我的世界骑马

我喜欢小学作文

我喜欢小学作文精选15篇

我喜欢小学作文1

四月，它是如诗的季节，我想最美不过四月天。

林徽因，你眼中的四月这样美的动人，充满朝气。一切轻灵，充满喜悦，四处

都是风景，风景中又蕴藏着希望。

当四月的清晨充满了鲜花的芬芳；当四月的夜晚轻佛过醉人的春风；当点点的

星光闪烁着四月的晴朗，彼时，手执一卷《你是人间四月天》，我无时无刻不在感

受着你的一身诗意。

我想，美丽文字的包裹下是你无尽的才思，传奇的人生故事中饱含着平凡生活

的智慧。你是早天里的云烟，是夜夜的月圆，更是一树一树的花开，你将四月天绽

放得淋漓尽致。于我而言，最美不过四月，它是理想三旬的春天，人生最好的状

态，就是在这样的季节中，一路前行。

曾几何时，你在如诗的季节，仿佛化为了早天里的云烟，曾几何时，你在如画

的月夜，摇身就成了期待中的白莲。

用心去看，用心去爱，用心去选择。就像这四月天，永远晴朗，天空总是留

白，掠过几只飞鸟不足为怪，却怕看不见它们的痕迹。生活的真谛在于走过、路

过、梦过才是一辈子。

独坐窗前，望着乘风远去的花瓣，让人感叹惋惜，季节交替更换，故事却留下

了。或许被加工好，或许是它原本的模样，却叫我不得不想起你，只因――你是人

间四月天。

一身诗意千寻瀑，万古人间四月天。四月，一切刚好。

我喜欢小学作文2

我喜欢下棋，各种棋类我都爱，象棋、军旗、飞行棋、斗兽棋但是，我最拿手

的还是要数五子棋不可。虽然，大家都知道，只要在横竖斜中摆出连续的五颗棋子

就可以得胜了，但是在简简单单的摆子中也藏着很多制胜的秘诀哦！

就在前两天，我意外的发现了五子棋的斜棋“杀法”。我立刻就去找家里五子

棋高手----爸爸来和我下棋，爸爸漫不经心地答应着，说：“输了可不准哭鼻

子！”“战争”刚开始，我执黑，爸爸执白，我就给了“轻敌”的爸爸一个下马

威：使出了我的五子棋绝招“方块阵”，无论在哪一边摆一颗子都可以成为一个

“活三”，在两个“活三”之间再摆出一颗子就可以“双活三”了。我不停地进攻

着，爸爸只能不断“防守”。他一会儿苦思冥想，一会儿唉声叹气。渐渐地，我的

棋子越来越密集，“进攻”越来越猛烈。爸爸终于“城门失守”，兵败如山倒。

“哈哈，我赢了！”我高兴地欢呼雀跃。爸爸对我刮目相看，同时又疑惑地问我：

“你是什么时候练就这十八般武艺的？”

