街拍照片

2023年活动策划7篇

活动策划篇1

一、活动目标：

观看《开学第一课》，培养学生树立梦想、追求梦想、享受追梦的意识和信

心。

二、活动准备：

下载《开学第一课》的视频录像。

三、活动过程：

1、组织学生观看《开学第一课》的录像。

2、节目内容：

的开学第一课，将以“梦想”为主题，在以三节课，梦想要有动力，梦想就

要坚持，有梦就能出彩。以课程的方式加上课间游戏的活动让孩子们在欢笑和感

动中领悟道理，树立梦想并为之努力的信心。

①、梦想要有动力。

梦想是一种喜爱英文 不竭的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙，激发对美好生生不息

的渴望。这种力量，会让你无惧风雨，无畏风险，不断前进。根据女航天员王亚

平，付丽丹的事迹和飞机动力的游戏告诉孩子们这样的道理。

②、梦想就要坚持

梦想的实现并非一朝一夕，追求梦想的道路上需要付出努力和坚持，汗水甚

至泪水，不抛弃不放弃。根据章子怡、廖智的事迹和游戏告诉人们这样的道理。

③、有梦就能出彩

无论是追梦过程中收获的美好，还是帮助别人实现梦想的喜悦，都是梦想的

精彩。在追梦道路上每一段旅程都蕴含着美丽的风景。通过朗朗和魔术游戏领悟

这个道理。

④、教师的梦想就是为了实现我们的梦想

通过八十八岁老教师潘其华的经历，向教师致敬。

3、学生做笔记，谈感想，树立梦想，写观后感。

四、儿童追求梦想宣言

我要树立梦想!有梦想的青春方能无悔。

我要保持乐观!每天为梦想努力一点点。

我要永远自信!相信自己一定能实现自己的梦想。

我要学会感恩!朋友，老师都在帮助我实现梦想。

我要热情分享!我梦想的色彩因为分享而更加美丽。

我要不断坚持!努力和汗水才是梦想实现的基石。

我要维持动力!梦想需要动力，动力需要维持，永不枯竭，梦想终会到来。

我要学会奉献!帮助别人实现梦想，梦想的色彩也会让我变得美丽精彩。

五、活动效果

同学们的兴趣都较高，看得很认真、意犹未尽。

六、活动反思：

通过这一节主题班会课，同学们感知到了树立梦想的重要性，也开始决定自

己为梦想而努力。

活动策划篇2

一、活动主题：

“我放你猜，我唱你接”

