会计实践报告

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会计实践报告(15篇)

会计实践报告1摘要：根据专业教程的要求，为提高同学们的专业实践应

用能力，xx年4月1日至xx年5月28日由专业负责人周荣华老师指导我们在

学院财会模拟实验室进行了专业综合技能实践。此次实践是对会计电算化专业学

生综合技能培养的一种检验，是对本专业学生前期专业知识的一次综合实践锻

炼，是对我们高职高专会计专业学生两年来对专业知识学习成果的考察。

一、实训目的根据专业教学方案的要求和安排，我们在指导教师周荣华老

师的带着下，4月1日到5月28日，在校内模拟实验室进行了专业综合实训。

对本专业前期知识学习的一次综合实践锻炼。目的是为了检验前期知识综合技能

的学习情况，是对我们高职高专会计专业学生两年来所学知识的检验。

也是对高职高专的学生的一次生动的实践锻炼，分析我们在学习知识的过

程中所出现的欠缺，并加以弥补，在实训的根底上去强化理论知识。深刻解析学

习的存在问题和技能的掌握情况，通过实训让我们更加深刻，生动、具体的进行

一次专业知识实践的学习。

二、实训内容

〔一〕：期初建账及余额的录入会计是对一个会计主体在一段会计期间的

经济业务的反响，监督、预策、决策等。首先我们得从建账开始，建账就是要根

据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划，除了企业必须有的科目之外，

还应该从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反响企业经

济业务记录核算的根底，根据企业的起初账务情况，建好总账和明细账，然后就

是期初余额的录入，如实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。

〔二〕：填制会计凭证，并对凭证进行审核在设置好会计科目和建好总账

明细账的情况下，就是要按照时间顺序对公司所发生的每一笔经济业务，依据原

始凭证进行填制记账凭证，在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是否符合

要求，依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中，我们用的

是双金额式的记账凭证，有时候不小心就会将金额的方向填错，在记账凭证上还

要如实的记录原始凭证的张数，在记账凭证的反面还要粘贴好原始凭证，真实的

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反映企业的每一笔经济业务的内容，做好记账凭证以后交给主管也就是我们的指

导老师周荣华老师签字审核，之后就可以登记总账和明细账了。

〔三〕：会计帐簿的登记与结帐记账凭证通过审核签字后就可以进行登记

账簿工作，登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据，逐笔将经济业务记

录在总帐和明细账中，以便期末对经济业务的汇总核算，如实的反映企业在一个

会计期间内所发生的经济业务。

在会计期末时依据总账和明细账进行本钱的核算和利润的分配，登记总帐

和明细账一定要细心，不能出现金额的错误，或者方向的错误，因为记录错误的

总帐和明细账是不能如实的反映企业经济业务的，会导致期末科目汇总时的数据

不真实，试算不平衡等等多方面的问题，从而不能结帐，而且在反查账务的时候

工作复杂力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移，不能及时的反映经济情

况，所以，早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好谨慎性原那么，才能如

实的不记账凭证完整的登记入账。

〔四〕：会计报表的填制记账完后要做的就是填制会计报表，由于xx年

的新会计准那么的变动和修改，我们在填制会计报表时必须依据新的准那么中的

要求去填制，这对于我们来说是一次真正的改变，很多以前学到的知识得到了很

好运用，也增加了很多新的知识，在原来的根底上得到了很高的强化，接受了更

多的新知识，强化了我们在会计报表的填制上应该注意的细节。

三、实训总结与感受通过此次实习，让我们温故而知新，起到了预期的效

果，例如：在公司发生材料采购业务的时候，发生的运费有些需要提税的，而有

些那么不需要提税，在运输费用计如原材料本钱是如果是一种原材料，该怎样

记？

而多种原材料的情况下又该怎样记?这些是我们原来都不知道的，通过此

次的实际训练，让我更加明晰的知道该怎样计算原材料的入库本钱，企业为了生

产经营的持续性，就会生产产品出售，在生产产品时首先就要领用原材料，做为

会计，就要根据为了生产各种产品的领料单计算出材料的出库本钱，当然方法是

有很多种的，在次我主要说说对加权平均法来计算单位本钱的感受。

在过去的一年的时间里，我们财务会计学得不是很好，所以当我们在这次

接触到这些本钱业务的核算时总是无从下手，找不到头绪，在实际训练的过程中，

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碰到需要计算材料的出库本钱时，就不知道该怎样去计算，过去曾听说过先进先

出法，后进先出法〔这种方法现在也不用〕等等多种计算单位本钱的方法，但是

从来就没有真正的实际操作过，本次实际训练时面临这些问题时才真正的感到自

己的好多缺点。

在周老师的详细讲解下才弄明白是怎么一回事情，让我及时的弥补了这一

知识空缺，受益非浅！四、综合实践的建议为标准化会计工作，我国新订立了会

计制度，对一定会计科目作了相应调整，即企业会计准那么体系包括1项根本会

计准那么和38项具体会计准那么和企业会计准那么——应用指南等。并以xx

年01月01日起在上市公司施行，同时鼓励其他

企业执行。随着这一系列的制度改革与完善，对会计人员的技能要求也更

高了。高职会计实践教学中，必须加强与会计实业界的联系，培养市场需要的会

计人才；强制推行“案例教学〞，适时设置实验实习环节；增加会计上机实验，

强化常用软件工具的应用；实现毕业生的“双证〞要求，增加毕业生的“务实〞

经验；加强教师培养，提高教师素质；

加大校外实习基地的建设力度，由于我院会计专业是后起的专业之一，多

数设备仍然不齐全，这使得我们的实际实践活动受限。

为此，我在这里就本专业提出一点点建议：应为学生提供更多的实践平台，

锻炼学生的动手能力，只有动手动脑能力都强的人才会被企业被社会所认可。

相信在以后的教学中我院的教学后勤工作会更加完善可行，能更好更多的

培育出高技能水平的社会所需的人才。通过此次实际训练，让我更加深刻地了解

了会计究竟是做什么，怎样做？弥补了以前来不及学到的根底知识，加深了对前

段时间所学知识的稳固，强化了我们的专业技能。

会计是一门活学活用的专业，而且随时都因为国家政策的变动而变动。但

是最重要的根底是不会变的，希望老师们在今后的教学过程中以根底知识的教育

为重中之重，有了较好的根底知识，再加以适当的实践训练，就能更好地完善我

们的专业，强化高职高专会计专业学生的实际操作能力，为社会培养符合需求的

高级应用型人才而努力！也为自己以后走向工作岗位打下坚实的根底

会计实践报告2社会经济的开展，让会计学成为炙手可热的行业，也成为

企业、公司等日常经营必不可少的必备。随着会计制度的日臻完善，对会计人员

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的高度重视和严格要求，作为即将步入社会的会计专业人员，为了符合社会的要

求，加强社会竞争力，必须严于自身的专业素质修养，培养较强的会计工作的实

践操作能力。经过三年半的专业学习后,在把握了一定的会计根底知识的前提下，

为了进一步稳固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，本人于20xx年2月

25日—20xx年5月30日在XX律师事务所进行了为期三个月的专业实践,以下是

此次实践中的一些心得和体会。

一、实践的重要性

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、

分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，

它本身也是经济管理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学

科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经

济管理离不开会计，经济越开展会计工作就显得越重要。

二)通过这段时间的会计实务的实践学习，我对会计工作中必不可少的根

本流程有了不小程度的了解：

1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

(1)、原始凭证：是指直接记录事务所的经济业务、明确经济责任具有法

律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完

成的情况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、

经济业务的根本内容(对经济业务的根本内容应从定性和定量两个方面给予说

明，如购置商品的名称、数量、单价和金额等)，填制单位及有关人员的签章。

(2)、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐

务后，电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭

证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目

内容等。

2、根据会计凭证登记日记帐。

日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;它们都由凭证文件生成

的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输

出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐

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和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必须

选择“日记帐〞标记，即说明该科目要登记日记帐。

3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。

明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类

登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机那么自动登记明细帐。

4、根据记账凭证及明细帐计算产品本钱。

根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的本钱。

5、根据记账凭证编科目汇总表。

科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日

期那么计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

6、根据科目汇总表登记总帐。

根据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。

7、对帐(编试算平衡表)。

对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。

它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。

试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借

方余额=贷方余额进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说

计算机记帐后，只要记

会计专业毕业实践报告

会计学是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在掌握了一

定的会计根底知识的前提下，为了进一步稳固理论知识，将理论与实践有机地结

合起来，按照学校的方案要求，本人于XX年2月27日至3月25日在无锡市凯

隆物资进行了一个月的实践。实践是教学环节的一个重要组成局部，是实践性教

学的主要方式。这一个月的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的

指导和帮助下，对公司的概况和财务机构有了一定的了解，对公司的财务管理及

内部制度有了初步的认识，对公司财务本钱核算业务到达了熟练的程度，财务科

实践中，在与其他会计人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这

次实践，使我对会计实务有了了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的根底。

2会计专业毕业实践报告实践内容

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无锡市凯隆物资位于风景秀丽，气候宜人的太湖之滨，地理位置优越，水