但是，丢了第一局的爸爸并不服输，全神贯注地开始了第二局，只见他一会儿

“英勇”地“冲四”，一会儿又机智地“活三”，直杀得我毫无疲于奔命，毫无喘

息、进攻的机会。可是，我却在一片白棋子中发现了一个对我有利的“地形”，一

个很隐蔽的角落里，落一个字便能同时“活三冲四”！我不动声色，心却像头小鹿

在乱撞般砰砰跳，担心爸爸看到了会堵死这条路。可是占了上风的爸爸有点洋洋得

意，并没有很仔细地观察地形，所以当我落下那一子发出“致命反击”后，爸爸惊

呆了，“哎呀”大叫起来，最后只好甘拜下风。我又赢了！

五子棋真好玩，它不但给了无穷的乐趣，也教会我多动脑筋，不到最后一刻不

要放弃。

我喜欢小学作文3

书是无声的老师，它也像一双双翅膀，帮助我们这些小鸟飞向文学的王国。我

们学习离不开它、生活离不开它，处处离不开它。

书尤药也，善读之可以医愚；我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上；读书破万

卷下笔如有神；读书补天然之不足，经验又补读书之不足・・・・・・古今中外有多少人

称赞过书啊！说起读书，我能体会到一种乐趣，因为近几年来的时间培养了我和书

的浓厚感情，他已占据了我生命的不可分割的一部分。书中动人的故事，金钗绝伦

的文章，惊险刺激的过程都会使我如痴如醉，陶醉其中。书就是我们的朋友，我的

知己。读书不仅可以使我们开阔视野、增长知识培养良好的自学能力和阅读能力，

还可以进一步巩固课内学到的知识，提高我们的认知水平和写作能力，对各科学习

都有极大的帮助。比如语文，多读书，让我们水平大大提高。

看书可谓包罗万象，从头脑思维到自然科学，从童话故事到报纸杂志，从诗词

散文到世界名著，书柜里记录着我们的成长足迹那里能找到我们每个年龄段读过的

书，也能找到我们曾拥有过的“迷恋”和“梦”。书充实了我们的生活，带给了我

们无比的快乐。从书中我们了解了祖国的悠久历史和灿烂文化，知道了各国风情习

俗，自然学到了很多自然地理方面的知识。有些人不爱读书，觉得很无聊，其实并

不是这样的，书会带给我们很多乐趣、很多欢乐、很多知识，不然怎么会说书中自

有黄金屋呢？如果你静下心来，坐下来好好读一本书，你就会觉得，书中的所有乐

趣、所有欢乐、所有知识都会映在你的眼前。

书的世界是一片无限的海洋。书中既有悲伤，也有欢乐；既有紧张，又有愉悦

祥和。读书常常可以使人进入如痴如醉的世界，这是读书的最大的乐趣。

我喜欢小学作文4

夏天，一个炎热的季节。我喜欢夏天，是因为它有许多地方在我！

夏天是美妙的。早晨，走到树林间，看见小鸟边飞边唱。路过的小鸟也跟着他

们的节奏翩翩起舞。午时又能听到知了响亮的歌声。夜晚，走在乡间的小路上，有

风吹树叶声，蟋蟀，蛐蛐声，偶尔青蛙呱几声合成了美妙的音乐。

夏天是鲜甜的，夏天里有各种各样的水果，如多汁的荔枝，肉美的桃子，香甜

的西瓜，晶莹剔透的葡萄。各种各样的水果都让你忍不住想多尝上几口，在夏天里

总能尝上几种解暑的水果。

夏天是快乐的，小朋友们每到暑假，都去游泳馆里，有的是刚学游泳，有的是

已经学会了的，都在泳池里游来游去，还有的是还不太熟练的，还在不断地练习

着，游泳馆里出来的小朋友个个都高高兴兴的。另外，游泳还能强身健体。

夏天是多变的，早上起床晴空万里，空气清爽，是锻炼身体的好时光。中午，

暴烈的太阳把地面烤的滚烫滚烫。人们坐在树荫下，摇着扇子，议论着天气对庄稼

的好处。有时也会遇到天空乌云密布，电闪雷鸣。孩子们赶紧往家跑，雷雨马上来

了。还没缓过神来，雨停了，太阳又出来了，天气又开始炎热起来。傍晚，微风轻

轻吹来，吹去了人们一身的疲劳，一身的燥热，使人感到轻松.舒畅。

看！这夏日，多么风情，多么美妙快乐！

我喜欢小学作文5

我喜欢春天的和风，像一只手，拂过。我喜欢那一份悄无声息，我喜欢那毫不

张扬的默默奉献。

我喜欢在冬日踏过雪地，松树挺立在风雪中，树枝上堆积着厚厚的雪，真是

