蔡文姬

蔡文姬阅读答案

【篇一：高中文言文阅读训练60篇及答案】

class=txt>1．班昭续《汉书》

扶风①曹世叔妻者，同郡班彪②之女也，名昭，字惠班。博学高才。

世叔早卒，有节行法度。兄固著《汉书》，其八表及天文志未及竟

而卒。和帝诏昭就东观藏书阁③踵而成之。帝数召入宫，令皇后诸

贵]人师事焉，号曰“大家”。每有贡献异物，辄诏大家作赋颂。时

《汉书》始出，多未能通者，同郡马融伏于阁下，从昭受读。(选自

《后汉书?曹世叔妻传》)

[注释]①扶风：古地名，今陕西境内。②班彪：当时著名学者。③东

观藏书阁：皇家藏书楼。

[文化常识]

女文史家。班昭是中国历史上第一个女文史家。她帮助哥哥班固完

成了未竟的事业，而且对阐述《汉书》起到了重要作用，她的诗赋

在当时也很著名。女性精通文史的在中国历史上不多，另一个是汉

末的蔡文姬(蔡琰，见后文)，还有一个是宋朝的李清照，她是杰出的

女词人，她早年还同丈夫一起研究金石书画。

[思考与练习】

1．解释：①竞_________②辄_________

2．翻译：①和帝诏昭就东观藏书阁踵而成之②师事焉

2．蔡文姬求情

董祀为屯田都尉①，犯法当②死。文姬③诣曹操请之。时公卿、名

士及远方使驿④坐者满堂。操谓宾客曰：“蔡伯喈女在外，今为诸君

见之。”及文姬进，蓬首徒行，叩头请罪，音辞清辩，旨甚酸哀，众

皆为改容。操曰：“诚实相矜，然文状⑤已去，奈何?”文姬曰：“明

公⑥厩马万匹，虎士成林，何惜疾足一骑，而济垂死之命乎!”操感其

言，乃追原⑦祀罪。

(选自《后汉书?董祀妻传》)

[注释】①屯田都尉：职官名称。②当：判决。③文姬：蔡文姬。④

使驿：使者。⑤文状：文书。⑥明公：对曹操的敬称。⑦原：原谅，

此指赦罪。

[文化常识]

蔡文姬。蔡文姬名琰，字文姬，东汉末年的女诗人，其父即蔡邕(字

伯喈)。她博学有才辩，通音律。初嫁卫仲道。夫亡后归母家。遇汉

末大乱，为董卓部将所虏，归南匈奴左贤王，居匈奴12年，有子女

二人。曹操平定中原后，念蔡邕无后代，便以重金赎归，再嫁董祀。

她凭记忆写出了四百多篇古文。她的《悲愤诗》及琴曲歌辞《胡笳

十八拍》最为著名。当代戏剧家曹禺创作有话剧《蔡文姬》。

[思考与练习]

1．解释：①诣_________②徒_________③厩_________④虎士

_________

2．翻译：①旨甚酸哀，众皆为改容；②诚实相矜；③济垂死之命。

3．理解：“操感其言”属什么句式?

3．炳烛而学

晋平公①问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何

不炳烛②呼?”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰：“盲臣安

敢戏其君?臣闻之：少而好学如日出之阳，壮而好学如日中之光，老

而好学如炳烛之明。炳烛之明孰与昧行乎?”平公曰：“善哉!”

(选自汉?刘向《说苑》)

[注释]①晋平公：春秋时晋国国君。②炳烛：点燃蜡烛。

[文化常识]

“师旷”及其他。师旷是个盲乐师，他名字叫“旷”，但不姓“师”，因

为他是当时著名乐师，所以叫“师旷”。这种以职业为姓的现象在春

秋时还有：有个著名的工匠名石，世称“匠石”，有个著名的制作车

轮的师傅名扁，世称“轮扁”。

[思考与练习】

1．解释：①暮②安敢③善

2．翻译：①安有为人臣而戏其君乎?

