揪尾巴

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幼儿大班健康优秀教案及教学反思《揪尾巴》

【活动目标】

1、练习快跑和躲闪的动作，提高幼儿灵敏、协调等身

体素质。

2、培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。

【活动准备】

废旧报纸条彩色布条音乐游戏光盘

【活动流程】

热身运动--自主探索--运动--分享交流

【活动过程】

一、热身运动

1、队列练习列队成四路纵队，听口立做动作：立正、

稍息、向前看齐、齐步走、左右转弯等2、听着音乐做热身

运动教师自编，上肢--下蹲--体转-腹背--踢腿--整理运动

二、游戏开始：

1、请幼儿想想两人怎样玩布条。请幼儿自由找一朋友，

分散练习，教师巡回指导。

2、请会玩揪尾巴的幼儿示范玩法，把布条塞进裤腰，

让对方揪出布条。教师讲解玩法规则：两人面对面站立，数

一二三，同时开始左右挪动，瞅准机会揪对方的尾巴，但不

得推拉，先揪下对方尾巴为胜，幼儿进行游戏。

3、教师提问：怎样不被对方捉住尾而自己却能捉住别

2

人的尾巴?“.教.案出处”鼓励幼儿躲闪灵活，捉的动作要

快。幼儿再次练习揪住尾巴的为胜利

三、自由玩布条

1、教师提问：你们知道，布条除了有这些玩法，还有

其他什么有趣又好玩的方法吗?自己去和好朋友一起玩一玩，

好不好?

2、互相交流分享各自发现的新玩法。

3、探索用报纸条玩揪尾巴的游戏。

【活动反思】

这个游戏小幼儿十分喜欢，只是不知道正确的玩法。今

天我们利用户外游戏活动时间玩这个游戏，这个活动主要是

训练幼儿灵活性和快速躲闪的动作。通过几次的练习玩耍幼

儿在游戏中还是比较灵活的。整个活动中放开地让孩子们玩，

让孩子们自主探索。孩子们在玩中学习，智力得到了提升，

身体得到了锻炼，情感得到了升华。从而培养了幼儿团结友

爱的良好品质。