创新战略

实施创新驱动战略（科教兴国人才强国）

时政背景（不抄）：

1、张存浩：中国科学院院士，第三世界科学院院士，我国著名物理化学家

他长期从事催化、火箭推进剂、化学激光、分子反应动力学等领域的研究，取得

了多项国际先进成果，70年代主持研制出我国第一台氟化氢。

程开甲：中科院院士、“两弹一星”功勋奖章获得者，中国核试验科学技术的

创建者和领路人

上世纪60年代，程开甲利用核试验提供的辐射场进行辐射清凉造句 效应和加固方法的研

究；推动中国自行设计、建造核辐射模拟设施，开展基础理论和实验研究，促进

了中国抗辐射加固技术的持续发展，为提升中国战略武器的生存与突防能力提供

了技术支撑。

2、2013年中国十大科技成就：

（1）、嫦娥三号登陆月球、神舟十号筑梦者 飞船和天宫一号交会对接

（2）、实现量子反常霍尔效应

（3）、使用小分子化学物质诱导多能干细胞，逆转生命时钟

（4）、艾滋病感染粘膜疫苗研究取得重大进展

（5）、中科大测出量子纠缠速度下限（光速的10000倍）

（6）、成功研发世界第一个半浮栅晶体管（SFGT）

（7）、世界首个存储单光子量子存储器，量子计算机的研发前进了一大步

（8）、成功研发H7N9禽流感病毒疫苗株

（9）、世界最长碳纳米管

（10）、天河2号重夺世界超级计算机头名

3、2012年6月27日“蛟龙”号7000米级海试第五次下潜任务已经完成，最

大深度达到7062米。

4、党的十八大报告解读之-----实施创新驱动战略,构建国家发展的战略支点，

要实施创新驱动动漫女生画法 发展战略。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,

必须摆在国家发展全局的核心房屋出租模板 位置。

知识链接：

1、我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段，生产力水平低，科技水

平不高，自主创新能力不强。（启示：我国的科技自主创新中班交通安全教案 能力不强）

2、我国的科技国情：(1)在尖端技术的掌握和创新方面我国已经建立起坚实

的基础，在一些重要领域已走在世界的前列。

(2)从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平

仍有较大的差距。（做法：要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差

距必须加快发展科学技术的发展步伐，增强自主创新能力。）

3、科学技术是第一生产力，成为生产力中最活跃的因素，科学技术日益渗

透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域。（科学技术是第一生产力,科技

已经成为我国经济社会发展的决定性因素）。

4、国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

5、教育国情：（1）我国正处于社会主义初级阶段，人口众多，经济文化比

较落后，民族文化素质还不够高。

（2）近年来我国教育事业虽然取得伟大成就，但仍面临发展

不平衡，总体水平低，尤其农村基础教育薄弱。

6、当今世界各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、

人才的竞争，是民族创新能力的竞争。

7、教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。

8、要实现社会主义现代化宏伟目标，要把经济建设转移到依靠科技进步和

提高劳动者素质的轨道上来，而要使科技进步和劳动者素质提高就要大力发展教

育事业。

9、发展教育的作用：个人的角度：九P61国家的角度：九P61。（教

育的三个才能）

10、教育是民族振兴的基石，要真正把教育把在优先发展的战略地位。

11、人才资源已成为一个国家经济和社会发展最重要的战略资源，人才的

数量和质量已成为决定一个国家综合国力强弱的重要因素。

12、科学发展观的核心是以人为本，做好人才工作是落实科学发展观促进

人的全面发展的重要保证。

13、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

14、提高民族创新意识，增强民族创新能力，关系到中华民族和整个社会

主义事业的兴衰成败。

15、发展科学技术（科技创新）是全面建设小康社会，加快推进社会主义

现代化事业的需要。

16、科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。

17、在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味

靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。

18、（提高自主创新能力）（建设创新型国家）是我国现在处于并将长期处

于社会主义初级阶段，生产力水平低，科技水平不高，自主创新能力不强的特定

国情决定的。

19、（提高自主创新能力）（建设创万圣节南瓜简笔画 新型国家）是因为我国科技的总体水平

同世界先进水平仍有较大的差距。要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国

家的差距必须加快发展科学技术的发展步伐，增强自主创新能力。

20、（提高自主创新能力）（建设创新型国家）是贯彻落实科学发展观、全

面建设小康社会、增强国际竞争力的需要。

21、全面深化科技教育体制改革，积极推进科技教育与经济社会发展相适

合。

22、要进一步推动科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新

和教育创新。

23、要想提高科技创新能力，首要的是要提高教育创新能力。（科技创新和

教育创新的关系）

24、在我们社会要营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围。

25、公民享有智力成果权，公民的智力成果权受法律保护。

26、给与创新成果以智力成果权保护是对创新精神的最有效的保护。

27、弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精

神

28、发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。

29、弘扬团队精神和无私奉献的精神。

30、合作是事业成功的前提，任何事业的成功都需要良好的合作，现代经

济的发展，社会的和谐、科技的辉煌等都是合作的结果。

31、改革开放以来不断增强的综合国力为我国科技发展奠定了雄厚的物质

基础。

32、社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。

科技现状：知识链接：1、2

科学技术：知识链接：3、4、15、21、22、23.16.

创新：知识链接：6、13、14、15、17、18、19、20、16.

教育：知识链接：5、6、7、8、9个人(4)和国家角度常用10、21、22、

23。

人才：知识链接：6、11.12.