陆交通便利，能直接连接到沪宁高速公路、京杭大运河、312国道、京沪铁路等

主要交通干道。

该公司是以经营化工原料、电镀材料、化学试剂，有色金属，胶粘剂,五

金建材等系列产品为主的专业销售公司。公司创立于一九九七年，本着“质量第

一，顾客至上，真诚合作，共创未来〞的捷盛宗旨，凭公司全体同仁“人无我有，

人有我优〞的创业精神，以及全国各地客户和朋友的鼎力支持，得以逐步成长开

展，成为目前无锡较有知名度的化工类产品供给商。

公司在经营上，一贯遵循“可靠的质量是凯隆开展之本，优质的效劳是凯

隆壮大之源〞的工作守那么，竭诚为客户提供质优价廉，品种齐全的化工产品和

提供可靠的专业技术性咨询效劳;同时秉承“团结、拼搏、务实、创新〞的作风，

不断涉足高新领域，拓展国内外市场，务求新的开展。

公司的财务部并没有太多人，设有一名财务主管，一名出纳。此次负责我

实践的是公司财务主管，姓王。王主任根据我实践的时间，负责安排我在凯隆物

资公司的具体时间工作。实践伊始我深入了解了凯隆公司的内部控制制度。

2.2.1内部制度(会计系统)

无锡市凯隆物资会计部门的具体内部控制有以下几点原那么：

1、明确规定处理各种经济业务的职责分工和程序方法。在一般情况下处

理每项经济业务的全过程，或者在全过程的某几个重要环节都规定要由两个部门

或两个以上部门、两名或两名以上工作人员分工负责，从而起到相互控制的作用。

如汇出一笔采购货款，规定要由采购经办人填写请款单，供给方案员(或供给部

门负责人)审查请款数额、内容及收款单位是否符合合同和方案，会计员审核请

款单的内容并核对采购预算后编制付款凭证，最后由出纳员凭手续完整的付款凭

证办理汇款结算(出纳员开出汇款结算凭证，还要通过会计员审核)，前后须经四

人分工负责处理。而采购汇款的报账业务，那么规定要经过采购经办人填写报账

单，货物提运人员提货，仓库保管员验收数量，检查员验收质量，以及会计员审

核发票、账单及验收凭证，编制转账凭证报销

2、明确资产记录与保管的分工。规定管钱、管物、管账人员的相互制约

关系，旨在保护资产的平安完整。如出纳员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、

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费用、债权债务账目的登记工作;银行票据的签发印鉴，必须有两人分别掌管;

仓库材料明细账要设专人稽核或另设记账员记账等。另外，现金收付的复核制，

物资收发的复秤制、复点制等，也都是防错防弊的内部控制制度。

会计实践报告3学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握，于大三

第一学期末即20xx年1月1日至16日安排了一项分散实习，有关会计岗位的实

地实习。基于学校安排，在边丽洁老师的指导下顺利地完成实习。于20xx年元

旦过后直接去唐山钢铁设计研究院实习。该公司办公地点在唐山市路北区建华西

道1号，实习期间先了解公司的总体情况，然后跟着出纳学习，最后跟会计实习。

实习的目的：把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来，找出差距，

看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的缺乏之处，不扎实的地方，

找出需要重新稳固的知识，学会了和同事沟通，以及在社会工作中应该如何为人

处事。

实习的内容：先了解公司的开展史以及各个机构的设置情况，公司的规模、

经济类型、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮助清理卫生，做一些后勤工

作;再了解公司的文化历史，认识了一些同事，公司给安排了一个特定的指导人;

然后在财政部看财务人员工作，看会计人员如何做，看了一下公司的总帐以及各

明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表(主要是资产负债表和利润表)：

之后安排我跟着公司的出纳学习;最后是跟着会计实习，看会计如何处理业务。

实习的心得体会：刚到单位时，感觉同事们都很随和，很好相处，感觉社

会并不象别人所说的那么险恶，对社会又充满了信心。公司的指导人给我耐心讲

解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等，使我认识到对一个大公

司也只能是从整体上认识了解一下，至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。

先对公司有个大概了解，再对自己的岗位工作有所认识，要知道公司设那个岗位

的目的，要到达预期的效果，才能保证公司的正常运行。

在财务部跟随出纳实习时，先了解公司的财务制度，国家对库存现金的规

定，以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是快乐。出纳收到

收到收款单据时审核手续是否齐全，然后收款，点两遍现金，然后向交款人说明

金额，并分币种放好。假设需要找零钱也需点两遍，然后在原始单据上盖现金收

讫章，留下记账联，将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证，登记现金日记

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账。这一程序和我们在学校学的理论一样，要分清责任，按规定处理业务。其实

很简单，只是没有实际操作过，但是我们一样可以做好，要对自己有信心，相信

自己能做好，给自己一个时机会比她们做的更熟练、更出色。

对于如何签发支票，作废的收据、填错的支票怎样处理又回忆了一下，有

些细节上的东西以前学时没太注意，等到实际操作上就要犯错误了，签发支票、

收据等都要特别信心，要有耐心，不能急躁，会计其实是一项比拟烦琐的工作，

看我们如何对待了，我本人比拟喜欢计算，喜欢数字，喜欢把一堆看似乱七八糟

的东西整理的井井有条，所以我对会计越来越有兴趣，越来越喜欢做会计。

跟随会计实习时，会计告诉我公司遵循企业会计准那么、矿产资源法、平

安生产法等法规，该公司以冶金设计等为主，需要遵守好多国家的政策法规，该

公司比拟正规。刚跟随会计实习时，会计不是很快乐我去实习，可能是怕我添乱

吧，帮不上她的忙，还要弄乱东西，后来由于我的耐心等待，合理的处理人际关

系，会计态度缓和了，让我看她处理业务，还给我看了公司的凭证，原始单据，

以及明细帐和总帐等，让我总结了出纳的理论与实际的不同处以及会计的理论与

实际的不同处。理论知识不是很牢固，有好多地方都很模糊，不知具体该如何做，

还需要翻看以前所学的，要把它深入扎根不是很容易啊，还得靠以后工作了在实

际操作上去把它扎在心里。会计教给我如何和人们沟通，好多时候都要自己去判

断，去决定该如何做，在社会上只能依赖一个人，那就是自己，不要指望别人帮

你做点什么，要看看你能帮别人做什么。

有一点遗憾的就是实习期间没有涉及到有关报税的问题，如果涉及到了，

应该能学到好多知识，毕竟以前的会计岗位角色模拟实验中没有涉及到太多的有

关税的问题，而在公司中，对会计而言，税是一个比拟关键的问题。

实习期间还是学了不少社会知识，要多感谢实习指导人、公司出纳、会计

的照顾和帮助以及实习指导老师的细心教导，耐心讲解。

会计实践报告4一、内容简介

会计学是一门实践性很强的学科，经过高中的三年和大一下半年的的专业

学习后，在掌握了一定的会计根底知识的前提下，为了进一步稳固理论知识，将

理论与实践有机地结合起来，按照学校的方案要求，本人于XX年7月24日至7

月30日在常州才富农机车辆配件进行了为期一周的实践。实践是教学环节的一

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个重要组成局部，是实践性教学的主要方式。这短短的一周时间里，经过我个人

的实践和努力学习，在前辈们的指导和帮助下，对公司的概况和财务机构有了一

定的了解，对公司的财务管理及内部制度有了初步的认识，在财务科实践中，在

与其他会计人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践，使

我对会计实务有了了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的根底。

二、实践的意义和目的

此次的实践为我深入社会，体验生活提供了难得的时机，让我在实际的社

会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的

时机，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，

学习会计法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知

识，掌握了一些根本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了

紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了根底，也为自己

以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和珍贵的经验。

三、实践进程与内容

刚开始去才富农机车辆配件的时候，我的心情充满了冲动、兴奋、期盼、

喜悦。我相信，只要我认真学习，好好把握，做好每一件事，实践肯定会有成绩。

但后来很多东西看似简单，其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触，一周

的实践期虽然很短，却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实践，还

学会了在工作中如何与人相处，知道干什么，怎么干，按照规定的程序来完成工

作任务。同时对会计这门专业也有了实际操作和了解，为我以后更好的开展奠定

了根底。对一个企业而言，得控那么强，失控那么弱，无控那么乱。企业经营好

比一湖清水，管理标准好比千里长堤。水从堤转，才能因而得福，如果大堤本身

千疮百孔，水就会破堤而出为祸一方。军中无法，等于自败，企业无规，等于自

乱。

在实践中，我参加了该企业月末的财务核算，认真学习了正当而标准的会

计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细

致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，认真观摩一些会计的整个审

计、核算过程，并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实

会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合

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公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。经

