表情包简笔画

【收藏】厉害了！⽼师另类批改作业⽕了，创意激励让学⽣⼀秒爱上作业

“流⽔”的作业，“铁打”的⽼师，

没错，从⽼师⼯作那天起，

作业批改像是⼀位“⼩伙伴”般如影随⾏。

飞速转动的眼球、忙碌中画出勾中国假日 勾叉叉……

想做出新花样来不容易呀！

但最近，⼀些⽼师的另类教学⽕了，

他们个性化批改作业的⽅式，

博得了学⽣、家长的⼀⽚喝彩，

⽼师“⾛⼼”批改，

学⽣才会“⼊脑⼊⼼”，

赶紧来看看都是怎样神奇的操作吧~

表情包评语

“你的作业本上有什么表情？”

最近，乌⽯浦⼩学德育主任陈婷婷

所带班级的学⽣领到作业本后，

经常会这样互相“打探”。

学⽣⼝中的“表情”，

是陈婷婷在作业本上画的⼩表情，

来⼏张⼤家感受⼀下。

作业完成得好，画⼀颗爱⼼

▼

作业质量尚可，

就是略有瑕疵，

⽼师⽪了⼀下，

⽼师⽪了⼀下，

画个表情⿎励

▼

“我从⽹上下了⼏套表情包，有时想不出来，就看下⼿机。都是简笔画，不会占⽤太多时间。”陈婷婷说，在作业本上画

表情，是最近的尝试。她想换种⽅式跟孩⼦沟通，让他们对作业有所期待，或许能激发学习热情。

同样⽤画画为作业本“增⾊”的，还有海沧新江中⼼⼩学的数学⽼师余仟懿，数学作业全对且书写漂亮的，不仅可以评

为“优”，还能得到⽼师亲⼿画的“⽐⼼”⼩⼈物，配上“棒棒哒”等⽂字，每⼀份作业都相当⽤⼼。

余仟懿有20多年教龄，她看到“⽐⼼”⼩⼈挺可爱，就借武汉火神山医院 鉴了。她喜欢画画，这些简笔画造型各异，想到什么就画什么。

“⼿⼯画的，⽐⽤电脑制作的更有⽣命⼒，更有温度。”余仟懿说，学⽣看到都很惊讶，原来数学⽼师也会画画。

在学⽣们眼⾥，会画画的数学⽼师很时尚，对她多了⼏分喜爱，对数学也更上⼼了。

⽹购印章

在厦门五中⼩学部、

湖⾥实验⼩学、安兜⼩学，

低年段的⽼师批改完作业后

还会多⼀道流程：

盖章

这些印章都是⽼师们⾃⾏⽹购的，

有卡通的、

有纯⽂字的、

也有图⽂结合的。

厦门五中⼩学部教务处副主任杨梅娟介绍，低年段各学科有不同的印章。印章使⽤率很⾼，⽼师们还会不定期⽹购新版

本。

湖⾥实验⼩学的叶幼云⽼师说，低年段⽼师都会⽹购印章，作业完成得好，都会得到盖的印章或画的⼀颗星，集齐10个

就有机会兑换⼩礼品。

海沧新江中⼼⼩学数学⽼师邱晓敏也⽹购了印章。批改完作业，会选取不同的印章盖在作业本上。学⽣做错题，她不会

直接打“”，⽽是⽤红笔轻点⼀下，等学⽣订正完再打“√”，然后画上⼀⾯⼩红旗。

⾃⼰刻章

除了⽹购各式印章，

也有⽼师⾃⼰刻印章。

故宫⼩学的陈昌照⽼考试反思作文 师，

19年前⼊职时就刻了两枚印章，

⼀枚楷书“真棒”，

⼀枚篆书“真棒”，

书写⼯整、准确率⾼，

就印楷书“真棒”；

准确率⾼，卷⾯美观，

就印篆书“真棒”。

后来，他⼜刻了⼀枚，

“点赞”造型的印章，

⼩测全对、书写⽆误等

都可以获得印章。

陈昌照说，刚开始学⽣可能连篆书都看不懂，但潜移默化中，也培养了孩⼦对篆书的兴趣。

花式评语

海沧新江中⼼⼩学语⽂⽼师杜淑贵

4年前让学⽣写合作⽇记，

四五⼈⼀组，

每天轮流在同⼀本⼦上写。

杜淑贵每天都会批改这些⽇记，

不过评语不限于点评写作技巧，

更多的是与学⽣进⾏⽇常对话，老师的精神

更多的是与学⽣进⾏⽇常对话，

学⽣也可以在后⾯关于瀑布的诗句 “跟帖”。

在合作⽇记上，

学⽣亲切地称她为

杜Boss（⼤⼤）、杜⼩姐、杜⼩妞。

杜淑贵说，她在⽇记中和学⽣平等对话，学⽣都很期待看到她的评语和别⼈的“跟帖”，这在⼀定幼儿园教师自我介绍 程度上对学⽣的写作也

有促进作⽤。“教了22年书，现在要与时俱进，想各种招数跟学⽣互动，激励学⽣。”杜淑贵说。

关于这种个性化的批改作业⽅式

⽼师们这样说

湖⾥实验⼩学的叶幼云⽼师：

⼀年级学⽣⾃律和专注度还不够，⽼师就还款协议 要想⽅设法激励孩⼦，引导他们专注上课，积极思考。除了盖章外，有的⽼师

还在⿊板上根据学⽣的课堂表现“爬格⼦”，哪个⼩组爬得⾼，就可以获胜。有的⽼师在⿊板上画树，表现好的座位号可

以“上树”。⽼师们挖空⼼思搞创意，都是为了能提⾼孩⼦的专注度，激励孩⼦们。

安兜⼩学教研组长洪少武：

学校不少⽼师都会⽹购⼀些“表情包”贴纸，在批改作业时就能派上⽤场。虽然只是⼀朵⼩红花、⼀个⼩表情，但它们能

给学⽣带去温暖。

厦门五中⼩学部的杨梅娟⽼师：

个性化的批改⽤⼀种更轻松幽默的⽅式拉近师⽣的距离太阳花 。不管是盖章还是表情包，都是⽤⼀种学⽣更能接受的⽅式，让

⿎励和肯定变得更温暖，让批评变得更委婉，这对于调动学⽣的学习积极性很有帮助。

看了这些充满创意的⽅法，

⽼师们有没有眼前⼀亮的感觉呢？

在平⽇的教学活动中，

我们不妨尝试⼀些有意思的教学⽅式，

活跃⼀下学习氛围哦~

来源|教师E家

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