“玉树银妆”呵！我喜欢回头去看自己在雪地里留下的脚印，觉得它真奇妙。

我喜欢看秋风中红叶纷纷飘落，像蝶一般，美而凄凉。

我喜欢夏日那晚落的太阳，我喜欢在夕阳的余辉中坐在阳台上看书，清新的树

香飘过来，和着书本的气息，闻着有一种说不出的香味，我便将它收纳在心底。

我也喜欢骑车，喜欢风掠过面颊的享受。我总是骑得很快，或是从高坡上冲下

来。最难忘记那次我骑到一个只有我一个人的绿茵茵的草坡上，抬头看天空，觉得

这份美和恬静是属于我的。

我还喜欢花，不管是高洁的荷花，纯洁的百合，孤傲的菊花

我喜欢信鸽，不论是白色的、带斑点的、灰色的我都喜欢。当它们围着我飞，

在“咕咕”地叫着的时候，我就幻想自己是一个天使，而各色的信鸽，就是活蹦乱

跳的小精灵。

我喜欢看书，特别是在晚霞中。不管是儿童文学，还是抒情散文，我都喜欢。

每当我用指尖去摩挲书页时，总觉得有一种神秘的力量在呼唤着我，吸引我走进书

的天地。

我更喜欢我的生活，而且深深地喜欢能在我的世界里充满这样多的喜欢！

我喜欢小学作文6

早就听说，家乡的人民公园里的荷花塘荷花盛开。暑假来到家乡，我便打算去

看看。

进了公园，绕过一座亭院，一幅奇特的景色映入到了我的眼帘。我看见一个种

满荷花的小池塘，那一片片碧绿的荷叶上，凝结着亮晶晶像珍珠一样晶莹透亮的小

水珠，微风轻轻一吹，散发出阵阵淡淡的清香，芳香四溢，多么令人沁人心脾！

瞧！荷花中央已经冒出了几朵粉红粉红的小荷花。荷花的颜色也各不相同：有

的是粉里带白的，有的是白色的，有的是粉红色的，还有的是红白相间的。有的花

瓣全展开了，中间露出嫩黄嫩黄的小莲蓬；有的才展开两三片颜色鲜艳的小花瓣，

像个害羞的姑娘披着一件粉红色的轻纱，站在池塘上；有的含苞欲放，像一个包裹

中的小婴儿，远远望去，这儿似乎是一朵朵粉红色的朝霞，美丽极了！噢！我这才

想起荷花素有“出污泥而不染”的美称。

然而，我对荷花的下喜爱，还不只是因为她阿娜多姿，更在于她能在炎炎夏日

下能够顶得住炽热的阳光。

牡丹国色天香，兰花清新飘逸，开在深山里不知名的小野花也抚媚可爱但荷花

更是花中无与伦比的。

荷花那么阿娜多姿，一朵比一朵美，一朵有一朵的姿态。微风轻轻吹过，一池

的荷花都摇摇晃晃，远远望去，摇摇欲坠的荷花像一群仙女正在迎风起舞，好像在

欢迎游人的到来。此时此刻，我发现有几只蜻蜓正绕着荷花上上下下地飞舞着。这

时，我突然想起了诗人杨万里的一句诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

荷花啊，荷花，我是多么喜欢你！

我喜欢小学作文7

我喜欢雨，常常独自一人坐在窗边，聆听雨的声音，欣赏雨的美丽。

“沙沙沙”“淅淅沥沥”――你听！那声音多么亲切，那就是春雨。一滴滴小

雨点淘气地滑进地里，让躲在地里的种子鼓起勇气，“刷刷”地掀翻石块，向上茁

壮成长；又帮忙拉拉小花，洗去一身的污渍，让无精打采的它又挺起胸膛；再给那

口干舌燥的树苗送去了甘甜爽口的雨露，喜滋滋地看着它大口大口地喝着。

“沙――”“沙――”春雨缓缓地止住了它的脚步。“哗哗哗――”“哗哗

哗――”一听那豪迈的吼声，便知道，夏雨来了。正是它，狂妄地嗤笑着，在一片

汪洋中，雨幕惊心动魄地跨了过来！“哈哈哈”“哈哈哈”。它舞动着可怖的拳

头，挥起了一个个威猛的浪头。“呼呼――”“呼呼――”势不可挡的暴风趁势而

来，肆虐地毁灭着一切。“轰隆隆”“轰隆隆”，霎时，雷鸣声响彻云霄，盘布着

整个天空。“哗哗哗――”“沙沙沙――”夏雨迈着坚定的步伐，走远了。“咯咯

咯――”“咯咯咯――”一阵阵爽朗的笑声，呼！这不就秋雨带来的呵！它挥舞着

那神奇的魔棒，叩响了丰收的大门，就像一个自然的催熟剂，给五谷换上了成熟的

大衣。“咯咯咯”“咯咯咯”一阵阵喜悦的笑声藏进了人们的心底。“滴答滴

答――”“滴答滴答――”缠缠绵绵，牵魂断绪，冬雨向人们倾诉着它那无穷无尽

的烦恼。“滴答滴答”“滴答滴答”――唉......

我爱雨，爱的是它那份独特的性格......

