音乐教师

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音乐教师工作总结(通用15篇)

音乐教师工作总结1

作为一名音乐教师，一个学期的教育教学工作即将结束了，

现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，

弥补不足，精益求精，音乐教师工作总结。

一、思想认识

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。

一学期来，我还积极参加各类校内的政治学习和学校安排的教研

业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工

作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、课堂教学：

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好

及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生

对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实

践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发

现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上

创造音乐。在这学期我主要代的是高一年级和初一年级的音乐课。

在初一年级的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表

达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。

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不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐

理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理

知识才能更深层次地感受、理解音乐。

三、课堂管理：

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学

生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的`注意力。

对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以

为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽

松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今

后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还有，幽默力量运用不够。

四、课外活动：

为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，我继续

担任校合唱队的辅导工作。合唱队的队员基本上是自愿报名参加

的。每周四的课外活动时间训练。在这个学期里我还代高三高考

特长生(音乐)高考辅导班，参加考试的8名同学其中有6名通过

了面试并且拿到了本科面试合格证。

五、考试：

为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现

音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本

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的了解，这学期的音乐考试我采用了：让学生选择一种表演方式，

即唱、奏、舞等来表现。这样既激发了学生的学习兴趣，又调动

了学生的表现音乐的欲望，取得了良好的效果。

六、其他：

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让

学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得

更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一

下音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加兵团级、师级的

音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方

面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教

师进行交流。并且利用全农三师教师课堂大赛的机会充电，共听

课8节，使我得到了很多学习的机会，向我们农三师优秀的老师

学习。

总之，一年的时间转眼就过去了，我要以积极的态度投入到

新一年的教育教学工作之中，在教育教学岗位上发挥我全部的光

和热！音乐教师工作总结2

本学期我用心参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的过

程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了超多的资料，最终拿

出了一节贴合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本

年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

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学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方，在那里我认真学习

其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想

法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。

透过多种方式的学习我积累了超多的素材，撰写的论文也多次在

国家、省、市、区获奖。

学校无小事，处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触

更多的学生，我十分认真地对待这项工作，并且能够富有创造性

地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲礼貌、懂礼

貌的学生。

我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点，今年编排

的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖，我

本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的

优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动

中，孩子们的表演打动了在场的所有领导，受到了领导们的高度

赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上，舞蹈《好运来》代表南

岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演，迎来了阵阵

掌声。为了庆祝建队55周年，团省委在黑龙江省电视台筹备了一

场题为：民族精神代代传的晚会，我校舞蹈队也光荣地被邀请表

演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》，整个舞蹈从排练到演出只有七

天时间，而且恰巧赶上十一长假，我和孩子们放下了休息时间，

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每一天早早来到学校进行排练，功夫不负有心人，在节目预检的

时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬，说我们

的节目是“放心节目、效果好、贴合晚会气氛……”10月22日

晚会在黑龙江省电视台播出，效果十分好，坐在家里，透过电视

当看到我们复华小学的名字出此刻电视屏幕上的时候，我相信每

一个复华人的情绪都会无比的激动。

为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识，我放下个

人休息时间外出进修，经过不懈的'努力我又在今年拿到了澳大利

亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书，这时的我站在课堂上无

愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是

过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩

子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

我是一个对群众充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我

的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有

好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。20___年是幸福

的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，

即将到来的20___年我同样会用心去应对，用我的全部热情来浇

灌我深爱着的事业。音乐教师工作总结3

忙忙碌碌的一学年又过去了，这一学年我担任的是五年级的

音乐教学工作。作为音乐教师的我，回顾本期的教育教学工作，

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有成绩，也存在一定的不足。现将这一学期的教学工作做以如下

总结，以便今后更好地开展教育教学工作，弥补不足，使自己的

教育教学工作做得更好。

一、思想方面

在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政

治学习，认真做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项

任务，遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面

在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思

想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和

教育。在教学工作中，本学年期，我担任五年级的音乐课教学任

务。我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教

育教学注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚

持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生

为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探

究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音

乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音

乐。

三、活动方面

本学期的特长班的活动也照常进行着。本学期我和张艳玲老

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师克服了种种困难，排练了两首新歌《让快乐飞翔》和《假如天

