美丽教师

美丽老师作文

美丽老师作文（通用45篇）

作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题

意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

下面是小编整理的美丽老师作文，欢迎大家分享。

美丽老师作文篇1

一头金色的长卷发，一个白白的皮肤，一双蓝色的宝石般的大眼

睛。哈哈，是谁呢？她就是我们的篮球美女外教—Alexandra。她不

仅长得漂亮，还很有耐心又和蔼可亲。Alexandra是从我们四年级的

时候来到我们学校的，每周都只有一节篮球课。上篮球课的时候是我

们大家最开心的时候。外教老师也在很努力的学习中文，每节课她都

用一些简单的中文跟我们沟通交流。有一件事让我最难忘。

记得有一次，那是第一次上篮球课的时候。我们分组投篮我怎么

努力地投都投不进篮筐里。这时Alexandra走了过来看到了并没有批

评我，而是耐心地给我做示范。见我还没有懂，还手把手地教我。终

于，我在她的示范下成功地投进一球。她笑眯眯地对我说：

“Youaregood！”我也对她说：“Thankyou。”于是外教老师便在

我旁边看我投，如果没有投准确还会指导我一下。

这就是我们的外教了老师Alexandra。她是一个全能的，什么都

会的老师。她还有数不清优秀的地方。我想用两句诗来赞美她：宝剑

锋从磨砺出，梅花香从苦寒来。虚心万事能成，自满十室九空。

美丽老师作文篇2

从一年级到现在我遇到了许许多多的老师，其中我最喜欢王老师

了。

王老师不胖不瘦，不高不矮，一张瓜子脸，经常带着灿烂的笑容，

高高的鼻梁上架着一副350度的眼镜。

王老师有时很凶：有一天，在上课的时候我的同桌—卞玮捷在做

小动作，被眼尖的王老师发现了，她狠狠地批评了卞玮捷，为了惩罚

他上课做小动作，还罚了他抄课文，并且第二天早上交。下课铃打响

了，卞玮捷哪顾得上玩，拿出本子就开始不停地抄。但是王老师大部

分时间脾气都是很好的，我们表现好的时候，王老师就奖励我们，表

现不好的人就要受到惩罚，比如抄课文什么的，王老师就是通过这种

方式，既教育我们上课要认真听讲，不能三心二意，又使我们更加熟

练课文内容。

上语文课时，王老师总喜欢给我们引经据典，从她嘴里会冒出听

不完的精彩故事，讲到了某一个景点，如果王老师去过那里的话，也

会把她的经历与我们共同分享。每次语文课，王老师总是讲得特别轻

松，我们也听得津津有味。

我们为有这样的老师而骄傲！

美丽老师作文篇3

美丽老师，不一定要外貌出众，心灵美也是一种美，这种美比外

貌美更重要。

“谭千秋老师”大家记得吗？2008年5月12日14时28分04

秒，四川汶川8级地震。当时他在讲课。地震来临，他指挥同学们逃

出教室，几秒钟后，还有四位同学冲不出去了！在生死攸关的那一刻，

谭老师用身体护住了四个学生，他用自己的生命换取了同学们生的希

望。13日22点12分，谭老师身上的最后一块水泥板搬走时，他已血

肉模糊，但四个学生还活着！“他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与

责任的师德灵魂……”

