玩具种类

玩具产业与玩具的分类

一、国外品牌玩具占领国内市场

据中国玩具协会网站上提供的资料显示，近两年来，全球玩具销售排名前

10位的公司（如孩之宝、乐高、万代等）已通过销售代理或设立中国市场部进

入了中国市场，并且来华投资玩具生产的外商还有逐年增加的趋势，国外玩具在

中国的销售已进入高速增长期。

二、自主创新研发寻求产业突破

我国玩具业长期停留在劳动密集型的产业状态，绝大多数玩具生产企业没有

技术创新和改造能力，没有产品设计和研发优势，没有自主知识产权的品牌。在

全球玩具产业分工中，处于附加值较低的产业价值链末端。虽然我国的玩具出口

量和市场占有率已经很可观，但真正的利润流入却并不理想。中国玩具生产企业

长期依附于国外品牌的经营模式，中国玩具协会的数据显示，全国8000家玩具

生产企业中，3000家获得了出口许可证，但其出口玩具的七成以上都属于来料

加工或来样加工，即为国外品牌打工，附加值较低，自主开发和创新能力不强，

以自创品牌出口的我国玩具生产企业很少。况且，近年玩具贸易摩擦不断增多，

我国玩具生产企业出口日渐艰难，产品的要求不断提高，倘若再加上知识产权的

费用，利润将会更低。因此，我国玩具产业的自主创新问题亟待解决。

有关专家表示，玩具产业发展的成熟度和诸多因素相关，比如，卡通动画的

热播、卡通漫画的流行等因素。在美国，唐老鸭和米老鼠的动画曾风靡了全世界，

其玩具也流行至今。最近，超人、蜘蛛侠、蝙蝠侠等玩具也是如此。我国要想发

展玩具产业，除了自主创新以外，还需要多个行业的密切配合

国产玩具要提升自身文化魅力

据了解，对国外品牌玩具来说，除了本身设计的优势外，与玩具相关的文化

推广更是其畅销不衰的动力。以变形金刚玩具为例，根据其爱好者们成立的“变

形金刚中国联盟”网站提供的资料，变形金刚玩具的出现要早于那部著名的《变

形金刚》动画片，当时卖得并不好。孩之宝公司为了推销这些玩具，专门拍摄了

动画片作为“广告宣传片”，没想到一炮走红，不但成为影响力较大的动画片，

还衍生出完整的变形金刚玩具文化，其系列玩具随后风靡全球。

其他的一些动漫玩具的风靡史大都游戏情侣名字 如此。在《太空堡垒》、《星球大战》等

动漫电影推出后，玩具公司随之推出了各类“手办”（动漫模型人偶）玩具和机

器人模型，销售大获成功。

动画片中人物的性格设定，迎合了人们对勇敢、正义等品质的追求。如果不

是小时侯看过动画片，我不会成为一个变形金刚玩具爱好者。这种玩具背后的文

化是完整的，以前有动画片、漫画，现在又有网络论坛、游戏，马上又要出真人

版电影，这构建起了一个庞大的文化体系，给人一种真实感，赋予玩具灵魂的魅

力。

相对来说，我国的玩具往往没有类似的相关文化支撑，有文化感和历史感的

玩具，从某种意义上说，我们会觉得它是活的。国产玩具要想有竞争力，就也越南芽庄 要

和动漫等文化产品结合，必须在文化拓展方面做文章。

必须承认，现代的宣传方式和文化塑造对玩具推广的作用是很大的。国产玩

具要想在市场得到进一步推广，必须加大宣传力度，改变宣传方式，提升玩具的

文化魅力，让人们对它们产生感情。

中国玩具产业是目前国内少有的几个“很有潜力的朝阳产业之一”。所以吸

引更多的产业来分享她的好时光就不可避免了。玩具与越来越广阔的空间进行某

种融合，形成玩具的大产业是已经可以预见的趋势。

卡通业商朝历史 对中国童车行业的大举进军。和与布绒、塑料、塑机等原料、机械

方面的合作不同，卡通与玩具一直以来保持若即若离的关系，卡通玩具也基本上