过一周的实践，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己

更加充分地理解了理论与实际的关系。

我这次实践所涉及的内容，主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的

有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要

指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要

是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审

核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是

手工核对;再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无

涂改，支票是否已经超过

提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，那么背书人签章是否相符，

值得注意的是大写金额到元为整，到分那么不能在记整。对于现金支票，会计记

帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传

递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收

款人口头对帐后)。

最终公司一个期间的经营活动最终通过财务报表的形式表现出来，编制报

表过程中也有许多细节需要注意。如编制资产负债表时，一般工程无须对帐户数

据进行加工，直接根据总帐科目的余额填列。但有些工程需要将几个相关联的帐

户数据进行分析、合并构成相应的报表工程，如“货币资金〞“存货〞“未分配

利润〞等工程。有些需要根据明细科目的余额填列。如“应付账款〞工程应根据

“应付账款〞和“预付账款〞科目所属明细科目期末贷方余额的合计填列。等等。

同样在编制现金流量表时，现金及其等价物就是现金流量表的编制根底。

我还接触了增值税发票，与同去实践的同学负责了一定量的开票。一开始，

我们什么都不懂，虽知道关于增值税发票的一些理论知识，却从没付诸实践，于

是我们抓住这次时机，努力请教师傅，她们也很耐心地教我们，我们掌握了怎样

开发票，怎样管理发票，至少曾经的会计电算化没有白学。不过，增值税发票有

很多讲究，得认真仔细研究。

四、实践感悟

经过一周实践下来，使我受益良多，具体的实践体会如下：

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1、是要有坚决的信念。不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作我们

实践生做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时

间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定

要坚持，轻易放弃只会让自己懊悔。

2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样，工作起来才能得

心应手。

3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，才能有良好的人际关系。

工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮助

和相互体谅。

4、要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校，下课后就知道和同学玩耍，

嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里，可不能这样，因为工作，来不得半点马虎，否那

么就会出错，工作出错就会给公司带来损失。于是，我意识到：自己绝不能再像

以前那样，要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

5、要多听、多看、多想、多做、少说。到公司工作以后，要知道自己能

否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度。我刚到这个岗位工作，根本

不清楚该做些什么，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，

多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短

几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光

用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才

能把事情做好。

6、要学会虚心，因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教

才可使自己进步快。

五、实践总结

总得来说在实践期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到

了不少东西，也受到了很大的启发。我明白，今后的工作还会遇到许多新的东西，

这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此，我坚信：只要我用心去开掘，

勇敢地去尝试，一定会能更大的收获和启发的。

在学校里学到的知识都是最根本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了

最根本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实践时都觉得课堂上学的知识用

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不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，不可能会有应付瞬息

万变的社会的能力。经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期

在学校难以了解的。就比方何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚

踏出社会遇到的一大难题，于是在实践时我便有意观察前辈们是如何和同事以及

上级相处的，而自己也虚心求教，使得一周的实践更加有意义。

会计实践报告5由于实习单位是餐饮类，因此业务没有一些大企业的那么

繁琐，对于凭证，财务通常是全部使用“记账凭证〞，在右上角注明“现收〞“现

付〞“银收〞“银付〞，就不用像大企业一样用不同的凭证了，一般大企业里会

使用“收款凭证〞“付款凭证〞“转账凭证〞。而关于凭账的编制方面，由于我

们的理论知识根本上是工业会计，所以在科目上会所不同。比方收取了客人的订

金，是借：现金贷：其他应付款。而且在发放工资上也没有工业会计那么复杂，

工业会计要计件或者计时来算员工的工资，比拟复杂，而这是的工资发放主要依

据员工的出勤率来算的，正式员工每个月有四天假，放假不扣工资，一个月除开

休假出勤满的话，有出勤奖30元，如果是住在员工宿舍的话，每个月还要扣水

电费，凭证如下：借：应付职工薪酬管理费用(租金水电、社保红字冲减)营

业费用(冲减扣款)其他应付款(退员工培训费)贷：现金。

二、登账

其实第一次接触账本时，我有点傻眼。因为账本很大，很重，最主要的是

很多，一共是六本，进销存明细账(也就是库存物资)，销售明细账(也就是主营

业收入)，应收应付三栏明细账，资产负债三栏明细账，费用十七栏借贷明细账，

总分类账。这里边比拟简单的就是进销明细账，销售明细账，因为进销明细账只

是记录购进的物资，销售明细账主要是记录主营业务收入，而由于餐饮类有业务

不多就是重复，因此可以依据公司的具体情况来选择记账，本公司是按星期记账，

也就是说7-9天的一起做，这样也大大减少了工作量，而且简单明了。而应收应

付三栏账，它分两个局部，前面的一半是应收，后面的全是应付，应收应付再分

不同的供给商，应收的话主要就是针对挂账的公司或客户，但凡挂账的通通都要

有签单合同以及单位负责人的签名，公司的公章等等，一般的私人就采用临时挂

账，但须本公司经理以上的人担保：应付的分类是按供给商来分的，比方广州市

百福，莫海彬蔬菜，利丰厨具等等……资产负债就要复杂一点，它里面还要分很

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多，具体有现金，银行存款，其他应收款，营业外支出，营业外收入，待摊费用，