美丽老师不一定要伟大，平凡也可以，因为平凡往往显现出最真

实的一面。

当一位老师细心讲解所疑难的问题时，当一位老师不辞劳苦连夜

工作时，你的心弦是否有所触动？

这些行为是伪装的吗？不，这是老师爱的表现，它不是伪装所能

达到的，它是发自内心的自然。

读了我的文章之后，你再去观察每一位老师，你才会发现，他们

是那么美丽，他们用爱筑起了一个个不可思议的奇迹。

这就是最美丽的老师！他们用爱、耐心与善心教与我们：生要有

意义，死要有奉献！

美丽老师作文篇4

我们四（11）班的语文老师——杨汉年，即是我们的良师，又是

我们的益友。私下里同学们都叫他——最美语文老师。

有一天我们老师气喘吁吁地爬楼时，刚开始同学以为老师跑步的，

后来看到老师讲课时，额头上全是黄豆粒大的汗珠时，我们才知道-—

—老师病了。当我们知道老师带着病给我们上课时，又是感激又是心

痛。我们感激的是老师无微不至的奉献，把很多知识教给我们，心痛

的是老师带病给我们上课，而我们却帮不了李老师，像老师这种‘燃

烧自己，照亮别人’的精神永久在我们心中游荡。

还有一回，我们班上有一个同学脸上长了水痘，为了治疗，拉下

了好多功课，成绩也是一落千丈，可我们的杨老师却牺牲自己的休息

时间，起早贪黑地帮这位同学补课，当这位同学的成绩很快得到回升，

脸上那瘦了一圈的脸上终于露出了欣慰的笑容。像这样的事情太多太

多了。

你说我们的老师美吗？

美丽老师作文篇5

后天就是老师们的节日—教师节了。现在让我来为大家介绍我们

的语文老师顾老师，她年轻又美丽，皮肤白白的，有一双会说话的大

眼睛，每当我们做得好时，顾老师的眼睛就会盛满了笑意看着我们，

好像在说：“不错，还要加油哦！”顾老师还是个性格开朗的人，说

话声音很好听，做起事来也有条有理。

她上的课别具一格，幽默风趣，我们听得津津有味。同学们有不

懂的地方，她总是耐心讲解，直到同学们明白为止。记得有一次，我

课堂作业不会做，抓破头皮也想不出来，眼看校车就要开了，我还没

完成，急得我像热锅上的蚂蚁团团转。这是顾老师轻轻地走到我身边，

看了一下我的作业本，指着我不会的地方，说：“别急，慢慢来。”

