核合格的，每学时折算为1学分；

（五）参加财政部组织的大中型企事业单位总会计师素

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质提升工程培训，考试或考核合格的，每学时折算为1学分;

（六）参加省财政厅组织的高端会计人才培训，考试或

考核合格的，每学时折算为1学分；

（七）参加注册会计师继续教育培训，经省注册会计师

协会确认的，每学时折算为1学分。

（八）本办法中每学时按50分钟计量。

第十七条会计人员参加本办法第十二条规定的继续教育形

式，继续教育学分计量标准如下：

（-）参加财政部组织的全国会计领才考试，或参加

省财政厅组织安徽省高端会计人才考试，被录取的，当年度折算

为24学分，学分所属年度以录取文件为准；

（二）参加会计、审计专业技术资格考试，以及注册会计

师、注册资产评估师、注册税务师考试，当年度每通过一科考

试，折算为24学分，学分所属年度以考试管理机构公布考试成

绩的时间为准；

（三）参据说的英文 加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以

上学位学历教育，通过当年度一个学习科目考试或考核的，折算

为24学分，学分所属年度以学校出具的成绩单时间为准,取得学

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历或学位当年没有成绩单的，则以学历或学位证书上注明的时间

为准；

（四）独立承担市级以上财政部门及其认可的会计学术

团体的会计类研究课题，课题结项的，当年每项研究课题折算为

24学分；与他人合作完成的，当年每项研究课题的第一作者折算

为24学分，其他作者每人折算为12学分，学分所属年度以相关

文件的签发日期为准，无正式文件的，以课题在有国内统一刊号

的报刊上发表时间为准，既无文件又没公开发表的课题不得折算

学分；

（五）独立在有国内统一刊号（CN）的经济管理类报刊

上发表会计类论文的，每篇论文当年折算为24学分；与他人合

作发表的，每篇论文的第一作者当年折算为24学分,其他作者每

人当年折算为12学分，学分所属年度哪吒故事 以论文发表时间为准；

（六）独立公开岀版会计类书籍的，当年每本会计类书

籍折算为24学分；与他人合作岀版的，当年每本会计类书

籍的第一作者折算为24学分，其他作者每人折算为12学分，学

分所属年度以第一版第一次印刷时间为准；

（七）参加省级以上财政部门组织或其认可的会计类知识

大赛，成绩合格或受到表彰的，当年折算为24学分，学分所属

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年度以合格成绩公布时间或表彰文件的签发日期为准；

会计人员参加继续教育取得的学分，均在当年度有效，不

得结转下年度。

第十八条会计人员由于病假、在境外工作、生育等原因，无法

在当年完成继续教育取得规定学分的，应当提供合理证明,经同

级财政部门审核确认后，其没有取得的继续教育学分可以顺延至

下一年度取得。

第十九条会计人员在省级财政部门之间办理调转登记时，未按

规定完成继续教育学分的，应当分情况进行处理：

（-）会计人员未按规定完成以前年度继续教育的，应当

在调出地完成以前年度继续教育后，才能办理会计从业资格调转

手续。

（二）会计人员未按规定完成当年度继续教育的，调出地

应当在其调转登记表中予以注明，会计人员办理调转后，应当在

调入地完成当年度继续教育。

第二十条会计人员参加未经县级以上财政部门公示备案的

继续教育培训机构组织的会计人员继续教育，各级财政部门不予

办理继续教育事项登记。

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第五章机构管理

第二十一条各级财政部门应当加强会计人员继续教育培训

机构建设，构建分工明确、优势互补、布局合理、竞争有序的会

计人员继续教育培训体系。引导高等院校、科研院所等单位参与

会计人员继续教育工作。

第二十二条会计人员继续教育培训机构必须同时符合下列

条件：

（-）具备承担培训工作相适应的教学场所和教学设施；

（二）拥有与承担培训工作相适应的师资队伍和管理力

里；

（三）制定完善的教学培训计划、管理制度和其他相关

制度；

（四）能够完成所承担的培训任务，保证培训质量；

（五）符合有关法律法规的规定。

第二十三条符合规定条件的会计人员继续教育面授培训机

构，应当在培训前，向同级财政部门报送培训计划（包括培训时

间、培训内容、师资情况和讲义等），经备案后方可开班。会计

人员继续教育远程网络培训机构应当于每年1月31日前向省财

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政厅报送年度培训计划，明确当年上线课程名称、学分、授课教