我喜欢小学作文8

黑山的南湖公园是我经常光顾的地方。

夏天的一个星期六，我们一家人又来到了南湖公园，因为荷花开了。

湖面上有：粉白的荷花，翠绿的荷花，芦苇，还有浮萍。那荷花是粉色的，花

瓣越往下颜色越浅，后来变成了白色。荷花的花瓣谢了以后，就剩下一个花心。便

成了为湖中照明的“落地灯”。便成了给荷叶打扫卫生的淋浴花洒。它是水面的清

洁工！

满湖的荷叶挨挨挤挤的，组成一条绿色的大毯，载着露珠，静默无语。

水中那绿油油的芦苇，像是小昆虫的救命稻草，瓢虫啊，蜻蜓啊，青蛙啊，野

鸭啊都依靠着他，他们偶尔也会跳到荷叶上，那是又一个舞台。

湖里的一块块浮萍：像荷叶，又不如它硬；像绿色的粉末，又比他坚强得多。

榆钱一般织成了一张密密的网。

岸上绿树成荫，繁花似锦，杨树和枫树的叶子到了秋天会纷纷落下，就像下了

几个月的“树叶雨”，到那时，绿萍与树叶一起看，一定更漂亮吧！

沿着园中的柏油马路一路向东，就到了“游戏大世界”，哪里的游戏各种各

样，千奇百怪，让人眼花缭乱。“摩天轮”是我喜欢的游戏之一，每次坐上去，我

都能看见许多小山，许多的屋子，我喜爱那种感觉。“旋转木马”也是我喜欢的，

他可以快速旋转，制造飞奔的感觉，就像古代人骑马驰骋沙场。

我爱南湖公园！

我喜欢小学作文9

在课堂上，我不喜欢太过于乏味而且太过于严肃的课堂，因为我觉得，在这样

子的课堂上，只会让我们觉得无聊而无心听课。而我比较喜欢幽默、饶有趣味的课

堂。

开学后的几个星期，我们的语文老师病了，学校派了一个临时的老师来教我

们。他一进门的时候，我的心扑通地跳着，心想：这个老师该不会像一只老虎一

样，随时都可能发威吧？“坐好！”值日生的声音把我从幻想中拉了出来。当我看

到老师的时候，我目瞪口呆地看着他，只见他一手拿着语文书，一手挥动着向我们

打招呼，而且扬起他那甜蜜的微笑，还露出了一双小酒窝呢。看起来很亲切的样

子，简直与我脑海里想像的那种完全是天差地别。“同学们好，我是你们的临时老

师，你们以后可以叫我林老师。”林老师用他那好听的男中音对我们介绍起自己

来。接着，他就讲起课来。虽然他的样子很和蔼，但是他讲的课并不如班主任讲的

那样生动。

老师似乎看出了我们的心情，挑了挑眉之后对我们说：“同学们，我们现在放

松一下怎么样？“整个课堂鸦雀无声，我们不知道老师打的是什么算盘。“为了让

同学们放松一下，我接下来问一些IQ题。“公共厕所（打一国家首都城市）”同

学们都在思考着这一个题目，有的同学眉头都拧成了一块，并且懊恼地抓抓头皮；

有的同学问旁边的同学，希望可以得到答案。可是，我们想了半天都答不出来，最

终我们投降了，问老师答案，老师骄傲地说着：“伦敦。”他见我们都用疑惑不解

的眼神看着他，他距继续解释下去“厕所当然是一个人一个人轮着去蹲，难道还都

挤进去啊。”说完，大家都哈哈大笑。

最后，我们在快乐的笑声中，结束了这场幽默、饶有趣味的课堂。

我喜欢小学作文10

春天，万物复苏；夏天，骄阳似火；秋天，硕果累累；冬天，白雪皑皑。每个

季节都有自己独特的美，而我，最喜欢的季节就是春天。

现在，是三月份，也就是美丽的春天。春天，是一个万物复苏的季节，就是因

为春天有这样一个独特的美，所以，我最最喜欢的季节是春天。

哦，春天还是一个绿色，一个五彩缤纷的季节。现在，走在道路上，无论在哪

里，都可以看见五彩缤纷的春天。

走进小区，看！那沉睡的小草终于露出了一个绿色的小脑袋；看！那些玫瑰花

都披上了自己的漂亮的衣裳；看！那儿还有郁金香，红色，白色，粉色闻上一闻，

香得不得了。看那小区的外面，还有梅花，樱花，桃花呢，让我们看看这三种花

吧！从梅花开始讲，梅花分两种颜色，粉色和白色，花瓣一朵一朵的，中间还有细

