芝麻开门读后感

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芝麻开门读后感优秀范文六篇

《芝麻开门》读后感1

暑假里我读了一本好书，一本耐读的书，这就是祁智叔叔写的《芝麻

开门》。

这本书讲述了一个班集体，一群有个性和才情的孩子，几位可敬的老

师，几个都市普通家庭在一年里发生的故事。

转学的张天，走进了大钟亭小学四（1）的教室，结识了相当元帅的

迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的

中队长伊露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨……在这个可爱的

集体里，他和伙伴们快乐着、承担着、成长着。

在这本书中我最喜欢第16章“一个两全其美的办法”，讲的是孩子

们很喜欢校门口有个小姑娘卖的玻璃丝编织品，可李校长不.许他们,

买于是孩子们就缠着教体育的何老师想了一个两全其美的办法，既帮

助了那个小姑娘又让孩子们学会了编织玻璃丝，这个办法很快就获得

了李校长的批准。我很喜欢四(1)班的班主任徐老师，因为她懂孩子

们的心，也不会随便批评任何孩子，她还很善良，是同学们公认的好

老师。

我觉得四（1）班的孩子们都很有自己的想法，不是只盲目听老师的，

会和老师沟通，争取自己的利益、解决问题，这种方式我很喜欢！

金色的童年、快乐的童年，让我们打开《芝麻开门》，进入四（1）班

这个快乐、可爱的班级吧！

《芝麻开门》读后感2

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假里我读了一本书，名叫《芝麻开门》。打开这本书仿佛眼前就出现

了这充满快乐、欢乐的班级——四（1）班。我读起来觉得十分有趣，

爱不释手。

这本书主要讲得是从西流湾小学转到大钟亭小学的转学男孩张天，在

一年里学习生活里认识了许多朋友：有想当元帅的迟速、心眼比炮粗

的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热

心肠的李强、还有班主任徐老师，她在同学们心目中一直是一个美丽

温柔，和蔼可亲的女老师，就算同学们犯了再大的错误老师也不会责

怪，而总是耐着性子引导，让同学们自己意识到错误，以后自然就不

会再犯同样的错误了……还有许许多多老师和同学，他们在这个集体

中一起快乐地学习、生活着，和谐而又充满热情，好似共同演奏着一

曲轻快的校园舞曲。

书里描写的一件件趣事，就像发生在我们身边一样，我们和他们一样，

有爱我们的老师，在学校每天快乐地学习，健康地成长。

看完后我的感想是，四（1）班的同学们有困难会互相帮助，虽然同

学们之间有些摩擦，同学之间有调皮，但是同学们都能很好的解决。

就像我们班也是一个互相帮助、互相关爱的大集体，所以我爱这个集

体。

《芝麻开门》读后感3

今天我阅读了《芝麻开门》这本书中“语文课”这一篇，感到非常有

趣，其中最有趣的就是说一位又粗心又大意的同学，叫李强，因为他

经常不记得下一节应该上什么课，甚至连课程表都不见了，但他却非

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常聪明伶利，为什么说他聪明伶利呢？因为他会通过听老师的脚步声

来确定下面上什么课。比如徐老师的步伐很快、李校长的脚步声很轻、

教体育的何老师脚步很重、而音乐老师高雪的脚步声总是一响一闷等。

看到这里时不由使我想起我们的老师来，赵老师教我们语文的时候，

语调是抑扬顿挫，声情并茂，象一个大作家；而夏老师教数学时抽象

严谨，由如一个严肃的科学家；葛老师一串一串清脆流利的英文让我

们羡慕和佩服。

看过这篇文章，给我最大启发的是：聪明才智是人人都有的本领，只

要你细心观察你身边的物和事，天天你都会有新发现。大家快来读这

本书吧!

《芝麻开门》读后感4

这本书主要写了一个学习成绩优秀的小男孩张天从原来的西流湾小

学转到大钟亭小学之后发生的一些事情。

在这儿，张天遇到了许多新朋友：有想当元帅的迟速；有想当服装设

计大师的孙新悦；有想当外交部发言人的尹露露；有想当举重冠军的

姜珊；有想当新世纪球王的孟可文；还有想当保安部部长的李强。张

天开始到大钟亭小学的时候，由于对这里的环境很陌生，所以在一些

事情上很少发表自己的想法和观点。但随着对学校越来越熟悉也敢表

达自己的观点了。

我认为张天的妈妈太限制张天了，不让他到同学家去，这简直剥夺了

张天的人权，她太愚蠢了。

这本书有许许多多让我感动的地方。迟速的爸爸是野战军，在一次战

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斗中为了抢救战友，失去了双腿成了植物人。他这种舍己救人的品质

