见习报告

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话怎么写-例假少

见习报告
2023年3月16日发(作者:行政领导)

医院见习报告

篇一:大学生医院实习报告

医院暑期社会实践报告

实习是一件很具意义的事情,在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,

我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,

但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想实习的目的不在于通过结业

考试

,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在

学校

学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。

然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是

一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果

也相应的更学好。

我实习的地方并不是和我的专业对口的地方,而是医院。暑假之始,怀着激动又憧憬的心

情,我来到了人民医院,我很荣幸的来到了这里见习。

在医院实习的那段时间真是感触良多,看到那么多贫困的患者因为没有钱,而饱受病痛的

折磨,让他们的脸上失去了那丝微笑,两鬓的白发,额头上的皱纹,这些都是岁月走过的

痕迹,岁月的沧桑消磨了那原来年轻的心。

在实习中我学到了很多,看到了很多,虽然不是专业对口,但是这样的实习还是很有意义

的。我知道了工作和学习的差别,这样的差别也让我积累了更多的经验,不管是工作还是

学习,我们都要用一颗真诚的心去对待。

在实习中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的,在学校有老师,有作业,有考试,

而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。只要你想学习,那些老员工会毫不吝啬的把他

们多年的经验教授给你,让你在工作中少走弯路。在实习的过程中也可以更好的了解自己,

了解自己喜欢什么,对什么感兴趣,做起工作来就更顺手。

虽然在学校也有培养学生的团队协作精神,但是还是没有工作中体现的那么明显,在工作

中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作

的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源

专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作

的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个

人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利

益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己

本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

学校也是一个小小的社会,在这个小的社会中我们也在学习着怎么样来为人处事,但是毕

竟还是比较没有那么老道或者说是左右逢源。但是在社会中我们碰到的事情多了,次数多

了,我们就能够很快学会怎么样来处理社会中的事情,就能够学会怎么样在这个复杂的社

会中生存下去。

在实习中我学到了很多,也感受到了很多,在实习中,要学会自主学习,要有团队精神,

要懂得为人处事,要有积极学习的态度,要懂得礼貌对人......很多的东西在学校是学不到的,

通过实习这一实践训练,我们才能更好的掌握经验,获得提高。

虽然实习是一件并不轻松的事情风往北吹原唱 ,有时候会感觉很累,累倒你会不想再回到实习的地方去,

但是等你恢复过来的时候,你就会觉得我今天又做了多么有意义的事情啊,疲惫被驱散了。

我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我以后的学习

工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的东西。这些将会使我终生

受益的,期望我在将来的学习和工作中能够更好的展示自己的人生价值。

作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方

面的事情,,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,两年以后,

我已经不再是一位大学生,是社会中的一份子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸

上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的,对社会

有用的人才,在这次实践中,自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部

分,但只要想到自己能把在学校学到的知识运用到实际工作中,我就会颇感兴奋!在学校

上课时都是老师在教授,学生在听讲,理论部分占主体,而我自己对专业也只是能掌握而

已,本想工作时间长了就应该能够应付的来,但实际上并没有想象中那么容易。

平时在学校,数字错了改一改就可以交上去,但是在单位里,数字绝对不可以出错,因为

质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就

会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,

才能在企业中立于介意道题不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,

每一个环节不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,

算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论没有实际操作,只是在

纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不

是像在学校里就行了,在企业里出错是要负责任的,这关乎企业的利益损失。

我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走向社会,献出自己的一份力量,实现自

我价值。自从走进了大学,就业问题就似乎总是困扰在我们身边,成了说不完的话题。在

现今社会,招聘会上的大字报总写着“有经验者优先”,可还是在校园里面的我们社会经验

又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争的

经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真正走入社会,能够适应国内外经济形

势的变化,并且能在生活、工作中更好的处理各方面的问题,我们应认真的对待社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识运用到实际中去,使自己所学的理论知识有用武