固定资产，累计折旧，长期待摊费，短期借款，应付工资，应付福利，应交税金，

其他应付款，预提费用，实收资本，本年利润，未分配利润等。费用明细账就是

财务费用，管理费用，以及营业费用。

登账过程中如果出了错只要划掉重写就可以了，文字错了用笔划去，数字

错了就用红笔划去再用黑笔写上就成，从“现收〞开始，每一张凭证都要编号，

一般顺序是“现收〞“银收〞“银付〞“现付〞，这个没有明文规定，怎么方便

就用哪种，一个月的登入完毕后就要本月合计，累计，有的还要结转，比方费用，

收入。账本在登账时一定要盖好章，行一盖上上年结转，行末盖上过次页，然后

再是承前页，月末再合计，累计就可以了，结转的数用红笔写。

三、汇总、试算平衡

其实这步应在登账之前，因为这步容易发现错误，把所有的凭证全部拿来

科目汇总，用t字账来表示，现金，银行存款等一个个分好类，与此同时还要做

电脑账，电脑上须建立几个表，例如，收支表，费用表，毛利表，收支表主要分

左边的现金收入，支出，右边的银行收入，支出。费用表就是管理费用，营业费

用，和财务费用，一般营业费用单独做，而管理费用和财务费用可以做在一张表

上，因为通常营业费用比拟多。财务费用的明细就是pos机手续费，利息，以及

银行手续费，pos手续费一般就是客户通过刷卡消费扣的手续费，银行手续费就

是给供给商汇款等其他的手续费，利息一般有应收利息和存款利息，应收利息是

公司借款给其他公司或个人,还就是投资定期应收的利息,这两种就用"应收利息

"。存款利息是冲抵财务费用科目的,是公司的款项在银行产生的利息另外,如要

每月计提存款利息,分录为:借:应收利息贷:财务费用但一般不是定期存款的

话不会做上面的分录,而是在收到银行利息时做账:借:银行存款贷:财务费用。

管理费用的话，购置发票，就是管理费用——办公费，每个月扣员工的租金水电

就是冲减速管理费用的宿舍租金水电用红字冲减，以及一些招待费，电话费等。

营业费用就广得多了，水电费，燃气费，油费，行车路桥费，广告费，员工保安

费，洗涤费，折扣抹零，绿化费，待摊费，提成等等。如待摊费用每个月都要摊

销，借：营业费用——待摊费贷：待摊费用发提成就是借：营业费用——提

成贷：现金

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会计实践报告6一、实习的目的和要求

暑期社会实践是对会计专业学生进行认识社会的实践环节。利用假期对社

会进行调查，接近社会、了解社会、利用所学的会计专业知识效劳于社会，要求

学生深入到企业和事业单位进行认真仔细地调查，对调查的资料和结果进行认真

的分析和研究并得出相应的结论。对于以后毕业将要工作的本专业学生可以更好

地适应工作岗位，更能适应社会要求。

二、实践情况

这次暑假，我来到了我们当地的一家纺织厂，通过熟人的介绍，进入了该

厂的财务部门实习，财务部门只有几个人，其中有一名经验丰富的中级会计师，

发挥实际作用的是这位中级会计师。开始单位没有让我干什么，观察我是否有耐

性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作，数量和难度都很大但是要求不高，

这是考察我的能力，也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇，而

不是学历。社会的准那么就是不能劳动的人就是废物，即便你是大学生、文化高、

素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虚心向他

人学习有真材实学才是当务之急。作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对

会计根本上能耳目能熟了。有关会计的专业根底知识、根本理论、根本方法和结

构体系，我们都根本掌握。通过实践了解到，这些似乎只是纸上谈兵。倘假设将

这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下

面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和

积累，以及题外的很多道理。

会计实践中最实际的就是做账，做账看起来很简单，但是实践起来，很繁

琐。会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的，例如写错数字就要用

红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字书写也有严格要求，字迹

一定要清晰，按格填写。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称，不能乱写，

要做到谨慎处理。

每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入账凭证，记明细账、

日记账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随意添改，不容弄虚作假。该厂每

天每月都有结账，每一账页要结一次，每个月也要结一次，还有许多税务方面的

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账要记，计算时总是会出现许多大大小小的问题，还好会计总是能耐心的教我，

从他那学到了不少知识。

登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证。

然后，根据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，

最后才把它登记入总账。结转其本钱后，根据总账合计，填制资产负债表、利润

表、损益表等年度报表。这是会计操作的一般顺序和根本流程，在工作中要安格

按照要求去做，不能有任何投机取巧的想法。在实践中我也发现，会计具有很强

的连通性、逻辑性和标准性。其一，每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，

登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起

来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下

来的，极具逻辑性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意

添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。表达

了会计的标准性。通过一年多的会计知识的学习，积累了一些有关会计的专业根

底知识，根本理论，根本方法，但是在实践中，尤其是刚开始实习的时候，并不

能把课本的知识和实践结合起来，总是在出错，出错之后总是在改，有时候需要

改好几遍才能做对账，使得我不得不带着课本去工作，时刻检查自己的工作有没

有按照要求来做。

下面是我总结的几个在会计实际操作中应该认真履行的原那么及考前须

知。

〔一〕：期初建账及余额的录入

会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反响，监督、预策、

决策等。首先我们得从建账开始，建账就是要根据公司有可能发生的经济内容做

一个初步的规划，除了企业必须有的科目之外，还应该从实际的经济业务中来开

设相应的会计科目。因为会计科目是反响企业经济业务记录核算的根底，根据企

业的起初账务情况，建好总账和明细账，然后就是期初余额的录入，如实地将企

业前期余额反映在所建的总账和明细账上。

〔二〕：填制会计凭证，并对凭证进行审核

在设置好会计科目和建好总账明细账的情况下，就是要按照时间顺序对公

司所发生的每一笔经济业务，依据原始凭证进行填制记账凭证，在填制记账凭证

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的时候要认真审核原始凭证是否符合要求，依据审核后的原始凭证真实地填制记

账凭证。在实训的过程中，我们用的是双金额式的记账凭证，有时候不小心就会

将金额的方向填错，在记账凭证上还要如实的记录原始凭证的张数，在记账凭证

的反面还要粘贴好原始凭证，真实的反映企业的每一笔经济业务的内容，做好记

账凭证以后交给会计前辈审核一下，之后就可以登记总账和明细账了。

〔三〕：会计帐簿的登记与结帐

记账凭证通过审核后就可以进行登记账簿工作，登记总账就是把已经签字

了的记账凭证做为依据，逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中，以便期末对经

济业务的汇总核算，如实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。在会

计期末时依据总账和明细账进行本钱的核算和利润的分配，登记总帐和明细账一

定要细心，不能出现金额的错误，或者方向的错误，因为记录错误的总帐和明细

账是不能如实的反映企业经济业务的，会导致期末科目汇总时的数据不真实，试

算不平衡等等多方面的问题，从而不能结帐，而且在反查账务的时候工作复杂力

度加大了。给会计工作的时间上造成了推移，不能及时的反映经济情况，所以，

早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好谨慎性原那么，才能如实的不记账

凭证完整的登记入账。

〔四〕：会计报表的填制

记账完后要做的就是填制会计报表，由于20xx年的新会计准那么的变动

和修改，我们在填制会计报表时必须依据新的准那么中的要求去填制，这对于我

们来说是一次真正的改变，很多以前学到的知识得到了很好运用，也增加了很多

新的知识，在原来的根底上得到了很高的强化，接受了的新知识，强化了我们在

会计报表的填制上应该注意的细节。同时，在和同事交往过程中，我总能学到不

少东西，但也看到自己的差距和缺乏。主要：

1、知识量少搭不上话。

2、知识结合实际工作慢跟不上。

3、在校所学知识老化、单一、片面、虚无。

4、房地产企业方面的知识很少。

5、财务管理、财务处理之知识浅薄。

6、税法税务实务纯粹纸上谈兵。

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7、核对文件效率低下。

8、加强对excel、用友、数据库等专业知识的学习。

9、帐务处理还要细化学习。

10、实践工作能力有待加强训练。

11、加强金融知识的学习。

12、及时对新会计准那么学习。

三、几点体会

经过短暂的实习。我真正做到了从课本走到现实，细致地了解了企业会计

工作的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转

化，尽量做到理论与实践相结合，不再是纸上谈兵，而是确确实实的做到了熟练

地掌握会计实务。

会计工作本身就是一个复杂繁琐的工作，既然选择了这个行业就要努力让

自己静下心来，在工作的时候做到心如止水，不烦躁，只有这样才能保证会计做

账过程中的准确性，才能减少后期一些不必要的麻烦。

四、实践建议

为标准化会计工作，我国新订立了会计制度，对一定会计科目作了相应调

整，即企业会计准那么体系包括1项根本会计准那么和38项具体会计准那么和

企业会计准那么——应用指南等。并以xx年01月01日起在上市公司施行，同

时鼓励其他企业执行。随着这一系列的制度改革与完善，对会计人员的技能要求

也更高了。

在会计实践教学中，必须加强与会计实业界的联系，培养市场需要的会计

人才；适时设置实验实习环节；增加会计上机实验，强化常用软件工具的应用；

实现毕业生的"双证"要求，增加毕业生的"务实"经验；加强教师培养，提高教师

素质；加大校外实习基地的建设力度，由于我院会计专业是后起的专业之一，多

数设备仍然不齐全，这使得我们的实际实践活动受限。为此，我在这里就本专业

提出一点点建议：应为学生提供的实践平台，锻炼学生的动手能力，只有动手动

脑能力都强的人才会被企业被社会所认可。相信在以后的教学中我院的教学后勤

工作会更加完善可行，能更好的培育出高技能水平的社会所需的人才。

会计实践报告7一、实习内容：

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1．设定日期，录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按实习要求增

加三名操作员并设置权限，账套数据的引入和输出。设置根底档案，设置结算方

式，并在老师的教导下学习了增加修改会计科目，设置工程大类，并录入期初余

额进行试算平衡。设置凭证类别，进行数据备份。

2.总账系统的主要业务操作和流程：首先设置常用摘要，以便填写凭证。

其次掌握了凭证的填制、出纳签字、审核，修改、作废、红字冲销、删除、记账

等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账，录入银行对账单，查询日记账，进

行银行对账。在期末业务中，调整税金，结转损益，定义转账分录，对机制凭证

进行审核、记账，最后结账。

3在总账系统的根底上进行固定资产的设置，启用并初始化固定资产，在

选项中进行选项设置、部门档案、部门对应折旧科目、资产类别等。录入原始卡

片，输入固定资产变动，在月末计提固定资产折旧，进行固定资产减少处理，批

量制单。进行对账和结账。

4.进入ufo报表，对表行高、列宽、表格线等进行设定，自动生成模板，

并运用到了单元组合等知识，设置了利润表的关键字，填写公式。并通过公式进

行计算。

5.薪资管理中，首先进行薪资系统的初始设置，在选项下录入工资工程及

工资计算方法，录入部门和职员档案，输入工资数据根本资料，其次进行结转工

资费用，生成凭证，进行审核和签字及对账，最后结账。

2、凭证类别设置。在填制凭证中会出现“不符合凭证〞等现象，处理此

现象的方法在于凭证类别的设置。

3、固定资产看似简单，其实还是有点难度的。有了工资管理的教训，现

在就不会盲目勒到处找了。首先先启动固定资产系统。固定资产原始卡片已经录

入，但在与总账系统进行对账时会出现一信息提示框，无法实现对账？解决方法：

在进行录入固定资产数据时，有些卡片工程需要直接手动录入，有些那么可以进

行选择。原始卡片录入并保存后就可以与总账系统进行对账。但如果出现以上提

到情况时，用户就必须返回检查，在进行账套参数设置时，用户是否选择了“与

账套系统进行对账〞的选项，只有选择了此项，系统的“对账〞功能才能使用。

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通过对原始卡片的录入，可实现与总账系统的对账，从而很清楚的检查出对账是