是卡通的形象玩具。这次大张旗鼓而来，必定不会空手而归。

玩具可以分为以下几大类：

一、认知类玩具：这些玩具使宝宝既动手又动脑，具有发展智力，启迪智慧，提

高认识，丰富知识的作用，也是父母们比较注重给宝宝选择的玩具。这类玩具又

包括以下几种：

1、拼图玩具，如：动物拼图、画面拼图、立体积木拼图等；

2、操作类玩具，如：积木、拼插玩具、手工制作玩具、电动汽车、沙滩玩具等；

3、语言教育玩具，如：电子识图、识字、计算类玩具及幼儿电脑等；

4、智力开发玩具，如：象棋、跳棋、五子棋等各种棋类玩具，九连环、华容道

等传统益智玩具；

5、科学实验玩具，如：小小化学实验箱、各种模型、百变电子套件、四驱车等。

二、社会生活玩具：这类玩带动物的词语 具是通过让宝宝模仿、扮演某类社会角色去加深对周

围世界的认识，感受成人世界，体会社会角色，丰富社会知识，进而培养宝宝良

好的个性和社会性。

1、娃娃及动物形象玩具，这类玩具可以满足宝宝爱与被爱的情感需要，通过触

摸和拥抱这些柔软可爱的娃娃和动物，宝宝会在心理上有一种很舒服、很满足的

感觉，有些宝宝甚至必须抱着他们心爱的宝贝娃娃或宝贝毛绒玩具才能入睡。在

宝宝心情不好的时候，这类玩具往往可充当他们倾诉的对象和情感的安慰。

2、娃娃家游戏用具，包括各种娃娃家小餐具、小家具、小衣服等等，宝宝可以

模仿大人做娃娃的妈妈或爸爸，像父母照料自己那样“照料”他的“宝贝”。

3、社会角色型玩具，如：一套塑料木工工具玩具，里面包括小锤子、小改锥、

小电钻、小锯、小尺等；一套医生用具玩具，里面有小听诊器、小注射器等。现

实生活中这些真的东西不可能让宝宝动，宝宝可以通过玩具过把瘾，他们会很高

兴的。

三、体育类玩具：这类玩具可以活动宝宝身体，通过跑、跳、投、爬、平衡等方

法，锻炼宝宝四肢肌肉、心肺功能及身体的反应能力，使肌肉结实，反应灵活，

动作协调，身材健美，身体健康。这对生活在城市，运动机会相对较少的宝宝来

说尤为重要。

1、球类玩具，如乒乓球、羽毛球、小足球、小篮球等，依年龄不同为宝宝选择

适合的球类。锻炼宝宝手眼配合，动作协调。

2、车辆玩具：宝宝小三轮车、小自行车、小摩托车等需要宝宝自己用力骑行的

玩具车。锻炼宝宝腿部力量。

3、传统体育玩具，如风筝、风车、跳绳、陀螺等。

婴幼儿玩具的种类非常多，一般可分为：

1.、形象玩具：按照人物、动物、家具、炊具、日用品等形象制作的玩具。

2、技术玩具：借助于发条、电力、惯性动力和遥控装置进行活动的交通工具、

电话电视玩具。

3、智力玩具：能丰富知识发展智力的玩具，如拼图、拼版等。

4、建筑玩具：指没有定型，可随意拼搭的一类玩具，如积木、塑料插片等。

5、音乐娱乐玩具：能发出优美动听音乐，逗人愉快的玩具。

6、体育器械玩具：可进行各种身体运动的玩具。如各种推拉玩具、球、穿珠、

套碗等。

7、游戏材料和自制玩具：指大自然中水、沙、泥、石子、树叶等或家庭中一些

废就物品（经过清洗或消毒的），梦见菜 如牙膏盒、塑料瓶、碎布、线轴等。

动漫玩具的分类

随着动漫业的火暴，大家也越来越对动漫的周边产品开始感兴趣了，其实在

日本和欧美国家，动漫的周边产品早就开始流行，许多人把它们当作艺术品进行

收藏，近两年动漫的周边产品也在国内得到发展。

主要分类为:主要包括动漫扭蛋，动漫玩偶，日本动漫手办,动物毛绒玩具,

用香港话叫做公仔。

扭蛋还可以分为正体版、Q版、场景版、雕像版、积木人等种类。