空没有小鸟》，学生们经过五年的声乐训练，在声音上很有进步，

唱的很好，在学期末的领导验收中，获得了领导的肯定。

三、值周工作

本学期我承担了繁重的值周工作。说句心里话，在每周上完

18节课的同时，还要承担值周工作，真的很累。但是我想，既然

领导这么信任咱，咱就一定要把工作做好，把自己的岗位站好。

一定要确保自己岗位上的.学生的安全。真的是“痛并快乐着”！！

四、其他工作

1、为迎接龙港运动会的胜利召开。我们又开始的开幕式方队

的训练工作，我担任花束队的训练工作，学生们严格的训练，很

令我感动，学生们克服了种种的困难，最后达到了令领导们满意

的演出效果！

2、一年一度的校园艺术节又一次拉开了帷幕、看见孩子们一

年有一年的演出与进步，作为评委老师的我们心里真的很欣慰！

3、在学校的优秀教研组评选中，我们姐妹齐心，各抒己见，

最后终于取得了第一名的好成绩。辛苦总算没有白费呀！

4、今年的元旦联欢，个人由于身体原因，中途退出了排练，

嘻嘻，但是作为“总监”的我，还是会每天去排练现场看看，给

予些个人意见，四大美女在演出中获得了一致的赞扬！

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5、学期末带着孩子们参加了校歌的录制。孩子们的表现很不

错，第一次进录音棚，一点没有紧张，唱出了平时训练的效果！

五、努力目标

1加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长

和教学方法。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力

和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自己。

六、今后打算：

一如既往积极开展学校组织的教学工作，上好每一节课。我

以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准，时刻鞭策鼓舞自己。

在思想、学习、工作和生活中严格要求自己，全方面发展自身优

势。

总之，在今后的工作中，我仍要应继续努力，认真做好音乐

教学的本职工作，同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及

学生的兴趣培养工作，提高全体学生的艺术修养；为建设好我校

的艺术教育工作献出一份力。音乐教师工作总结4

时光飞逝，我们在感叹时间过的如此之快之余，不免回首过

去一年与学生、同事度过的美好时光，在中华世纪城一年的工作

经历，让我的感触颇深，现将第二学期的工作情况总结如下：

一、师德表现

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教师的称号是神圣的，教师的道德是高尚的。本学期，我在

思想上严于律己，积极参加各类政治业务学习，认真学习科学发

展观，遵守国家的法律法规，深刻领会党的教育方针政策，关心

国家大事，忠诚党的教育事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，

校衰我耻的思想，想学校所想，急学校所急。无条件服从学校的

工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学教研工作

语文教学方面：本学期，我继续担任四年级的语文课。开学

初，我就熟读了《语文课程标准》对中年级段的课程目标的要求，

并熟悉教材的内容，结合开学后了解学生的实际情况，钻研教材、

研究具体教学方法，制定了切实可行的学期教学工作计划，为整

个学期的语文教学工作定下目标和方向，保证了教学工作的顺利

开展。

1、认真备好课，积极研讨，上好每一节课。日常教学中，我

做到认真备课，每一节课，都做好充分的准备，我的信念是决不

打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及

学生的实际情况设计教案，基于我们学校优质的教学硬件设施以

及优良的教学资源，这个学期95%的课程都制作了多媒体课件，达

成了较好的效果。

在本学期的课堂教学方面，我重在钻研中年级学段阅读教学

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的方法，在阅读教学中，充分发挥学生的主体作用，教会学生"自

己阅读"。课堂上，让学生自读、自悟、自得，做到"以读为本，训

练为实"。让学生在读中思考，读中快速积累，从而培养学生读书

的习惯和兴趣。在学习过程中，强调学生本身积极参与、吸收，

成为教学活动中的主人。同时重视训练中年级学生的默读能力。

2、严抓作业质量，培优扶差，创造良好学习氛围。

这学期，因为教学节奏快，再加上学生中有一个部分原来学

习习惯差，这些学生的作业完成情况不是很好。学期初，我先领

着这几个同学做了几课，然后放手，情况慢慢有所好转。我认真

批改每一份作业，要求作业格式工整、规范，在学生良好学习习

惯的养成教育上下功夫整顿。在学生的书写上，我格外严格要求，

让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽误

时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，知识质量提高

的同时，页面质量也提高了。而后，针对某些学生尤其是不完成

作业、作业质量差的学困生，我经常在他们的作业上写评语鼓励。

对个别懒惰的、缺乏上进心的`，我单个悉心辅导，经常面批作业，

找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在班级，我有针对性地制

定帮教计划，开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学

生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛

围，有目的有计划地做好后进生的转化工作。同时，自己还注意"

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两手抓"：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，