真是太伟大了。杨晨自从得知爸爸妈妈要离婚之后，就开始实施“跟

踪计划”，最后用自己的聪明才智帮爸爸、妈妈化解了他们的矛盾。

这种出了问题积极想办法解决的处事发式也是值得我们学习的。

这就是我喜欢的书《芝麻开门》。

《芝麻开门》读后感5

如果你刚刚转学到一个新的学校，周围没有了交好的同学，没有了信

赖的老师，没有了熟悉的环境，会不会感到一丝恐慌呢。小男孩张天

却很好地适应了转学。

张天是《芝麻开门》的主要人物，他出生于一个知识分子家庭，父母

对他的教育方式非常传统和严格。他性格内向,温顺善良,品学兼优，

是个非常文静安逸的男孩子。新的学期，他面临着一个不小的挑战，

他就要离开学习生活了三年的地方去陌生的大钟亭。不过还好大钟亭

小学是一个既和谐又美丽的校园。他在这里认识了好多有趣又善良的

同学：自尊心很强、总是一副大人模样的班长伊露露；把压力当成重

量而让大家压在他身上来测压力的钟海涛；总认为别人的东西比自己

的好并千方百计去换的欧阳峰；心眼比炮粗可脾气很好的胖女孩姜珊；

帮爸爸妈妈约会的杨晨；小小服装设计师孙新悦；热心肠马大哈的李

强……最后让我印象最深刻的就是迟速了，出生于家庭，自小就

格外的喜爱军事，虽然视力不好但立志当元帅每天都坚持做眼保健操，

他个性独立很有想法，同学们做事总爱问他意见，是个名副其实的

“小元帅”。张天很快融入了这个温暖大家庭。

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而这个大家庭之所以有这样的无穷凝聚力就要归功于天使般的班主

任徐老师身上，她非常了解同学们的心理，坚持用自己独特的方式教

育同学们，和同学们相处得就像一家人，大家都在这个快乐的集体中

学习着、生活着。帮助孙新悦获小学生服装设计一等奖，一起打挎偷

窃气枪的小贩，通过买四川小姑娘的饰品为小姑娘积攒学费，多少份

努力，多少份辛苦，他们的这种精神，难道不值得我们学习么？

这本书像一杯温开水，没有那么多的酸甜苦辣，细细品味却别有一番

滋味。我们中或许有像张天一样有父母疼爱，会因为考试的成绩而担

忧；我们中或许有像杨晨一样，表面像一个小王子，父母感情不和而

担心受怕，一个人独吞苦水；我们中或许有像迟速一样，父母不在身

边，凡是一个人扛，有无法实现的理想。但是，在担心与忧伤过后，

却又是一片欢笑。因为我们拥有无穷无尽的精力，我们即使受伤也能

快速地自我修复，我们有可爱的同学朋友，我们有亲切善良的老师，

注定我们将克服一切困难和挫折，去迎接美好金色的未来。

那现在，就随我喊一声吧：“芝麻开门——”走进你的童年大门，你

会得到无限的乐趣。与我一起品味这金色童年吧！

《芝麻开门》读后感6

暑假里，我读了一本叫《芝麻开门》的书，读完以后，感触很深，这

本书的作者叫：祁智。故事里有一个班级集体——四（1）班。

书里的小朋友们也许是最普通的，也许是生活中最随处可见的，但作

者把他们充分的体现了出来。他们有优点，当然也有缺点，还有我们

所有人都拥有的喜怒哀乐。

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书中有想当设计师的孙新悦；有像女生一样胆小的转校男孩：张天；

有帮助爸爸妈妈约会，让吵架要离婚的爸爸妈妈和好的杨晨；长大了

想当元帅的迟速；班级里很有威望的女同学，班长伊露露……没错！

他们就是大钟亭小学，四（1）班的同学们！

这本书可以说是小朋友们的天地，里面所有的故事都是真实的，并且

是有小朋友们自己提供的。就连配图都是小学生们自己画的。

从这本书里就可以看出来：这位写《芝麻开门》的作者，一定很喜欢

小朋友。而他周围的小朋友们，也亲切的称他为“胖叔叔”。

我很喜欢这本书，因为这本书写得很真实在这本书中，我彷佛能看到

另一个自己。

我多么喜欢：大钟亭小学这个一起快乐，一起承担，一起成长着的这

个大家庭啊！读了这本书，让我更加珍惜我们实验小学了，我要感谢

这个班级里的同学，老师，谢谢你们！

《芝麻开门》读后感优秀范文六篇