扭蛋一般指高度不超过12厘米、结构比较简单、工艺相对一般，可动性也

较一般的产品。一般以数枚一套的方式推出，多采取随机抽取的方式：有的是放

在扭蛋机的球型蛋盒中，投币转得；有的则是放在密封的纸盒中，由顾客抽取。

每个独立包装的“蛋”中一般装的是产品的散件，只要经过简易的安装就可以得

到精美的成品了。由于是靠运气随机取得的，而且一套产品不但数量较多，往往

还包括有隐藏版、特别隐藏版、异色版等稀有的版本，更增加了收集的难度和乐

趣。扭蛋类是周边产品中种类最丰富、价格最低的一个类别，而且特别贴近动漫、

游戏作品，所以在国内相对较易入手。

手办（也有叫首办或者手版）的名称经常会被混淆到所有人物模型上。其实

真正意义上的手办都是表现原型师个性的GARAGEKIT（简称GK），是指没有大

量生产的模型套件。因为产量很少而且在开模的复杂度上有着很高的难度，因此

价格一般都很昂贵。因为树脂材料的特性，很适合表现非常细致的细节部分和人

物。大部分手办都是工厂提供的半成品白模，需要自己动手打磨、拼装、上色等

一系列复杂的工艺，而且难度远大于一般模型制作。单单从上色来说，需要一定

的美术功底以及喷笔这样昂贵的涂装工具。因此不是一般人能够轻易尝试的东

西。由于手办的加工过程是全手工的，因而手办完成品的价格也是比较高的。

手办的几个重要特征：

1、手办不是量产的，一套手办模具一般只能生产20-25个产品左右，如果

需要再生产则要重新开模。

2、手办的的原料，这也是区分是不是手办的最重要的因素，手办的原料大

多使用高档的PU无发泡树脂，最好的如日本的cast树脂（300多元一公斤透明

的更加贵），该原料生产的白模手办有非常好的手感，产品基本上没有气泡，白

模颜色是不会发黄发暗，也不会太亮，非常光滑（不同于PVC的塑料光滑），摸

起来有象玉或者象牙一样的手感,拿在手中很有手感，不象PVC或者塑料这样轻。

在打磨的时候也不会发出难闻的气味。手办模型网出售的手办即属此。

3、手办的表现力非常强，如细微的面部表情、丝袜的皱折等无不栩栩如生

4、由于完成品的加工需要很多人力，所以手办一般都不是完成品，就算有

玩成品出售在价钱上和时间上也所费较多！

5、其他的塑料材质(PVCPSABSABC)之类的模型/人偶是不可以叫做手办

ps:现在很多商家为了宣传自己的货品,会说是首办,其实应该叫模型/人偶，英文

为model或figure。

真正意义上的模型手办指的是，以表现设计师自身个性为主的经过手工上色

的动漫模型。

GARAGEKIT(简称GK)是指没有大规模生产的模型零件。因为产量稀少而且

在制作模型用的模具时需要相当复杂的技巧，技术难度也比较高，因此价格昂贵。

树脂材料是一种非常适合表现动漫人物细节的材料。大部分模型手办都是专

门的模型制造工厂提供的半成品白色模型（也就是未经上色的模型），需要自己

来动手加工上色，而且动漫人物的模型，其加工上色的难度远大于一般模型制作。

单单从上色来说，需要一定的美术功底以及喷笔这样昂贵的上色工具，因此不是

一般人都能够轻易尝试的。所以成熟的玩具模型需要有美术基础的设计师进行

手工上色后出售，这样一来数量一般不会很大，造价也就比较高昂。

能对孩童启智的十种玩具

1、响环：3个月大的婴儿就能一手握着“响环”玩，他们开始尝试触觉、

感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸，体会手上感觉如何，用眼睛看看玩具的各

种色彩，用口尝尝玩具的味道。

