汽车爬坡

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幼儿园小班体育活动：小汽车爬坡

类型：幼儿园小班健康教案,幼儿园小班教案,幼儿园教案

标题：幼儿园小班体育活动：小汽车爬坡

幼儿园小班体育活动：小汽车爬坡

活动目标：在游戏情景中，幼儿扮演小司机开车走过斜坡，进行

平衡能力的练习，使幼儿在角色模仿的游戏氛围中，体验勇敢、

成功、自信的快乐。1google主页 、能平稳地走过1520厘米的斜坡，发展动

作的平衡能力。2．能愉快地参加体育游戏，巴西英语 增强自信心。材料：

1520厘米的斜坡2组，一高一矮（很牢固）

活动准备：幼儿已从走小路、过小桥等游戏活动中掌握一定的平

衡能力。

活动过程：1．教师当汽车队长，幼儿当小司机，听信号在场地上

开车、加油、停车等做准备活动。2．教师带幼儿来到斜坡前介绍

游戏方法：小汽车刚加好油，马上要爬上斜坡，小司机爬坡时速

度要慢点，眼睛看着路，身体要平稳，做个勇敢的小司机。3．教

2

师引导幼儿有两条斜坡，一高一矮，可以自己选择路线进行游戏。

4．教师发出信号，幼儿分别有顺序地爬坡，教师运用动作和语言

给予适时的支持和鼓励，使幼儿逐渐大胆自如的在斜坡上走动。

5．教师观察幼儿活动情况，把握适宜运动量，以游戏情景不断调

整活动内容：小司机走过斜坡到平地继续行驶；小汽车又要上斜

坡，请注意安全等。6．教师利用游戏情景结束游戏，进行放松整

理活动。

相关经验：美工：制作方向盘进行游戏音乐：学习歌曲小汽车边

唱边游戏

活动评价：教师观察幼儿走斜坡时身体重心是否保持平衡、动作

的灵活性和协调性发展能力；观察幼儿游戏活动中胆量和动作灵

敏性的具体表现情况，判断幼儿自信心发展水平。

活动的延伸与扩展：根据幼儿动作发展情况，适当调整斜坡的长

度和高度。增加爬坡动作的游戏情境，拿着玩具或推着纸盒等，

提高幼儿平衡能力。stone

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更多有关幼儿园体育活动设计的精彩内容，请关注中国幼儿教师

网2012年专题

幼儿园小班体育活动：小汽车爬坡

活动目标：在游戏情景中，幼儿扮演小司机开车走过斜坡，进行

平衡能力的练习，使幼儿在角色模仿的游戏氛围中，体验勇敢、

成功、自信的快乐。1、能平稳地走过1520厘米的斜坡，发展动

作的廉洁行医 平衡能力。2．能愉快地参加体育游戏，增强自信心。材料：

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活动准备：幼儿已从走小路、过小桥等游戏活动中掌握一定的平

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活动过程：1．教师当汽车队长，幼儿当小司机，听信号在场地上

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游戏方法：小汽车刚加好油，马上要爬上斜坡，小司机爬坡时速

度要慢点，眼睛看着路，身体要平稳，做个勇敢的小司机。3．教

师引导幼儿有两条斜坡，一高一矮，可以自己毛巾英语 选择路线进行游戏。

4．教师发出信号，幼儿分别有顺序地爬坡，教师运用动作和语言

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给予适时的支持和自然经济的概念 鼓励，使幼儿逐渐大胆自如的在斜坡上走动。

5．教师观察幼儿活动情况，把握适宜运动量，以游戏情景不断调

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坡，请注意安全等。6．教师利用游戏情景结束游戏，进行放松整

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的灵活性和协调性发展能力；观察幼儿游戏活动中胆量和动作灵

敏性的具体表现情况，判断幼儿自信心发展水平。

活动的延伸与扩展：根据幼儿动莱恩安德森 作发展情况，适当调整斜坡的长

度和高度。增加爬坡动作的游戏情境，拿着玩具或推着纸盒等，

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