随着高校的扩张,高校招生的人数也越来越多,高中的办学规模也在渐渐扩大。从而就让许多学生感受到的,竞争越来越激烈,压力越来越大。在每一次考试的成绩和排名的压力下,很多人都对学习失去了内心真正的兴趣,四为厌学就产生了。那么高中生厌学的原因是什么呢?下面就跟着小编一起来看一下吧!
来访者:老师您好,孩子厌学有办法吗?
心理咨询顾问:您好,可以简单说一下孩子的情况吗?
来访者:孩子今年上高二,从高二下学期开始就不愿意去上学了。
心理咨询顾问:请问您是孩子的?孩子是男生还是女生。
来访者:儿子,我是孩子的妈妈。
心理咨询顾问:您刚说到从高二下学期起孩子不愿意去上学了,观察植物日记那在这之前孩子的表现怎么样呢?
庞德怎么死的 来访者:他虽然有些腼腆内向,但是是个很懂事的孩子,也很聪明。小学时候奥数啊、作文竞赛啊都得过奖。他的动手能力特别强,对工具使用的感觉特别好,做出来的东西也很好看。
心理咨询顾问:可以感受到您为有这样的一个孩子感到自豪和骄傲。
来访者:当然。
心理咨询顾问:孩子这学期不愿意去学校,您有和孩子沟通过吗,是为什么呢?
来访者:哎,这不是孩子上学期换了个班主任,孩子有一回作业没带被班主任当众批评,于是就和老师起了冲突。从那之后就和老师小冲突不断,经常和同学逃课出去玩,被老师抓住严厉批评。孩子就再也不愿意去学校,去见那位老师了。
心理咨询顾问:听您讲,似乎孩子只是和班主任有了冲突,那在其他老师的课堂上呢,也警告有类似的行为表现吗?
来访者:那到没有。
心理咨询顾问:之前的班主任和孩子的关系怎么样?
来访者:孩子的前任班主任经常鼓励表扬孩子,孩子很喜欢她。
心理咨询顾问:这次班主任的更换看起来给了孩子很大的影响,让孩子从对老师的对抗上升到了对学习的对抗。
来访者:是的,我该怎么办呢?怎样才能让孩子继续去学校呢?
心理咨询顾问:您的目标是希望通过咨询能让孩子继续去学校,其实在完成这个目标解决孩子的问题行为之前,我们需要弄清孩子为什么会有这样的行为,更换班主任一次小小的冲突为什么能给孩子带来这么大的影响。而这些问题的原因我们可以通过一段时间的咨询来找到,改善孩子和学习的关系。
来访者:谢谢老师,我会带着孩子去中心的。
孩子的妈妈带着孩子一起来,在进一步的咨询中了解到,父母对孩子的要求比较严格,是典型的严what have u done父慈母的家庭教养方式。孩子和母亲的关系好,母亲很心疼儿子;父亲很压力,和父亲偶有有些冲突。
从孩子的家庭教养环境中可以看到,孩子在面对两位截然不同的班主任的关系上,实际上就是在面对自己家庭中的母亲和父亲。一位是亲近而依赖,另一位是害怕并叛逆。在咨询过程中通过认知行为、意象对话、家庭治疗等咨询技能,在一个疗程之后,孩子回到了学校,和老师的关系也得到了改善。
以上就是对高中生厌学的原因是什么的介绍,如果你对学生产生厌学心理怎么办等有关学生心理健康方面的知识还有疑问,请继续关注学生厌学安全常识栏目。
本文发布于:2023-03-14 12:32:20,感谢您对本站的认可!
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