否平衡，进而决定固定资产是否在月末进行结账。

做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和

实训教学根底上进一步稳固已学根本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知

识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。

计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分

析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它

本身也是经济管理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、

一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管

理离不开会计，经济越开展会计工作就显得越重要。针对于此，通过对会计学等

科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业根底知识、

根本理论、根本方法和结构体系，我都根本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，

倘假设将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，

一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在

坚信“实践是检验真理的唯一标准〞下，认为只有把从书本上学到的理论知识应

用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。

两天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样

的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结

合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个根本会计

人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训

就是我们适应社会工作的垫脚石！

会计实践报告8我认为社会实践是一件很具意义的事情，在实习中能够学

到书本上没有的知识，增加社会实践能力，每次的实践总是伴随着辛劳和收获。

对于在校大学生而言，通过开展社会实践是我们现阶段接触社会的唯一途径。由

此可见实践对我们的重要性。

一、目的

会计是实践性很强的学科，作为未来社会的会计人员，应该培养较强的会

计工作的实际操作能力。在经过两年半的掌握大量理论知识的前提下,将理论联

系于实践，加深对工作流程和工作内容的了解，提高运用会计根本技能的水平，

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到达学以致用的目的，争取做到既锻炼了自己的实际操作水平，又培养了分析解

决实际问题的能力，认识自身的优势和缺乏。同时了解社会，接触实际，学会为

人处事和沟通，为成功走上工作岗位做好准备。因此，作为一名会计专业的学生，

我怀着一种美好的憧憬，于xxxx年xx月开始了相关的专业实践。

二、实践单位及岗位简介

我的实践单位是xxx，成立于xxxx年xxx月，是一家乡镇综合性私营企

业，旗下有清华家电城、欢乐买超市、紫罗兰家纺等分支。

公司财务部设有一个会计(薛姨)，一个会计助理(梅姐)和一个出纳。我的

实践岗位是出纳，负责欢乐买超市，日常实务操作主要涉及日常现金的收付管理、

前台收银柜的零钱兑换、工资的支付、往来业务的核算，包括以经济业务的发生

为根底填制凭证,登记账簿，填写银行电汇单,记录银行对账单，编制出纳报告等。

实践单位以半手工、半电算化方式进行会计核算的，采用的是科脉x启谋商业管

理软件和速达财务软件。

三、实践内容及过程

第一次真正意义上的实践，心情既兴奋又紧张：兴奋的是我终于走出真正

接触并处理真实的经济业务;紧张的那么是初入岗位，自己会做不好。

上班的第一天，在会计的监督下，前任出纳和我做了交接工作。我将移交

事项(主要就是库存现金、银行存款、出纳凭证、日记账、收款收据、印章)逐笔

登记在移交清册上，然后逐项点清，最后三方签字盖章。随后，前任出纳又将保

险柜的钥匙及工作台、室的钥匙交给我，并教我使用保险柜。在根本掌握之后，

我立即更改保险柜密码。之后，梅姐教我使用单位的财务软件。首先修改了口令，

然后才正式开始学习。虽然不是我在校期间学习的用友、金蝶软件，但处理起来

大同小异，当初根本功学的很扎实，所以没多长时间就上手了。

接下来的几天，薛姨安排我浏览公司以前的凭证，并观察梅姐工作，了解

工作的大致内容和过程。因为在校做过大量的练习，根底打得很好，所以根本就

不愿意细看。也许正是因为这种自负的心态，才会在以后工作中出现问题：超市

为购置裤子的顾客提供免费免裤脚的效劳，开凭证时我不是不会，只是不知该记

哪个会计科目。只好硬着头皮去问，薛姨虽然没说，但自己总要有觉悟。于是我

又把以前的凭证拿出来，仔仔细细的看了一遍，熟悉企业账户的设置及使用，对

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于特殊的明细还专门做了记录，如进场费、摊位费等的归属;“营业外支出〞账

户在不同时期明细的使用等。

经过近一星期的观察，我终于“修成正果〞，开始自己着手处理工作。一

天工作的开始就是发放备用金，根据总额按不同面值和币值的比例发放到收银员

手里，并由收银员在领用单上签字。而一天工作的结束就是晚上营业结束后收钱。

超市有一个进销存的软件，和收银机的系统连在一起。先打印出当天的收银汇总

表，收银员来交钱，首先清点数目，检查有无xxx，然后开“xxx欢乐买收据〞，

出纳和收银员签字。交款完毕，和收银员收银汇总表进行核对，检查金额是否相

符，短款由收银员负责赔偿。根据收据和汇总表做日销售损益表，填制记账凭证，

登记账簿。一天的工作就此结束。

一早一晚的时间就是坐在办公室，随时为收银台兑换零钱和处理相关业

务。每天都有经济业务发生，都要填制记账凭证，都要登帐。日记账看似简单，

但真正操作起来很容易出错。为了防止出错，我登帐时都是加倍的小心再小心，

帐登下来一点错误也没有。月末结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，

计算下来，还是按计算器按到手酸。我会先用铅笔写结果，然后再计算一遍，如

果两遍结果一致，且账实相符，再往帐薄上填写。帐结完之后，我通常会把本月

的帐从头到尾再算一遍。最后再用每一账页的合计数通过“上期期末数+本期借

方发生额—本期贷方发生额=本期期末数〞验算一遍，以确保计算正确。

月末还要集中录入凭证，先进入速达会计软件的录入记账凭证的界面，录

入摘要，然后选会计科目，并在相应的会计科目的借贷录入金额，最后再检查各

个要素准确无误后保存。录入期间，我发现了自己的缺乏，就是会计科目编号的

识记。在录入科目时，如果你记得编号，直接输入即可自动显示。而我并不熟悉

编号，只好按部就班，通过会计科目按钮一步一步找，很浪费时间。不过还好，

公司业务不复杂，录入一些凭证后，我就记住了常用科目的编号，录入速度有了

很大的提高。

实践期间，收款业务只涉及收银和出售会员卡，因此最常接触的应属付款

问题。因为款项一旦付出，发生过失是很难追回的，难以追回的由我负责赔偿，

所以在办理付款业务时特别的谨慎。支出每一笔资金的时候，我一定要知道准确

的收付金额，明确收款人和付款的用途，对于不合理不合法的付款我是坚决不予

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以支付。付款时最重要的就是审核单据手续是否齐全，而重中之重就是查看签字

是否齐全：首先要由店长清点核实货物，并签字，说明货物核实入库;然后，由

经理签字表示同意付款;最后由会计签字确认。三个签字少一不可。公司的付款

一般都是以现金结算，所以我都要求收款人当面清点确人。

会计实践报告9实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们

在实践中了解社会、在实践中稳固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识

的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，既开阔了视野，又增

长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。

来到公司一个多月了，这不是我第一次实习，以前在学校经老师安排，

我去过好几家单位实习，可是新来到单位还是很紧张．我们都知道作为一个会计

人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。在这方面

我对自己要求很严格，不该问的不问，不该讲的不讲．上班的第一天，部长就和

我讲了单位的规章制度，我一直认真遵守。

实习中我了解到，公司是由原无锡湖光大发仪器改制而成立的股份制企

业。是主要开发、生产、销售办公设备、投影仪、银幕成品和零部件的专业公司。

建有投影仪生产线两条．银幕生产线二条，书写板等生产线一条．并拥有全自动

模板车床及真空镀膜机等整套菲涅透镜生产线，光学冷加工，机械冲压、外表处

理和注塑等设备。所生产的投影仪有反射式、折射式、透射式三大系列近30个

型号，银幕也有电动遥控幕．支架幕、壁挂幕三个系列50多个型号，并具有自

主独享的专利技术。

每一笔业务的发生，都有相应的原始凭证。作为会计人员，应该认真审核

原始凭证，将审核完的原始凭证登记入帐。先进的计算机网络技术使信息系统实

现会计电算化、管理信息化和结算网络化。目前绝大局部单位会计核算采用会计

电算化，学校对每一个会计专业毕业生也作了相关的培训。

在办公室，有时看见部长忙前忙后，我有很屡次想帮助，可是不知道该怎

么帮，因为自己专业知识深浅的问题，加上工作经验的缺乏，所以只能偶尔的打

打下手，这让我渐渐发觉到会计人员工作的谨慎性以及重要性，同样也感觉到了

压力，面对这样的压力，我不会退缩。

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我现在可以大声的说，我已经为未来更好的工作做好了准备，随时等待部