之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,是实践可

为以后找工作打基础。通过这段时间的学习,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就

不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且当今国内外的经济日益变化,就业

压力越来越大,当代大学生拥有了越多机会的同时,也有了更多的挑战,所以只有通过实

践不断的增强对社会的认识,不断的增加工作经验才能在竞争中立于不败之地。

在实践单位,我主要负责帮忙接电话、复印资料、整理文件等,虽然工作很简单,但那种

工作的幸福感,是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我都必须自觉的做一些我本职

工作以外的事情。在学校里也许有老师分配说今天做什么,明天做什么,但在这里,不一

定会有人告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自己的努力做到最好,一件工作的效

率就会得到别人不同的评价。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而

努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了活的更多的报酬而努力,无论是学习还是工

作,都存在着竞争,在竞争中就要不断的学习别人先进的地方,也要不断学习怎样做人,

以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我觉得校园总少不了那份纯

真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种

各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我的去面对我从未面对过的一切。

经历了这次社会实践活动,我欣喜的发现自己得到双重收获,为人处世方面的日趋成熟以

及心灵的蜕变,这次社会实践可以更加熟悉就业市场,了解社会现实,加强自身竞争意识,

同时也发现自己知识结构的缺陷,这只是一次初步的尝试,但对我来说确实是一笔很大的

财富,激励和鼓舞我以后应当怎样成熟的面对实际工作。

篇二:医院见习实践报告

医院见习实践报告

见习,是一次经历的跨越,是一次知识的累积,更是一次生命的震撼。见习的开始让我们

开始了认真。观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。感谢辅导员放假前对我们的关

照和提醒,让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。原本迷茫与无知,现如今满

载而归。尽管时间很多短,但收获却很多。

由于对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少,同时接触社会少,缺乏与患者及其家

属、医生、护士等沟通的能力,到医院进行临床见习时显得手足无措.。可是,现在见习后,

可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责,尤其是护士们的职责。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙

碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理

工作,更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是第一个收获:学会适应,学会在新的环

境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感

触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不

理解,我发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。

医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的

体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺

的作用。这也算第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工

作态度。

进入病房,顾名思义,病房护士接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的

是各项基础护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理,静脉输液、各种灌肠法等各种基础

护理操作。目前这些操作很多都没有学,可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中,

我知道了今后学习的重要性。每一个操作都要熟练做好。其实,护士的工作是个熟能生巧

的过程。我们只有不断的

去学习去思考去操作去锻炼,才能拥有牢固的技能!会更加珍惜以后学习的时间,珍惜每

一天的锻炼和每个课堂学习的机会。

最深的体会就是要不断学习,不断实践,学无止境。其实我们也知道,学习知识本身就是

一个长期坚持,不断探索的过程。一年后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重

的不仅是我们所学的书本知识,更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社

会,我们就必须去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。

其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变。而这些

是我们在学校学习的主要目标。

八月流火,暑期的背影已经渐渐远去,当我转身回眸时,才发现在那个刚刚逝去的夏日里仍然

留有自己的身影.。观察中培养我们点点滴滴,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢

固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上以后的工作岗位,提高临床护理工作能力,

对护理事业尽心尽责,迎接我们美好明天。

篇三:暑期医院见习报告

暑假医院实习报告

荏苒的光阴,如梭的岁月。保持着心中的层层渴盼,时光眨眼般流转至大二的暑假。这

一年已是我在大二的最后一个学期,距离大四的见习生活越来越近,而我对医生这个

职业的认识也由当初的盲目崇拜变成如今的锐意进取。这个假期我选择在家乡的市医院

进行实习。实习的20多天,让我感受最深的是:临床是

理论基础知识的巩固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识

时提出的种种问题。

例如:每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于

实践,怨自己在实习前没有好好学习,加上填鸭式的传统

教育

模式,被动的接受知识害惨了学

生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只能不断的翻书。

真的有种“书到用时方恨少”的悔恨与喟叹!曾几何时闹出了这样的笑话:一位实习医生在接

受病人的询问时,致悼词 因囫囵吞枣,对于该知

识的不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去.那么再遇到下一

个问题,该以什么借口去逃避呢?因此,学习科学知识,尤其是生命攸关的医护知识,来不得半

点虚假,我们一定要做到理论

根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错。在医院里,我看到了

许多生老病死,也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗,

很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容,医院志工们对于病人的

切服务也让我印象深刻。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方,但是医院透过

些活动,例如爱心义卖会,让整个医院变的温馨有活力起来,让许多的病人及家属在这个

院看到更多向上的生命希望。在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简

单的词汇来概括就显得言语

的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后

作和学习打下良好的基础。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主

的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识。在实习期间我遵纪守法,

遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结,

严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。尽力提高

立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想

和良好的职业道德,经过一个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记

录、出院记录等医疗文件的书写。短短的二十多天,让我懂得的却不是时间可以衡量的。

生命的价值在于日以继夜的累积,

在于勤勤恳恳的积攒。

健康是个永恒的话题,医生更是受人敬仰的行业之魂。我会用我的所学造福更多的人,

将医生的使命发挥到淋漓尽致!篇二:暑假医院实习(见习)社会实践报告暑假医院实习

(见习)社会实践报告前言:实践是检验真理的唯一标准为了培养谦虚谨慎,不骄不躁

的作风,树立“实践第一”的观点。抛弃象牙塔光环,虚

心向社会学习,向群众学习,向实践学习;为了增强探索创新的精神,增强为人们服务的

力,保持真诚奉献社会的情怀,在实践中增长才干;为了甩脱书呆子气,确保理论联系实

际,

加强对自身的锻炼,磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的品质,我决心今年开展社会实践活动。作

为一名护理助产专业的学生,这是我第一次暑期社会实践。在经过深思熟虑后,我决

定去医院里面提前感受见习的氛围,真正到医学领域去实践,找出自己的不足,为以后的

习增添动力!在征得院方同意后,我开始了见习之旅,由于仅仅是大一的学生,没有过硬

专业知识,我主要是在一旁观看学习,但短短十天对我来说仍然受益匪中国感恩节 浅。在见习的十天

程中,我明白了理论与实践相结合的重要性,见到了很多病的临床表现、症状体征,了解

患者的心理状态,认识到深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步,熟悉了医院的

项规章制度,工作人员的分工及工作职责。实践的时间虽短暂,却着实令我开阔了眼界。

见习的每一天,我从休息室换好护士服后,便进入护士站观看交接班的形式。交班后就

得查看病房了,我拿着蒸馏水瓶和病房钥匙心里充满忐忑和期待,跟在护士长的后面,进

病房,我们得询问患者的病情,查看床头卡信息,检查吸氧瓶中蒸馏水的含量,给需吸氧

患者交代注意事项。在查房中,我懂得了如何与患者交流和见到了许多病例的临床症状。

在治疗室中,护士姐姐们一丝不苟地配药水,我在一旁给她们打打下手,由此也知道了

不少药物及其作用。配药水要求严格核对,毕竟这关乎着患者的安危,因此要时刻保持着

慎的态度。

接下来是对着病房号为患者输液,老人家的血管脆而薄,进针时容易走位。可是有些老

人并不理解便会大吼大叫、发脾气,这时我们心里肯定不好受,但是我们仍需微笑着给病

解释请他们谅解。当我切身感受到时,虽然心里觉得委屈,但是过后却会觉得自己很伟大。

这让我时时刻刻记着要有一颗包容的心,保持微笑,让病人感受到温暖,减轻病痛的折磨。

通过这几天的见习,我亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么

容易。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌

肠。

病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护

士??

病房里永远有护士忙碌的身影。我重新认识了护士这个职业的崇高。下面我将从制度、

技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。技术方面。在几天的观察中,对于医护方面的

常识我了解不少。掌握了测量血压的要领;

输液换液的基本要领;抽血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量法:患者坐位或卧

位,

血压计零点,肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听

器应放在肱动脉处;缓慢打气,放气后出现第一音时为收缩压,继续放气至声音消失或变调

为舒张压

制度严格。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班,并在八点正

式上班前提前十五分钟上岗。交班完毕,个负责人员即随主任或上级医师查房,了解病人

况,聆听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令,不能

漠,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕,各个医师根据自己病人当天的情

写病历和医治方案。在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病

及家属,给予他们温暖和信心医德方面。医务工作者承担着“救死扶伤,防病治病,康复

保健”的使命。唐代“医圣”

孙思逝在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述∶“凡大医治病,必当安神定志,无欲无

求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同

时更

要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中,每位

护人员的真诚笑容,对病人的亲切问候,都深深的打动着我。个人方面。虽然我不是真

正意义上的见习生,但是我有着真心求学的态度,在十天与医

院的亲密接触中,我明白了知识是永远学不完的,实践才是检验真理的唯一标准。而作为

名见习或实习生,要做到:1待人真诚,学好消化的蔬菜 会微笑;2对工作对学习有热情有信心;3善

于沟

通,对病人要细致耐心,对老师要勤学好问;4主动出击,不要等问题出现才想办法解决;