②炳烛之明孰与昧行乎？

3、上文“臣闻之”中的“之”属代词，它指代

4、这则故事告诉我们什么？

4．薛奎识范镇

范镇①字景仁，成都华阳人。薛奎守蜀，一见爱之，绾②于府舍，

俾与子弟讲学。镇益自谦退，每行步趋府门，逾年，人不知其为帅

客③也。及还朝，载以俱。有问奎入蜀何所得，曰：“得一伟人④，

当以文学名世。”

（选自《宋史?范镇传》）

[文言知识]

“阳”与“阴”。古代山的南面叫“阳”，山的北面叫“阴”。上文“华阳”，

即华阳县，它火影美女 当在华山之南；又，“华阴”，当在华山之北。而水的

南面称“阴”，水的北面称“阳”，恰与山相反。江苏省的“江阴”市，

当在长江的南面；“淮阳”县当在淮河的北面。

[思考与练习]

1．解释：①俾_________②益__________③退__________

④趋_________⑤逾_________

2．翻译：①薛奎守蜀

______________________________________________________

__；

②及还朝，载以俱

______________________________________________________

_______；

③当以文学名世

______________________________________________________

_________

5．芮伯献马贾祸

(选自明?刘基《郁离子》)

[注释]①戎：北方少数民族部落名称。②晓：争吵。

[文言知识]

伯仲叔季。“伯仲叔季”是古代兄弟之间的排行。老大往往取名为

“伯”。上文芮伯，看来是老大。老二叫“仲”。孔子排行第二，故取

名仲尼，后人亦称之为孔老

二。老三叫“叔”，老四叫“季”。上文“芮季”看来是芮伯的小弟了。

月份是以“孟仲季”排列的，如春季第一个月为“孟春”，第二个月为

“仲春”，第三个月为“季春”，夏、秋、冬以此类推。

[思考与练习]

1．解释：①帅_________②捐__________③厌__________

④卒_________⑤逐_________

2．理解：①“将以献于王”中省略了介词宾语

________________________________；

②“荣夷公果使求焉”中省略了宾语

_____________________________________________；

③当以文学名世

______________________________________________________

_________

3．翻译：①子无以应之

________________________________________________；②是

贾祸也

______________________________________________________

_______；③遂谮诸王

______________________________________________________

_______；④尔知王之渎货而启之，喜欢反义词 芮伯之罪也

______________________________________________________

_______

【篇二：(译文答案)课外文言文100练(1-40)】

lass=txt>1．班昭续《汉书》

??扶风①曹世叔妻者，同郡班彪②之女也，名昭，字惠班。博学高

才。世叔早卒，有节行法度。兄固著《汉书》，其八表及天文志未

及竞而卒。和帝诏昭就东观藏书阁③踵而成之。帝数召入宫，令皇

后诸贵人师事焉，号曰“大家”。每有贡献异物，辄诏大家作赋颂。

时《汉书》始出，多未能通者，同郡马融伏于阁下，从昭受读。

??(选自《后汉书?曹世叔妻传》)

??[注释]①扶风：古地名，今陕西境内。②班彪：当时著名学者。

③东观藏书阁：皇家藏书楼。

【文化常识】

??女文史家。班昭是中国历史上第一个女文史家。她帮助哥哥班固

完成了未竟的事业，而且对阐述《汉书》起到了重要作用，她的诗

赋在当时也很著名。女性精通文史的在中国历史上不多，另一个是

汉末的蔡文姬(蔡琰，见后文)，还有一个是宋朝的李清照，她是杰出

的女词人，她早年还同丈夫一起研究金石书画。

【译文】

班昭续《汉书》

扶风郡曹世叔，他的妻子是同郡（扶风郡）班彪的女儿，叫做班昭，

字惠班。学识渊博文采很高。曹世叔去世的早，班昭守节讲究礼节

法度。她的哥哥班固写作《汉书》，其中有八卷表记和《天文志》

没有写完就去世了。汉和帝下诏命令班昭在东观藏书阁继承班固遗

志完成《汉书》。和帝多次下诏让班昭进宫，并命令皇后和贵人们

以老师之礼对待她，班昭因此号称“大家（gu）”。每当各地或外国

有贡献来的奇异的东西，就下令让班昭写诗赋颂扬。当时《汉书》

刚一发行，大多数人都不能理解，同郡（扶风郡）的马融趴跪在楼

阁下边，拜班昭为老师诵读传授《汉书》。

【思考与练习】

??1．解释：①竞_________②辄_________

??2．翻译：①和帝诏昭就东观藏书阁踵而成之②师事焉

3、写马融的目的是什么？

【参考答案】

1.①终②总是

2.①汉和帝下令班昭到东观藏书阁继续完成《汉书》（就，到；踵，

继续）；②像跟老师一样向她学习。

3、衬托《汉书》精深。

??2．蔡文姬求情

??董祀为屯田都尉①，犯法当②死。文姬③诣曹操请之。时公卿、

名士及远方使驿④坐者满堂。操谓宾客曰：“蔡伯喈女在外，今为诸

君见之。”及文姬进，蓬首徒行，叩头请罪，音辞清辩，旨甚酸哀，

众皆为改容。操曰：“诚实相矜，然文状⑤已去，奈何?”文姬曰：

“明公⑥厩马万匹，虎士成林，何惜疾足一骑，而济垂死之命乎!”操

感其言，乃追原⑦祀罪。

??(选自《后汉书?董祀妻传》)