然后顾老师细心地为我讲解了解题技巧，通过顾老师的讲解，我的思

路豁然开朗，于是我埋头认真地答题，不一会儿就完成的课堂练习。

当我把作业本交给顾老师时，顾老师认真地看了我的答案，露出了满

意的笑容，点头说：“对了，你可以回家了。”于是我马上背起书包，

直奔校车而去，心想还好有顾老师的讲解，不然今天就坐不上校车了。

顾老师教我们的时间虽然不长，但是她已经成为了我们心目中的

好老师、好朋友，我们都非常喜欢她。

美丽老师作文篇6

大人们常说，老师是园丁，辛勤地培育着我们；老师是人类灵魂

的工程师，塑造着我们的灵魂。

现在，让我介绍一下我们班的语文老师——蔡老师。

她的眼睛炯炯有神，有一个高翘的鼻子和一张会批评、会笑的嘴

巴。

有一次，下课了，我和几个好朋友玩，可不一会儿，上课铃响了，

可我还在玩，当老师出办公室看见我们时，我们不管三七二十一直往

教室奔，老师进了教室，问：“刚才那几个活宝在外面玩的？”我们

不好意思的站了起来，当老师看见我的时候，气的上气不接下气，因

为我在老师的心目中还算是个不错的学生。老师不仅让我们站着听课，

还要我们写检讨，从那以后我再也不敢了！

当然，被老师批评过，自然也有表扬时。有一次，我们班做读书

小报，我由于有不懂的查字典，被老师表扬了，心里乐滋滋的，至今

难忘。

这就是我心目中的美丽老师——蔡老师！

美丽老师作文篇7

每一个人从小到大一定有许多老师，我也不例外。在小学期间我

就已经有许多老师，如：孙华老师、嵇瑶老师、朱晓媛老师、戴玉兰

老师……让我印象最深的、在我心中最美的老师是徐敏老师。

徐老师和蔼可亲。原来，徐老师乌黑的长发被头绳高高地挂起；

现在，长长的卷发躺在她的肩上，留海静静地趴在徐老师的额前。徐

老师教了我们两年，和我们的关系十分亲切。虽然六年级徐老师不再

教我们，但是我们全班同学都一直记着她。每次见到徐老师我们都会

向她问好，就算徐老师点一下头我们也心满意足了。徐老师上课十分

幽默，我们与徐老师的课堂经常充满欢声笑语；可徐老师发威起来，

就可以说“病猫”成了“老虎”，那时我们班中除了徐老师的“怒吼

声”，别的声音一点也没有。别看徐老师大手大脚的，她可是也有温

柔的一面。不信，我讲一个故事给你：有依次，我的同桌——谢童欣，

与同学们打球时不小心弄伤了，徐老师看见立刻把她带到医务室，谁

知医务室阿姨没来，没办法，徐老师亲自为他擦药，弄好后还叮嘱他

下课后再来一下，还要涂药。这件事被我知道后羡慕极了。

听了我的介绍你也想看看徐老师吧！提前说一下，在别人眼中徐

老师可能不咋的，但是在我心中她是最美老师。

美丽老师作文篇8

老师，最神圣的职业!他们把一个个什么都不懂的小孩子培养成一

个个聪明人——每一位科学家、医生、设计师甚至搬运工都和老师有

联系!老师把知识传授给学生，学生将来就以这些知识来回报老师。而

有些老师是愿意用自己的健康来换取孩子们的知识的。我遇到了这么

一个老师，我感到我非常幸运……

教我数学的是杨老师。她戴着一副方方正正的眼镜，对我们的规

矩也是方方正正的——有些严厉，不过又挺温和的。

她的身体本来就不好，可又遇到了我们这群不争气的孩子。一生

气可把他的身体气坏了——去做了手术。我们的数学课一直没有着落

两周了，我们班从未拿过数学书。

班主任章老师说，杨老师对我们不放心，又安排了几个代课老师

来教我们。到第四周，杨老师竟挺着她虚弱的身体来上课了。她说，

我们上课的进度太慢，期中考又快到了，也不得不回来给我们赶进度。

听到这里，我的心里有一股暖流涌上心头……杨老师拖着生病的身体来

为我们上课，这么辛苦，我们却那么不为她省心……

老师是“捧着一颗心来，不带半根草去”的，多么可爱的，多么

美丽的老师啊，向最美丽的老师致敬!

