下梅古民居

武夷学院

Wuyixueyuan

土木工程与建筑系土木工程专业

认识实习报告

姓名：张炜恩

班级：土木工程1班

学号：2

日期：2013.12.21

认识实习目的

在于通过理论与实际的结合,学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想修养,尤其

是观察，分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义

现代化建设需要的高素质的复合型人才。

通过在现场的设计感知和认识,培养学生的实践能力、责任感,社会交往能力记忆团

队协作的精神,作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说如果如什么样的树林 果在学习专业课之前直

接接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们

从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实

的基础。

二、实习地点，时间与实习内容

12月9号至13号

9号

地点：瑞张7号楼301教室

实习内容：早上8.00

专业老师开展实习动员大会，做了安全教育，实习安排。

下午2.30

领取安全帽与实习手册

10号

地点：早上8.00

武夷陆地港

实习内容：主要参观了工地在建工程，如办公楼的基础工程与框架构造。

地下室的地基与工程平面图的了解。

11号

地点：下午2.30

武夷学院仁智20.21号楼，艺术楼。

实习内容：参观楼的基础工程，了解施工图纸，在工地上触摸感受绑扎钢筋与

支模板的过程。了解了一些设备的功能与用途。

12号

地点：早上8.00

武夷山下梅古民居群

实习内容:走访参观古民居建筑，认识与学习房屋的构造，如柱梁板的材料与

支撑摆放。感受古民居艺术与构造灵感。

13号

自己整理实习内容，写实习报告。

三、实习过程

首先本次实习最大的收获之一就是学会了适应环境。通过这次实习我西瓜的英语怎么写 适应了工地生活。

有了这段时间的锻炼，不八字五行属什么 问以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。其次，通过这次

实习使我在工程的理论知识与实践经验相结合有了更深一步的理解。应该说在学校学习的专

业知识都是理论上的，与实际还是有点差别的。

12月9号至13号，在此期间我们土木工程大一新生到武夷山的陆地港，走访下梅镇，

与参观本校三个地方实习。尽管我们之前的专业课还没开设多少，但我认为此次的实习让我

们既丰富了大学生活，又体验了人生实践，还获取了知识，可谓获益匪浅。

对建筑物有了初步的感性认识，打下了一丁点儿基础，看了工人们的辛勤劳作，也让我

明白了我们这一代的责任，很高兴有了这一次实习。

三天的实习，校都是专车接送。配置好专业老师的陪同、分发了安全帽。因之前的动员，

我们做足了准备，安全意识也提高了不少。

进入第一个实习点：武夷陆地港。进到工地上，我们一眼就

看到了建筑物的框架结构主体，当时说实话结构主体给我们的感

觉不像成行的楼好看，估计也可能是因为以往的视觉感觉留恋吧。

主体一年级主题班会 中有个水池（其实是电梯井）引起了好听的舞曲 我们的好奇，直到专业

师傅耐心的讲解，我们才知道它真面目以及它的作用与构造。以

后学到这个地方我们就不会陌生了。主体前面也有很多材料堆放，

很明显有木材、钢材、沙子、混凝土之类。这些大概就是主体的

材料吧，触摸下这些材料，再摸下建筑物中的柱梁板，给我做大

感触就是神奇，这些材料融合搭建后竟然就成了楼，承载重力，

承载岁月的风和雨。这的确是科学的伟大与思想的高度，当然也少不了人们的汗水与付出。

在钢筋堆放区，我们还可以看到不同型号的钢材是分开放的，但没有标注与信息（我想

这应该做个警示吧），在建筑工地上我还见到我很多不知的设备与材料，名记得不太清楚，

好像是加压混凝器，还有什么薄膜材料、红砖与粉砖。通过了解，我们知道了如何判断混凝

土质量的好坏，如何减少施工浪费和降低成本。

由于基础是整幢楼最为关键的部分，所以也是工程的重中之重，做好基础至关重要，基

础工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。由于整个工程的土方

开挖和打桩已经基本结束，实习期间没能接触到。所以以下只做简单的介绍。本工程由于土

质较为差，淤泥质土较厚，造成打桩的过程中出现了大面积的断桩，很多幢号都因为断桩而

严重影响了工程进度。在这次实习的过程中学习了很多断桩处理的方法。

4.3认识钢筋工程。

钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工

程的三大工程之一。因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐蔽工程，

需要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用

阶段正常工作，钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。工程中钢筋往

往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连

接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要

的环节。认识模板工程：混凝土结构的模板工

程，是混凝土成型施工中的一个十分重要的组

成部分。我们所说的模板其实包含了两部分，

其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模

板：其二是保证模板形状，尺寸及其空间位置

的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度，

以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压

力作用下不破坏，不变形。支撑系统既要保证

模板的空间位置的准确性，又要承受模板、混

凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作

用下不沉陷，不变形，不破坏。模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、

钢模板、胶合板，本工程多数使用钢模板，这样比较不容易变形。模板的作用便是在结构的

施工过程中，刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态，需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模

