和果子

小鸟吃果子小班教案

小鸟吃果子小班教案

1.教学目标

本课程的目标是：

（1）通过教学，使学生了解小鸟吃果子的方式和原因；

（2）培养学生观察和思考的能力；

（3）通过学习，发展学生的语言能力和表达技能；

（4）为学生提供一个愉快的学习环境。

2.教学材料

课堂需要的材料有：

（1）教学板书；

（2）小鸟和果子的图片；

（3）小鸟和果子的玩具。

3.教学方法

本课程采用灵活多样的教学方法，包括：

（1）直观教学法：通过图片和玩具等直观有趣的教学方式，以更直观

的方式引导学生理解和掌握课程内容；

（2）讨论教学法：通过讨论引导学生积极思考和表达，形成积极的讨

论氛围，进一步提高学生的语言和沟通能力；

（3）游戏教学法：设计具有趣味性的游戏，通过游戏管理，带动学生

的学习积极性和参与度。

4.教学过程

（1）口课环节

教师首先介绍今天的主题，告诉学生今天我们要学习小鸟吃果子。然

后，请学生一起回忆一下，我们在哪里看过鸟吃果子。学生可以回答

“在公园、在森林里、在家里的花园里”等。

（2）直观教学环节

请学生仔细观察小鸟和果子的图片，看看小鸟是怎么吃果子的。教师

可以设计一些提问，如“小鸟是怎么吃果子的？”，“小鸟为什么要

吃果子呢？”等等。

接下来，教师可以使用小鸟和果子的玩具，让学生亲自参与小鸟吃果

子的过程。在这个过程中，教师可以引导学生观察和思考，注意小鸟

吃果子的方式和原因，并提醒学生不要伤害小动物。

（3）讨论教学环节

让学生分享他们在游戏过程中的感受和经验，自由讨论小鸟为什么要

吃果子，让孩子们自己思考，并且可以不同群体之间进行不同的讨论。

教师可以针对不同的观点进行指导和启发，并帮助学生加深对小鸟和

果子的理解。

（4）游戏环节

最后，教师可以设计一个小游戏，让学生在游戏中巩固和扩展所学内

容。比如，教师可以让学生自由发挥，编制一个小草原的场景，然后

给学生一些小道具，比如小鸟和果子等，让学生在自己设想的场景中

玩耍、创造和互动。

5.课后作业

学生完成今天所学的内容后，可以发放一些与课程内容有关的作业，

鼓励学生为课程的巩固和深化付出一些努力。例如：

（1）画一幅小鸟吃果子的图画并形容小鸟在画中怎么吃果子；

（2）仿照上面所述，将糖果换成纯净食品，形容小鸟和你一起吃健康

食品的场面等。

6.结束语

小鸟吃果子教学意义深刻，不仅能够培养孩子们的观察、思考和表达

能力，还能够提高学生的爱护动物和自然环境的意识，帮助孩子们更

好地了解和尊重自然。希望教师们能够利用这个有趣的主题，给孩子

们带来一堂愉快的课程。