??[注释】①屯田都尉：职官名称。②当：判决。③文姬：蔡钟乳石是怎么形成的 文姬。

④使驿：使者。⑤文状：文书。⑥明公：对曹操的敬称。⑦原：原

谅，此指赦罪。

??[文化常识]

??蔡文姬。蔡文姬名琰，字文姬，东汉末年的女诗人，其父即蔡邕

(字伯喈)。她博学有才

辩，通音律。初嫁卫仲道。夫亡后归母家。遇汉末大乱，为董卓部

将所虏，归南匈奴左贤王，居匈奴12年，有子女二人。曹操平定中

原后，念蔡邕无后代，便以重金赎归，再嫁董祀。她凭记忆写出了

四百多篇古文。她的《悲愤诗》及琴曲歌辞《胡笳十八拍》最为著

名。当代戏剧家曹禺创作有话剧《蔡文姬》。

【译文】

董祀作屯田都尉的官职，触犯法律被判决死罪。蔡文姬面见曹操请

求（赦免）他。当时大臣、名士以及从远方外国来的使者坐者满满

的坐在殿里。曹操对他的客人们说：“蔡伯喈的女儿就在门外，今天

我请诸位见一见。”蔡文姬进来的时候，头发凌乱，光脚走路，向曹

操磕头请罪，说话条理清晰，话音非常酸楚哀痛，众人都被她感动

了。曹操说：“就算真的像你说得那么可怜，但是降罪的文书已经发

下去了，怎么办呢?”蔡文姬说：“明公您马厩里的好马成千上万，勇

猛的士卒不可胜数，还吝惜一匹快马来拯救一条垂死的生命吗？”曹

操被她的话感动，于是派人追回文书赦免了董祀的罪。

[思考与练习]

??1．解释：①诣_________②徒_________③厩_________④虎

士_________

??2．翻译：①旨甚酸哀，众皆为改容；②诚实相矜；③济垂死之

命。

??3．理解：“操感其言”属什么句式?

【参考答案】

1.①拜见②赤足③马棚④勇敢的士卒

2.①表露的思想极悲哀，听的人都因此改变了脸色；②确实同情你

（相,你）；③救助将要被处死的人。

3.被动词。

3．炳烛而学

??晋平公①问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：

“何不炳烛②呼?”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰：“盲臣

安敢戏其君?臣闻之：少而好学如日出之阳，壮而好学如日中之光，

老而好学如炳烛之明。炳烛之明孰与昧行乎?”平公曰：“善哉!”

??(选自汉?刘向《说苑》)

??[注释]①晋平公：春秋时晋国国君。②炳烛：点燃蜡烛。

??[文化常识]

??“师旷”及其他。师旷是个盲乐师，他名字叫“旷”，但不姓“师”，

因为他是当时著名乐师，所以叫“师旷”。这种以职业为姓的现象在

春秋时还有：有个著名的工匠名石，世称“匠石”，有个著名的制作

车轮的师傅名扁，世称“轮扁”。

【译文】

晋平公问师旷，说：“我已经七十岁了，想要学习，但是恐怕已经晚

了。”

师旷回答说：“为什么不点上蜡烛呢？”

平公说：“哪有做臣子的和君主开玩笑的？”

师旷说：“我是一个双目失明的人，怎敢戏弄君主。我曾听说：少年

的时候喜欢学习，就像初升的太阳一样；中年的时候喜欢学习，就

像正午的太阳一样；晚年的时候喜欢学习，就像点蜡烛一样明亮，

点上蜡烛和暗中走路哪个好呢？”

平公说：“讲得好啊！”

晋平公(1)问于师旷曰；“吾年七十欲(2)学，恐已暮(3)矣!”

师旷曰，“何不炳烛乎?”

平公曰，“安有为人臣而戏其君乎?”

师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之：少而好(7)学，如日出之阳;壮

而好学，如日中

之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：

“善哉!”

(选自西汉刘向编《说苑》)

【思考与练习】

??1．解释：①暮②安敢③善

??2．翻译：①安有为人臣而戏其君乎?