美丽老师作文篇9

我有一个美丽的好老师，她就是我的班主任董老师。

老师的外表很美。她长着一张端正秀美的脸，有一双目光温和的

眼睛，一张不大也不小的嘴，她有着美丽高挑的身材，长长柔柔的头

发，白里透红的皮肤，真是楚楚动人呀！

老师的心灵很美。当课堂上提问时，老师鼓励的眼神总是在提醒

我们要踊跃发言，而我们问题回答不出来时，老师的眼神又仿佛在说：

“不要急，慢慢想”；当我们考试考得好或者比赛得奖时，老师总是

微笑着看着我们，让我们更加充满自信；当我们因挫折而灰心时，老

师都会及时地鼓励我们；当我们因为取得一点成绩而骄傲自满时，老

师又会及时地提醒我们“谦受益、满招损”；当我们犯错误而忐忑不

安时，老师总是温柔地给我们讲道理。

老师也非常关心我们。天冷了，叫我们多穿衣服，天热了叫我们

多喝水；下课了叫我们要注意安全，上课了叫我们要做好准备；当我

们生病了，老师关心的话语常在耳边响起：“好好养病，早日康复

啊”。但老师的嗓子哑了或者病了的时候，老师却从未说过“让我休

息吧”，宁愿自己受苦受累，也不愿我们拖一节课。

瞧，这就是外表美加心灵美的班主任，董老师！

美丽老师作文篇10

我们班主任在我心目中永远是一个美丽善良温柔的人，无人能比。

我记得我上一年级的时候，那是一个非常陌生的环境。当我走进

一年级的教室时，我看到里面有一个非常漂亮的背影。我以为她是哪

个同学的妹妹，其实是我们老师。

我坐在座位上的时候，老师用那种清脆可亲的声音一个个点名，

我听着听着就觉得和蔼可亲。记得有一次我哭着想回家，然后老师眼

泪汪汪的把我抱在她身上劝我不要哭。我的眼泪流在老师的衣服上。

当时我以为老师会生气，就赶紧说老师对不起。我很抱歉。没想到老

师什么都没说。老师回家洗漱是对的。

但是一瞬间，我们已经六年级了。时间真的像流水一样。老师陪

我们走了六年。看着老师脸上的马笑纹，我觉得一年级的老师真的很

伤心。我知道这一切都是老师努力的结果，但不管她成为什么样的老

师，她都是我心目中最美的老师。

有一次教师节去老师家送礼。望着窗外，老师还在批改我们的作

文。看着那些红色的钩子，我突然跳过了一阵冷风。

我们马上就要毕业了，但我永远不会忘记你的岳老师。你将在我

的脑海中度过余生。请原谅我们年轻时的无知。雨露永远是你的好学

生，好孩子。你也可以把我当自己的孩子。雨露永远爱你岳老师。

美丽老师作文篇11

在我心中，有这么一位好老师，她是我以前的语文老师。她很善

良，给了我母亲同样的爱。她是我心中最美丽的老师——邱小姐。

她有一头又黑又长的头发，一双大眼睛，一张小樱桃嘴，和一个

高个子。她是一盏明灯，秘密地指引着我们前进的方向。

有一次，我不知道为什么，课间运动后，我突然胃痛，脸色苍白，

一直在流汗。邱老师一知道就通知了我父母。然后倒水给我喝，帮我

揉揉肚子。她温暖了我的心，就像冬天温暖的太阳。

过了一会儿，我妈妈来了。邱先生帮助我的母亲，帮助我从四楼

到一楼，送我到学校门口，最后告诉我要多喝水。那一刻，我非常感

动。我很高兴遇到这么好的老师。

我只是众多老师和学生中的一员，但我被老师对我的关心深深打

动了。

邱先生，背对黑板，面向讲台。一点一点教我们知识，我想对你

说：老师，你辛苦了！你是一个好老师，也是我心中最美丽的老师。

美丽老师作文篇12

是谁，让我们跳进知识的海洋?是谁，教会我们识字计算?又是谁，

让我们跨过种种困难?她就是我最爱的瞿老师。

瞿老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她长着一张瓜子

脸，脸上有两条弯弯的眉毛，眉毛下面有着高鼻梁和樱桃嘴，显得非

常美丽。

瞿老师特别温柔。有一次，我同桌上课说话，她并没有批评他，

而是让他回答了一个问题，回答正确就让他坐下了。

别看她是位老师，有时却又像个调皮的娃娃。有一次下课，我去

办公室抱作业，当时我的数学老师正在吃瓜子，瞿老师就对她说：

“给我吃几个呗?”然后，还对着数学老师撒娇呢。你们说瞿老师可爱

不?