细的花斑。樱花；樱花也分粉色和白色，樱花一共差不多有四片花瓣，中间也有细

细的花斑。最后讲讲桃花吧！桃花有一点和它们不一样，它们，只有两种颜色，可

桃花呢，却有三种颜色，白色，粉色和红色，桃花差不多有五片花瓣，美极了，如

果，把梅花，樱花和桃花放在一起，那我真的分不清哪是梅花，樱花，和桃花了。

走进学校，可以看见美丽的山茶花，什么颜色都有，红的，白的，粉的，黄

的，蓝的，橙的，一大片。接着，就可以看见那沁人心脾的柳树了，从一片叶子也

没有，变成了全是绿芽的小树枝，随风而飘，宛如春姑娘正在梳理自己的辫子。

现在，让我来说说，我们学校里的迎春花吧！迎春花细细的枝条上面长满了黄

色的花朵，小小的，犹如害羞的小姑娘，在春风中飘来飘去。

春天，万物复苏，看花开得多么艳；看草开得多儿茂；看那万物复苏的春天，

就是我最喜欢的季节。

我喜欢小学作文11

我喜欢语文布置的作业，一般会布置一些活动比如：发倡议书、“六一”亲子

活动、读书漂流记、美味小吃聚会等・・・・・・其中我最喜欢的活动是美味小吃聚会。

星期五的时候，老师给我们布置了个作业，是做小吃！我们全班听了，都很高

兴。就有些人就说我要做蛋糕、我要做可乐鸡翅、我要做・・・・・・

然后我们就放学了。回到家我就跟家长说：“妈妈，老师让我们做一些小

吃。”然后妈妈说：“那你想做什么呢？”我就说：“我想做可乐鸡翅！”妈妈就

同意了。

然后过了几天，妈妈又说：“我去下面买鸡翅了。”妈妈上来了，说：“下面

没有。”我就想做蛋炒饭吧！妈妈就去给我蒸米饭了・・・・・・

到了早上，妈妈和我做好了，我就吃早完饭就出发了！我到了学校，看见了有

好多的同学带了好多的小吃，而且我们班的牛思凯直接拿来了自己买的爆米花。然

后我们以为第一节来展示自己的小吃的，但是老师让我们第三节课来展示，到了第

三节课，老师终于让我们拿出了小吃。然后就让了好多同学去展示・・・・・・

然后到了自由分享的时候了，我们就尝了个人的小吃。我吃了杨壹然的可乐鸡

翅，曹靖彬的可乐鸡翅，丁虞馨的芝麻团子，齐俸葶的薯条，崔彦斐做的水果沙

拉，吃得我饱饱的！同学们做的小吃太好吃了！

希望以后再有一次这样的.小吃会！这就是我喜欢的原因，所以我就喜欢语文

的作业。一些活动作业！

我喜欢小学作文12

以前很喜欢席慕容的诗歌，当时找了漂亮的笔记本，手抄了不少，本子上帖了

当时很流行的粘纸，还画了许多画在上面。在一个阳光明媚的日子，洗过头发，在

阳台上捧着本子自我陶醉地念上几首诗歌，阳光中飘散着发香，那味道至今还在记

忆里，也许也曾留在某个邻居的记忆里。

特别喜欢其中的一首，至今还记得几句：我喜欢出发，喜欢离开，喜欢一生中

都能有新的梦想。万水千山随意行去。。。每当我远行时，就会想起这几句。我的

生活中常常会有新的变化，小学就念了三所，中学和大学是比较忠实，工作至今为

止已经换了四个。我的常住地也已经辗转了整个杭嘉湖平原，如今来到了宁波。在

宁波曾居无定所，正式安定下来前，已经住过了五个地方。象蜗牛一样，背着个壳

四处流浪。不过我还是喜欢这种生活，生活不是一成不变。新的地方，新的朋友，

新的心情，新的开始总是令我期待。

我喜欢在路上，脚步随着心情而轻松，有想飞起来的感觉。天高任鸟飞，我象

只飞出城市笼子的小鸟，异地的一切都令我好奇，那里的天空也似乎格外开阔。远

离了工作的烦恼，远离了生活中的琐事，一切都是风轻云淡，喜欢遥远的距离，淡

化了种种烦恼。喜欢走在路上，千山万水随意行去，没有目的地，只知道前方有着

希望，有着美好的人与事。

我喜欢小学作文13

你读过书吗？你为什么读书？你喜欢读书吗？