??②炳烛之明孰与昧行乎？

??3、上文“臣闻之”中的“之”属代词，它指代

____________________________________?4、这则故事告诉我

们什么？

____________________________________________________

【参考答案】

1.①迟、晚②怎么敢③好

2.①哪有做臣子的跟国君开玩笑的呢？②点燃蜡烛明行走跟在黑暗

中摸索而行哪个好呢？

3.下面一段话。

4.活到老学到老；学习总比不学习好。

??4．薛奎识范镇

??范镇①字景仁，成都华阳人。薛奎守蜀，一见爱之，绾②于府舍，

俾与子弟讲学。镇益自谦退，每行步趋府门，逾年，人不知其为帅

客③也。及还朝，载以俱。有问奎入蜀何所得，曰：“得一伟人④，

当以文学名世。”

??（选自《宋史?范镇传》）

[文言知识]

??“阳”与“阴”。古代山的南面叫“阳”，山的北面叫“阴”。上文“华

阳”，即华阳县，它当在华山之南；又，“华阴”，当在华山之北。而

水的南面称“阴”，水的北面称“阳”，恰与山相反。江苏省的“江阴”

市，当在长江的南面；“淮阳”县当在淮河的北面。

[思考与练习]

??1．解释：①俾_________②益__________③退__________

??④趋_________⑤逾_________

??2．翻译：①薛奎守蜀

______________________________________________________

__；?②及还朝，载以俱

______________________________________________________

_______；?③当以文学名世

______________________________________________________

_________

【译文】

范镇字景仁，成都华阳人。薛奎做蜀地的太守，一见面就很赏识他，

留在自己的府中，使他和学生们们讲论学问。范镇自己更为谦逊退

让，常到薛奎的府门就快步急走，过了一年，人们不知道他是太守

的宾客。等到薛奎回到京城时，用车带他一起进京。有人问薛奎进

蜀得到了什么，回答说：“得到一个不平常的人，将会以学问闻名于

世。”

【参考答案】

4、薛奎识范镇

1.①使②更加③退让④到、前往⑤超过

2.①薛奎在蜀地做郡太守；②等到薛奎回京城，便带着他一同走；

③必然凭文学出名。

??5．芮伯献马贾祸

无以应之，则将晓②于王，王必信之，是贾祸也。”弗听，卒献之。

荣夷公果使求焉，弗得，遂谮诸王，曰：“伯也隐。”王怒逐芮伯。

君子谓芮伯亦有罪焉：尔知王之渎货而启之：芮伯之罪也。

??(选自明?刘基《郁离子》)

??[注释]①戎：北方少数民族部落名称。②晓：争吵。

[文言知识]

??伯仲叔季。“伯仲叔季”是古代兄弟之间的排行。老大往往取名为

“伯”。上文芮伯，看来是老大。老二叫“仲”。孔子排行第二，故取

名仲尼，后人亦称之为孔老二。老三叫“叔”，老四叫“季”。上文“芮

季”看来是芮伯的小弟了。月份是以“孟仲季”排列的，如春季第一个

月为“孟春”，第二个月为“仲春”，第三个月为“季春”，夏、秋、冬

以此类推。

[思考与练习]

??1．解释：①帅_________②捐__________③厌__________

??④卒_________⑤逐_________

??2．理解：①“将以献于王”中省略了介词宾语

________________________________；?②“荣夷公果使求焉”中

省略了宾语

_____________________________________________；?③当以

文学名世

______________________________________________________

_________??3．翻译：①子无以应之

________________________________________________；②是

贾祸也

______________________________________________________

_______；③遂谮诸王

______________________________________________________

_______；④尔知王之渎货而启之，芮伯之罪也

______________________________________________________

_______

【译文】

周厉王派芮作统帅军队讨伐戎，得到一匹良马，芮伯想把它献给周

厉王。芮季劝阻说：“不如舍弃这主意。大王贪欲无厌，而且又好听

信别人的谗言。现在因班师归来就献马给他，大王的左右近臣必定

认为你不止得到一匹好马，就都要向你索求。你没有东西应酬他们，

他们就会在大王面前说你的坏话，大王必定相信他们的话。这样做

是招引祸患啊。”芮伯不听劝告，终于把马献给了周厉王。荣夷公果

然派人来向芮作索求东西，没有得到，就在大王面前诬陷中伤芮伯。

周厉王大怒，将芮伯逐出。君子谈到这件事都说芮伯也有过错。你

既然知道大王贪得无厌，却又诱导他的贪欲，这就是芮伯的过错啊。

【参考答案】

5、芮伯献马贾祸

1.①同“率”②抛弃③满足④最终⑤赶走2.①以[之]献于王；②使[人]