不过有时候，她还挺凶的。有人没带作业，她立刻就让叫家长，

有时候还要打板子。不过，我们知道，她全是为我们好。

我喜欢瞿老师可爱又美丽的外表，更喜欢她有一颗金子般的心。

美丽老师作文篇13

每次忆起郭老师，我的心情就久久不能平伏。

郭老师长得很漂亮。她个头高高的，瘦瘦的，椭圆形的脸上，一

双晶亮的、炯炯有神的眸子总是以慈爱的眼神看着我们。有时，在我

们表现不好的时候，眼神便也会变得严厉。郭老师的口才很好，她的

课娓娓动听，常常让我们有一种身临其境的感觉。

郭老师不仅长得漂亮，心灵也很美。

记得有一天上午，郭老师正准备下课，突然，有一位同学捂着肚

子说：“老师！我肚子疼！”郭老师立刻跑到那位同学旁边，着急地

问这问那。一会儿问他哪儿疼，一会儿张罗着带他去医务室，忙得不

亦乐乎，像一位慈爱的母亲在关心自己的孩子一样。后来那位的肚子

逐渐不疼了，而郭老师仍然不放心，生怕他再有问题。一会儿问他吃

不吃东西，一会儿拿水给他喝，简直无微不至，同学们都非常感动。

从此，同学们更加喜欢郭老师了。

郭老师真是美丽的老师！

美丽老师作文篇14

美丽，包含着许多种意思——外貌美、心灵美、品行美等等。我

们班就有这样集聚多种美丽于一身的的一位老师，她就是我们的班主

任——韩老师。

自从学校开展了“我与植物共成长”的活动后，韩老师就又多了

一个身份——护绿使者。有时在我们上课的时候，时常能看见韩老师

的身影，她看看这里的几盆我们刚种下去的植物，又看看那里已经发

芽了的几盆蔬果，好像怎么看都看不厌似的；有时她看见盆栽里有几

株杂草，也会替我们把它拔掉。在下课时就更不用说了，韩老师就会

用照片记录下我们养护植物的过程，点点滴滴都不落下。

韩老师在批作业的时候的那股认真使我印象深刻。现在的课作本

大多数都是韩老师边讲我们边批，然后再交上去给她批剩下的一小部

分的题目。但是韩老师不会不去看我们自批的题，而是还会像以往一

样一丝不苟的检查所有的题目，一点点的圈出我们没有批出来的错误，

并让有错误的同学拿去修改。而不会草草检查一遍，就把剩下的题批

掉。

韩老师的这些美，我会永远的记住的。转眼间，我们将要毕业了，

将要离开这陪伴了我们六年的学校，也要离开这些教我们的老师了。

美丽老师作文篇15

到五年级，我认识了许多教我的老师，其中郑老师给我留的印象

是最深刻的。

他长着大大的眼睛，还戴着一副眼镜，小嘴巴、鼻子，短短的头

发，说他很帅还差一点点，不过他有一个很好的地方，就是很有耐心。

郑老师是一个说话不怎么“守信用”的人，当然了，是在处罚学生时

的“不守信用”。他总是和我们好好说，也就是给我们一次改过的机

会。

比如一次上美术课，蔡博文上课时交头接耳，老师说他，也不咋

么有用，老师原本不想处罚他的，但他一而再再而三的犯错，如果不

处罚，他就会打扰别人的学习！老师决定处罚他了，经过处罚他才安

静下来。

还有一次上美术课，我画了四个表情分别是微笑、生气、哭泣和

哈哈大笑。我画好之后与书上对照了一下，画的很像，我高兴得说：

“不错！不错！”正巧这时老师走了过来，看见我很高兴就把我的作

业拿去看了，也和书上对照了一下，说道：“和书上的一模一样，简

直就是从一个模子里印出来的呀”！呵呵！

我听了这句话非常高兴。放晚学我回到家，也向家人说起这件事。

家人说：“郑老师是一个好老师”！我们以后要让“每一位”老师多

些高兴，少一点不开心！

美丽老师作文篇16

我们的班主任滕燕也是我们的语文老师，她长着一张瓜子脸，一

双水汪汪的大眼睛，樱桃般的小嘴。留着一头像瀑布一样的长头发—

—淡淡发黄。高高的个子，穿着白色连衣裙，在阳光照耀下非常美丽。

我们都很喜欢她。

说到辛苦，我告诉你在我们班最辛苦的就是滕老师，她每天都要

为我们上课，有时嗓子哑了，都还坚持给我们上课，在那个时侯我感

觉滕老师越来越伟大了。

有一次，上语文课时，我总是不爱举手发言。滕老师用温柔的眼

光看着我，似乎是在对我说：“不用怕，没有关系，积极举手发言，

我相信你行的。”过了十分钟左右，滕老师又笑眯眯地看着我，我慢

慢地举起了小手，滕老师说下面我们请蔡金晶来回答这个问题，我声

音有点小，滕老师说：“蔡金晶回答的正确，如果下次声音能再大点

就更棒了。”同学们鼓起了热烈的掌声。现在，我真的越来越喜欢上

语文课了。我不紧爱上语文课连其它的课，我也爱上了。我想大声地

告诉你：“滕老师，我要感谢你，是你给了我信心，我永远喜欢你。”