我读过书，我为获得知识道理而读书，我喜欢读书。

许多的作家写出的书都能够告诉我们许多的道理。刘慈欣的科幻小说让我想入

非非；沈石溪的动物小说让我懂得了爱护动物的重要性；朱自清的散文让我身临其

境；金庸的武侠小说让我佩服不已；马克吐温的讽刺批判小说让我潸然泪下

说到我的读书经历，是从《365夜故事》开始的。想必有些人小时候也读过这

本书。我读的那本是没有拼音的，所以遇到不认识的字只能一个一个查，要不就是

跳过。我那时不知道出于一种什么心态，是绝不会去问别人的。我大概花了一个月

的时间读完了《365夜故事》。

我尝到一点甜头就想要读《三国演义》，那时我大概还只有五六岁的样子，就

想读《三国演义》，现在想来也真是可笑。那时读的虽是青少年版的，但是与现代

文却还是有天壤之别。

到四年级的时候，《三国演义》是早就读过了。四大名著中，除了《红楼

梦》，其余的都读过了。我原以为红楼梦也会像《三国演义》一样简单，但是读了

才发现：我看是看懂了，却是没有读懂――虽然看懂了它的字面意思，却没有读懂

它在讲什么。“乱七八糟！写的跟流水账一样！”我还天真地以为是他写得不好。

我再说，我喜欢读书。

我喜欢小学作文14

我喜欢海。湛蓝色的海，孕育着无数生命，大到鲸鱼，小到虾米。湛蓝色的

海，还容纳着万千大川江河，它有一颗宽大的心。这样的海真美！

但是，我更喜欢的还是――

知识之海

书是人类的精神食粮。人类需要源源不断的精神食粮，所以，人类需要那片蕴

藏无数精神食粮的海――知识之海。

在我们学校就有这样的一片海。看吧，书桌上整齐摆放的、同学们正在使用

的、收在书包里的、藏在图书室里的这么多的书像无数精灵的小水滴，它们汇聚在

一起，形成了一片海，这是书的海洋，这是知识的海洋。在这儿，我们学习，我们

探索，我们前进，我们失败后再奋起，我们永不放弃。因为我们是时代的弄潮儿。

这儿的海更美！

真情之海

拥有真情是人之所以成为人的最高条件。人类需要纯真美好的感情，所以，人

类需要那片蕴涵真情的海――真情之海。

在我们学校也有这样的一片海。听吧，教室里的教育声、讨论声、教室外的问

候声、劝架声、道谢声、欢笑声这么多的声音像潺潺清泉，它们汇聚在一起，形成

了一片海，这是心灵的海洋，这是真情的海洋。在这儿，我们有过磨合，有过误解

后冰释前嫌，有过互帮互助，有过携手并肩一起奔腾。因为我们是相亲相爱的一家

人。

这儿的海最美！

啊，我喜欢的海

我喜欢小学作文15

寒冬的一天，天气预报说会下雪，晚上，天果然下了一夜的鹅毛大雪，早上起

来一看，我不禁叫起来：“好大雪啊！”只见山川、田野、屋顶、马路、草地上都

铺上了一层白絮。

天地浑然一体，连路旁的槐梢、柳枝都裹上了一层水晶。我们走在树上，脚下

发出吱吱的响声。

“叮铃铃”，下课了，张老师笑着对我们说：“同学们，今天可以尽情地玩雪

了。”心里早已痒痒的我们欢蹦乱跳地下了教学楼，高兴地在大雪中的操场上――

打雪仗、堆雪人、滚雪球。我和小敏几个人一起来到一块厚厚的雪地，七手八脚地

忙碌开了，我们先扫起一堆雪，做了一个雪的身子，接着又滚了一个大雪球，做了

雪人的头，再精雕细刻雪人脸部，我们用一个红萝卜做雪人的鼻子，用两个木炭做

雪人的眼珠，用半截玉米做雪人的嘴，这时不知是谁插了一句说：“不如把这个雪

人叫‘三毛’吧。”既然叫三毛，那位同学就从雪地里找了三根蒜叶插在雪人头

上，做了三毛的标志。

下午上学时，我们还看着三毛对我们笑眯眯的

晚边，走在放学的路上，我听见一位老农说：“好雪，好雪，瑞雪兆丰年。”

是呀，大雪会冻死害虫，农民伯伯们明年定是有个好年景。

我喜欢雪，不仅因为雪天可以堆雪人，还因为瑞雪会为农民伯伯带去好收成

啊。