以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。

3、培养学生良好的学习习惯，提高学生的自学能力。

没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预

习的习惯，学生借助课后思考题，使用工具书，查阅资料，扫清

学习上的障碍，做到勤检查。培养书写规范工整的习惯，修改文

章和订正作业的习惯。

思品教学方面：我认真备课，深刻领会课标，通过搜集资料

来充实自己的课堂教学，使这门课上的有趣，还对学生进行教育，

发挥本课程的育人功能。

教研方面：随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，尤

其是我们学校对教师的成长和发展的重视，再加上自己担任中高

年级语文教研组长的责任，我积极参加各类现代教育技术培训，

坚持翻阅科学的、先进的教育教学理论，了解新理念下的教

育动态。本学期，我听本校教师的课达到40节，学习同事的长处，

我相信，三人行必有我师，专家的提携和点播让我茅塞顿开，年

轻教师身上的许多新观念、新方法令我耳目一新；在学校的安排

下，我也去校外听了教育理论报告，课堂上听教师观学生随时记

录，课后认真思考进行反思，领悟优秀教师的教学艺术。平日里，

我还虚心请教有经验的老老师、有朝气、特点的年轻老师，不耻

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下问，因为我深深知道，教师这行当并没有老本可吃。好教师的

知识结构应当有三个板块组成：开阔的人文视野，精深的专业知

识，相当的教育理论。"而我自己似乎真的是一无是处，反思过去

的教育生活，对于我而言，需要学习，吸纳的还有那么多。从现

在开始，应该摒弃浮躁，踏踏实实地做好自己该做的。

三、班主任工作

四、不足之处

匆忙的半年下来，好像每天都很忙碌，但整理之后，又感觉

有不少缺憾，有时候被忙碌牵着鼻子走，失去了自己的方向，似

乎把更重要的事情遗忘了。

我觉得有必要把头脑清洗一下，在以后的工作中不要忘了以

下的事情：

我们的班级读书活动，虽然有了小雏形，但是完全没有形成

气候。我个人的阅读仅仅限于专业书籍，没有时间和精力去看"闲

书·"几乎没有读其他的文学书籍，一个学期下来，我感觉到灵魂

的干渴，在这个备课环节，我丢失的太多。

我的教学模式还停留在一个教书匠的层次上，虽然内心喜欢，

但是缺乏主动反思和总结，所以难以提升，以后还需要在这一方

面多思考，多努力，多一颗"有心人"的心。

半年来，我们班的学生养成一些好的行为习惯，能关心集体，

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学习也有了进步，教学质量也能达到学校的要求。班级里初步形

成一种积极向上、你追我赶的好学风，但是一部分学生的学习能

力、自制能力、学习习惯还是比较差。以后在教学、管理方面还

要下功夫。

以上小结，如有不妥，敬请领导同事批评指正。音乐教师工

作总结5

第一学期音乐教学工作遵循了新课程标准，渗透音乐素质教

育，用音乐陶冶孩子们的情操，启迪儿童心灵，让孩子们热爱音

乐，感受音乐的美。在教学中注重挖掘教材，用音乐的节奏、旋

律打动孩子们的心。

_年级的孩子们热爱生活、热爱音乐，多数儿童有较强的乐感，

有一定的审美能力，基本能跟着音乐的节奏边舞边唱，有较浓厚

的'学习兴趣。

一、完成的教学任务

本学期音乐教材丰富。分为“聆听、表演、编创、活动”几

部分，包括“好朋友”、“快乐的一天”、“祖国你好”、“可

爱的动物”、“静静的夜”、“爱劳动”、“小精灵”等，共分

十课。有名曲，有儿歌，有摇篮曲，还有部分少数民族的音乐。选

材上，有儿歌，有外国名曲，有校园歌曲。本期按课程目标完成

了全部教学内容。

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1、好朋友

包括《__》《___》《___》等，培养孩子们对校园的感情，对生

活的情趣。在教学中演唱了歌曲，聆听了旋律，并用动作进行了

表演。

2、快乐的一天

包括《__》《___》《__》等，主要培养对校园的感，对生活的

热爱。让孩子们从小爱家乡，爱校园，爱生活而努力学习。对这

组教材，我采用了独唱与合唱的演唱形式，培养了兴趣，节奏准，

旋律准。

3、祖国你好

包括中外许多著名作曲家的作品，如《___》、《____》等，悠

扬而动听。这组内容重在音乐中进行爱国主义教育，培养对祖国

的感情。让孩子们了解了自己的祖国。

4、可爱的动物

包括《____》、《___》、《____》等，充满了民族音乐的浓郁色

彩。我让孩子们边舞边唱，在优美的音乐中陶冶情操，培养对动

物的感情，人与自己和谐相处的情趣。

5、舞曲

这些音乐广为流传，旋律优美，喜闻乐见。如《___》《____》

等。

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二、思想教育

教学中，注重对教材的运用，渗透素质教育和思想教育。教

育学生学习热爱生活，热爱音乐，有高尚的情操。通过音乐教育，

使孩子们享受美，热爱美，愉快生活、愉快学习，主动接受，爱

学、乐学。

三、教学方法

进一步提高教学技巧，有良好的教学方法，积极渗透音乐思

想，把现代教育的理论运用到教学中去，让课堂活跃起来，让孩

子们跳起来，唱起来。在教学中，认真钻研课标，精心设计教案，

科学上课，力求达到课标的要求。运用了独唱，表演唱，舞蹈，拍

手等手段，让课堂活起来，让快乐充满整个课堂。

本期音乐课每一周学习一课，复习一周。提前备课，有计划，

有反思，认真准备了教具，课后有反思，期末有总结。音乐教师

工作总结6

作为专职音乐教师已有一个学期了，现将这一学期教学工作

总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一课堂教学：

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐兴趣、爱好及

情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对

美爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快音乐实践活动

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（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去