5

踏踏实实,不要骄傲自负,真正在实践中锻炼能力。这次的经历也为我以后的学习奠定了

石。

总结

以上就是我十天的医院实地学习实践的体会。实践,是一种磨练,是对自己感受医院环

境、了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医疗梦想的期前准备。

虽然在医院见习很辛苦,但历历在目的忙碌日子,让我过得很充实。通过实践,我更加坚

了学医的信念,同时认识到护士是一个很平凡的职业,她的责任就是救死扶伤,挽救病人

生命,而且,护士也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质,要有一定的责

心,把病人的生命看作是自己的生命。古语说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。现实

和理想是有很大差距的,要改变生活,

就要努力学习,不断地学习,从书本中,也从实践中。在今后的学习中,我将时刻以高标

要求自己,为实现自己的梦想而努力奋斗。篇三:暑期医院见习

报告

暑假医院见习报告

云县医院的昨天、今天和明天应学校为增强学生对医学研究、服务及医学职业的认识以激

发学生热爱自身职业和培养

献身医疗事业精神的要求,大一下学期的暑假里,我有幸进入到云县人民医院进行见习,

通过为期两周的见习实践活动对见习单位有了一定的了解,且通过这次的见习让我对医学

业者更加钦佩和对自己未来职业充满了热情与期待。云县人民医院成立于1950年2月,

是云县辖区内唯一一所集基本医疗护理、科研教学、

保健康复、医学急救为一体的非营利性的综合性二级甲等医院,服务人口65余万人。医

院占

地面积45687.41平方米,其中房屋建筑面积31279平方米,编制病床数400张,设置科

28个,其中临床科室14个,医技科室8个。有正式编制288名,有职工420人,有主

任医

师9人,副主任医师(副主任护师、副主任检验师、副主任药师、高级会计师)40人。

2012

年门诊诊疗病人约25万人次,住院治疗病人约1.5万人次。总投资约1.5亿元建设的综

合大楼,占地总面积17553m2,建设规模高16层,裙楼4层,

全框架剪力墙结构,建筑面积34300m2,设置床位数415张,功能设置有急诊部、门诊

部、

住院部、医技科室、保障系统、120急救中心、艾滋病初筛室、预防保健、行政管理和后

保障等。综合大楼于2012年底建成投入使用,建成后,对于进一步增强医院医疗救助能

力,提高医疗服务水平,缓解住院难等矛盾,保障广大人民群众的

基本医疗,促进云县经济社会协调发展,推动和谐社会建设必将发挥积极Canto 的重要的作用。

云县人民医院通过创新管理,加强内涵建设,以开展医院管理年活动、医疗质量万里行

活动、医疗质量百日整治活动、平安医院创建、优质护理服务示范病区、创建等级医院等

作,医疗服务水平和质量进一步提高,结合开展“四群”教育实行干部直接联系群众挂钩工

作,在临床科室开展了“医患联心卡”服务,全面加强医患沟通。通过不断地发展与进步,云

县人民医院还先后荣获了全国精神文明建设工作先进单位,云

南省文明单位,云南省医德医风示范医院,云南省人才工作先进单位,云南省医院协会理

医院,省级科技进步奖1项,市级科技进步奖5项,临沧市科技工作先进集体,临沧市优

基层党组织,临沧市优秀党总支,临沧市云岭先锋流动红旗奖等荣誉称号等,并且成为昆明

科大学、大理学院、保山医专、德宏民族医专和临沧卫校的教学医院。创新为事物发展带

来无限活力,以人为本,云县人民医院从基层群众的根本需要出发的同

时,追求管理创新、制度创新而且要求所有职工必须具备相应的素质和在工作生活当中的素

提高。健康是生命的本钱,没有健康的身体,一切的理想梦想只能是虚谈,所以云县医院

注重员工职业能力的同时也着重关心员工的体质,每年都会积极组织员工参加各类丰富的

