六一儿童节

六一儿童节活动方案通用版2022【5篇】

六一儿童节活动方案【篇1】

开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，

为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校

的艺术教育成果，特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动目的

一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六

一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐

观进取的精神。

二、活动主题

“阳光下成长，快乐中飞翔”

三、活动领导小组

总指挥：__、总策划：__、后勤保障：__、节目总负责：__、协调：全体管

理人员

四、活动时间

_月_日

五、活动地点

大操场、班级教室、专用教室等

六、活动形式

文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等

七、活动准备

用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。

八、活动具体内容

1、庆”六一”文艺展演

为营造节日文化氛围，展示我校的艺术教育成果，学校将于5月31日上午

开展”阳光下成长，快乐中飞翔”庆祝六一活动，举办一场大型文艺汇演。要求

面向全体，关注个体，搭建学生展示舞台，充分展示学生的才能，验证我校艺术

教育的成效，同时提升学生鉴赏能力。

快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。

成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。

毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。

2、校园环境美化装饰

六一前夕，各班进行一次班容班貌布置，让学生动手动脑，挖掘学生的潜能，

培养学生的创造能力，在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负

责)

3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动

对所有表演节目和美术作品进行打分，最后评定一、二、三等奖。在活动期

间表现突出的班级颁发争章和奖状。

4、校开展学唱活动

学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》，并自制表演助兴道具，六一汇演最

后节目全校师生大合唱。

九、注意事项

1、全校师生积极参与本次活动，注意各项安全，各班主任组织学生做好活

动的准备工作。

2、由年级负责人组织讨论确定表演节目，_月_日上报节目名称(包括各社

团)，_月_日前节目成型。

3、为保证节目质量，汇演前期将进行节目筛查，节目彩排时间另行通知。

4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。

六一儿童节活动方案【篇2】

在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而

对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步

塑造本园的良好形象。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找

到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。

二、活动主题

激扬的旋律、欢快的六一

三、活动时间

_月_日

四、活动地点

__小学操场

五、活动内容

新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演

六、活动过程

1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始

3、新生入队仪式：

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

(2)大队部组织委员批准新队员名单

(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾

(4)宣誓

(5)新队员代表发言

(6)呼号

(8)退旗、敬礼、奏乐

4、“我读书、我快乐”朗诵比赛

5、幼儿园庆“六一”文艺表演

七、安全预案

(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)通过广播向学生进行安全教育。

(3)在活动前、中提醒需要注意的事项。(自带凳子、当文明观众等)

(4)现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。

六一儿童节活动方案【篇3】

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义

的节日，给家长们创造关心孩子的机会，__餐饮集团为孩子们精心准备了美味可

口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷

多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度

过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和

山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来分享美食、

体验快乐。

一、活动时间

5月_日——6月1日

二、活动主题

欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节

三、活动内容

届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、

一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2_年儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加

以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店

同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进

行。

3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比

赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品。

4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店

晚会随机进行安排，由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。

(二)联动促销

活动一：5月28日——6月1日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童

乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一

张;

活动二：5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，

均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰

1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一

祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为

展览。

四、活动宣传

1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读

书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星

星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只

有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师

的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲，

即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱。

2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传：山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活

晨报。

4、视觉宣传：5月28日(提前三天)各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、

彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。

五、套餐设计

本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进

行，套餐分设六款，共计46套。

六一儿童节活动方案【篇4】

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣

有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活

动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我

的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校区的艺术教育成果。

现根据学区的要求和实际，特制定“__学区庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动时间

_月_日(具体时间另行通知)。

二、活动地点

___学校

三、活动主题

展示风采，超越梦想。

四、活动组织

总指挥：__、总策划：__、后勤保障：__、节目总负责：__、协调：全体管

理人员

五、活动流程

1、开幕式：：8：00准时开始，各校在7：30必须在__初中操场指定区域

集合待命。

第一项：入场

第二项：全体起立奏国歌

第三项：学区校长__讲话

2、新少先队员扩队仪式

3、节目汇演

4、闭幕式

六、活动内容

以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”

儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新

颖。

1、节目形式：

歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

乐器乐类：独奏、合奏等。

2、节目安排：

本次庆“六一”文艺汇演场地的准备，由__初中校长负责。小学部：小学教

师1个节目，学生4个节目，小学2个，水__小学2个，初中部：初中教师1

个，学生2个，__初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师、协助老师。

对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出团体第

一、第二、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个。

六一儿童节活动方案【篇5】

一、活动目的：

拓宽孩子活动空间，增进学校、教师、家长、学员之间的情感交流，提供一

个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有意义的“六.一”;

促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

二、主办单位：艺术中心

三、活动时间：6月5日上午(半天)

四、活动地点：襄阳市南湖广场

五、活动具体安排：

主持人：吴毅及陈忆美老师

1、签到及发小礼品在9点10分结束。(吴毅老师负责签到)(陈森负责发小

礼品)

2、9点15分，全体集中，请吴毅、陈忆美主持老师祝词，石老师宣布活动

开始。

3、活动开场庆祝舞蹈：《大王叫我来巡山》《嘚啵嘚啵得》(由幽兰乐府舞

蹈班的老师、学员同台表演;统一着装：幽兰乐府舞蹈班服。)

六、游戏内容及要求：

A：快乐的小推车

目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配

合和协调能力;发展孩子的上肢力量。

玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。比赛

哪组家庭先到终点。

小组分配：家长孩子一队，每组四队。

B：采莲忙(地毯10块)

游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸(或妈妈)

放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮

流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。

游戏规则：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜

小组分配：家长孩子一队，每组四队。

C、亲子二人行

游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰

后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。

游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。

小组分配：家长孩子一队，每组四队。

D、企鹅运蛋(沙包N个、桶四个)

游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸(或妈妈)站在场地中间，

比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，

把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋(沙包)。这时，爸爸(或妈妈)可从小桶内

把蛋(沙包)拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋(沙包)放入终点的桶

内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多

为胜利。

游戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包

前行，夹好后再前行。

小组分配：家长孩子一队，每组四队。

E、游戏名称：《传递游戏》(纸板N个)

准备：纸板若干

玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

小组分配：家长孩子一队，每组四队。

F、上下传球(器械：球)

游戏玩法：每小组10人呈一路纵队站立，比赛开始，第一名队员双手举起

篮球于胸前，听到开始口令从跨下传球给下一名队员，下一名队员则从头顶传给

下一名队员，以此类推，传到最后一位，则抱球冲回排头从跨下传下去。10人

轮完，游戏算结束。用时少者名次列前。

游戏规则：若中途球掉地上，罚停两秒，两秒后接着游戏。

小组分配：每队10人，共三队。

G、双人背部夹球(器械：球)

游戏玩法：每队共10人，两人一组背靠背加住球，绕过前方20米处的障碍

物回到原点，老师将球放到下一组背部，依次进行，5组轮完，最后一组队员跨

过起点游戏算结束。用时少者球队名次列前。

游戏规则：若中途球掉到地上，本组将回起点从新开始;不准用手拿着球前

行，夹好后再前行。

小组分配：每队10人，共三队。

以上游戏均以小组为单位，胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最

多的总冠军，再另外奖励小礼品。(总裁判：刘美娜老师;一组裁判：忆美及怡然

老师;二组裁判：森森及小帅老师;三组裁判：娜娜及娅茹老师;四组裁判：明洁

及苗苗老师;礼品派发：石老师;现场协调与维持秩序：吴毅老师)

七、教务管理吴毅老师总结活动情况。石老师总结性发言。

八、全体留影纪念。

九、家长注意事项：

1、请各位家长带同您的孩子准时在6月5日早上9点前到达活动地点。(请

自行准备交通工具及吃好早餐)

2、如果与孩子其他兴趣班时间冲突，请家长朋友们尽量提前协调好时间让

孩子们积极参与趣味活动，和小朋友、家长、老师们一同欢度愉快而健康的“六

一”节日。

3、请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣

服。事先教育好您的孩子注意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危险游戏。

4、活动其间请各家长看管好自己的财物。

5、尽量全程参与上述活动，活动未结束而需先行离开的家庭请先知会石老

师及教务管理吴毅老师。