你永远是我心目中最美丽的老师！！

美丽老师作文篇17

每个好学生都有一个好老师，我也不例外，下面就请听听我的心

目中好老师的故事吧。

她是我一年级的美术老师，她姓胡，今年应该是五十几岁。她长

得不漂亮，脸上还有一块疤，但是她很善良，从来不打骂学生。记得

在一次升旗仪式时，说要全体教师捐款，为山区的孩子们捐，美术老

师当场捐了500元，其他老师看了，也都纷纷从包里拿出钱包，抽出

100元到500元不等金额的钱，放进了捐献箱里，校长满意的点了点

头，拿着捐献箱走了。

我和老师之间还发生过一件让我此生难忘的事情。那是一个夏天，

妈妈给我报了学校里的舞蹈班，我穿着一条白裙子，光着腿，跳着舞。

舞蹈课结束了，我就和另外几个同伴跑着准备回教室上课，谁知，我

同学李雨欣不小心把我一绊，我便摔了一跤。正好遇见胡老师，她看

见我双膝流血，赶紧把我拉到医务室。他敲了半天门，手都敲红了，

可是门就是没人开。别人说医务室里没人，可胡老师不知从哪里找来

一把医务室的钥匙，把门打开，用了黄勾、药棉等，帮我洗了下伤口，

那伤口就惭惭地不那么疼了······

这就是我的美丽老师——胡老师。

美丽老师作文篇18

说到我的老师，他们有的博学多知，有的尽心负责，有的和蔼可

亲。让我一一讲给你们听吧。

潘老师，是我的语文老师。每次课前，她总是作很多的课前准备，

她不太爱摆弄电脑教案，而是把自己精心准备的一个个与课文相关的

小典故，小故事绘声绘色地讲给我们听。她由浅入深，难点，要点，

知识点，一一娓娓道来。遇到没有掌握的同学，她也是不厌其烦地一

遍遍讲来，直到大家都弄懂才行。所以我最爱听潘老师讲课了，她就

是我的偶像。

下面再给大家说说我的班主任路老师吧。路老师从一年级开始就

一直带我们班，她对我们这些小不点们可是了如指牚。她圆圆的脸上

嵌着一双会说话的眼睛，它们总是弯弯的，就像一对小月亮。她轻声

细语，从来不大声训斥学生，有时候哪个同学调皮了，她就陪大家一

起挨训，直到这个捣蛋鬼难为情地认错了，她才欣慰地笑了。我最喜

欢看到路老师开开心心地样子，所以我要作一个好陔子。

“同学们，快来操场集合！”不用说，一听声音就知道这是我们

的体育老师朱老师。他不仅是我们的体育老师，更是我们的“开心

果”。上他的课，你可得打起十二分的精神，他妙语连珠，比如一个

简单的接力跑，被他渲染地好像奥运会，同学们个个摩拳擦掌，全力

以赴，欢声笑语让人误以为走进了什么晚会现场......

我的这些美丽老题，你想不想来认识认识呢，快来北一小的四一

班找我姜庆东吧，我来给你们再来介绍介绍，我等你们哟，哈哈……

美丽老师作文篇19

从一年级开始，有许多老师陪伴我成长，然而我心中最美的老师

便是葛老师了。

葛老师有一头长发，拢成一个马尾辫，束成脸后，那炯炯有神的

目光透过眼镜片显示出一种智慧。

葛老师的外貌并不出众，但是她对学生的良苦用心确实最出众的。

那一天，阴雨蒙蒙。我的心情也极其灰暗，那鲜红的78，刺痛了

我的双眼。这两个数，就像同学们的目光一样，仿佛在嘲笑我。这时

葛老师走过来看似冷冰冰地说：“卞丽雯，把试卷拿着，到我办公室

来。”我灰头土脸地从同学们的眼光中离开了教室。到了办公室，老

师对我说：“丽雯，不要伤心了，你要知道，在老师的眼中你很棒，

加油！”我这才露出了明媚的笑容。随后，老师仔细地给我分析了错

题。然后拍着我的肩膀，让我回教室。我快要离开办公室时，老师说

了句：“相信你，一定能做得更棒的!”我扭过头，朝老师笑了笑，就

走出办公室，我再也忍不住了，任凭眼泪流下来。

从那以后，我暗下决心，好好学习，学期结束时，我得了全班第

一的好成绩。偶然，听到老师对其他同学说：“记住，你是很棒的！”

我这才明白了老师的良苦用心。

两年过去了，可老师的一席话依然印在我的脑海中，每当想起这

一句：“记住，你是最棒的！”我心中便涌起一股暖流，浑身就充满

了自信和力量。

老师对学生的良苦用心改变了我，让我从原本的胆小变得事事关

心。乐于助人是一种美，拾金不昧是一种美，而葛老师的用心良苦更

美丽。

美丽老师作文篇20

在过去的2012年，我们经常听到和说道的一个词就是美丽。

在我内心深处，最美的老师就是2008年大地震中舍己为人的老师

——谭千秋。他用生命来诠释着这点点滴滴的感人事迹。

5月12日，和平常一样，谭老师在外面散步，然后早早地赶到学

校。这时天空慢慢阴沉起来，越来越沉，就像一场暴风雨即将来临。

可谁也没想到的是一场毁灭性的灾难就要降临。下午两点多，谭老师

正在给同学们讲着“人生的价值”是什么，刚讲到一半，忽然课桌摇

晃起来，紧接着整栋楼房都摇晃起来了。不好

地震，他意识到情况不妙，来不及多想就大声喊到“大家不要慌，

按秩序快跑，什么也不要带，快......

”同学们迅速冲出教室，往操场跑去。楼房摇晃得越来越厉害了，

并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘土

腾空扬起。但是那短暂的时间，那里容得了所有的学生都能跑出

去？还有来不及出去的四位谭老师毫不犹豫地把他们拉到课桌底下，

并用双手撑在上面，用自己的身体护住了四位学生......