求焉。3.①你没什么用来应付他们；②这会招致灾难的；③就在周

厉王前诬陷他；④你明知周厉王贪财却开口，这是芮伯的过错。

（译文答案）课外文言文200练（6-10）

??6．及之而后知

??及之而后知，履之而后艰，乌有不行而能知者乎?披五岳之图以

为知山，不如樵夫之一足①；谈沧溟之广以为知海，不如估客②廉政述职报告 之

一瞥；疏八珍之谱以为知味，不如庖丁之一啜③。??(选自《魏源

集》)

??[注释]①一足：走一步。②估客：此指来往于海上的商人。③一

啜(chu?)：尝一口。??[文言知识]

??说“及”。“及”是个会意字，本指后面的人伸出手抓住前面的人，

因此它有“接触到”、“达到”、“够得上”的意思。上文“及之而后知”

中的“及”，就解为“接触”，句意为

接触它之后才能知道(它的情况)。成语“望尘莫及”，意为看着车后卷

起的尘土而追赶不上，比喻比不上别人。科举考试中的“及第”，从

字面上解释是指达到名次，意为及格、录取。??[思考与练习]

??1．解释：①乌_________②披__________

??2．“五岳”是指_______、_______、_______、_______、

_______五座高山。

??3．翻译：①履之而后艰

__________________________________________；②疏八珍之

谱以为知味，不如庖丁之一啜

____________________________________________________?

?4．理解：本段文字的中心意思是

_____________________________________________

【译文】

接触了实际然后才知道真相，实地做了然后才晓得困难，哪有不实

践就能够知道的呢？翻阅五岳的地图，以为了解山了，实际不如打

柴的人上山走一趟；谈论大海的广阔，以为懂得海了，实际不如做

买卖的人在海上望一眼；讲说各种珍品的食谱，以为知道美味了，

实际不如厨师尝一口。

【参考答案】

1.①哪②翻阅

2.泰山、华山、恒山、衡山、嵩山

3.①走了之后才知道艰难；②通晓各种佳肴的菜谱，还不如厨师的

尝一口。

4.实践第一。

??7．管仲破厚葬

??齐国好厚葬，布帛①尽于衣裘②，材木尽于棺椁。齐桓公患之，

以告管仲，曰：“布帛尽则无以为蔽，材木尽则无以为守备，而人厚

葬之不休，禁之奈何?”管仲对曰：“夫凡人之有为也，非名之则利之

也。”于是下令曰：“棺椁过度者戮③其尸，罪夫当丧者。”未久，厚

葬之风休矣。

??(选自《韩非子》)

??[注释]①布帛：泛指织物。②衣裘：裘，皮衣。此指死人的衣着。

③戮：侮辱。??[文化常识]

??“棺椁”及其他。上文有“材木尽于棺椁”，意为优质的木材都用在

做棺椁上了。“棺”即棺材，装敛死人的器具；“椁”即棺外的套棺，

也就是说是棺材外再套一具棺材。古代的贵族，生前富贵荣华，极

尽奢侈，死后也希望不朽，且能无穷享受，因此十分讲究丧葬。尸

体穿绫罗绸缎，甚至金缕玉衣。棺之外要加椁，棺与椁之间存放金

银财宝及生前用具，可惜这些都成了日后盗墓者的目标。

??[思考与练习]

?1．解释：①无以_________②对__________③为__________

?2．翻译：①齐桓公患之_________________________；②禁之

奈何?__________________；③非名之则利之也

_________________________________

?3．比较上文的两个“夫”：①“夫凡人之有为也”中的“夫”，应理解

为_____________；②“罪夫当丧者”中的“夫”，应理解为

___________________

?4．理解：齐国人为什么好厚葬?请用原文中的句子回答。

____________________________

【译文】

齐国人崇尚豪华的葬礼，结果产的布匹都用在了做寿衣上，而木材

也都耗在了做棺材上。齐桓公很是忧虑，就把这个情况告诉了管仲，

说：“布匹都用光了我们就没有衣服穿，木材都耗尽了就没有用来制

作防御器材的材料，而豪华葬礼的风气不能停息，怎样禁止呢？”管

仲回答说：“但凡人们要做什么事，不是因为这件事可以带来名声，

就是可以获得利益。”于是齐桓公下命令说：“今后如果棺材做的太

高档，就屠戮

【篇三：高中文言文阅读训练及答案】

class=txt>1．班昭续《汉书》扶风①曹世叔妻者，同郡班彪②之女

也，名昭，字惠班。博学高才。世叔早卒，有节行法度。兄固著

《汉书》，其八表及天文志未及竟而卒。和帝诏昭就东观藏书阁③

踵而成之。帝数召入宫，令皇后诸贵]人师事焉，号曰“大家”。每有

贡献异物，辄诏大家作赋颂。时《汉书》始出，多未能通者，同郡

马融伏于阁下，从昭受读。(选自《后汉书?曹世叔妻传》)