二、活动背景：

为了营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的风采

和良好积极向上的精神风貌；增进全院同学之间的团结和友谊。而且大学之中学

习氛围浓厚，同学们大都忙于学业。而在这忙碌的学习生活中，我们不妨在闲暇

之余一起玩儿，一起笑。考虑到大学生对音乐和电影的独有偏爱，特此举办此次

“影视大爆炸”活动。

三、活动目的：

大学校园各色文化纷呈，举办此活动可以丰富大学生活，活跃校园文化氛围；

此活动可以缓解同学们的学习压力，使他们劳结合，乐于学习，感情是需要培养

的，举办此活动可以促进学生与学生之间的感情交流，大学生爱好广泛，兴趣各

异，举办此活动可以为有此爱好或特长的同学提供展示自己的舞台。

四、活动意义：

《影视大爆炸》兼具娱乐性和益智性，结合了大学生最喜爱的娱乐方式——

卡拉OK和风靡欧美的歌词记忆游戏，节目选取中国各个年代脍炙人口的流行经

典歌曲及影视歌曲，通过设计唱歌游戏，让参赛者现场回忆歌词，并大声唱出，

唱对歌词最多的参赛者，就是当场比赛的冠军。《影视大爆炸》并非以考验参与

者演唱水准为终极目的，而是借助唱歌这个低门槛、易传播、有基础的娱乐方式，

来吸引同学的关注度与参与性。从某种层面上看，这是一个挑战记忆力的节目。

五、活动对象：

苏州科技学院全体学生

六、活动时间：12月6号

七、活动地点：阶梯教室

八、活动宣传：

1、系宣传部制作海报，为“影视大爆炸”大赛宣传做好宣传。

2、在比赛前以摆台的形式公布比赛时间、地点以及规则。

3、活动前3天到各班宣传及发宣传单

九、参赛方式：

1、报名地点：食堂门口

2、报名要求：①本次活动采用两个人一组报名参赛的方式。②需在报名

时填写本人详细联系资料。

十、活动规则策划：

第一轮：我爱猜歌名：所有选手分多组，每组两人，共分为三轮，轮流作

答，由电脑随机播放一段音乐，需选手在5秒内说出歌名，然后由主持人判断是

否为正确答案，工作人员相应计分。本活动实行积分制，猜对一次即可获得5

分，猜错不计分。每轮每组一次机会，每轮的歌曲难度依次上升，三轮完成后，

累计小组得分。第二轮：“我爱接歌词”首先由工作人员放一段歌曲，之后参

赛者根据大屏幕上空缺的歌词段，需在音乐结束后唱出歌词。本活动实行积分制，

每一组接一首歌的三句话，每句5分，每组选手轮流作答，各有一次机会，共

两轮，第二轮比第一轮难度有所上升。两轮音乐后累计小组得分。第三轮：影

视大PK本环节共一轮，由工作人员放一小段影视片段劳动合同范本 ，之后每一组参赛者需在

10秒时间内猜出该片段的电影名称。若回答正确，得10分，回答错误不计分，

每组轮流作答。

十一、活动流程：

第一项：主持人登台，宣读活动规则及注意事项

第二项：主持人宣布活动正式开始

第三项：活动环节1、“我爱猜歌名”2、“我爱记歌词”3、“影视大

PK”

第四项：评委总和计算分数第五项：主持人宣布得分，并为选手颁奖第六项：

活动结束，选手及观众依次退场

十二、奖品设置：一等奖：饮料一箱二等奖：龙猫暖手宝三等奖：礼盒

瑞士糖

十三、注意事项：

1、宣传工作要到位

2、主持人注意活跃现场气氛

3、派学生会负责维持场地秩序

4、活动结束由学生会成员打扫场地卫生

十四、活动前准备工作

1、在活动开始前需准备大量歌曲、影视片段。

2、若活动氛围过于活跃，工作人员需维持秩序。

3、工作人员不得徇私或协助参赛者舞弊。

4、注意，不允许参赛者使用百度、微信等第三方软件。

十五、主办组织

电子院文艺部及电子院外联部活动最终解释权归苏州科技学院江枫校区电

子院学生会所有

活动策划篇3

一、设计意图：

本次活动从幼儿的生活经验出发，将幼儿的学习活动与他们真实的生活紧密

联系在一起，通过探索发现存在于生活中的各种各样的数字，进一步激发幼儿探

索数字的兴趣，引导他们寻找数字、发现数字、感受数字在生活中的运用，从而

激发幼儿勇于探索、善于发现，从生活中学数学的兴趣。

二、活动目的：

1.寻找生活中的数字，初步了解数字在不同物品中所表示的含义。

2.感知数字在生活中的应用，知道生活离不开数字。发现运用数字可以解决

生活中的实际问题。

三、活动准备：

1.经验准备：幼儿已经认识数字1-10。

2.物质准备：

(1)邀请幼儿与家长一起收集生活中有数字的物品

(2)日历、时钟、电话、尺子、温度计等。课件：生活中的数字。

四、活动过程：

1.结合数字象形歌出示数字1-10，帮助幼儿区分巩固数字1-10.

2.出示部分有数字的生活常见物，了解数字的用途。

(1)这些物品上的数字有什么用途?

(2)你觉得数字在我们生活中还有哪些用处?

