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竹子阅读理解题原文及答案
《竹子》阅读原文
竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。青青翠竹,
全身是宝;竹杆既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;
竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧
是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,自古
至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,
画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往,当春风还没有融尽残冬的余
寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿
过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往冬
来,迎风斗寒,经霜雪而凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困
难,不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民
族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?
《竹子》阅读题目
1.“息”字的解释有:
(1)呼吸时进出的气;(2)停止;(3)消息;(4)利息。
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2
文中“息息相关”的“息”应属于_______________种解释。“自
强不息”的”息”属第___________种解释。
2.这段短文写了竹子的_______________、_______________两个
方面,重点写了竹子的_______________。
3.作者从_______________、_______________、_______________、
_______________、_______________的用途写了竹子“全身是宝”。
4.“岁寒三友”是指_______________、_______________、
_______________。
5.用“~~~~”画出表现竹子强大生命力的语句;用“()”画出作者
由竹子引起的联想。
6.竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的
民族精神吗?
这是_______________句。竹子最突出的品格是______________
7.写出这篇短文的中心思想。
《竹子》阅读答案
1.(1)(2)
2.用途生命力顽强生命力
3.建筑材料造纸原料编织竹器药用竹笋可食
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3
4.松竹梅
5.“春风一过,它就像……强大生命力。”(我想……需要的不也
是这种精神吗?)
6.反问句不屈不挠,自强不息
7.通过对竹的赞美,歌颂了中华民族自强不息、不屈不挠的民族
精神。
《竹》阅读原文
春雨过后,竹林里尖尖的竹笋破土而出,一夜之间,新竹遍地。
竹子是怎样生成的呢?它是一年成材的植物。冬天竹根在土壤里
吸饱了养分,气候转暖开始萌芽。春季是竹子生长的旺季,可是,这
时候,常常因土壤干燥,水分不够,竹笋都藏在水里。等到一场春雨
下来,土壤里水分多了,竹笋吸足了水分,不到一年的时间就能长成
竹林。
竹子能做笙笛、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手架,为人民盖房
作梁,它都默默无言,甘心情愿。它的枝丫扎成扫帚,除污去尘。甚
至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成肥料。它从根到梢,从
竿到叶,把一切都献给了人类。
《竹》阅读题目
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4
1.箩用音序查字法应查()字母。遍用部首查字法应查()旁,再查()
画。
2.甘心情愿的甘字在这个词中应取第()种释。
①甜②自愿③使人满意
3.用‖将第三自然段分层。
4.竹子用途有哪些?
5.概括短文主要内容:
《竹》阅读答案
1.L、辶、9画
2.②
3.前三句分述,后一句总述。
4.在第三自然段中归纳,在此略写。
5.主要内容:竹子在一年之内长大成材,用途广泛,把一切都献
给了人类。
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