[注释]①扶风：古地名，今陕西境内。②班彪：当时著名学者。③东

观藏书阁：皇家藏书楼。

[文化常识]

女文史家。班昭是中国历史上第一个女文史家。她帮助哥哥班固完

成了未竟的事业，而且对阐述《汉书》起到了重要作用，她的诗赋

在当时也很著名。女性精通文史的在中国历史上不多，另一个是汉

末的蔡文姬(蔡琰，见后文)，还有一个是宋朝的李清照，她是杰出的

女词人，她早年还同丈夫一起研究金石书画。

[思考与练习】

1．解释：①竞_________②辄_________

2．翻译：①和帝诏昭就东观藏书阁踵而成之②师事焉

2．蔡文姬求情董祀为屯田都尉①，犯法当②死。文姬③诣曹操请

之。时公卿、名士及远方使驿④坐者满堂。操谓宾客曰：“蔡伯喈女

在外，今为诸君见之。”及文姬进，蓬首徒行，叩头请罪，音辞清辩，

旨甚酸哀，众皆为改容。操曰：“诚实相矜，然文状⑤已去，奈何?”

文姬曰：“明公⑥厩马万匹，虎士成林，何惜疾足一骑，而济垂死之

命乎!”操感其言，乃追原⑦祀罪。

(选自《后汉滋润什么 书?董祀妻传》)

[注释】①屯田都尉：职官名称。②当：判决。③文姬：蔡文姬。④

使驿：使者。⑤文状：文书。⑥明公：对曹操的敬称。⑦原：原谅，

此指赦罪。

[文化常识]

蔡文姬。蔡文姬名琰，字文姬，东汉末年的女诗人，其父即蔡邕(字

伯喈)。她博学有才辩，通音律。初嫁卫仲道。夫亡后归母家。遇汉

末大乱，为董卓部将所虏，归南匈奴左贤王，居匈奴12年，有子女

二人。曹操平定中原后，念蔡邕无后代，便以重金赎归，再嫁董祀。

她凭记忆写出了四百多篇古文。她的《悲愤诗》及琴曲歌辞《胡笳

十八拍》最为著名。当代戏剧家曹禺创作有话剧《蔡文姬》。

[思考与练习]

1．解释：①诣_________②徒_________③厩_________④虎士

_________

2．翻译：①旨甚酸哀，众皆为改容；②诚实相矜；③济垂死之命。

3．理解：“操感其言”属什么句式?

3．炳烛而学晋平公①问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”

师旷曰：“何不炳烛②呼?”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎?”师旷

曰：“盲臣安敢戏其君?臣闻之：少而好学如日出之阳，壮而好学如

日中之光，老而好学如炳烛之明。炳烛之明孰与昧行乎?”平公曰：

“善哉!”

(选自汉?刘向《说苑》)

[注释]①晋平公：春秋时晋国国君。②炳烛：点燃蜡烛。

[文化常识]

“师旷”及其他。师旷是个盲乐师，他名字叫“旷”，但不姓“师”，因

为他是当

时著名乐师，所以叫“师旷”。这种以职业为姓的现象在春秋时还有：

有个著名的工匠名石，世称“匠石”，有个著名的制作车轮的师傅名

扁，世称“轮扁”。

[思考与练习】

1．解释：①暮②安敢③善

2．翻译：①安有为人臣而戏其君乎?