长的安排，等待部长对我能力的考验，在以后的工作中，我打算加强自己对外贸

会计知识的学习，更好的适应单位会计工作，也弥补自己在这方面的知识的缺乏，

同时也希望部长可以像以前一样教我些外贸会计知识，我一定努力学习。

会计实践报告10一、实习目的

社会实践是学校根据专业的教学的要求，对学生已学习的理论知识进行综

合运用的培训。通过这次实习，让我真正接触社会，加强了对社会的了解。也因

为这次的实习，培养和训练了我认识、观察社会及分析解决问题的能力，提高了

我的专业技能，为以后更好的融入到工作中做准备。现我在深圳市xxxx会计事

务所已进行了各方面的实习，已作出如下报告：

二、实习任务

〔一〕、掌握对工业企业的会计核算循环程序能熟练的运用

〔二〕、能正确的记账、算账、报账等

〔三〕、能做好审计及税审、更好的把理论和实践相融合

三、实习时间

XX-11-24

四、实习地点

深圳市xxxx会计师事务所

五、实习单位介绍

深圳永信和税务师事务所是由“xxxx〞团队具有双执业资格注册税务师发

起，经深圳市国家市国家税务局、深圳市注册税务师管理中心批准，深圳市工商

行政管理局注册登记成立。专业从事税务审计，税务咨询，涉税培训及税务代理

的财税专业效劳机构。

本所以“专业、效劳、沟通，全力助您提审价值〞的经营理念，秉承独立、

客观、诚信的执业原那么，竭诚为客户在税务领域提供优质，高校的专业效劳。

本所提供的代理记账，审计，税审，税务咨询、税务参谋业务，以其单独

特色，为企业提供整体纳税、节税方案、涉税行为界定、涉税会计处理等专业效

劳，以其可操作性强，效果好，深受客户认可。

六、实习内容

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作为一名会计专业而且即将从学校步入社会的大学生来说，进入税务师事

务所实习不仅是为了更好的完成学校规定的实习方案，也是为了锻炼自己和提高

自己的实践操作能力，毕竟毕业实习是大学里的最后一次学习时机,也是迈入社

会前的最后一次演练,它是辞别学生时。

代步入工作阶段的过渡,因此这次实习时机对我来说是非常重要的，我很

珍惜这次时机。5个月的实习时间使我从对所里审计业务的了解开始从刚开始的

不熟悉向熟悉开展，从最开始只是机械的知道一些程序，跟着既定模式走，慢慢

开展到开始注意一些审计中的实际问题。我不仅了解了审计业务，收悉了审计流

程，更看到了公司会计实务的许多内容，这些使我理论上实践上都取得了较大的

飞跃。

刚进xxxx税务师事务所的第一天，所里的老师给了我一些以前的审计工

作底稿，让我熟悉一下相关的审计业务流程，明确年报审计的目的，大致的.了

解了税务师事务所的工作性质。

在实习期间，我很幸运，跟了一个从业有多年经验的注册会计师，在她身

上学到了很多东西，有一些确实是在学校里学不到的，那就是一种对事业的专注

和勤奋的精神。我在几个月的实习中，接触了几十个大小不一的公司，有国有的，

合伙的，私营的，以及外资企业，有效劳业、房地产、工业等不同性质的企业，

根本上各种性质的企业都能接触到。由于1月份到4月份是我国企业所得税清缴

期，所以在这期间我们所做很多工作都是所得税的汇算清缴。当然由于企业的各

种不同需要，譬如工商年检，增资减资，合并报表或者其他目的，我们会做报表

审计和验资、破产清算之类的专项审计。同时，由于我们还做代理记帐，当然做

帐到出报表，我们都能接触到。

首先，谈谈所得税汇算清缴。由于所得税涉及的面很广，审计的重点很多

都是放在利润表。收入是否确认正确，本钱费用是否多记。有几个值得关注的是，

工资福利费、社保、工费、职工教育经费、业务招待费、广告费、业务宣传费、

公司的个人电话费〔经理和部长级之别〕、以及固定资产折旧、无形资产摊销和

各种资产的减值准备。在做这些审计的底稿时，税金〔包括流转税和其他各种地

方税等〕计算是否正确，是否有异地交税的情况。至于具体怎么审计，我觉得我

们还是认真的查找各个科目及工程之间的钩稽关系，还有原始凭证为主。例如，

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应付工资审计，我们要看计提的工资和费用的工资是否相同，是否有工资单，还

有支付工资和计提是否相同，如果不同，为什么，一步一步的查；营业税金及附

加中城建税和教育费附加时候是按流转税的1%/7%和3%来计提缴交。营业税金

及附加中的堤围费〔深圳地方税〕是按营业收入的0.01%缴交的。

实习期间，我每天行走在飞速开展的城市中，穿行于行色匆匆的人群里，

看着校园里无忧无虑的学弟学妹们，我感受到工作的压力，生活的艰辛，自身的

空虚！所以我更加觉得学习的重要性。深圳的生活步伐很快，每个人都在为自己

的前途和美好的生活辛苦而又充实的忙碌着，在5个多月的实习生活中，我深深

的知道知识的重要性，也很快乐自己在大学里面学到的知识有了用武之地，但是

也深深感受到自身的缺乏，我认识到不管在以后的生活中还是工作中都应该不断

的丰富、充实自己、武装自己，让自己有底气走向社会，面对未来，有能力闯出

属于自己的天地！

通过这次在会计师事务所的实习,使我在即将毕业前学到了很多东西,很

多课本上没有而工作以后又必须具备的东西。明白事务所工作的主要职责范围,

机构构成,学到了一些必备的办公室事物处理,了解了最近的会计政策法规,并逐

渐熟悉了审计业务的流程以及关键步骤.体会到作为会计师事务所外部审计职责

的重要性,无论从社会开展还是企业生存,完善的财务制度.都是至关重要的。

最后，感谢深圳市xxxx税务师事务所给了我这难得的实习时机，感谢事

务所里各位前辈给予我们的悉心指导与帮助！

会计实践报告11为期一个半月的实践结束了，我在这一个半月的实践中

学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。

对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的

经营目标效劳。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。

带着这个目标，我开始了在我所在的实践企业进行了有目的实践。在此之前，我

认真学习了《会计法》以及财政公布的《企业会计准那么》、《企业财务通那么》

等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些大学法规我国会计制度改

革进程中的一重大举措。此次实践，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实践

科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实践中，我参加了

该企业月末的财务核算，认真学习了正当而标准的会计程序，真正从课本中走到

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了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过

程及会计核算的各环节，认真观摩一些会计的整个审计、核算过程，并掌握了一

些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正了解和熟悉

了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公司财务人员做好帐本的调

查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。

经过1个半月的实践，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的

认识，使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实践所涉及的内容，

主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。

会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记

帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票

两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留

印鉴相符，方式就是通过大学验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否一致，

出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，

支票是否透支，如果有背书，那么背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额

到元为整，到分那么不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，

然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员

加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。通过

这次实践，我对会计工作有了以下更深的了解：

一、关于会计报告：会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务

状况和经营成果及其相关信息，以满足信息使用者的需要。按照现行《企业根本

会计准那么》体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求，

(1)现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较

少;

(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行价值和未来价

值反映缺乏;

(3)现行会计报告的内容是以历史本钱和权责发生制原那么为根底，反映

历史的和现在的信息，而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报

告所强调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分;

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(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主，未能充分揭示外部

环境因素对企业的影响程度;