引导幼儿结合生活经验回忆，讲述生活中见过的数字。

3.引导幼儿观看PPT课件，进一步了解数字在生活中的运用。

小结：原来我们生活中到处有数字，可以说我们生活在一个"数字"的世界中，

数字在我们生活中十分的重要，数字可以帮助我们区分车牌、电话号码、身份证、

门牌号等等。没有它，我们的生活将会有许多的不方便。

4.讨论：如果没有数字，我们的生活会怎么样?

5.游戏：设计电话号码。

为幼儿提供记录纸与记号笔，引导幼儿按要求自编电话号码。

活动策划篇4

一、活动主题：梦在湖滨希翼未来

二、活动地点：多功能电子报告厅

三、活动时间：休业式结束

四、活动人员：行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

五：活动流程：

(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

(二)主持：张赵锋、许吉利

(三)程序：

1、裘校长致辞

2、欣赏PPT《光阴的故事》

3、戴丽凤校长宣布毕业生名单

4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台，领好的同学往后退一

步，至全班领取结束合影留念)

5、诗歌朗诵《再见了，亲爱的孩子》(各班班主任)

6、理想封存仪式：以班级为单位，将梦想卡投进封存瓶，班级为单位相约

(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时，学校会邀请优

秀毕业生回母校为学弟学妹做交流：走进——湖滨有约。

7、家长送祝福(各班级1名家长)