②炳烛之明孰与昧行乎？

3、上文“臣闻之”中的“之”属代词，它指代

4、这则故事告诉我们什么？

4．薛奎识范镇范镇①字景仁，成都华阳人。薛奎守蜀，一见爱之，

绾②于府舍，俾与子弟讲学。镇益自谦退，每行步趋府门，逾年，

人不知其为帅客③也。及还朝，载以俱。有问奎入蜀何所得，曰：

“得一伟人④，当以文学名世。”

（选自《宋史?范镇传》）

[文言知识]

“阳”与“阴”。古代山的南面叫“阳”，山的北面叫“阴”。上文“华阳”，

即华阳县，它当在华山之南；又，“华阴”，当在华山之北。而水的

南面称“阴”，水的北面称“阳”，恰与山相反。江苏省的“江阴”市，

当在长江的南面；“淮阳”县当在淮河的北面。

[思考与练习]

1．解释：①俾_________②益__________③退__________

④趋_________⑤逾_________

2．翻译：①薛奎守蜀

______________________________________________________

__；②及还朝，载以俱

______________________________________________________

_______；③当以文学名世

______________________________________________________

_________

(选自明?刘基《郁离子》)

[注释]①戎：北方少数民族部落名称。②晓：争吵。

[文言知识]

伯仲叔季。“伯仲叔季”是古代兄弟之间的排行。老大往往取名为

“伯”。上文芮伯，看来是老大。老二叫“仲”。孔子排行第二，故取

名仲尼，后人亦称之为孔老二。老三叫“叔”，老四叫“季”。上文“芮

季”看来是芮伯的小弟了。月份是以“孟仲季”排列的，如春季第一个

月为“孟春”，第二个月为“仲春”，第三个月黑白成语 为“季春”，夏、秋、冬

以此类推。

[思考与练习]

1．解释：①帅_________②捐__________③厌__________

④卒_________⑤逐_________

6．及之而后知及之而后知，履之而后艰，乌有不行而能知者乎?披

五岳之图以为知山，不如樵夫之一足①；谈沧溟之广以为知海，不

如估客②之一瞥；疏八珍之谱以为知味，不如庖丁之一啜③。

(选自《魏源集》)

[注释]①一足：走一步。②估客：此指来往于海上的商人。③一啜

(chu?)：尝一口。

[文脊梁电视剧 言知识]

说“及”。“及”是个会意字，本指后面的人伸出手抓住前面的人，因

此它有“接触到”、“达到”、“够得上”的意思。上文“及之而后知”中

的“及”，就解为“接触”，句意为接触它之后才能知道(它的情况)。成

语“望尘莫及”，意为看着车后卷起的尘土而追赶不上，比喻比不上

别人。科举考试中的“及第”，从字面上解释是指达到名次，意为及

格、录取。

[思考与练习]

1．解释：①乌_________②披__________

2．“五岳”是指_______、_______、_______、_______、

_______五座高山。

3．翻译：①履之而后艰

__________________________________________；②疏八珍之

谱以为知味，不如庖丁之一啜

____________________________________________________4

．理解：本段文字的中心意思是

_____________________________________________

7．管仲破厚葬

齐国好厚葬，布帛①尽于衣裘②，材木尽于棺椁。齐桓公患之，以

告管仲，曰：“布帛尽则无以为蔽，材木尽则无以为守备，而人厚葬

之不休，禁之奈何?”管仲对曰：“夫凡人之有为也，非名之则利之

也。”于是下令曰：“棺椁过度者戮③其尸，罪夫当丧者。”未久，厚

葬之风休矣。

(选自《韩非子》)

[注释]①布帛：泛指织物。②衣裘：裘，皮衣。此指死人的衣着。

③戮：侮辱。

[文化常识]

“棺椁”及其他。上文有“材木尽于棺椁”，意为优质的木材都用在做

棺椁上了。“棺”即棺材，装敛死人的器具；“椁”即棺外的套棺，也

就是说是棺材外再套一具棺材。古代的贵族，生前富贵荣华，极尽

奢侈，死后也希望不朽，且能无穷享受，因此十分讲究丧葬。尸体

穿绫罗绸缎，甚至金缕玉衣。棺之外要加椁，棺与椁之间存放金

银财宝及生前用具，可惜这些都成了日后盗墓者的目标。

[思考与练习]

1．解释：①无以_________②对__________③为__________

2．翻译：①齐桓公患之_________________________；②禁之奈

何?__________________；③非名之则利之也

_________________________________

3．比较上文的两个“夫”：①“夫凡人之有为也”中的“夫”，应理解为

_____________；②“罪夫当丧者”中的“夫”，应理解为

___________________

4．理解：齐国人为什么好厚葬?请用原文中的句子回答。

____________________________

8．董叔攀附权贵董叔将娶于范氏①，叔向②曰：“范氏富，盍已乎!”

曰：“欲为系援③焉。”他日，董祁④诉于范献子⑤，曰：“不吾敬

也。”献子执而纺⑥之槐。叔向过之．曰：“子盍为我请乎?”叔向曰：

“求系得系矣，求援得援矣，欲而得之，又何请乎?”

