不合群怎么办

孩子不合群的原因与解决办法

不合群表现类型及原因

宝宝沉默寡言、孤僻，害怕陌生人，喜欢一个人呆在角落。

形成原因：这样的孩子社交能力较弱，很少与其他小朋友交往。大

多数是家庭原因造成的，例如父母不善交际，孩子很少与外界接触或者

父母经常制止孩子与其他人接触。

孩子在家很活跃，在幼儿园却不声不响，沉默起来。

形成原因：这种孩子在家经常听到父母的赞扬，而到了幼儿园，老

师要面对很多小朋友，孩子得不到关注和表扬，适应不了集体生活，或

者感觉自己不如其他人而丧失了自信心，习惯退缩。

孩子在爱哭闹、捣乱、不肯吃亏，爱打架咬人，最终与其他小朋友

不合而成为孤独者。

形成原因：孩子在家被大人溺爱，要成娇惯蛮横的个性，做事随心

所欲，成了家里的小霸王，到幼儿园之后继续随心所欲，导致与其他孩

子不和，不受欢迎，没有人愿意和他一起玩耍，最终成为不合群的孤独

者。

不合群带给孩子的影响

在幼儿园不合群对孩子来说影响是深远的，这是孩子社交心理没有

得到正确引导和发育形成的，说明孩子就没有一个完整的健康心理。孩

子不愿意参与社交活动，是孩子内心孤僻的一种表现，如果这种习惯不

能及时纠正，那么孩子的这种孤僻心理就会越来越严重，导致最后成

为“冷漠心理”甚至是“报复心理”，孩子以后走上歪路的可能性也增

大。

家长应该如何做

不合群并不表明宝宝没有与人交往的意愿，家长应该采取积极的措

施，让孩子融入到幼儿园的集体生活中，避免孩子不合群。

与孩子多沟通，用爱来温暖孩子的心

和平、温暖的家庭环境会让孩子充满安全感，在充满爱的环境下长

大的孩子通常比较大度、平和，对其他人也会富有爱心，这样的孩子在

幼儿园里不会被别人排斥。

让孩子与其他小朋友多交往

在上幼儿园之前家长就应该让孩子多认识朋友，和他们共同玩耍，

让孩子学会分享和交往。

提高孩子的能力，让孩子充满自信

没有自信的孩子一般不敢站在别人的面前表现自己，在自己能完成

的事情里表现比较积极。家长应该注重提高孩子的各项能力，让他对自

己充满自信。

消除让孩子不合群的因素

孩子胆小不愿意和别人玩，有时候是他害怕别人嘲笑自己，例如有

的孩子个人卫生状况较差，别的小朋友不愿意和他玩，家长就应该帮他

搞好个人卫生。

改变不合群的有效方式

让孩子接受别人的邀请或者发出邀请。

事实上，通常不合群的孩子渴望与别人交往的意愿是强烈的，家长

应该让孩子的意愿变成现实。如果发现孩子偶尔接受别的小朋友的邀

请，家长一定要及时鼓励孩子并和孩子一起完成赴会的准备，例如挑选

小礼物等。

鼓励孩子邀请其他小朋友来家里玩，并为孩子们提供场所和他们喜

爱的玩具。通常在自己家，孩子的安全感较高，会较为放松，摆出主人

的姿态。当然不合群的小孩子通常适应能力差，父母不要强求，应该寻

找合适的契机，循序渐进的进行。

让孩子逐渐适应集体环境

宝宝会因为面对人多的场面而产生压力，不敢上前参加集体活动。

对于胆小的孩子来说，一对一的交往方式是最放松的，他的压力就会小

很多。因此，父母可以创造一些机会，让宝宝与某一个同伴多相处，增

加幼儿园集体环境对他的亲和力。

幼儿园应该如何做

1、幼儿园要善于为新来的宝宝营造一个亲和的环境，既有开放式的

大环境，也要有能够分隔开来的相对独立的小环境；既有动态的活动

室，又有静态的活动角。这样孩子们可以根据自己的需要选择与同伴交

往的动态环境，也可以在图书角里安静地看书。

2、陪伴内向的孩子一起参加集体游戏，让孩子拉着老师的衣服慢慢

地跟着大家一起活动。

3、在语言方面给孩子一些指导，比如，小伙伴发生了争执，要教会

他们说：“请你把玩具借给我玩好吗？”或者“你玩完了给我玩一会儿

行吗？”要让孩子们明白，这样一种智慧和文明的语言是最有效地解决

办法，而并非“武力”争夺。

4、给孩子参加集体活动足够的安全感，比如老师可以多采取与孩子

抱一抱、亲一亲、摸摸头等身体接触，通过这样的亲昵行为给孩子安全

感和信任感。

孩子不合群往往只是一时没能适应新的环境而已，只要父母和老师

多给予关心与爱护，慢慢培养孩子的集体意识还是很有效的。