追梦的少年

更新时间: 阅读: 评论:0

课堂小结怎么写-湖南有什么景点

追梦的少年
2023年3月17日发(作者:筋络速通)

争做追梦少年作文

在一个遥远的村庄里,有个少年。他经常站在高处,朝着远方

张望……以下是争做追梦少年引起火灾的原因 ,欢迎参考阅读!

他有着梦想,从小到大都未改变的梦想,并从未停止追求梦想

的脚步。

他现在正值十五、六,高高的个子,清秀的脸上挂着淡淡的笑

容,全身上下散发大切诺基多少钱 出青春的活力,眉宇间透出一股高贵的气质。他

非常出色,无论是学习,还是体育、艺术、成绩都十分优异。即使

这样,他也不盛气凌人,或像老于世故的人一样装沉默,而是非常

活泼,对每个人都十分热情,同学学习有困难,他会毫不吝啬地将

自谜语大全动物 己的学习方法教给他。

他的梦想不小心让他妈妈知道了。他妈妈怕他沉浸在梦想实现

的幻想中,不付出努力,而耽误学习,几次三番地劝他;小孩应以学

习关于吃的词语 为重,至于梦想到学习结束再说。劝得多了,他便口头上应着,

心里却从未放弃梦想的念头。而且更加坚定了梦想,加快了步伐去

追求梦想。

一天天下着雨,他骑快车回家,不小心摔了一跤,摔断了腿,

疼得连说话的力气也没有,住进了医院。听说要住两个月他可急

了,住两个月,学习怎么办?梦想怎么办?可医院也得住啊!他想起了

郑板桥的“千磨万击还坚劲,任尔东南西女人受刑 北风”,便在医院里自

习,可只住了一星期觉得自习效果不好,就忍着剧痛毅然回到学

校。准备白天学习,晚上去医院。他回到学校,虽然走路瘸得厉

害,但还是那么朝气蓬勃,对学习、梦想充满了热情和希望。虽然

他脱了一个星期的课,但有梦想给予的动力,成绩还是那样优秀。

他不停地追逐着梦想,是个追梦少年,追梦少年能实现当天文

学家的梦想吗?相信他,可以的。

“喂,和尚,上了大学你准备做什么?”此时,和尚正支着脑袋

望着窗外广玉兰树上的一只麻雀出神。“噢,哎,你说什么?大学?

