八组

《与象共舞》课文理解

１、了解课文大意，说说课文各段分别写了什么？

提示：

第一自然段：概述了在泰国大象对人群熟视无睹，与人关系亲密和谐.

第二自然段：讲大象是泰国的国宝.泰国最初的发展和兴盛，和象有着密切的关系.

第三自然段：通过描述大象的样子与表情来表现泰国人与大象之间没有距离。

第四自然段：讲述了一些实例来说明象是一种很聪明而有灵气的动物。

第五自然段:讲最使作者难忘的是看大象跳舞。

２、读了第一段，你对泰国的大象有什么印象？

提示:

泰国的大象勤劳、善良,有时调皮，有时乖巧,有时活泼.泰国大象已经成为泰国的一分子。

人们的生活离不开大象。

３、课文是按照什么顺序叙述的？

提示：

先概述后分述的顺序叙述的。

４、课文２～５段的结构有什么特点？

提示：

每一个自然段都有一个明确的表明该段主要意思的中心句,并且都放在该段的开头，是非常

典型的先概述再具体叙述的方式。

５、泰国人的生活已经和大象融为一体.何以见得呢?

提示：

⑴象是泰国的国宝。

⑵象与人之间没有距离。

⑶象是一种聪明而有灵气的动物，爱与人开玩笑。

⑷看大象跳舞是一种享受。

６、看到这样一个热情奔放的舞蹈场面，你还认为人与大象的关系如此和谐友好仅仅因为

象是国宝，仅仅因为象的可爱、温顺、聪明有灵气，还会跳舞吗?这么一个和谐融洽的氛围

是谁创造的？

提示：

人与象之间的相互信任.

期末练习

班级:姓名：满分：100分考试时间:45分钟

一、一、读拼音，写词语。（16分）

fèixū(）qítú（）jǔsànɡ()xiāohuǐ

（）

qíqū（）fēnfù(）chóuhèn(）jǐnshè

n(）

二、写出带有下列字的四字词语.（3分）

海雪恙

三、选词填空.（8分)

宣告宣布

1.班主任（)了班委会成员的名单。

2。中华人民共和国的成立向全世界（),中国人民从此站起来了.

虽然……但是……既然……就……

3。(）你答应了别人,（)应该做到.

4.（)花生不好看，（）很有用。

四、照样子，写句子。（9分)

例：生活像一幅流光溢彩的画页。

1。天上的风筝像。

2。月光像。

例：一本好书好像一把钥匙，可以开启心灵之门。

3.一本好书好像,

.

五、把诗句、名言、歇后语补充完整.（22分）

1。，明月何时照我还。

2。红军不怕远征难,。

3.山一程，,,夜深千帐灯.

4.黑发不知勤学早，.

5。虚心万事能成，.

6。，梅花香自苦寒来.

7。，;敬亲者,不敢慢于人。

8。芝麻开花-—

9.孔夫子搬家——

六、课外阅读。(12分）

父亲整天只知道干活,我便少了管教，成了小狗一条，整天上房爬坡,撵鸡赶狗，无所

不为。这时，村里人每见父亲,总是笑着打趣：“老三,你可养了个好儿子!"父亲脸一

红,摇头叹息:“别提了，败家子,丢人现眼!”言罢，还恭恭敬敬给人家递上一支烟。

上学后,我仍然顽性难改，有一回（竞竟)严重到请家长的地步。当那位戴着“瓶底

"的老师，见到父亲的老实相时惊讶得险些把“瓶底”晃下来:“您就是他父亲,不像

不像,您那宝贝儿子，哪一点像您，把您的脸丢尽了。打架、逃学、剪女孩的头

发……”

我不记得是怎样回家的,但见父亲不言不语不吃饭时，才真正明白：我的好坏就代表

着父亲的脸面，是父亲向外人展示的一张“名片"。

题序一二三四五六七总分

得分

汗与累的付出，终有收获的时候。小学升初中我全乡第一,初一、初二均全届第一，

参加（竞竟）赛获二等奖。“名片”变了,父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上

时，激动得半天才说出一句话：“我就是这娃的爹。"

全场笑了,我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的“名片”了,父亲也终于可以在众乡

邻面前提起自己的儿子,可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人递来的一支烟了。

1.给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2分)

2。选择括号里正确的字,画“