探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造

音乐。高中音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达

自己艺术见解实践活动，这也使学生能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣培养，稍微忽略了对初三、高

一学生乐理知识传授。毕竟三者是相互作用、相互促进。掌握了

乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理：

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励方式使学生

表现出良好品质。努力做到用好设计抓住学生小心力。对于破坏

课堂秩序行为也进行了善意批评与纠正。

不足：对于学生一些扰乱课堂行为批评力度不够。总以为学

生不是恶意，只是不成熟表现。所以给他们环境较为宽松。致使

他们不能真正认识到自己错误而有恃无恐。因此，今后应特别小

心赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台教室中

一群群倍有优越感中学生。还有，幽默力量运用不够。

三、课外活动：

为了更好地培养学生对音乐兴趣，按学校计划，在宝贤初中

组建了合唱队和器乐队。合唱队队员基本上是自愿报名参加。没

周一、周四课外活动时间训练。器乐队队员则是由具备器乐演奏

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基础学生组成。每两周周末排练。我是应届生

在这个学期里：举办了宝贤中学第一期音乐会（器乐专场）；

组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流联欢会演出；举

行了附中高中“三独”比赛活动；在校领导、老师们共同努力下

较成功地举办了一年一度“宝积山之声”大型文艺汇演。

不足：没能实现在高一组建管乐队计划。学习器乐是一种很

好艺术实践。对于音乐课少、学习紧张高中生来说，学习演奏一

些乐器对他们学习和生活是大有裨益。市里很多所中学（包括几

所重点）都有学生管乐队。报告已递交，相信不久我校也能组建

自己管乐队。没有参加市里合唱比赛，使学生失去了一次展现自

己机会，学习、锻炼计会。心里着实愧疚。

我是应届生

关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜

迎新年一个大型活动，在节目把关上不是很严格，从而影响了整

台晚会质量和效果，哨显冗长了。主持人更是不能将就，应经过

严格选拔，以保证晚会质量。还音乐教师工作总结7

转眼间，作为音乐教师的我，又渡过了忙忙碌碌的一学期了，

回顾本学期的教学工作，有一定的成绩，也有一定的不足。这一

学期我担任的是八年级1---8班的音乐教学,现将这一学期的

教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益

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求精。

一、工作态度及职业道德：

响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理

论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，认真负

责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的

业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，

人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生，做孩子们的好

朋友。

二、完成教育教学工作情况：

为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，

我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏

实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新

课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上

好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准

备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的

资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《唱

脸谱》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

三、参与教学研究与自我学习状况：

为提高自己的教学认知本水平，适应新形势下的教育工作，

我认真地参加学校组织的各项活动，认真记录学习内容。“脚踏

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实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟

新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备

课、上好每一节常规课。我克服各种困难，积极学习各种音乐教

育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。

以适应当前教育的形式。

四、个人发展目标达成情况：

通过同事们的帮助和自身不断的努力，我在教育教学方面有

了很大进步，在把握教材方面好结合学生实际运用在休学生的教

学有很大的进步，在新入学教师汇报课上把自己的所学都展现出

来，达到了一个新教师成长的.标准。

五、事务性工作及活动：

1、由于工作需要，本学期我继续担任团委干事，负责后勤的

一些日常事务。2、本人负责校合唱队的训练工作，并参加学校艺

术节的表演，获得学校领导好评。3、带领校合唱队参加市里的歌

咏比赛并获得好成绩。

六、身体状况与心态：

本人热爱教育工作，工作积极，每天都保持健康的心态面对

学生，并且不断的调整自己的心态，使自己保持健康的心态。本

人还非常注意锻炼身体，每天保持一个小时的运动量，使自己保

持健康的身体。

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七、存在的问题：

没能实现在初一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的

艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的初中生来说，学习演奏一

些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。

八、今后努力方向：

1面了解学生的思想品德，安全，学习和生活、深入了解和

引导学生。

2校临时交给的任务。

3、深入课堂，充分调动学生学习音乐的主动性和积极性，注

意启发和诱导学生的参与性参与性。

4、参与学生活动，注意观察并引导部分“不出头的学生”。

鼓励他们参与各项活动，从而促进学生的身心健康。

5想道德素质和文化素质，时期在的德、智、体美等全面发展。

6、积极参与学校及其校区举行的各种有益的活动，并进行记

录与总结。

7、在工作中不断总结与思考，虚心听取和请教各位教师以及

有关领导的意见和见议。

九、参加各类公开课、各类评比、各类培训情况：

本学期聆听了深圳援疆教师的教学讲座和教学公开课，收获

不小，自己也在学校上了一节公开课。

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音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋

想象的空间.一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意,

或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是

展现一片灼热的情怀.这种立意与意境之美对人有着深刻的感

染力,会在心灵留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任

务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音

乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得

到健康的发展。音乐教师工作总结8

寒假之际，回顾这一学期的工作，现在把它总结如下几个方

面，以便今后的工作能取长补短，提高教学教育的能力和效率。

一、思想认识：

坚持学习，努力提高自身的思想政治素质；认真学习《教育

法》、《教师法》、《未成年人保护法》等，积极参与有关师德师风

建设的专题活动，从思想深处认识到师德师风的重要意义，切实

提高了思想，道德，作风建设的自觉性，按照《中小学教师职业

道德规范》严格要求自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的

“三满意”教师。平时经常进行自我反省，时时处处对自己严格

要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。

更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错

误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民

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主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热

爱差生和后进生。树立四个意识（1）树立“育人先做人，正人先

正已”的意识，要求别人做到自己坚决要做到。

（2）树立“学校无小事，事事都育人。教师无小节，处处作

表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。

（3）树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感，紧

迫感和危机感。

（4）树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，

校衰我耻。积极调整心态，正确处理奉献与索取，集体与个人，

名利和道义之间的关系。

二、课堂教学：

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好

及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生

对美的爱好与追求。注重以学生为主体，寓教于乐，寓教于乐，

让学生在愉快气分中学到知识，感受艺术的熏陶。充分利用电教

媒体将图、文、声像，按不同需要编辑，显示与重放的功能，在欣

赏课中表现得非常明显，起到优化教学过程增强教学效果的作用。

引导学生让他们主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、

表现音乐，并在一定基础上创造音乐，使学生的能力得到了锻炼。

三、课堂管理：

第23页共42页

在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。

在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后

才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐教师。

而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的

教育。所以音乐是手段，育人才是目的。

初二年段学生正处于分化阶段，心理和生理上或多或少都有

些特殊因素所在，这给教育教学上增加了不少困难。为了使学生

能轻松、愉快地上音乐课，注重培养学生的良好品质，我采用多

用鼓励的方式使学生表现出良好的品质；努力做到用好的`设计抓

住学生的注意力。为了能让他们顺利度过非常时期，能把他们引

向正确的轨道，我主动报名参加学校值班，争取更多的时间去融

入到学生中，充分利用了大量课余时间有针对性地与他们谈心、

交流，较全面地了解了部分典型的学生，为教学奠定了良好的基

础；对于破坏课堂秩序的行为视情节轻重与学生的个性不同分别

采取相应有效的教育处理措施，对课堂纪律加强整顿，养成良好

的教学效率与学生良好思想品质培养相辅相成的良性循环。

四、第二课堂教学与活动：（略）

五、考试：

为了让音乐科考试不流于老套、死板，促使学生之间能够团

结和默契，增强他们的集体荣誉感和协作能力，这学期的音乐期

第24页共42页

末考试本人灵活地采用了：考试歌曲是《青春舞曲》，以学生自由

组合，每小组四人，采用轮唱形式演唱，并且参照平时的小测和

表现情况，给予学生公平公正地考核，以着重鼓励学生积极主动

地去理解音乐、表现音乐和创造音乐。六、其他：

本人经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便

让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获

得更多美的感悟。此外，我还很注意自身的学习和锻炼。如：参

加市里的音乐教研活动；练习专业技能；撰写了音乐论文《让流

行风采点亮音乐课堂》获晋江市三等奖。并且积极参加了教学案

例设计比赛；在空闲世间安阅读一些音乐、教育、文化等方面的

报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进

行交流，加强个人艺术方面的修养及备课和讲课等业务能力，提

高教学质量。音乐教师工作总结9

时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就

过去了。的确，我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同

时也收获着，新的一年即将开始，在这里，我对自己这一学期来

的思想和工作情况做一个回顾和反思，以促进今后能更好的做好

教育教学的工作。

一、教学方面：

1、认真备课：本学期我采用的是书面备课的形式，按要求有

第25页共42页

单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、

教学准备和详细的教学过程（学生、教师活动预设）。

反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，

对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生情况

的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。

2、认真制定教学计划：在对各年级的学生进行分析、对教材

进行了解的基础上，以《音乐课程标准》为依据，制定出相应的

教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律，结合孩子

的实际情况，教学计划应该再详细一点。

3、认真上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐起立问好、

听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动，完成

教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。