我上大学要创业,创出一片属于自己的蓝天!”“噢,好吧,同桌不

解地扭过头,继续解那个似乎永远解不出来的a值。”远处,一幢

三十层的高楼已初具规模,视野向更远处纵深铺展,晚霞正缓缓地

在火红的天际流淌。引人心旌摇荡。

六个月过后,在杨柳荫荫的农大校园里踽踽独行,我突然又想

起曾经那个称不上是梦想的梦想。像冬眠许久复苏的野兽渴求果腹

的食物,又像披甲上阵的勇士迎接刀风火雨的战斗。我开始逐渐加

快脚步,迎着深秋清晨的微风奔跑起来。

曾几何时,李开复,马云,俞敏洪等创业成功人士像一面面旗

帜,召唤着我前进,给我力量和希望。听了许多讲座,我开始思考

创业的意义何在,创业的目的不仅仅是为了给自己创造价值,证明

自己的存发烧的症状表现 在,创业更应该是给社会创造价值,人类的生活正朝着更

加高效,更加有序,更加凸显个性的方向发展。创业就要服务并引

领人类文明的进步。

创业是一个从无到有,从狭到广,从小到大,从幼稚到成熟亘古不变的意思 ,

从陌生到熟悉的艰辛历程,它对创业者的综合素质有较高的要求。

曾经我有很多创业的想法,我想创立一个点子公司,我想建立

一种互信双赢的商业营销模式,我想创办一个介绍非物质文化遗产

的刊物,我想:许许多多的想法,总因为种种困难,种种力不从

心,一个个陨落,终于没有了下文。我在自己的围城里困死了。

“生命,需要我们去努力。年轻时,我们要努力锻炼自己的能

力,掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。机会,需要我们

去寻找。让我们鼓起勇气,运用智慧,把握我们生命的每一分钟,

创造出一个更加精彩的人生。”俞敏洪这样说过。

来到大学,我看到了更广阔的平台,这里有一群群充满激情和

活力的少年,这里有各种各样获取信息的渠道,这里有更深层次的

理论和知识等着我去掌握。俞老师的话,我深深记在心里,我要配

得上当初的梦想,不能困自己的城里,武装自己,勇敢追梦。

现在在为梦想打点行囊的同时,我已经开始亦步亦趋地上路

了。购进货物,广3p网 告设计,财务记录,信息,我在尝试在努力,我

知道未来一定还会有许许多各种各样的机遇挑战,但年轻就是资

本,我不怕失败,我会全心全意收获每一天,在平凡的日子里感受

生命的美好,在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。相信有那么

一天,我可以欣赏到山顶那最美的朝阳。

《站成一棵树》这本书是有一那么那么小故事串联而成的,每

个小故事总是蕴味深长,由浅及深,委婉地向我们讲述一个哲理,

滋润塑造我们的心灵和情感世界,将陪伴感动我们今后的生命和岁

月。

其中有一篇文章叫《白色的塔》,文中的孩子与我们年龄相

仿,他们一直在苦苦追寻远方的那座白色的塔,为了走近看一眼,

他们不怕扒车的危险,然而一次一次都以失望告终,但他们却没有

放弃,终于一次搭车成功,想要一眼探究竟时,却发现那座“白色

的塔”其实是一座钻井,故事发展到最后,几个孩子仍用坚定的语

气回答“是白塔”。俗话说:无知而无畏,这份执着似曾相识,记

得曾读过《在山的那边》,妈妈告诉他,山那边是海,孩子攀登了

一座又一座的山,却依然没有望见那片海,终于他想明白了,山那

边是海,是用信念凝成的海。不管是“白色的塔”还是“山那边的

海”,孩子们总是追寻心中的想望,纵然那只是一个虚无缥缈的

梦,却让他们放不下,这或许就是属于我们少年的纯真与执着吧,

总是认定了目标,便会勇往直前,风雨无阻。我相信,路漫漫其修

远兮,只要我们百折不挠地奋斗,梦的光点会一直闪烁在前,因为

美好的明天必将属于我们少年。

少年有少年的追求,而作为人类,我们有一个共同的追求,那

就是与自然和谐统一,你中有我,我中有你。刚翻开这本书时,我

对这个书名百思不得其解,而后看到《愿站成一棵树》才恍然大

悟,这是一首想象诗歌,诗人的创作插上了梦想的翅膀,倾听鸟儿

的低诉,叶儿的呢喃,幻想着站成一棵树,才能与鸟儿进行心与心

的交流,才能与自然相融合,才能真正领略自然无与伦比的真善

美。这个理想境界不正是人人追求,人人向往的世界吗?

走进自然,走近生活吧,从无字之书中学习,寻找心灵的归

依,追逐我们的梦,当代少年只有带梦起飞,才能飞得很高很

高我想这就是方卫平老师编写这本书真正的内涵,他

让我们领悟的“意”吧。每周菜谱

年少的我们应牢记,有梦的地方就有追逐与奋斗,绝不轻言放

弃。

啊,《小学生之友》到了!我仔细端详着久别重逢的“朋友”,

静静地与他进行心与心的交流。“如烛如光的名师”传递着老师对

学生的关爱;“成长路上”记录了青少年成长道路上的酸甜苦

辣;“燕子信箱”包罗着一些素不相识的朋友的心事……

其中一篇名为《追梦的少年》,一个名叫程凤杰的小男孩引起

了我的关注。程凤杰对数学情有独钟,他不仅天资聪明,而且志向

远大。他的理想是做华罗庚、陈景润那样的数学家。他在数学道路

上苦苦探索、勇攀高峰。“陈凤杰上二年级的时候,就不满足于课

堂上老师的知识,他让爷爷到新华书店买一些数学书在课余时间

看,没事就做上面的练习。爷爷把后面的答案撕掉,全靠他独立思

考解答,有的题目总是做错,他就反复演算,直到爷爷检查做对了

为止。”勤奋是通往理想境界的桥梁。所以勤奋会成就程凤杰数学

家的梦想。

古往今来,每个成功者手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇灌

出来的。同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧,他是北宋著

名的史学家。小时候,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书

就去玩了,他却躲在屋时一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂

熟为止。长大以后,他更加勤奋。为了时间,他用圆木做了个枕

头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写

作。他管这种枕头叫“警枕”。他用了19年时间,终于编成了著名

的史学巨著《资治通鉴》。勤奋造就了一个流芳百世的史学家,勤

奋造就了一本巨著。

富兰克林曾说:“凡事勤那么易,凡事惰那么难。”有些同学

觉得学习是苦差事,提高成绩比登天还难。他有没有想过自己是少

了一分勤奋,多了一分懒惰呢?

同学们,让我们以勤奋为起点,做一个奋斗不息的追风少年吧!

在一个遥远的村庄里,有个少年。他经常站在高处,朝着远方

张望……

少年很爱他的村庄,但他更向往外面的世界,所以,少年非常

的矛盾。到底该不该离开这个生活了多年的村庄?该不该远离一起玩

耍的伙伴?该不该抛下养育了自己多年的父母?少年始终无法做出选

择,因为,无论选择哪一方,他都将大型卡车 非常非常的伤心、难过、不

舍……但是,少年并未因此而放弃,他还是经常站在高处张望、张

望、张望。

少年有他自己的梦想,就在那望不头的远方——他经常张望的

地方。随着时间的流逝,少年的心情愈加的烦躁,心中的那份渴望

更加的强烈,强烈得呼之欲出。因此,少年张望的次数越来越频

繁,驻脚的时间也越来越久。有好几次,少年都想一走了之。但

是,每次又都忍住了。他还是非常非常的矛盾,不知如何是好?不知

到底该怎么办?不知到底该何去何从?少年犹如面对着一池杂乱的小

蝌蚪,根本就找不着他想要的那条蝌蚪。

数夜的煎熬、数日的深思熟虑,少年终于下定决心,做出了决

定——走出村庄,奔向梦想。于是,在一个夜深人静的夜晚,少年

轻轻的下床,拿出早已打点好的包裹,悄悄的走出自己的房间,来

到父母的床前,深情的看着他们,忽又把头别向一边,用衣袖拭了

下眼睛,然后,悄悄的、轻轻的走出家门。顺着交错的小径,围着

村庄转了一圈。然后,扬长而去。

少年突然发现眼睛里掉水珠子,湿湿的、凉凉的,而且好象还

有点黏黏的。或许是沙子什么的钻进了眼睛,少年这样想。少年迅

速的抹掉水珠子,又突然笑出声来。因为,梦想就在前方。年要用

笑脸去追寻梦想,面对梦想,去迎接梦想。

本文发布于:2023-03-17 00:52:13,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.wtabcd.cn/fanwen/zuowen/1678985534282784.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

本文word下载地址:追梦的少年.doc

本文 PDF 下载地址:追梦的少年.pdf

上一篇:越野性
下一篇:返回列表
标签:追梦的少年
相关文章
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
推荐文章
排行榜
Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by © 专利检索| 网站地图