2、球：6个月大的婴儿对能动的一切都感兴趣，能滚的彩色球对他们最有

吸引力，用手一推球就会向前滚，婴儿还会爬着追逐小球，如果妈妈能陪着他们

一起玩那就更妙了。

3、积木：8个月大的婴儿已有了不少的发现，他们已认识玩具、家具等多

种用具，他们了解到有些物件是软绵绵的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有

些是圆滚滚的。面对积木，婴儿会开始运用两只手，他们知道两块积木相碰会

发出响声，一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高，而且还可以用积木叠成

多种不同的形状。

4、复台形状盒：这是用来训练小孩观察物品形状的玩具，通过这种玩具，

孩子可以认识一种形状的开口只容许同一形状的物品通过。通过玩具让孩子了解

生活用品各种不同的形状，而这类玩具对18个月大小的婴幼儿较合适。

5、玩沙：所有的幼儿都爱玩沙、玩水，而18个月以后的幼儿已经懂得不

能随便把什么东西都往嘴里塞，这时就可以让他们玩沙了。提供各种小工具，如

小铲、小耙、小桶等，让孩子发挥创造能力，把沙堆砌成各种形状。

6、娃娃：两岁大的幼儿已经开始有个性表现了，这时他们已能表达自己的

喜爱和厌恶。到了此时，他们就需要一个娃娃玩具。如果有了娃娃玩具，特别是

女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了，为娃娃洗脸、穿衣、喂食，

赞扬或责备娃娃了。

7、叠杯：对一个两岁大的幼儿来说，叠杯玩具是最变幻无穷的游戏，既可

叠成高塔，又可缩成一只单杯，还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一

番。通过这类游戏，孩子们能够知道有些东西虽然眼睛看不见，但却是实际存在

的。

8、图画书：两岁大的幼儿已经通过眼、口、手认识了不少物品，如果能在

图画书中找到自己认识的物品，那该是多大的乐趣呵！当然，父母还可以通过图

画书教导孩子认识更多的事物。这类画当然是线条简单，色彩鲜明，一眼就能认

出是什么来。

9、玩具车：到了两岁末，幼儿已能基本控制自己身体的各部位，可以驾驶

“小车”了，可以开快，开慢，也可以骑“大马”了。如果“小车”还能载上他

们自己的一些小玩具，而自己又能充当运输司机，那可真是其乐无穷了。

10、拉着走的动物玩具：幼儿拉着会走动的“动物”会让他们着迷，他们

慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量，这比那些用干电池的电动玩具

车还更有启智作用。

0-1岁宝宝的适龄玩具

根据孩子在发育特点，此阶段主要为宝宝，提供一些促进知觉和动作发展的

玩具。

1．成长必备玩具

0-6岁强烈推荐宝宝布书

0-2月脸谱、哗铃棒、彩环或彩球

2-4月悬挂的塑料玩具、吊拿玩具

4-6月能捏响的软塑玩具，镜子，小积木

6-8月指拨玩具，吸盘小人或动物

8—12月有图大积木、各种形象的动物、图片、图书、大蜡笔

2．参考玩具

0-2月八音盒、音乐旋转、拉响玩具

2-4月不倒翁、吸盘玩具

4-6月发条启动的小动物、小汽车

6-8月敲响玩具、软硬球

8-12月小套桶、滚筒、小推车、拖拉玩具

据悉，国家质检总局、国家认监委自2006年3月1日起，已对童车、电动玩

具、塑胶玩具、金属玩具、弹射玩具、娃娃玩具等6类玩具产品，实施了“3C”

