清溪古城

初中语文现代文阅读答题技巧

上了初中，如果要问语文试卷最难的是什么，就是洞箫指法 阅读理解如何拿到高分。阅读理解分数比

值大，并且难以踩中拿分点。那么有没有一些实用答题技巧呢?今天就为大家分享几个初中语

文现代文阅读答题技巧。

通读全篇，大致了解

第一遍先整体粗略阅读全文，大致了解文章大意即可，做到心中有数。那么我们要大致了解

文章的哪些东西呢?

1、apple系统 了解文章的大致内容。哪些人?什么事?什么景?什么物?什么话题?怎么写的?为什么要这样

写?你是怎么看的?

2、了解文章的大致结构，主要思路。了解文章叙述的基本要素是什么(记叙的人物、事情、

时间、地点是什么)?作者的情感变化是怎样的?材料有哪些?是怎样安排的?文章是怎样过渡的?

弄清文章的线索、顺序、层次等。

3、了解文章的思想、感情、主旨。

理解某句子的含义或分析句子的作用

(1)理解句子的含义，首先抓住句子的中心词语，明白句子的表层含义，再结合上下文或主旨，

并联系句子的修辞、表现手法等，用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。

理解某句子的含义或分析句子的作用

(1)理解句子的含义，首先抓住句子的中心词语，明白句子的表层含义，再结合上下文或主旨，

并联系句子的修辞、表现手法等，用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。

(2)分析某句话在文中的作用，一般从内容和结构两个方面考虑，可以从它在文中的位置入手，

结合表达方式等来进行。

信息提炼要准确，表达的语言要精练

信息的提炼是否准确，直接影响作答质量的高低。这就要善于筛选和整合文中的信息。这涉

及到三个方面的能力，首先要有分清思路的能力，其次是筛选整合信息的能力，再次是概括

表达的能力。能否精练地表达出来，反映出考生是否准确地筛选整合出了信息。最有效的方

法是利用原文中的相关语句答题，或摘取词语连缀，或压缩主干调整，或抽取要点组合，因

为很多时候现代文阅读的答案就在原文中，不要凭空去想。

西昌月

高缨

西昌有不少特产，诸如香稻、毛皮、水果、鸭和良马。此外还有月亮。将月亮列为特产，

岂不怪哉！然而“建昌月”的美名古已有之，并cad填充图案怎么添加 且传闻甚远。凡是从成都陆路来西昌的旅人，

谁不饱赏清溪的古城劲风，领略雅安的桥头烟雨？而西昌，则另有一番景色。但见芦山叠翠

邛湖凝蓝，山水十分清丽。到智能英语 了中旬夜，便可见西昌明月了，落霞风风湮灭，苍山托出月华，

恰似一染的水晶盘，挂于墨蓝色的天壁；满天竟无一丝游云，纯粹是个光的世界。不论何处

来的旅人，步入月光之中，踏过白杨的阴影，心怀怎不豁然开朗！于是，他们便自然而然地，

又卡卡西图片 所“建昌月”的美名，象携带著名特产似的，传送到远方去。

可是，对于我们久居西昌的人来说，这月亮是毫不为奇的。大家忙于生产和工作，谁有

那种“对影成三人”的闲情逸趣？有时盼雨心切，倒对它大为反感哩！然而，西昌月毕竟是

美好的，出色的，特别是当人们心情好的时刻。

一次，我为赶路下乡，天不亮就起身了。微亏的月亮正好悬在半空，似乎有心为我探路。

西昌城还未醒来，轻风吹过它的梦境。月光下的楼檐、街树、电线杆，印出浓重的影子，黑

白分明，恰如一幅木刻版画。

我轻快地走在洋灰马路上。忽听见背后传来沙沙足音，五六个人影飞似的走来，人人挑

一担黄桶，扁担闪闪悠悠的。其中一个妇女，侧头看我一眼，头帕下的眼睛在月光中闪亮。

“哎呀，这不是老高么？”她欢笑道。

“你是吕大嫂吧，这样早就进城了？”我说。

“嗯，来挑粪，赶着给小春追肥……”

一旁有个粗嗓门的人说：“不早罗，二队的人马都跑到前头了……”

朦胧中我把他认了出来，因笑道：“呵，老曾，你也来啦！”

吕大嫂笑道“积肥是大事，党员还能不带头？”

人们从我肩旁飞快地擦过去我加速脚步也跟不上。走在最前面的那个小姑娘，头也不回，

只用清脆的声音对我说：“哪天到我们队上来？麦子都出齐了，绿油油的……”

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