小鱼回家

小班健康活动方案：小鱼小鱼快回

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小班健康活动方案：小鱼小鱼快回家

小班健康活动方案：小鱼小鱼快回家

设计意图：小班幼儿活泼好动，特别喜欢体育游戏，但游戏的

规则意识、安全意识不强，所以户外活动应选择简单易学，孩子感

兴趣的游戏。我设计了《小鱼小鱼快回家》这一户外游戏，动作简

单有趣，且随时随地自由结合，不用任何道具就玩的很开心，非常

适合小班孩子玩。

活动目标：

1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力。

2、学会躲闪，培养幼儿合作能力。

活动准备：

平坦宽阔的活动场地，小鱼头饰，儿歌磁带

活动过程：

（一）创设情境，激发兴趣。

1师：“孩子们，你们知道小鱼在水里怎么游吗？老师学给你

们看。”

教师示范动作

教师边说儿歌边做动作，（小鱼小鱼快回家，谁游慢了我就

抓。）

幼儿边说儿歌边跟着老师做动作。

师:”孩子们游得真好。你们是小鱼，我是鱼妈妈。

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小鱼们跟着妈妈到大海里去玩吧。”

听音乐进入活动场地，在教师带领下，学小鱼游的各种动作

二、开始游戏

1、将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做小鱼，一部分幼儿作

渔网。做渔网的幼儿手拉手围成一个大圆圈，做鱼儿的幼儿站在圆

圈中间。游戏开始：教师和幼儿唱儿歌（小鱼小鱼快回家，谁游慢

了我就抓。）当说到最后一句“谁游慢了我就抓。“扮作鱼儿的幼

儿找空隙钻出去四散跑开。跑的慢的.幼儿就会被鱼网捉住，被捉到

的幼儿不能再参加游戏，直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换

角色，游戏继续，教师根据幼儿掌握游戏的情况，适当增加游戏难

度。

注意事项：

（1）小朋友在画定的池塘范围内跑。

（2）跑时不要拥挤，要注意安全。

（三）结束部分

1、教师小结、表扬平时胆小的孩子及摔到了自己爬起来的幼

儿，

随音乐做放松活动。让幼儿回家以后和爸爸妈妈一起网小鱼的

游戏，想想还有什么好的玩法？

教学反思：

这节课孩子们积极参加活动，完全沉浸在自己的角色中，通过

游戏锻炼了幼儿快速跑的本领，学会躲闪。还培养了幼儿遵守游戏

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规则意识和安全意识。在这节活动课中教师还充分利用背景音乐代

替教师的语言，较好地刺激了幼儿的音乐感官和运动感官，使民间

体育游戏活动成为培养儿童兴趣、发展动作、表达情感、开拓创新

的过程。