强制性产品认证，以保护儿童消费者的人身健康和安全。国家质检总局、国家认

监委还表示，将于2007年6月1日起，禁止出厂、销售、进口或在其他经营活

动中使用未加“3C”认证标志的上述六类产品。为此,消保委提示消费者,应尽量

选购带有“3C”标志的产品；购买玩具前可登录国家认监委的网站

（），查询玩具生产企业和产品获证详情。

幼儿玩具应分阶段选购

0-3个月：

婴儿的听觉和视觉开始集中，能短时间的注视彩色的玩具，此时应在婴儿小床上

悬挂一些色彩鲜艳的玩具，悬挂高度要在婴儿脑上方40-70厘米处（大玩具挂高

些约70厘米处），要经常变换悬挂的位置，吸引婴儿从各个方向注视玩具，听

玩具声音，闻声转头，目光追随玩具移动。经常用眼看、耳听的婴儿到了3个月

时还会挥动手臂触摸玩具。

4-6个月：

婴儿的视线能追视活动的玩具和走动的人，对声音有定向反应，手的动作由没有

目标和方向伸出挥动到学会抓握悬挂的玩具，两手摆弄玩具，翻身取玩具。整个

醒着的时间都在忙着看、听、抓握和伸手挥动。因此这时期应选择的玩具，不仅

要色彩鲜艳、有声响，而且要便于婴儿学习抓握及不易咬坏的无毒玩具（因这时

期婴儿无论抓住任何物都往嘴里放，此时又是开始出牙的时期，又喜欢咬）。

7-9个月：

婴儿已经能够独坐，并学会爬，能眼手协调地用手抓物、取物、摇晃和敲打玩具，

特别喜欢将玩具扔在地上，再拾起来玩。7个月时由于孩子还不懂玩具的性质，

因此拿着不同的玩具都是一种玩法，如给他娃娃、铃鼓或皮球，他都是敲着玩一

会儿就扔掉，以后要人拾起再玩。8个月以后开始能分辨玩具的性质，知道娃娃

抱着玩，铃鼓敲着玩，皮球滚着玩。此时期可让婴儿坐着玩或坐在床上或在婴儿

专用的爬毯上爬着玩。这时期婴儿能玩的玩具很多，为了训练婴儿爬行，应选

择一些可以移动的玩具，如推车玩具等来吸引婴儿爬去追球或追车。

10-12个月：

婴儿已能熟练地爬行自如，会站立及学走路。手的动作已能用拇指和食指捡东西。

此时期为婴儿选择的玩具应该是帮助学走路的玩具，还应有训练小手指动作的玩

具。

1-2岁：

到了1岁左右，着重训练婴儿的手脚配合，可选些组合式的玩具如积木，砌图之

类，训练手脚则可用学行车。幼儿的1岁半是，可以选些体积较大，较复杂的积

木或模型。而此时的宝宝，已开始看图书，及懂得自己翻阅书籍，可以买些画册

给他们，让他们自己看，可训练手指的灵活性。

2－3岁：

2岁以后，幼儿除了能随心所欲地坐，站之外，还能步行，对外在世界的探索更

热切，对于动感的玩具如玩具车之类，尤为喜欢。另外，可以选择能让他们发挥

组织力的积木；又或者讲究技巧性，训练手眼配合的串珠链；更由于大肌肉的发

展，可以选购球类玩具供其踢玩。此时期的幼儿，适合玩耍启发性高，培养创造

力的玩具，更要开始训练小孩的注意力，例如教他们看书，绘画等。

3-4岁：

到3岁左右，喜欢组合性的玩具，例如拼图，积木等，也喜欢吹气玩具。他们懂

得把相同的物品放置一堆，所以在砌积木时，他们会砌出与图案相同的实物。手、

眼，脑的协调更趋成熟。

0-1岁儿童的兴趣和能力

这个年龄的孩子使用全部感官——视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉来了解

他们周围的世界。因为他们会对气味、味道、声音、触觉和视觉做出反应，所以

经过适当选择的玩具可为儿童提供了解物品大小、形状、声音、质地及其如何执

行功能的机会。处于这个时期的孩子正在学习形成因果的概念，并且喜欢重复。

要选各种质地的玩具，因为这可以给孩子不同的触感。要选重量轻的、

孩子能拿起来的玩具。

颜色鲜亮的、能引起婴幼儿视觉注意和听觉注意的玩具是极佳选择。

当孩子开始学抓东西的时候，摇铃、抓捏后发声的玩具、带和谐音乐的

健身挂铃、童床上可抓拿的发声床挂、洗浴玩具等都很适于孩子玩儿。

软体娃娃、各种动物形状的填充玩具对丰富孩子们的触感和学习抱东西

很有帮助，但这类玩具不适合被孩子们吮吸和啃咬。要确保玩具上的缝隙不能轻

易被撕开或咬开，玩具上的眼睛和鼻子也要被安全地固定，不会松落。

学习坐的孩子已经可以关心用英语怎么说 玩带图画和鲜艳颜色的积木了。从大到小成套的