8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

六、工作安排：

1、活动整体规划，统筹，协调：教导处、大队部

2、活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、PPT制作：沈丹阳

3、主持人培训：王月聪章明学

4、毕业证书、家长邀请函：童林刚

5、摄影报道：崔钟梁摄影队员2至3名

6、场地布置、梦想瓶(4个)：总务处

7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵：吴小平总负责+各班班主任

8、手印签名墙设计、落实：沈丹阳

活动策划篇5

各团市委，各团县（市，区）委，省各直属团委，省各直属高校团委，省各

重点企业团委：

为了推动“青春风尚，文明导航“活动在全省青少年群体中广泛开展，并通

过活动打造积极健康的网络文化，弘扬社会正气，引导青少年牢记历史、学习先

进、奉献社会，近日，团省委将在河北共青团微博推出”青春引领风尚“微博系

列活动。具体通知如下：

一。活动时间

二。活动主题

青春引领风尚

三。活动内容

（一）风尚的力量—————青春风尚人物宣传活动

在河北共青团微博上发布青春风尚人物事迹简介和工作照片。定期利用腾讯

微博平台对人物进行微访谈，充分旋床百名青年风尚人物的感人事迹，号召全省

广大青少年学习他们爱岗敬业，开拓创新的时代精神，并通过此项活动，进一步

动员青年挖掘身边默默无闻、不断奉献的风尚使者，为全社会树立更多引领时代

风尚的青年典型。

（二）天使的身影——————感动生活街拍活动

发动广大青少年，利用相机手机捕捉拍摄发生在日常生活中的感人瞬间，以

照片的形式记录普通百姓在日常生活中展现出的人性光辉，在全身会传递爱心和

善行，推动社会风气的改善，活动还将定期对微博上的照片进行评选。

（三）青年的奋斗—————奋斗格言记录活动

组织青年在微博上留言，记录在新的社会发展时期，伴随当代青年走过自强

之路的奋斗格言，格言可以引用，也可以原创，活动还将以投票的形式定期开展

奋斗格言评选活动，选出具有代表性的留言，以此项活动激发更多青年立足自身，

奋发图强，为自身事业和国家发展贡献力量。

（四）永远不能忘记—————追忆红色励志故事活动

在微博上介绍在战争年代、建设年代、创业年代联系的英语 等不同历史时期，党和国家

发展过程中涌现出来的英模人物，对他们的感人事迹进行介绍，鼓励广大青年牢

记民族发展的艰辛历程，珍惜当前的幸福生活，承担未来发展的历史使命。

四。参与方式

（一）将有关内容发至河北共青团微博开辟的#青春引领风尚#活动话题，即

可直接参与“感动生活街拍”和“奋斗格言记录”活动，并进入以上两个活动的

评奖环节，其中，发送街拍图片的要附有图片内容介绍。

（二）河北共青团官方微博将刊登“青年风尚人物事迹”和“追忆红色励志

故事”的有关内容，将以上四个主题活动的任意一条博文转播至“@河北共青团+

五位好友”，就可以作为幸运博主候选人参与抽奖。

（三）此次活动还将开辟青年风尚人物微访谈栏目，与我省青年风尚人物进

行网上对话，参与活动可向接受访谈的人物提问。

五。作品要求

所有参与活动的微博内容必须是符合活动规定、积极健康、和谐进步的主题，

不得含有低级趣味等不健康内容，如经发现，立即取消其参与资格。

六。评奖和抽奖方式

（一）优秀奋斗格言评选：每月举行一次，每次由活动组委会根据转播量和

格言内容质量评选出10条优秀留言，每条格言奖励为面值100元的手机充值卡。

（二）优秀街拍照片评选：活动结束后，由组委会召开初评会，选出部分优

秀作品，并在专鸡内金的功效与作用 题上进行展示投票，根据投票结果和组委会最终意见选出一等奖

一名，二等奖两名，三等奖三名，一等奖为奖金3000元，二等奖为现金元，三

等奖为现金1000元。

参与“奋斗格言评选”和”优秀街拍照片“活动的获奖博主，将获得活动主

办方颁发的荣誉证书，并直接作为省团委”双十佳“评选活动的候选人。

活动策划篇6

一、活动名称

舞动青春舞所不至—舞蹈大赛

二、活动目的

为进一步丰富同学们的课余生活，加强广大研究生的艺术素质教育，展示当

今研究生的青春风采，繁荣校园文化，培养研究生的舞蹈素质，特面向全院学生

举办舞蹈大赛。

三、主办单位及协办单位

主办单位：研究生会文艺部协办单位：研究生会宣传部、办公室。

四、活动时间

报名时间：10月24日—11月4日比赛时间：11月18日

五、活动地点

篮球场

六、内容及形式

舞蹈的形式包括民族舞、现代舞、街舞，健美操等，独舞、群舞均可，以及

任何能反映在校研究生风貌的表现形式都可。鼓励自创舞蹈。

七、比赛要求：

着装要求：（1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方；（2）服饰：选

手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装；（3）发型：不得有过分怪异的发型；

2.舞蹈完成要求：（1）充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，

