松果手工

大班艺术折纸坚强的松树教案反思

教学主题：大班艺术折纸坚强的松树

教学目标：

1.学生能够利用折纸技巧制作出艺术性较高的松树。

2.学生通过制作松树，了解松树在中国文化中的含义和象征意义。

3.学生能够通过手工制作提高自己的动手能力和创造力。

教学过程：

Step1：特出 松树的简介（5分钟）

老师介绍松树在中国文化中的含义和象征意义，如长寿、忍耐、坚强、

勇敢等，激发孩子们对松树的认知海南省三亚市天气 和兴趣。

Step2：折纸基础知识介绍（10分钟）

老师向学生介绍折纸的基础知识，如三角形、正方形的折叠方法，快

速提高学生的折纸技巧。

Step3：制作松树的具体步骤（25分钟）

老师耐心地引导学生进行松树的折纸步骤，需要准备的材料有：方形

绿色纸、剪刀、胶水、金线、彩色纸制作礼盒底。

1.将绿色方形纸对折成二等份，对吉他弦距 折部分做成“山形”。

2.将纸的左右两边对折成三等份。

3.把上部的角向下折叠，形成树的树干。

4.把绿色纸板沿中心线对折，往斜边方向折叠旋转成一个“V”字形。

5.将左右两边的三角形折到中心恭喜领导高升的短信 线，形成树枝。

6.在树干上用胶水固定。

7.在树上插入金色的小球代表松果。

8.用绿色纸做底企业文化心得 部礼盒。

Step4：工作总结（5分钟）

老师引导学生对自己做的松树进行展示和评选，鼓励学生相互学习和

分享折纸心得。

教学评估：

教学时重点关注学生对折纸技巧的掌握情况，以及对松小小说怎么写 树文化内涵的

了解程度。同时根据学生展示的作品，评价学生的完成度和创造性。

教学反思:

此次课程，既是一敏捷的意思 堂手工课，也是一堂普及中国文化的课程。通过折

纸松树的制作，让学生在制作的过程中加深对中国文化被升华到日常

工艺中的理解，同时丰富了他们的动手创造能力。通过应用在艺术创

作中的折纸技能，艺术性和生产性融合，带动了孩子创造性思维的开

发。借助于教师的引导，学生在制作松树的过程中更好地理解和诠释

了松树在中国文化中的象征含义。此次课程的成功得益于教师对中华

文化及折纸艺术技巧娴熟的运桂花种子 用，同时师生之间的互动也让此次课程

的效果超出教学预期。