育活动,包括传统的每年一次的职工排球联赛。“以病人为中心,以提高医疗服务质量为

核心,全心全意为患者服务”,正是秉持着这样

的宗旨,云县医院才一步一个脚印,稳扎踏实地走向今天的成功。“科教兴院,人才强院”,

多年来对此战略的坚持不懈,通过创新医院管理,积极开展新业务新技术和医学科研及成

的转化,云县医院才有了今天的蓬勃发展并将持续高速发展下去。一条小小的腕带,一个

于七步洗手法的温馨提示,无时无刻牵动着我们内心的感动。为病人的生命负责,为自己

中的那份责任担当,为了实现济世为怀的宗旨,云县啤酒的热量 医院每一位医疗工作者的小小付出汇

成了爱的大海,不断吞运吐纳着患者心中的感动和谢意。近年来各种创新手术法的研究与

开展,特别是《经膈肌胸膜外前入路在脊柱胸腰段病变

治疗中的临床应用》荣获临沧市科学技术进步三等奖,其他的甲状腺瘤根治术、颈部淋巴

清扫术、经皮肾镜碎石取石术、特发性脊柱侧弯矫形术、脑积水行脑室腹腔分流术等新业

新技术更奠定了云县医院快速发展的基础。总之,通过这次见习,我深受感动的同时加深

了对云县人民医院的了解,也更清楚地意

识到自己身上的责任。从一个小小的腕带上看出来的关怀和细致,一个细微的七步洗手法

此简单地带给我的感动,我又怎么能不再认真刻苦地学习,争取提高自身文化素养的同时

顾实际操作能力,细心耐心地为我从业后的每一位患者带去一份感动与信任。我坚信,不

是在过去、现在还是未来,云县医院始终都会坚持“以人为本”的宗旨,用自己的关怀和与

时俱进的医疗技术带给患者一片蓝天;坚持创

新管理,引进新技术新操作,大力发展医学科研及成果的转化,更快更好地为每一位患者

来治愈后的笑容。这个暑假见习,我获益匪浅。篇四:暑假社会实践医院见习报告模版

xxxxx大学

暑期社会实践活动

━━医院见习报告学院:班级:姓名:学号:见习医院:科室:见习时间:年月

日至月日

一、见习目的

早见习,早临床,及时临床,即学即用。让自己以日常医疗工作中的所见、所做回顾课

堂中的所闻、所学,理论联系实际,实际反馈理论。二、设有内、外、妇、儿、中医、口

腔、五官、皮肤、康复等临床科室及药剂、检验、放射、

功能检查等医技科室及七个病区和icu病房。并设有内分泌、消化、呼吸、心血管、神经

外科、骨、肝胆、碎石、烧伤、小儿哮喘、腔镜等专科。医院拥有先进医疗设备,如西门

mri,全身进口螺旋ct机、直接数字化x光机、彩色多普勒(彩超)、电子胃镜、holtar(动

态心电分析仪及工作站)及动态血压监测仪、呼吸机、心电监护仪、麻醉机、除颤起搏器、

功能测定仪、汽化电切镜、腹腔镜、全自动生化分析仪、全自动血球计数仪、智能放成人高考政治 免

测仪、血气分析仪等先进诊疗仪器。能开展颅脑外科手术、小切口胆道手术、肺叶切除术、

肝叶切除术、腹腔镜胆囊摘除术、心脏外伤修补术、各种肿瘤根治术、尿道成形术、肾上

切除术、断指再植术、子宫颈癌根治术、腹腔镜卵巢肿瘤、宫外孕等手术,五官科白内障

除术、人工晶体植入术、口腔科手术治疗等,并开展血液透析治疗急慢性肾功能衰竭。社

医疗服务深入基层,为伤病员提供全程优质医疗康复服务。

三、见习过程科室简介:医生数:x人,专家数:x人。擅长:心内科常见病及1急危重症的

救治、冠状动脉造影术、冠状动脉内支架植入术、永久性心脏起搏器植入术。见习所见所

闻:

早会:每天早上8点整,值班护士、护士长和全体医生就准时医生办公室开早会,总结

前一天的情况和当天的展望。首先,值班护士宣读前一日新收病人的基本情况(包括床位、

姓名、性别、年龄、所患疾病、怎样进入病房、进院之后的处理、当前病况等)。然后,

值班

医生补充。最后,由科主任和护士长就当日工作和相关安排进行告知,提出要求,征询大

意见。

查房:每天早会之后,我就随带习医生与主任一起去查房,询问每一个收治病人当前的

情况。首先,主管医生向主任汇报对该病人的医治情况。而后询问病人“现在感觉怎么样?