型号内，这样砼凝结硬化之后，才能形成所需要的结构构件，模板就是使钢筋混凝土结构或

构件成型的模型。模板的支撑系统是保证模板面板的形状和位置，并承受模板、钢筋、新浇

筑混凝土自重以及施工荷载的临时结构。模板的垂直支撑主要有散拼装的管支架，可独立使

用并带有高度可调装置的钢支柱，及门型架。模板在安装之前，还需进行模板的设计计算。

常用定型模板在其适用范围内一般无需进行设计或验算，一般比较有经验的包工头和工人都

懂得怎么安装。但对一些特殊结构，新型体系的模板或超出适用范围的一般模板，则应进行

设计或验算。例如大的承台，塔吊基础等，否则很容易胀模。认识混凝土工程。混凝土工程

包括制备、运输、浇筑、养护等施工过左嘴角有痣的女人 程，各施工过程既相互联系，又相互影响，任一过程

施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅

拌，每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。

施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值，并有95％的强度保证率。混凝土施

工配料计量必须准确，才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。其偏差不得超过规

范规定。施工配合比与实验配合比的差别在于含水率的区别。由于混凝土强度值对水灰比的

变化十分敏感。由于实验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。为保证现场混凝土准确的

水灰比，应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整。混凝土的搅拌，要获得均匀一致的

混凝土，必须对其原材料充分搅拌，使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械

搅拌，一般要注意搅拌时间的控制，以及送料机时间的控制。混凝土的浇筑是混凝土工程的

重中之重，也只有合格的浇筑，才能保证混凝土的强度，密实性符合设计的要求，才能保证

结构的整体性和耐久性，尺寸准确，才能保证拆模后混凝土表面平整光洁。混凝土浇筑之前

要做好隐蔽工程的验收，而且还检查模板的尺寸，轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量

还以浇筑工人的技术水平有密切的关系。若浇筑过程中振捣不够很容易产生离析现象，而且

容易产生蜂窝、麻面，甚至产生露筋现象。施工缝的留置也是混凝土浇筑的一种特殊工艺，

由于某些原因，不能连续将结构整体浇筑完成，且停歇时间可能超过混凝土的凝结时间，则

应预先确定在适当的部位留置施工缝。一般施工缝应留在结构受剪力较小的部位，应用时考

虑施工的方便。

学习施工现场常见的问题：搅拌机、钢筋加工厂的电箱配置可能不够完备，常存在着漏

电的危险，以及碰电的危险性，应及时检查。如果脚手架是毛竹，班主应对毛竹的质量进行

挑选使用，因为随着层数的增高，荷载的加大，存在的危险性也就越大，特别是小横杆。脚

手架的、支模架的基础如果不是很稳，就会存在塌倒的可能性，特别是下雨天。施工现场，

如果木头房太多，经常会不规范，工人随处搭房住人，这使得工人的生命存在威胁。砌墙的

过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，

如果要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结核桃的吃法 筋，不能留阴槎。送老师什么花最好 在进行混凝土施工的过程中，

要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。

在宿舍20.21号楼工地上也见到了工地总设计项目图示与各种建施、设施、水电施工图，

并且又再一次深入了三通一平、五大员、三个控制等。在工地上也许你有知识，可运用到实

践上却是困难事。我见到了许多执证才能上岗的工人与设备，的确如果没有技术与专业培训

室很难完成项目施工与设备操作的。这不仅是职业道德的遵守，也是对他人生命的敬畏。工

地上所涉及的知识大概有这几个方面：基础（基础底板梁、墙、柱钢筋绑扎、支模板)、主

体、浇筑混凝土。

下梅镇的古民居也让我印象深刻。以前旅游根本不留心的构造景观会教会我们这么多，

古老的石拱桥，木材搭建的大门与门牌，这些都是经历沧桑的岁月仍然屹立不倒的巨人。它

们的构造工艺是那么的精湛，连富家文殊 门第的门匾

上的雕刻与画像都具体而微梦见别人还钱 、精致。什么龙凤呈

祥，高山流水，凤鸾声援......都是古人伟大的杰作。

古民居，不仅是美观，还体现了历史长存，连门

口的落地板都是有讲究的，停轿的位置，门匾的

摆放，都是历史的见证。屋内更是气派许多，一

位名人的世代居住之地，屋内的构造也是处处精

彩，让人眼花缭乱，屋檐可以雕刻出龙头，凤翔。

木柱子上可以明显看出它的年轮与岁月。民居的

整体构造也很精巧，客厅，正房，侧房，后花园......

等都是做了精细安排的。一个古民居，可以说能供古人的生活娱乐，丰富文化精神内涵修养。

因此，我们要善于观察与记录，从而找到灵感与提升整体房屋思想感悟，三人行必有我师，

遇到新奇事物就要虚心求教。

四．结语

在平时的学习中，课本的理论知识很抽象，感觉也很枯燥乏味。对这专

业没有太多的热情和兴趣所以学起来很吃力，也提不起神来学。然而经过这五天

的认识实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，增强了对所学基

础理论和专业知识的感性认识，跟着自己的疑问，询问了老师及技术员并得到了

解决的方法。在工地上的所见所闻，更加激发了我对本专业的热爱和憧憬。学

习不再那么地被动，学习的态度有了改进，同时也有了很大的动力，使得理论知

识的学习更为轻松了。该过程中，认识到学习我们这一行要求我们不仅要有吃苦

耐劳的精神，也要有坚强的强迫的体质，更为重要的是一定要有责任心，做事

严谨细腻。因为我们的负责是别人的安全保障。在今后的学习里要学会理论结合

实践，利用所学的知识为社会尽自己的一份力。