13日22点12分，谭老师他们被救了出来，当时的画面震撼了所

有在场的救援人员。谭老师用自己的生命换来了四位学生的新生。

谭千秋，生活中一位普通的老师，他用自己宝贵的生命讲完了他

人生中的最后一课。人们赞颂他“英雄不死，精神千秋”！

美丽老师作文篇21

在我的心中有一位美丽老师。她，和蔼可亲，身材苗条。弯弯的

眉毛下长着一双充满智慧的大眼睛，她高高的鼻梁下有一张时常发出

亲切话语的嘴巴。她就是我的三年级语文老师——潘老师。

潘老师讲课生动形象，特别是朗读课文，那语调抑扬顿挫。不知

不觉地把我们带到雄伟的长城，秀丽的庐山，美丽的南沙群岛······总让

我们有种身临其境的感觉，不由自主地爱上她的语文课。

潘老师的眼睛会说话呢。记得刚上三年级时，我不太敢发言。那

天老师点名让我读出黑板上的生字词，我吓得后背直冒冷汗。老师微

笑地看着我，那双眼睛似乎在说：“不用怕，大胆点！”我鼓足勇气，

大声地读了出来。老师当场表扬了我，那双眼睛仿佛又对我说：“表

现不错，你真棒！”从此以后，我积极发言，充满自信。

潘老师有时也很风趣呢。一次在课堂上，老师正在讲课，有一位

同学开小差，他正悠闲地把铅笔套在三角尺上，不停地转动。老师没

有训斥他，让他上讲台表演一下，那位同学哪好意思表演呀。这时，

老师竟然表演了起来，她一边转动，一边乐呵呵地说道：“你不转，

我转。嘿嘿，真好玩，真好玩！”同学们被逗得哈哈大笑，那位同学

满脸通红，羞愧地低下了头。

啊，潘老师，您永远是我心目中的美丽老师。

美丽老师作文篇22

在我漫长的五年学习生涯中，心目中有一位最美丽的老师。她，

有着一双清澈的眼睛，有着一对月牙般的眉毛，还有一个樱桃般红润

的小嘴，戴着一副黑框眼镜。这就形成了一个完美的她。

她不仅是外表长得美若天仙，她也有一颗天使般美丽的心。

记得有一次，我还在上三年级，不懂事，和朋友有在操场上玩耍，

跑着跑着就跌到了。我坐在地上哇哇大哭，朋友们见状立刻去叫老师。

老师来了，轻轻地握住我的手，我的心突然热了起来，她将我身上的

泥巴拍掉，然后默默地把我拉起来，对我说：“以后不要再哭啰。”