(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效

性较差。

二、会计实务工作的改革思考：会计管理作为国民经济管理中的一个重要

组成局部，其在社会经济开展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、

管理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、

判断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行，

1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代，会计工作的基点已经不是

仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是

将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财

务管理、经营方案制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。

因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延伸和转变会计工作的功能，充分发挥会

计在知识经济时代应有的作用。

2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代，企业组织结构将出现较大

的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视

人力资源和人力投资，员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精

力将放在新产品的研究上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的

"触角"也延伸向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出

现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社

会变革，不断增长和更新知识。

3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代，财务信息的收集、

分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过

程，都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行，随着经济信息化的出现，使得国

际互联网、企业内部网成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革

不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入，及其本身技术、知识更

新的不断加快，必将进一步加大对会计职业开展和会计人员知识结构的要求。

三、会计教育的改革思考：知识经济时代将以"知识型、智慧型"人才为主

体，而人才的培养源自于教育，教育是知识经济开展的关键，它能不断地进行高

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素质人才的生产和再生产，为经济开展和科技进步培养源源不断的后备力量。就

会计而言，会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念，适应

知识经济时代经济开展需要。

1、21世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代，会计教育培养的是

高素质的"通才"，教师不仅仅是传授专业知识，更重要的是给学生创造一个有利

的学习、生活气氛，本着能构建完善的知识结构和能力结构，拓宽知识背景和能

力根底的原那么，让学生学会"做人、做事、做学问"。

2、21世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代，学校教育再也不是

一次性为学生准备一切的教育，学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式，

终身教育是会计教育的主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，

会计人员将不断回归教育，"活到老、学到老"正是为此需要做了很恰当的诠释。

3、21世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代，知识将不断创新，

"不创新，就灭亡"，就会计教育而言，一方面，它要求培养的人才有独立思维的

能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面，它要求会

计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。

毕业实践是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实践是

学生更直接接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻地认识企业会计的实际运

营过程，熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律，特别是企业市场营销

工作的根本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并

通过撰写实践报告，使学生学会综合应用所学知识，提高分析和解决企业市场营

销问题的能力，并为撰写毕业(设计)论文做好准备。在一个月半的实践时间里，

我在我的实践单位，了解和研究了企业主要的一些根本会计情况和问题，现作出

以上报告。本次实践是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，

我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践

中我的知识得到了稳固，教学能力也得到了锻炼;其次，本次实践开阔了我的视

野，使我对现在的企业会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报

表的应用也有了进一步的掌握;此外，我还结交了许多朋友、师兄，我们在一起

相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作

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的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。以上就是我

的毕业实践报告书。

在这次的社会实践中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道挣

钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变，毕竟学校太单纯了。为了适应社

会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在剧烈的

竞争中立于不败之地!

会计实践报告12一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青

春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？谁说象牙塔里的

我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们书写一份满

意的答卷。

我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假，也满怀激情地参加了暑期社

会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能

力，在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、

劳全面开展的新世纪优秀人才的重要途径。

实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让

我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也翻开了视野，增长了见识，为

我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗而会计是指对具体事物进行计算、记

录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。

会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高

经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越开展会计工作就显得越重要。

会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其开展动力来自两个

方面：一是社会经济环境的变化；二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是

更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以

计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的开展产生了深远的影响，信息时

代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会

经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。会计上经历着前

所未有的变化，这种变化主要表达在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更

新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网情况下，实时

报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的

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变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会

计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实

习的时机，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量

的会计专业人才。

随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们

作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该

严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。于是，这个暑假，我到台州

医院的财务部参加了社会实践，看他们如何工作，做一些力所能及的事情。

从x月x日到x月x日，虽然是短短的十天，我学到了不少课本里学不

到的知识。我初步了解了财务的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭

证。

我认真学习了正规而标准的医院会计流程，真正从课本走到现实中，细致

地了解了医院会计工作的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论

知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实践期间我遵守了工作纪

律，不迟到，不早退，刚到财务部会计室，先看她们以往所制的会计凭证和附在

会计凭证上的原始凭证，由于以前在学校学过会计凭证，借贷等知识，所以对会

计凭证不是太陌生，因此借着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完

全可以熟练掌握，但是这种急躁的态度让我忽略了会计循环的基石。

会计分录在书本上可以学习，可一些医院帐单、收据、收费清单、汇票等

就要靠实践时才能真正接触，从而有了更深刻的印象，别以为光是认识就行了，

还要把所有的按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，

才能为编制会计凭证做好准备。

这一天，我看会计王师傅审核原始凭证，她根据原始凭证所必需的要素认

认真真审核了原始凭证后，进入录入记帐凭证的界面，先按此笔业务录入简明而

清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录

入金额，在这里我学到了课本里学不到的知识，如一些医院专用的会计科目，如

应收医疗款/门诊医保，预收医疗费/门诊病人预交款，医疗收入包括门诊收入、

挂号收入、检查收入、治疗收入等，药品进销差价等。

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通过十天的学习编制记帐凭证工作，对于各个会计科目有了更加深刻而全

面的了解，并且对于我把书本和实践的结合起到了很大的作用，除了学习编制记

帐凭证外，还初步大概地了解到每一种原始凭证的样式以及用途。从制单到记帐

整个过程根本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下做账到底是

怎么一回事。

除了学习以上知识外，我也粗略了解了出纳的工作，别人一提起出纳就想

到是跑银行的，其实不然，这只是出纳的一项重要工作，出纳的业务比拟繁琐，

还要保管现金，支票和收据等等，所以需要非常细心。

是的，课本上学的只是都是最根本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住

了最根本的就可以以不变应万变，如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识

用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付瞬息万

变的社会呢。

经过这次实践，虽然时间很短，可我学到的却是我一个学期在学校难以了

解的，相信人际关系也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实

践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，

使得十天的实习更加有意义，此次的实践为我们深入社会，体验生活提供了难得

的时机，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的

各种能力，利用此次难得的时机，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人缘

请教，认真学习会计理论，学习会计法律法规等知识，掌握一些根本的会计技能，

从而意识到我以后还应该多学习什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们

的工作，走上工作岗位打下基矗

这一次的实践虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到

了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的，通过实践，我们能够更好了解

自己的缺乏了解会计工作的本质，了解社会工作的方方面面，让我更早地为自己

做好职业规划，设定人生目标，向成功迈进一大步。

会计实践报告13本人在xx器材厂的会计部进行了社会实践学习，以下是

本人此次学习的一些心得和体会。

一、实践的内容

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器材厂的会计部并没有太多人，设有一个财务部长，一个出纳，两个会计

员，而教导我的是老会计霞姐。刚到会计部霞姐就叫我先看她们以往所制的会计

凭证。由于以前的暑假有过类似的社会实践经验，所以对于凭证也就一扫而过，

总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这

种急躁的态度让我无视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来霞姐让我尝

试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务

认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等

就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，

还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订

好，才能为记帐做好准备。

制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，

可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并

不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的

要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。而写

错摘要栏，那么可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉

得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止

摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按

格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱

写，否那么总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，

这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一

个企业以后制定开展方案的依据。

所有的帐记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，

所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算

机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计

算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错

了不少数据，好在霞姐教我先用铅笔写数据，否那么真不知道要把帐本涂改成什

么样子。

从制单到记帐的整个过程根本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知

识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐

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单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个根本认识以后学习起

来就会更得心应手了。

二、学到的技能

除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别

人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。

在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎

么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆

在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事

了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以及开支票

和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果，什么都要电脑化

了。税控机就是打印出发票联，金额和税额分开两栏，是要一起整理在原始凭证

里的。其实它的操作也并不难，只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌

握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与

出纳聊聊税控机的使用，学会了根本的操作，以后走上工作岗位也不会无所适从，

因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。

三、实践的收获和体会

是的，课本上学的知识都是最根本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住

了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识

用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变

的社会呢？经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难

以了解的。就比方何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会

遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处

的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，

还要跟别的部门例如市场部的同事相处好，那工作起来的效率才高，人们所说的

“和气生财〞在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊

聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况

我们不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社会实践的目的了。

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会计实践报告14寒假期间，我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行

