近视的训练流程
近视的训练流程
一、近视分真性近视和假性近视〔调节性近视〕
1.真性近视
配镜〔调节异常配合调节训练〕
2..假性近视〔调节性近视〕
小瞳孔验光有近视度数,雾视后或散瞳后度数消失,或出现轻度远视
二、近视训练方案
0-200度
调节缺乏
双面镜±2.00D训练,纵向训练〔增加棱镜以及球镜度数〕,眼部舒缓训
练,贝茨电疗;
红绿交闪训练;
疗程为一个月,一个疗程后复查;
集合缺乏
裂隙尺双孔板训练,从图1至图12,逐渐递增
眼部舒缓训练,贝茨电疗;
红绿交闪训练;
疗程为一个月,一个疗程后复查;
200-400度
调节缺乏
双面镜±1.50D训练,纵向训练〔增加棱镜以及球镜度数〕,眼部舒缓训
练,贝茨电疗;
红绿交闪训练;
疗程为一个月,一个疗程后复查;
集合缺乏
裂隙尺双孔板训练,从图1至图10,逐渐递增
眼部舒缓训练,贝茨电疗;
红绿交闪训练;
疗程为一个月,一个疗程后复查;
400度以上
调节缺乏
双面镜±1.00D训练,纵向训练〔增加棱镜以及球镜度数〕,眼部舒缓训
练,贝茨电疗;
红绿交闪训练;
疗程为一个月,一个疗程后复查;
集合缺乏
裂隙尺双孔板训练,从图1至图8,逐渐递增
眼部舒缓训练,贝茨电疗;
红绿交闪训练;
疗程为一个月,一个疗程后复查;
二、斜视训练方案
外斜训练方法
训练目的:重新构建眼内肌在视觉活动中正确的活动轨迹,改变眼位偏斜。
针对显性斜视,首先要做解除病症,再做构建正常的用眼轨迹运动,令双
眼同步、协调动作。
训练时间:训练步骤:〔1〕带足矫眼镜,裂隙尺单孔板训练,图1
至图12,视训练情况逐渐增加难度,每次5-10分钟〔2〕双面镜±1.50D
训练,逐渐增加难度,15-20分钟,先单眼训练,后双眼训练〔3〕纵向
训练,〔增加棱镜以及球镜度数〕,3-5分钟〔4〕贝茨电疗〔5〕眼部舒
缓训练,〔6〕红绿刺激训练,通过红、绿光的交替刺激,刺激眼内幕胞
的生长,提升视觉反响能力〔7〕眼肌训练,训练眼球的运动灵活性〔8〕
理疗仪训练训练目的:改变眼外肌在视觉活动中正确的活动轨迹,
改变眼位偏斜。针对显性斜视,首先要做解除病症,再做构建正常的用眼
轨迹运动,令双眼同步、协调动作。
训练时间:内斜训练方法训练步骤:
〔1〕带足矫眼镜,裂隙尺双孔板训练,图1至图12,视训练情况逐渐增
加难度,每次5-10分钟〔2〕双面镜±1.50D训练,逐渐增加难度,15-
20分钟,先单眼训练,后双眼训练〔3〕纵向训练,〔增加棱镜以及球镜
度数〕,3-5分钟〔4〕贝茨电疗〔5〕眼部舒缓训练,〔6〕红绿刺激训
练,通过红、绿光的交替刺激,刺激眼内幕胞的生长,提升视觉反响能力
〔7〕眼肌训练,训练眼球的运动灵活性〔8〕理疗仪训练考前须
知:三、弱视训练方案弱视训练方案训练目的:训练时间:训练
步骤:〔1〕、光刷训练:进一步刺激黄斑部位,尤其对旁中心注视效果
明显;(2)、红光闪烁训练:采用波长为630纳米红光,针对刺激眼底
黄斑中心区域细胞,加速细胞生长,提高孩子视力;〔3〕、后像增视疗
法:采用弱视治疗仪进行治疗,一般每天做1-2次;每种功能每次做5分
钟;根据弱视情况可采取戴镜或不戴镜做。
本文发布于:2023-03-14 06:11:09,感谢您对本站的认可!
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