师等。

第二十四条会计人员继续教育培训机构应当根据会计人员

继续教育规划和工作重点等，不断改进培训方式，科学设置培训

内容，加强教学管理，提高教学水平，保证培训质量。

第二十五条会计人员继续教育培训机构应当建立健全会计

人员继续教育培训档案，如实记载会计人员继续教育情况，并在

培训后及时将有关情况报送所在地财政部门。

第六章师资、教材

第二十六条会计人员继续教育培训机构的教学人员，应当

具有良好的职业道德修养、较高的理论政策水平、扎实的专业知

识基础，具备胜任教学、科研工作的能力，且近3年内没有受到

过行政处罚和刑事处罚。

（-）承担高级会计人员继续教育任务的教学人员，一般

应具备教授职称、高级专业技术资格，或者为具备相应水平的专

家。

（二）承担中级会计人员继续教育任务的教学人员，一

般应具备副教授以上（含副教授）职称、高级专业技术资格，或

者为具备相应水平的专家。

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（三）承担初级会计人员继续教育任务的教学人员，一

般应具备讲师以上（含讲师）职称、中级以上（含中级）专业技

术资格，或者为具备相应水平的专家。

第二十七条会计人员继续教育机构应根据统一的会计人员继

续教育大纲，选定合适的教材，以适应不同级别会计人员继续教

育的需要。

第二十八条县级以上财政部门应当坚持开发和利用相结合的

原则，积极开展会计人员继续教育教材建设，加强对继续教育教

材使用情况的管理和监督。

第二十九条任何部门、单位和个人不得向会计人员强行推销、

搭售会计人员继续教育教材。

第七章考核与检查

第三十条会计人员继续教育管理实行登记制度。

会计人员办理继续教育事项登记，可以通过以下三种途

径：

（-）会计人员参加安徽省会计人员继续教育平台的远程

网络继续教育，经考试合格后，系统将自动为会计人员办理继续

教育事项登记；

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（二）会计人员参加面授培训机构（包括部门和单位）组

织的培训，应当在3个月内持会计从业资格证书、相关证明材料

向所在地财政部门办理继续教育事项登记；

（

三）除（

-）、（

二）款外，参加本办法规定的其他继续教育形式的，应当

在3个月内持会计从业资格证书、相关证明材料向所在地财政部

门办理继续教育事项登记；

县级以上财政部门应当建立健全会计人员从业档案信息系

统，如实记载会计人员接受继续教育情况。

第三十一条县级以上财政部门应当加强对会计人员继续教

育情况的监督与检查，并将监督、检查结果作为会计人员

参林肯怎么死的 加先进会计工作者评选、颁发会计人员荣誉证书等的依据之

第三十二条对未按规定参加继续教育或者参加继续教育未

取得规定学分的会计人员，所在地财政部门应当责令其限期改

正。

会计人员继续教育情况是会计人员诚信档案记载项目，也

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是申报高级会计师评审条件之一。

第三十三条县级以上财政部门应当按照各自管理权限定期

对所在地会计人员继续教育培训机构进行检查、评估。

第三十四条会计人员继续教育培训机构不得有下列行为：

（-）乱收费或只收费不培训的；

（二）以会计人员继续教育名义组织境内外公费旅游或

者进行其他高消费活动的；

（三）恶意竞争，扰乱培训市场秩序的；

（四）不服从财政部门监督管理的；

（五）学员投诉较多，经核实后情况属实的；

（六）泄露学员个人身份信息的；

（七）其他违纪违规行为的。

第三十五条县级以上财政部门应当将各单位会计人员继续

教育情况作为《会计法》执行情况检查、会计从业资格情况检查

的内容。

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