较之前是否有好转?吃了多少饭?在坚持吃药吗??”,结合病人目前实际情况,最后做出下

一步的治疗

方案

病历:在医院见习过程中,自己在老师的指导下,参与病例病程的书写,了解到其大致

包括以下内容:一、入院病史收集,一般项目、主诉、现病史、既往史、系统回顾、个人

史、

婚姻、家族史;二、体格检查,生命体征、一般情况、皮肤及粘膜、淋巴结、头部及其器

官、

颈部、胸部、血管检查、腹部、肛门及直肠、外生殖器、脊柱及四肢、神经系统;三、实

室辅助检查;四、摘要;五、初步诊断;六、入院诊断;七、记录审阅者签名。除此之外,

其中还会有住院证、知情同意书、病危

通知

单、各类检查报告单等。接收病人:病人首先在护士站报到,由护士分配病床,通知相

应2的主治医生,医生第一时间到病房去诊断(问诊、触诊、叩诊)并作出治疗方案。

一般

首先要查血压、血糖及心电图等基本生命体征。化验:常用的辅助检查包括血常规、肝

肾功、电解质、血凝血沉实验、血糖、血脂、大

小便常规、心肌酶学等。

心电图:在心内科接触最多的就是心电图,心电图是心脏疾病诊断的必须检查,在很大

程度上反映了病人心脏的功能状况,学会做心电图是心内科诊断的必须步骤,依据不同的

情可以选用十二导联、十八导联心电图。作为临床医生,要会做,更要会判断,要依据相

的结果进行诊断,提出相应的诊断,心电图作为必须的诊断,有时也会产生误差,影响判

断,

扎实的专业知识结合具体病史判断,才回减少误判的发生。其他:dr、ct、mri、彩超对

心血管疾病的诊断具有重要的意义,颈部血管、头颅、腹部

等相关系统的病变对心血管病具有提示。护理级别:按照患者的病情分为特级、一级、

二级、三级。在我接触的所有病人中,绝

大多数为一级(病情紧急、需要密切关注)、二级(病情稳定)。会诊:当病情比较复杂,

有明显的其他系统病变时,涉及到其他专科是,为进一步诊治,

会邀请相应的专科科室进行会诊,提出相应的治疗建议、处理措施。治疗:医师依据病

人的病情,结合相关检查,针对具体症状,采用不同的药物,不同的

用法进行。下临时、长期医嘱,再由上级医师进行修改。小结:除了以上内容外,还可以

了解基础护理操作,对于医学生3而言是必要的,了解医院的废弃药品和污染药品的处

理等等。

四、感受和体会伴随着秋天的到来,难得的暑期社会实践活动也接近尾声。回顾这段

难忘的时光,我有太多的感触。接下来我将就自己见习的所见所闻淡淡自己的感悟。第一、

理解病人的心理、处理好医患关系:病人到40英语怎么写 了医院,是需要治病的,都希望能从

医生那里找回自己的健康,对医生就会产生了心理上的依赖,只要医生说“没事儿啦”或者

“住两天院就好了”这类话,心里那块石头顿时就落了地。就会按照医嘱安心养病了。然而,

并不是所有的病人都能遵照医生的医嘱去不折不扣的执行。我个人觉得大概有这么三个原

因:

①自己来医院是迫于家庭的压力,而非自己主动的,并且固执地以为自己并没有什么事儿;

②对自己的病已彻底失去了信心,认为继续治也没有什么好处;③自己的经济条件不能

承受

高昂的医疗费。

第二、医生的形象,拉近双方的距离:在这两周的时间里,见到医生们最多的表情是微

笑。古希腊希波克拉底曾说过:“医生有两种手段能治病:一是用药,二是语言。”医生的

情、语言、姿态在医患关系中起着关键的作用。医生在听取患者描述病情时应采取关注的

情和关注的眼神,这些举止都传递一种信息:我理解你的痛苦,我很重视你,我乐于帮助

你。

本文发布于:2023-03-16 13:51:33,感谢您对本站的认可!

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