丰富的队型变化。必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。有激情、

感染力强；（2）有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神；（3）动作

设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的.舞蹈、

技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。3.评分细则：动作编排3分；现

场完成2分；技术舞感2分；表现力、交流与配合2分；音乐与服饰1分；

共计10分

八、活动流程策划

安排嘉宾入座。2.舞台、灯光全部就绪之后，音乐停，主持走上舞台致开场

白。介绍到场的各位老师和评委，给大家说明评分细则。3.比赛开始，舞蹈一，

舞蹈二。两个节目之间主持人负责概括上一个节目，引出接下来的节目。4.嘉宾

表演：唱歌。5.公布前两个舞蹈得分（除去最高分和最低分取平均值，到场的老

师以及请来的评委3名组成评分团）。6.比赛继续，舞蹈三，舞蹈四。7.互动环

节：有奖答题，全场观众都可以参与。8.宣布第三，第四个舞蹈得分。9.比赛继

续，舞蹈五，舞蹈六。10.嘉宾表演：王方瑜伽11.公布第五第六个舞蹈的得分

情况12.老师上台总结13.公布最终排名，给获奖者颁发证书或奖状，响起颁奖

的音乐。前三名分别发放证书，另外评出最佳人气奖、最佳风采奖、最佳组织奖。

14.伴随着礼花炮的燃放，宣布大赛结束。

九、活动的整体展开：

1.前期宣传（比赛的报名阶段）：（1）宣传部需要密切配合做好宣传工作，

目的在于烘托赛前气氛，调动各班的参与积极性，挖掘出人才。在宿舍楼下张贴

引人注目的宣传海报，海报上有舞姿优美的剪影，吸引更多学生参与进来；（2）

各班班委也应当在各班积极响应，向同学说明老师对舞蹈大赛的重视程度，以及

舞蹈大赛本身的魅力。确定出适合各班的舞蹈内容。每班至少出一个舞蹈。认真

填写报名表格，交至文艺部汇总。2.中期宣传（比赛准备阶段）：（1）宣传部

及时更新海报，如果有可能可在学校的主干道上，放置宣传大海报。同时张贴部

员拍摄的各舞蹈排练照片，对比赛进程进行及时的报道，也为提高广大同学的关

注度；（2）督促各舞蹈进行排练，每周都派部员查看进度，在比赛前一天，进

行彩排演练；（3）确定主持人及台词，联铝的物理性质 系评委，印制评分表；（4）购买比赛

时的场地布置用品（舞台背景、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等）。联系好舞

台搭建人员。借好音响。3.后期宣传：比赛现场由办公室负责拍照，之后上传研

究生院博客，公布比赛的名次，展示活动的照片。在比赛结束后第二天，宣传部

就比赛精彩内容做一次海报，让大家再回味一次大赛盛况。

十、人员安排：

1.场监：负责协调real电影 会场工作，对活动流程非常了解2.签到组：负责签到，

带领演员候场；以及提醒下一组演员，以保证晚会的流畅。3.舞台布置：在晚会

开始前负责布置舞台和主席台的必需品准备4.道具组：负责切换伴奏5.气氛组：

人数不限，由热心同学组成，分布在会场不同位置，负责烘托现场气氛。

活动策划篇7

一、活动宗旨

满足民众日益增长的文化需求，增加群众游园的多样性和趣味性，体现莲花

池公园的深厚的文化底蕴，突出游园的文化特色，取得社会效益、经济效益双丰

收。

二、活动主题

庆五一文化游园会

三、活动时间

5月1日－5月7日

四、主办单位

ｘｘ区莲花池公园

五、活动内容

192年属啥 、名家书法绘画摄影作品展览展览地点：北广场荷文化展室活动内容：展

览莲花池公园历年收藏的名家书法绘画摄影作品，展览题材多样，内容丰富，具

有很高的欣赏价值。分为摄影作品展、书法作品展、绘画作品展、楹联作品展四

个展区。

2、文艺节目表演演出地点：东广场表演舞台活动内容：由北京青色视野演

出公司提供的综艺表演，以青春靓丽的美少女组合以及活新员工培训计划 力四射的青年男歌手做

为演出的主要阵容，主要节目有流行歌曲演唱、女子青春劲舞表演，魔术变脸等。

演出时间为5月1日－3日上午，每日一场，每场150分钟。

3、商贸展卖（文化工艺商品展卖）活动地点：东广场，计划搭设2m2m

商贸展棚40个，20个一组，于东广场南北两侧置放，主要展卖名优珍稀土特产

品、古玩陶瓷玉器、民间手工艺品、图书音像制品、花卉等。商贸展卖的特色是

具有浓郁的文化气息，届时游客们可以买到看到各种民俗手工艺品，如脸谱，毛

猴，神奇的龙凤花鸟字画，花卉展卖更是使人在五彩缤纷，馥郁芬芳的花香氛围

中流连忘返，感受春天的气息。

4、踏青赏花五一黄金周，正是游人踏青赏花的好时机，莲花池公园绿草茵

茵，百花盛开，再加上盆花的展卖，使莲花池公园的文化游园会增添游春情趣。

又借文化游园会把莲花池公园培育成春游的好景点。届时，提前将各种观花植物

名牌醒目挂上，尤其是缺失的樱花、碧桃、西府海棠、榆叶梅、连翘、美人梅、

月季、红王子（锦带花）、牡丹、芍药等，即观花又科普。