(选自《国语?晋语》)

[注释]①范氏：晋国正卿范宣子的女儿范祁。②叔向：晋国大夫。

③系援：结交攀附。④董祁：范祁嫁给董叔后便称董祁。⑤范献子：

范祁的哥哥。⑥纺：吊、悬。

[文言知识]

倒置句文言中有好几种倒置旬式。上文“不吾敬”是其中之一。“不吾

敬”要按“不敬吾”理解，意为不尊重我。这是一个否定句，有否定词

“不”表示(其他否定词如“未”、“莫”、“毋”等)，另外它的宾语是代词

“吾”(其他代词如“我”、“尔”、“之”等)，因为有这两个前提，所以构

成动宾倒置的句式。又如“勿之忘”，即“勿忘之”；“未之有”，即“未

有之”。

[思考与练习]

1．解释：①他日_________②执__________

2．翻译：①范氏富，生物选修一知识点总结 盍已乎！

________________________________________________；②子

盍为我

请?___________________________________________________

____；③欲而得之，又何请

乎?_________________________________________________

9．王昭君出汉宫汉元帝宫人①既多，乃令画工图之，欲有呼者，辄

披图召之。其中常者，皆行货赂。王明君姿容甚丽，志不苟求，工

遂毁为其状。后匈奴来和②，求美女于汉帝，帝以明君充行。既召，

见而惜之，但名字已去，不欲中改，于是遂行。

(选自南朝宋?刘义庆《世说新语》)

[注释]①宫人：宫女。②和：和亲。指异族之间用婚姻关系来保持

双方的友好关系。

[文化常识]

[思考与练习]

1．解释：①图_________②但__________③中__________

2．翻译：欲有呼者，辄披图召之

____________________________________________；3．理解：

“其中常者，皆行货赂”中“常者”指________________________；

“常

者”向_________________货赂。

4．理解：“但名字已去”中的“去”，应理解为

________________________________

10．商於子驾豕商於子①家贫，无犊以耕，乃牵一大豕②驾之而东。

大豕不肯就轭③，既就复解：终日不能破一畦。宁毋先④生过而尤

之日：“子过矣!耕当以牛，以其力之巨能起块也，蹄之坚能陷淖⑤也。

豕纵大，安能耕耶?”商於子怒而弗应。宁毋先生日：“今子以之代耕，

不几颠之倒之乎?吾悯而诏子，子乃反怒而弗答，何也?”商於子日：

“子以予颠之倒之，予亦以子倒之颠之。吾岂不知服田⑥必以牛，亦

犹牧⑦吾民者必以贤。不以牛，虽不得田，其害小；不以贤则天下

受祸，其害大。子何不以尤我者尤牧民者耶？”宁毋先生顾谓弟子日：

“是盖有激者⑧也。”

(选自明?宋濂《宋学士文集》)

[文言知识]

说“以”。“以”既可作动词用，也可作介词、连词用。它的解释也相

当灵活。上文“子以予颠之倒之”中的“以”，作动词用，解为“认为”。

有时“以”与“为”组合成“以为”或“以??为”，也解为“认为”。上文“必

以贤”中的“以”，解为“任用”，也作动词用。又，上文“无犊以耕”中

的“以”，作连词用；又，“子何不以尤我者尤牧民者耶”中的“以”，

作介词用，解为“把”。

[思考与练习]

1．解释：①犊_________②尤__________③过__________

④应_________⑤几_________⑥顾_________⑦盖_________

2．翻译：①既就复解，终曰不能破一畦者

耶?________________________________；

②吾悯而诏子

_____________________________________________；③子何不

以尤我者尤牧民者耶？

______________________________________________________

_________3．理解：本文的主题思想是

____________________________________________________

11．魏收改武学文

(选自《北齐书?魏收传》

[文化常识]

“戟”及其他。上文郑伯嘲笑魏收说：“魏郎弄戟多少?”其中“戟”泛指

所有兵器。“戟”本是青铜制成的兵器，它将矛与戈结合在一起，既

有“矛”直刺的功能，又有“戈”横劈的作用。杜牧在《赤壁》诗中写

道：“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。”其中说到的“戟”就是这

种兵器。除矛、戈、戟外，古代进攻的武器还有刀、斧、箭、炮等。

[思考与练习]

1．解释：①及__________②辍_________

2．翻译：①颇已属文_______________________；②欲以武艺自

达___________________；③积年，板床为之锐减

________________________；④以文华显

______________________