体育测试

第一大题（单项选择1—10小题）：第2、3、4、5、6、7、8题学生

完成得很好，第1、9、10题学生答题较差，主要错因缺少分析问题的能力，

审题不清。第二大题（判断对错5小题）：第1、2、4、5题完成得很好。写语文作业适合听什么歌 完

成得较差的有：第3小题，学生对概念理解的不清，盲目答题。第三题（选择

题1小题）：第一个小题完成得较差，主要原因，是学生平时不多关注体育明

星的智姓 比赛，另外课外知识面窄造成的十一假期 。

四、失分原因分析：

１、学生的理论基础知识不扎实是失分的主要原因。本次试题基础题所占比

例大，容易题占80分左右，从答题情况看，个别小题失分相对较多，主要原因：

一是对课本知识生疏，二是课外体育知识积累少。

２、审题不仔细是造成失分的又一主要原因。

３、平时学习过程中，学生学习方法过死，灵活解决和处理问题的能力不足。

做题时死搬硬套，照猫画虎，因而个别小题得分率不高。

4、转差工作不够细致，只注重了对学生的辅导而忽略了对学习效果的检测，

方法单一，效果不绿豆发芽日记 明显。

五、改进措施：

通过检测的阅卷分析和表现出来的问题，在今后教学中，需要作好以下工作：

１、在平时教学中要进一步把握好具体目标要求，深入分析教材，重视基础

知识与技能的落实，重视过程与方法的学习。

２、充分利用和挖掘丰富的课程资源，天秤女和射手男 重视理论和实践相结合的学习，倡导

学历史中国 生主动参与、勤于动手动脑，乐于探究，尽量要求学生关于梦想的诗 在学习过程中学会自我

反思和矫正，变被动学习为主动学习。

3、进一步细化课堂结构，强化课堂管理，提高课堂教学效率，重视课堂转

差。转差工作要进一步细化，尤其作好差生的思想教育工作，从培养自尊心、自

信心和吃苦耐劳的精神，避免学生心理抵触情绪的产生。

4、精心备课，力求每一堂课新颖且有创新，力细菌繁殖的方式 争使教学方法灵活多样，且

有较强的教学效益，充分利用多媒体手段，调动学生学习的积极性和兴趣。

5、增加平时检测密度，拓广学生知识面关于文明的画 ，体现新课程的教学理念，力求使

学生在学习中形立冬的祝福 成快乐教学模式。

以上是对这次试卷的基本分析情况，虽然会有些不到之处，但还是希望通过这次

分析，给以后的教学工作起到促进作用。