套嵌杯或套嵌盒、大小不一的套插层层圈也是孩子们很喜欢的东西。这个年龄的

孩子喜欢重复看那些画有他们认识物图的画书。

球类和推拉玩具对能够爬行和走路的孩子是好的选择。

选择玩具时要注意：

玩具各部件的尺寸足够大，不会引起孩子吞下的危险

玩具的重量较轻，能够被孩子握住或抓住

玩具不带锋利的边缘或尖

颜色鲜亮的玩具

1-3岁儿童的兴趣和能力

初学走路的孩子喜欢在他们周围的环境里不断地运动，比如走、爬、推、

骑等。想象游戏在这个时期开始，从2岁起孩子便喜欢模仿大人的世界。孩子特

别喜欢练习分类、装配能力的玩具，并开始对控制物体和解决问题产生强烈的兴

趣。他们还对鼓、钢琴、号等乐器感兴趣，也爱听录音带。

建议选择的玩具：

推拉和骑乘玩具

小的三轮自行车和篷车

直径大于1.75’’的球、充气玩具蜡笔、画笔和彩泥

游戏用品、食品玩具和器皿玩具娃娃、填充动物和娃娃家具

简单的拼图、形状分类玩具积木

浅水池、沙盒，以及可以配套使用的玩具节奏型乐器

磁带/CD机图画书

3-5岁儿童的兴趣和能力

学前儿童喜欢与周围的孩子玩儿，喜欢共同分享多种活动，尤其是想象游

戏和简单的游戏。他们喜欢模仿大人的行为，如用假装的钱买东西、模仿收钱和

打电话、玩儿食品玩具，而且还自己营造一些假想的场所，如商店、医院等。新

增的玩具品类有运输类玩具、棋类、电子玩具、配字游戏、较大的室外玩具，如

运动设施、两轮自行车等。

这时的孩子把自己钟爱的玩具不仅当作玩伴，也当作自己的保护者。许多

娃娃、毛绒动物玩具等都曾帮助孩子们度过困难的时刻。孩子们经常通过玩具来

表达自信和表达情感。

建议选择的玩具：

装饰用品和附件小型车辆木偶

家务料理、商店和医疗玩具简单的棋类穿珠玩具

农场、村庄、家庭等玩具套拼插组建玩具拼图

庭院运动设备磁带/CD机和磁带/CD盘带轮玩具

故事书美术品：蜡笔、画笔、彩泥、纸张

6-9岁儿童的兴趣和能力

学龄儿童在玩耍的过程中寻求新信息、新经历和新挑战。带有强烈的公平

感，极其喜欢社交，处在这个年龄组的孩子易受同伴的影响，有很强的性别区分。

建议选择的玩具：

棋类运动设备视频游戏

模型和手工艺品科学组件娃娃屋

木偶、牵线木偶和戏剧品拼插组装玩具拼图

时尚型和职业型娃娃自行车和头盔魔术用品

动作和英雄人物公仔磁带机和收音机多种书籍

高跷、弹簧单高跷带保护装置的滚轮鞋和滑冰鞋

9-12岁儿童的兴趣和能力

10岁左右的孩子颇具独立性，但与其他孩子玩耍时却很活跃。这个年龄的

孩子知道如何使用社交技巧进行合作和协商。掌握的学习技能促使他们去追求一

些智力型和有创意的娱乐活动。这个年龄是发展个人特殊能力、兴趣爱好的时候，

所以要给孩子提供一些爱好品、工艺品玩具、模型组套、魔术品、高级别的构筑

组件、科学组件和拼图等。在体育运动方面，孩子也表现出参加各项集体项目的

能力。孩子的社交能力、智力水平，特别是对策能力通过玩儿棋类、牌类、电子

游戏等得到进一步加强。

建议选择的玩具：

卡片和棋类游戏运动设备桌球和台球

显微镜、望远镜和放大镜拼图模型组件

工艺和手工作品科学组件视频游戏

高级别拼插组装套件美术用品自行车和头盔

木偶、牵线木偶和戏剧品魔术用品书籍

带保护装置的滚轮和滑冰鞋磁带/CD机和收音机

成人益智玩具的分类选择

1、趣味性玩具：这类玩具不需过多费脑，只是大家在一起或自己闲极无聊时

调节一下心情的玩具，在一种过程中体验刺激的感觉，象搭搭木、抽木棒、弹簧

棋等均属此类玩具。

2、解环类玩具：这种玩具需要耐心、耐心还是耐心，下一个目标是冲刺快

的高峰。

3、拼插类玩具：这类玩具有些象解环类玩具，但唯一不同的是会拆不会装

很是让人苦恼。象孔明球、德国迷题，还有巧板拼图游戏。如果一个人玩需先

心态平和，后再入境；如多人玩，需分工合作、体现“团队精神”。

4、考验性类玩具：象魔盒、魔戒还有个性拼图，都属于此类。其实此类玩

具倒不难玩，只不过在掌握要领。

5、战棋类玩具：这种玩具拒绝一个人玩（除非他寂寞的要命，或要探求棋

中奥秘）。棋类玩具的乐趣可谓是各具千秋，有考验逻辑思维的，有考验立体感

的、有考验整体控制能力。