了为期一个月的会计实习，学到了许多书本以外的知识，受益非浅。下面是我对

银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。

一、储蓄存款实名制的含义

储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时，必须出示有

效身份证明，银行员工有义务给予记录，并要求存款人在存单上留下自己姓名的

制度。其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下，促进金融体

系在公平、公正、公开的根底上进行，保证个人金融资产的真实性、合法性。

我国建国五十年来，储蓄存款制度一直实行的是记名〔虚名〕储蓄制度。

其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。特别是活期储蓄，银行只

认存折不认人，只要取款人提供存折出示印鉴或输对密码〔由取款人开户时约定〕

银行即按折付款。储蓄存款实名制是兴旺国家早已实行的一项金融制度，也是绝

大多数开展中国家实行的金融制度。

二、为什么要实储蓄存款实名制

我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题，

已经阻碍了改革开放的进程，到了积重难返的地步。

2、税收征管困难，偷逃税款严重。纳税是公民的义务，但在现实条件下，

能偷逃税赋成了个人的本领，对不少财务管理人员来说，逃税倒成了其义务，我

国个人所得税规模占人均GDP的比重大约在0.28％左右，远低于开展中国家平

均水平的2.1％，税源流失过多，根源在于我国的现行储蓄存款制度根本无法支

持个人所得税的征收和监管，而存款制度的不完善，不利于建立公民的信用体系，

不能明确个人对国家应尽的义务，无法通过税收杠杆调节居民收入差距和贫富差

距，缓解社会矛盾，使国家集中力量办大事。

3、使我国的相关调整政策无所适从，实施效果大打折扣。比方，针对我

国内需不旺、消费疲软的状况，国家出台了一系列刺激消费的政策，如连续下调

利率、鼓励消费信贷、征收储蓄利息所得税、增加公务员和事业单位人员工资收

入、刺激教育消费等等，但这些政策实施效果很不明显，为什么？因为储蓄存款

记名制掩盖了贫富差距，立法和行政机构很难对症下药，对少局部暴富阶层的人

士来说〔据非官方资料，这局部仅占存款人数7％的阶层控制了约60％以上的储

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蓄存款总额〕，收入只是数字的增加减少，钱对他们来说几辈子也花不完，该有

的都有了，因此他们对刺激消费的政策很麻木。

4、个人信用制度无法建立起来。市场经济就是信用经济，一切经济关系

要靠信用来维系，没有好的信用制度，就会产生“交易冷淡〞和“投资锁定〞现

象，由于互不信任，交易方式会向现金交易和以货易货等原始的刻板的方式滑落，

“银行惜贷、企业惜投、个人惜借〞的悲观情绪弥漫，造成经济活力日益下降，

宏观调控政策难以发挥作用。个人信用制度建立当然是一个复杂的程序，涉及到

金融法律法规建设、金融产品创新、技术创新和管理创新等诸多内容，但储蓄暑

期实习报告存款实名制那么是最根本、最核心的内容。

三、如何实行储蓄存款实名制

1、以现有的个人身份证号码为根底，建立储蓄存款实名制。信用是公民

活在世上的面子和通行证，个人信用的好坏直接关系到能否享受贷款、透支和分

期付款，还影响到退休保障。在储蓄存款实名制的记录和支持下，每个人的每一

笔收入、交易、纳税、借款、还款的情况都记录在案，作为考核信用的根底。

2、明确一个申报确认期，对现有个人帐户及个人财产进行申报登记，说

明可计算的合法来源，对于到期按兵不动，无人认领的，以及无法说明合法来源

的，国家给予冻结调查，违法收入将没收充公。

3、实行银行帐户与税务机关联网，个人帐户收支情况在授权范围内报送

税务局，由税务局作为纳税依据，税务局有义务对个人财产高度保密，并建立相

应的惩罚措施。为堵塞现金交易、逃避税务检查的漏洞，银行应严格控制大额存

取款的数量和次数，对不正常情况报送税务局。

4、要促进支付手段的票据化，为财产登记和依法征税提供依据。尤其是

个人帐户要普及支票转帐业务，票据清算要实现电子化、即时化、通存通兑化，

切实提供“随时、随地、随意〞的个人转帐业务，逐步改变传统的依赖现金交易

的做法。

会计实践报告15首先是对这次会计实践的认识。

我充分的认识到了财务管理工作在企业工作中的重要性。无论什么企业财

务管理工作都是必不可少的，财务人员更是企业领导的参谋、管家、身边人。他

们的工作不仅仅停留在财务核算、资金管理的角度上，应该更加深层次的参加到

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企业的生产经营中来。不能每天把“做帐〞作为每天全部的工作，如何深入到生

产中来，更加全面地发挥财务部门的职能，也就是管好家、当好企业经营的好参

谋，这应该是每一个财务人员应该考虑和思考的问题。所以作为一名财务人员，

我要学会从不同角度思考问题并参与到部门的管理及公司的决策上来，指导预算

和规划过程，执行有效的控制，并能够兼顾影响公司的各方利益。其次是我实

习的主要内容。

初来乍到，该公司负责人向我介绍了公司的根本业务、会计科目的设置以

及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一

些根本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些根本

操作，他都给予了细心的指导，说句心里话，我真的非常感谢他对我的教导。由

于业务多样而且范围广泛，所以财务部门分工较为明确，在一名主管会计下面分

设本钱会计、业务会计，总账会计，税务会计，出纳，工作任务清楚又紧密联系。

在这种工业企业中，前两者更为主要：本钱会计主要是对生产的核算以实现对本

钱的有效控制，工作比拟繁琐，但是方法程序比拟固定。而业务会计那么是对销

售方面货物账款的管理，较为复杂，需要清晰地条例程序。而主管会计那么是对

生产销售的统一管理以及与银行税务等方面的联系。

公司的财务部只有五个人，设有一名财务经理，两名出纳，两名会计。资

金收付的原始凭证初审，现金收付，收据、支票(银行收付款凭证)的填写、现金

和银行存款日记帐的登记，保管有关印章，登记注销支票，复核收入凭证，办理

销售结算、往来结算、工资结算等工作由出纳承当;会计那么负责审核原始凭证，

根据原始凭证编制记账凭证，根据记账凭证登记各种明细账，核算产品本钱，根

据记账凭证、结转凭证编制科目汇总表，为企业经济管理和经营决策提供总括的

全面的核算资料。而我的职责主要是整理相关的原始凭证，了解财务软件的使用

和会计处理的流程，做一些简单的会计凭证，协助出纳办理现金收付、登记日记

账、保管库存现金和有关印章，跟随会计员一起采购、管理、发放各种办公用品，

发传真、发邮件，及维护各种办公设备。

实习的详细过程

初到企业，首先要做的是把企业日常较多使用的会计业务及其财务资料认

真读透，包括原始凭证、记账凭证、财务规章制度等。在刚进入财务部的第一周

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中，主要是看企业的记账凭证，例如现金收款凭证，现金付款凭证，银行收款凭

证，银行付款凭证等。拿到记账凭证，通常我会先看相关的原始凭证，并作出自

己的会计处理，然后和公司以前做的凭证做相应的比照。尽管在会计模拟实习课

接触过相类似的各种凭证，对记账凭证的填写已有一定的根底，但由于没有长期

从事相关业务，所以对于一些银行帐单、汇票、发票联等的处理有些手忙脚乱。

总的来说，根本的账务处理还是会做的，但有些和企业比拟却存在较大的区别。

在看记账凭证的过程当中，不仅仅是要熟悉企业业务流程和不同业务的会计处

理，还要认识和掌握企业的组织关系在财务中的相应关系，并且分析不同的业务

部门发生的不同经济业务以及相同的业务部门发生的经济业务在会计中的不同

处理方法，在此过程中不断地记忆、掌握、理解企业这样处理的目的和原因，遇

到困惑之处那么虚心请教同事。除此之外，我还会帮助公司的同事将企业的原始

凭证按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，为记账凭

证的填写做好充分准备。

除了整理原始凭证及学习制作记账凭证外，我还会协助出纳员办理现金收

付、盘点库存现金及货物，采购、管理、发放各种办公用品等。处理的现金收付

业务主要是支付公司员工的报销、预先替客户垫付税金、辅料费或运费等、支付

公司购置的办公用品和办公设备、支付快递费、辅料费和日常的水电费和收到客

户的税金等。下班之前，我得与出纳一起清点库存现金，并向主管汇报，假设库

存现金超过银行核定的限额，超过局部要当天及时存入银行。

盘点那么是清点货物，按货物型号、数量依次填入到盘点表上，并且与账

面数核对，检查是否有缺失遗漏。

实习的主要收获和意义

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、

分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，

是加强经济管理、提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越开展

会计工作就显得越重要。无疑，这给我们会计专业造就了前所未有的机遇，同时

也给我们带来了新的的挑战，本次实习开阔了我的视野，使我对会计在现实中的

运作有所了解，便于我将有关会计的专业知识、根本理论、根本方法及结构体系

变成自身的职业素质，防止纸上谈兵，为走向工作岗位打下坚实根底。作为一名

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会计人员，通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如：实务能力，

应变能力，心理素质，适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心，进取心也是非

常重要的。总而言之，实习让我对会计岗位的工作有了比拟清晰的认识，并在实

际操作过程中找出自身存在的缺乏，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向

和目标。希望在接下来的日子里，能更多的涉及会计岗位的工作，以便能不断地

提高自己的能力，为以后走向社会奠定良好的根底。