反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和详细的

过程，但是，学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行，这给

教师提出了新的要求，要及时、灵活的对学生的回答做出有效评

价，这是我在今后的教学中要改进的地方；另外，在制定教学目

标和教学重难点上，要结合学生实际情况，不能过难或者过于简

单，除了活跃课堂气氛外，要让学生真正地参与到音乐活动中来，

让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣。。。。。。这些都是我在今后的

工作应该努力和改进的.地方。

第26页共42页

4、认真考核：按照《__——__年学年度上期期末检测方案》

对学生进行考核。

反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的

方式较单一，不利于孩子音乐素质的全面提高，这是我在今后的

工作中还应该思考和努力的地方。

5、课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不

高，听课的次数较少，反思不够深刻和具体。在提高自身教学能

力上，做的还不够，特别是教学随笔，没能及时地记录下来，对

自己进行总结，在教学工作中留下遗憾。

总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名

年轻教师，很多地方还需要提高，应该虚心向其他教师请教学习，

多参与听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，对学

生和教材的理解、把握得到进一步提高。

二、教育工作

本学期，我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学，开学

初参加了学校组织的家长开放课，并且取得了家长的好评。20__

小学音乐教师个人工作总结20__小学音乐教师个人工作总结。在

庆"六、一"的活动中，编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表

演。并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛，在我的精心准

备下，这节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢迎，在这节课中

第27页共42页

同学们不仅学会吹奏乐曲，而且还认识了大音乐家贝多芬，了解

了他的一生及他的作品。本学期的活动很多，但是我还的秉着以

学生为本的宗旨，抓好课堂教学，使学生在期末的考试中取得优

异的成绩。

三、特色工作

本学期，我参与编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》，

虽然结果代定，但是我们的付出受到了好评。

我希望在今后的工作中，能够与不同学科的老师进行交流合

作，能向他们好好地学习，以提高自己各个方面的视野和能力，

加快自己的成长和进步音乐教师工作总结10

忙碌的一学期即将结束。我们在这一学期当中忙碌着、辛苦

着、奔波着，同时也收获着，新的学期即将开始，不要忘记回顾

上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就

把本学期的工作做简要的汇报总结。

（一）在思想方面

在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校

的各项规章制度，积极参加学校的各类学习，并且认真记录，及

时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。在学校里

与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，以

大局为重，以学校利益为重，尽心尽职做好自己的本职工作。在

第28页共42页

工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，积极认真地完成，向优秀

的同事看齐，用更高的标准要求自己。

（二）在出勤方面

这一学期里，我担任七年级和高一年级1、2班的音乐教学工

作，坚持做到不迟到，不早退；把工作放在第一位，坚持大事少

请假，小事不请假。

（三）教育教学方面

抓好课堂教学，提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的，

它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，

让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度

与价值观”放在课程目标的首位。音乐教育属于艺术教育的范畴，

是学校进行艺术教育的重要途径之一。作为一名音乐教师，我觉

得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期

来，我贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，认

真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是七年级和高一年级

的音乐教学课程，根据不同年级的不同特点进行教学。在教学时

有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。在

教学过程中，既要通过音乐达到教人的.目的，又要通过教人来更

好地学习音乐。

（四）成绩

第29页共42页

本学期所担任的七年级与高一年级1、2班的音乐教学工作，

合格率为100%，优秀率90%。

舞蹈队训练仍旧是本学年的工作重点。为了让舞蹈队的学生

能够学到更多、更新的舞蹈，我利用课余时间为学生编排不同种

类的舞蹈，参加区上及大学区演出，获得一致好评，让孩子们的

课余生活更加丰富多彩。

在这一学期当中我付出着、收获着、快乐着，在即将到来的

新学期，我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌着我的事

业。音乐教师工作总结11

半年来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做

好教学工作，积极完成学校布置的各项任务，下面我把本人工作

做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文

件，关心国内外大事,注重政治理论的学习，配合组里搞好教研活

动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融

洽。业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。

二、教育教学情况

在教学工作中，我注意做到以下几点：

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，

第30页共42页

力求准确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志，制定符合学生

认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案

编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散

学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严

谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质

量.