典型例题：

1、（见课本60页第3题）

嫦娥三号登陆月球、神舟十号飞船和天宫一号交会对接，说明了什么？

（重大科技创新成果不断涌现说明了什么？）

（1）我国综合国力不断增强，我国科技创新能力不断提高，在一些科技领

域已步入世界先进国家行列。

（2）我国推荐近义词 实施科教兴国战略和人才强国战略取得重大成果。

（3）社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。

（4）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力

（5）中华民族有非凡的创造力等

2、2012年我国多项重大科技成果取得的重要原因有哪些？（嫦娥三号登陆月球、

神舟十号飞船和天宫一号交会成功对接的原因有哪些？）

答：见知识链接：27、28、29、31、32+是我国实施科教兴国和人才强国

战略的结果。

3、嫦娥三号登陆月球、神舟十号飞船和天宫一号交会对接的意义是什么？

（1）有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心，振奋民族

精神；

（2）有利于增强我国的综合国力，提高我国的国养水獭 际地位和国际影响力；

（3）有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施；

（4）有利于充分发挥社会主义制度的优越性；

（5）为我国深空探测活动的持续开展奠定了技术基础，将推动我国高科技

的进一步发展，并带动相关产业的繁荣。

4、（见课本60页第2题）

我国为什么要实施创新驱动发展战略？

知识链接：国情的角度：知识链接：1、2（2）

重要性的角度：知识链接：3、6、13、14、15、16、17。

意义角度：(1)施创新驱动发展战略，有利于推动我国经济的增

长，有力推动经济发展方式转变。

(2)实施创新驱动发展战略，对降低资源能源消耗、改

善生态环境、建设美丽中国具有重要意义。

5、（见课本60页第1题）

国家怎样做才能增强创新驱动发展，为加快转变经济发展方式造就创新人

才？

（如何增强自主创新能力、建设创新型国家？）

（请你为实施科教兴国战略提几项合理化建议。）

《1》国家：（1）大力实施科教兴国和人才强国战略。

（2）加大对科技和教育的投入，深化教育、科学体制改革。

（3）完善科技创新奖励制度，重奖创新人才。

（4）加强法制建设，保护创新成果和知识产权，为其提供法律

保证。

（5）创造良好的生活和工作环境，大力引进国外的优秀科技

创新人才。孕妇可以吃雪莲果吗

（6）加强宣传教育，努力营造尊重知识、尊重创造、尊重劳动、

尊重人才的社会氛围；

《2》学校：培养学生浓厚的学习兴趣；举办科技专题讲座、科技创新小制

作、科技活动征文比赛;开展研究性学习活动；开展社会实践调

查活动等。

《3》青少年：要培养创新精神，提高创新能力。一是要努力学习，打好各

学科的基础，不断积累知识，为成为创新型人才奠定坚实的基

础；二是要把握好自己的好奇心，从小培养对科技创新的兴趣

和爱好，在学习中要敢于质疑,善于质疑,培养发散思维能力，在

生活中善于观察、勤于思考，勇于实践，不断提高创新能力；

6、嫦娥三号登陆月球、神舟十号飞船和天宫一号交会对接任务取得圆满成功对

我们青少年有什么启示？

①青少年要树立崇高理想，努力学习科学文化知识；

②要培养团队精神，树立终身学习的观念，提高自主学习能力；

③要增强责任意识和创新意识，发扬艰苦奋斗和开拓创新精神，注重培养自

己的创新能力和时间能力，把自己培养成为具有丰富创新能力的高素质人才。

④珍惜在校学习的机会，掌握科学的学习方法

7、这些重大成果的取得应归功于我国实施了什么战略？实施该战略的关键是什

么？

答：重大成果的取得应归功于我国实施了科教兴国战略和人才强国战略。

实施该战略的关键是落实科技创新和教育创新。

8、国家重奖有突出贡献的科技人才，说明了什么？

说明（1）国家高度重视人才、重视科技、重视创新；

（2）积极实施科教兴国战略、人才强国战略；

（3）尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

9、实施创新驱动发展战略，对21世纪的新型人才的素质，提出了哪些要求？

（科技奖励大会给青少年的启示是什么？）

立志成为祖国需要的高素质的人才；树立远大的理想，热爱祖国，报效祖

国，把个人理想和国家需要和人民利益相统一；培养和树立艰苦奋斗精神；

培养创新精神和提高创新能力、培养团队精神；牢记历史使命，承担社会

责任，从祖国需要出发，选择成才目标；要具备终身学习的能力，较强的

法律意识等。

10、（见课本60页第4题，科技创新（1）不同）

列举自主创新的事例

（1）科技创新：嫦娥三号登陆月球、神舟十号飞船和天宫一号交会对接、

（SFGT）、“蛟龙”潜水器最大深度达到7062米、天河2号重夺世界超级计算机头

名、成功研发H7N9禽流感病毒疫苗株、艾滋病感染粘膜疫苗研究取得重大进展、

成功研发世界第一个半浮栅晶体管。

（2）理论创新：邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观

（3）制度创新：现阶段的经济制党员个人查摆问题 度；分配制度；民族区域自治制度、人民

代表大会制度等

（4）体制创新：一国两制，社会主义市场经济体制

11、为什么优先发展教育？(知识链接：5、6、7、8、9、10)

12、推进义务教育均衡发展的意义？

(1)有利于保障公民平等的享有受教育权。（对公民个人）

(2)有利于从整体上提高我国义务教育水平。

(3)有利于促进教育公平。

(4)有利于构建社会主义和谐社会。

(5)有利于贯彻落实科学发展观等。

13、青少年怎样接受教育？

（国家大力发展教育事业，保障青少年享有接受良好教育的机会，为此，我

们应该怎样做？）

（1）树立远大志向，珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，完成规

定的学习任务。

（2）树立终身学习的观念，养成主动学习的良好学习习惯，提高学习能力。

努力把自己培养成祖国需要的创新型人才，肩负起实现中华民族伟大复兴

的历史使命

每个热点后面要留一定的空，以防以后有新的典型例题要补