3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生

的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课，注意学习组里老师的.教学经验,努力探索适合

自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促

进很大。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课

堂,做到学有所用，一年来，我上了两次公开课，使自己的教学水

平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之

处，。

以上是我半年来的工作总结，不足之处清各位领导及老师指

正，我一定再接再励，努力工作。音乐教师工作总结12

转眼间，作为音乐教师的我，又渡过了忙忙碌碌的一学期了，

回顾本学期的教学工作，有一定的成绩，也有一定的不足。这一

第31页共42页

学期我担任的是五、六年级的音乐教学,现将这一学期的教学工作

总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想

象的空间.一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意,或是抒

发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼

热的情怀.这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵

留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，

培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术

形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。

在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思

想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和

教育。在教学工作中，我认真根据《新课程标准》和学生实际情

况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以

生为本”，把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标，“把

学习还给学生”。音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设

了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，

给予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上

都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的兴趣应侧重激发和培养。

同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学

第32页共42页

生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去

探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造

音乐。教师必须善于走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋

友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触

动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正

成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。

在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在

课堂中点燃学生的求知火焰。但是，有时候学生音乐课上总是乱

糟糟的，课后我进行了反思，肯定是我的评价语言没有用

在点子上，过于频繁反而失去了他的威力，我担任6个班的

音乐教学，每个班的情况都不一样，没有“备”好学生。希望在

今后的教学中自己能有所改进。

积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音

乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，

主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在

一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界，把自

己当作学生的朋友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并

让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一

些。让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢

音乐。

第33页共42页

二、第二课堂活动方面：

今年，我校在学校领导班子的领导下创办了“音乐兴趣小组

——合唱组”，这对于我来说是一个学习的平台，是一个进取的

平台，我积极地跟其他老师一同配合，一起探讨如何引发孩子们

对合唱的兴趣，如何调动孩子们对合唱的积极性，如何有效地进

行针对的发声练习等等，采取了你帮我，我帮她的策略，能够更

好的交流经验，共同进步，把我们的合唱组办好。

三、不足之处：

在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在

课堂中点燃学生的求知火焰。但是，有时候把握不住学生音乐课

上总是乱糟糟的，使出浑身解数也“镇”不住他们。课后我进行

了反思，肯定是我的评价语言没有用在点子上，过于频繁反而失

去了他的威力，要不就是自己备课是没备好学生，我担任六个班

的音乐教学，每个班的情况都不一样，没有“备”好学生。希望

在今后的教学中自己能有所改进。

时间飞逝，一学期的教学工作现已结束。在此对其进行如下

总结来自我反思、发现不足以求进步。为了更好的.完成教学任务

达到教学目的，培养学生懂理解，有表情地歌唱和感受音乐的能

力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们的身心在教学

中得到健康的发展。

第34页共42页

在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我

曾以节奏为主题让学生们来到操场上开展--节奏接龙的音乐活动，

实践中学生展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达，

学生敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导学生创新思维的

发展。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记

号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小学生来

说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象

的富有童趣的语言来表达符号的用法，学生学起来就不会如食鸡

肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中

我首先让学生整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个

乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及

歌曲的教学，在教学时有针对性，学生学习的难度降低了，效率

提高了，兴趣更浓厚了。总之，教师必须善于走进学生的情感世

界，把自己当作学生的朋友，与学生平等相处，感受他们的喜怒

哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠

得再近一些吧。

我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀

的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注

意自身的学习。积极参加组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅

读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。

第35页共42页

在今后的工作中我会再接再厉，扬长避短，不断学习，争取

更好的成绩。

我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀

的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注

意自身的学习。积极参加音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些

音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。

在今后的工作中我会再接再厉，扬长避短，不断学习，争取

更好的成绩。音乐教师工作总结13

一、思想政治方面

作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养

自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中

的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的

标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。响应学校号召，积

极参加学校组织的各项活动。抓住每一个学习的机会提高自己的

业务水平。

二、教育教学方面

本学年期，我担任三年级的音乐课教学任务。在教育教学工

作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人

格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现

欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积

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极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴

趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动

地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定

基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好

音乐，喜欢音乐。加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我

自己的特长和教学方法。在教学中踏实教课，利用各种方法，培

养学生各种能力。

在这个学期里，教务处开展了家长开放周活动，在此次活动

中不仅让家长了解了孩子在校的学习生活情况，还让我有来了更

新的认识。我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我

会在我的博客里发表我的`一些教学感想和文章，这样，天南海北

的朋友会对你的东西各抒己见。在那里，我还认真学习其他教师

在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家

分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中，

我也学到了许多的知识。

三、教科研，继续教育

为了提高自己的教学认识本水平，适应新形势下的教育工作，

“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续

领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备

课、上好每一节常规课。我克服各种困难，积极学习各种音乐教

第37页共42页

育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。

以适应当前教育的形式。

四、努力目标

我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我

的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有

好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作

中我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

音乐教师工作总结14

一学期来，我工作认真踏实，在每一节课上课前，都要查阅

大量的资料，了解与本课内容相关的知识点，然后进行细致地备

课，而且不断对教学方法进行探索、反思，优化课堂教学，在愉

快的教学中取得一定的效果。同时，也虚心地向其他优秀教师学

习好的经验，好的教学方法，进而尝试着运用到自己的教学过程

中。现就本学期的教学作一次简单的总结。

一、熟读教材，因材施教，根据实际合理安排教学计划。

开学初，本人对教材进行全面分析，对教材的目的、目标都

进行了正确的把握。并根据二年级、五年级学生的基础和接受能

力的不同而对教材内容进行合理的取舍，合理地安排好学期教学

计划。在对学生有了初步分析以后，各个年级的学生在接受能力，

知识基础与兴趣上都是不尽相同的，所以我制定了不同的教学目

第38页共42页

标，一个学期下来，学生的`整体音乐素质方面有了较大的提高（尤

其在节奏上面），学生的音乐接受能力也增强了，使音乐教学取得

了较高的质量。

二、在教学中多采用启发、引导式，运用多种手段，充分调

动学生的学习兴趣与参与兴趣。

在教学中，学生开始时是处于一种被动状态下的，但教学毕

竟是教与学的一个过程，在这个过程中学生应该是主动地学。整

个教学过程中，学生应该是从“要我学————我想学————

我要学”这一过程转变的。为了达到这个目的，一方面，我在教

学模式上采用一些适当的发问，吸引住学生的注意力，并不断地

对学生进行启发，诱发学生进行积极的思考；另一方面，我通过

大量的实物展示与课件相结合，充分调动学生学习的积极性与学

习兴趣，从而达到课堂教学地优化。

三、在教学中添加一些游戏表演、增加趣味性。

音乐教学中，在比较枯燥的欣赏和乐理课上，学生的兴趣比

较低落，教学比较难开展。本人就大胆的在这些教学中加入适当

的游戏表演，增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性大

大提高，课堂教学收到了事半功倍的效果。如：四分音符（学生

用“走”来感知）；八分音符（学生用“跑”来感知）。

通过我的努力，在这学期的教育局督导检查中，我的授课和

第39页共42页

教案都得到了优。当然，我在教学中也存在这样和那样的不足，

但我会尽的能力和努力改正不足的地方，进一步优化课堂教学，

从而更好的体现教育“以人为本”的思想，体现“生命教育”的

指导思想。我相信，通过努力我在今后的工作会做得更好。音乐

教师工作总结15

忙碌中本学期的工作已经接近尾声，下面我就把本学期的工

作做简要的汇报总结。

一思想政治方面

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。

积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水

平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项

工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织

的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，

认真记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领

导和们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的

机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。

服从学校安排，人际关系融洽。

二师德方面

在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的`人才。

在教育改革的潮流中，我认为：'教书育人'首先是育人，然后才

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是教书。作为'音乐教师'首先是教师，然后才是音乐。而'音乐教

育'是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音

乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。

三教育教学方面

抓好课堂教学，提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的，

它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，

让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，'新标准'把'情感态度与价

值观'放在课程目标的首位。为此本学期来，我进一步贯彻落实新

的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育

教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。本学期我所承

担的是二、四、六年级的音乐教学课程，根据不同年级的不同特

点进行教学。如二年级由于年龄较小，新课程教材内容灵活、涉

及面广，如果教师不进行有效筛选的话，本学期教学时间这么短，

肯定不能完成。在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方

案。比如在新授歌曲时，本届四年级灵性较好，音乐水平不错，

一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，

感受歌曲情绪，我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩

固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识，而且兴趣倍增，课堂气

氛灵活多样，学的非常轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的

过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维

第41页共42页

的火花。六年级的，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年

龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐

活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，

音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。每堂课安

排5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目非常喜欢。我总

在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，

再由互相启发评价，最后由教师讲解，授以正确的做法。这个看

似简单的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。音

乐教师20__年个人工作总结工作总结。介绍乐理小常识。在歌曲

教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、

下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说比较深，我常

用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语

言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在

教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐

曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句找出相同的乐句。在

此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的

教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，

兴趣更浓厚了。在教学过程中，既要通过音乐达到教人的目的，

又要通过教人来更好地学习音乐。

四教科研继续教育

第42页共42页

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让

能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多

美的感悟。要是条件允许的话，还可以让适当地接触一下电脑音

乐。此外，我还很注意自身的学习，阅读一些音乐、教育、文化等

方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教

师进行交流。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利

用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。

五、努力目标

1加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长

和教学方法。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和

思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自己。

总之，我相信勤能补拙，以及在领导和同事的信任和关心、

帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。