然后带我回教室。

记得五年级时的语文老师许老师要离开我们时，我们整个月都闷

闷不乐。偶尔高兴一下，但一见到许老师，又会想起以前的事情。她

见到我们无精打采的样子，非常着急，便向副课老师要了一节课。本

来我们认为老师要用来讲课，却没想到老师竟然一进教室就劈头就说：

“这节课我们来讲笑话。”每个同学都争先恐后地说笑话。这样嘻嘻

哈哈半节课过去了。老师说：“如果每天都愁眉苦脸的，那么就看不

到你们可爱的笑脸了。”我们心里想：是啊，如果我们一直这样痛苦

地过日子，那么原来在一起的美好时光就浪费了。于是，我们和许老

师一起度过了快乐的五年级最后一个月时光。我们懂得了珍惜，学习

非常努力。

啊，美丽的老师，是您把我们从悬崖边拉起来，我感谢您，姚老

师！

美丽老师作文篇23

老师，一个平凡而伟大的职业。小学的一位语文老师，如一颗闪

耀的流星，滑过我的脑海，在我的脑海中留下了深刻的记忆。

她，平凡而普通，但平凡中蕴藏着美丽。

仍记得那是一个炎炎夏日，学校组织运动会，最受关注的便是接

力。为了能让班级赢得一个好的名次，她不辞辛劳，每天放学后陪我

们一起练习。她从不着急，从不批评。她看到了我们付出了艰辛付出

了汗水，她在一旁为我们默默加油鼓劲。夏季，酷热难耐，她专门楼

上楼下为我们打水，送去为我们解暑，自己却因酷暑而生病。比赛开

始前，她的眼中充满了信任与期待。赛场上，我们挥洒汗水，斗志昂

扬，她伫立在赛场边望着我们，再次用沙哑的声音为我们加油，鼓劲。

当我们获得了骄人的成绩时，她与我们一起分享着快乐。她虽平凡，

但她平凡中蕴含着一份独特的美。

仍记得那是一个下着倾盆大雨的日子。初晨，阳光明媚，可到了

中午，就变成乌云滚滚，电闪雷鸣，天空就像一个爱哭的孩子，突然

间下起了倾盆大雨。当她得知有许多同学没有带雨具时，她的脸上充

满了焦急的神情，之后，她跑着去办公室为我们找雨具，她还把自己

带的唯一一把雨伞借给了一位离家较远的同学。放学后，雨仍淅沥沥

地下着，我们看见她穿着单薄的衣服骑着车子在风雨中艰难地前行，

豆大般的雨点将她全身淋湿，她毫无怨言，望着她瘦弱的背影，眼前

早已奶饽浚糊不清。她，一位平凡的老师，却显得别样美丽。

美丽老师作文篇24

王老师是我的老师，她的长相并不是那么出众，但也很美丽。王

老师皮肤白皙，有一双不是很大却炯炯有神的眼睛，一个高鼻梁，一

张粉红色的嘴巴，一头棕黑相混的短发披在肩上。王老师身着紫色小

上衣，黑色裤子，外加一双小白鞋，显得优雅得体。

王老师特别敬业。她总是认真地教我们知识，让我们在知识的海

洋里遨游。每当我们遇到不会的知识，王老师总会给我们耐心地讲解；

每次我们写完时，王老师便会一篇篇地给我们批改，她的评语是那样

的富有文采，她的字迹是那样秀美工整。在评语的最后，王老师总会

用红笔郑重地画上一个感叹号，正因为老师的这个感叹号，让进步的

学生不骄傲，让退步的学生重拾信心，让好学生继续保持优秀并提高，

让差学生的成绩稳步提高。

王老师也是和蔼可亲的。别的老师留着短发会显得特别严厉，让

人一见了就从心里产生畏惧。而王老师就不一样了。她留着齐肩短发

却显得特别可爱，或许是因为老师的脸是娃娃脸吧！

王老师和我们是好朋友。我们有什么不会的都喜欢问她，下课我

们也喜欢找她聊天。她不仅会教我们知识，还会带给我们快乐。虽然

她有时会批评我们，但她也会适时地表扬我们，让我们越来越喜欢她。

王老师不但敬业爱岗，而且和蔼可亲，是我心目中最美丽的老师，

我崇敬她。

美丽老师作文篇25

我最喜欢的人除了爸爸妈妈之外，就是我的语文老师了，她是个

非常爱打扮的老师，不仅爱打扮自己，也爱布置教室。她是我们最美

丽的老师。

今天又是一堂作文课。上课铃响过，(.)大家像往常一样等牛老师

上课。

可奇怪得很，牛老师走进教室后一言不发，拉起坐在门口的张昭

将他关在了门外。张昭犯什么错误了？我们都吓得大气不敢出，胡乱

猜测着。哪知牛老师关上门，转过身来笑眯眯地说：“同学们，大家

不要紧张，现在我要考考大家的眼力。你们熟悉张昭吗？”“熟悉！”

同学们异口同声地回答。

牛老师接着问大家：“你们说说张昭长什么样啊？”我们松了口

气，马上七嘴八舌地说起张昭的模样来。这时，牛老师又问：“那你

们知道他今天穿什么衣服、穿什么鞋吗？”这一问，大家都怔住了，

谁也不吭声。

过了一会儿，牛老师叫张昭走进教室。我们这才打量起来：他上

身穿一件天蓝色拉链衫，下着深色的牛仔裤，脚穿一双白色球鞋。牛

老师笑着对我们说：“这就叫仔细观察。”接着她又讲了几个仔细观

察的小故事，然后布置我们去观察校园中的花园。这次我们看得更仔

细了，每种花草，从它们的颜色到形状，都进行深入的观察，有的还

翻查有关资料。这次作文，大家都写得很生动。

这就是最美丽的老师，总是会有一些新鲜点子的老师！

美丽老师作文篇26

在我们每一个人的心中都有一位自认为最美的老师，在我的心中，

也有这么一位老师，她就是——黄老师。

黄老师是我们班的班主任。她伴着我们走过了开心的时刻，走过

了悲伤的时刻，走过了激动的时刻，走过了五年的校园生活。黄老师

是短头发，从后面看一个人十分清爽、干净。她戴着一副黑镜框的眼

镜，看上去十分慈祥和蔼。

黄老师在平时十分严格，但是她也有一种爱，那就是对我们班的

热爱，对学生们的关爱。记得有一次运动会，班级里要推选人参加

400米跑步，我是其中的一名。我在参赛那天十分紧张，是黄老师给

了我巧克力，让我的心情平缓许多。

“砰”的一声，激烈的400米跑开始了，我实在最外面一道的。

我犹如一只箭飞了出去，到了转弯口，我看见黄老师和同学们一脸期

待的眼神，我加把劲儿，终于冲到第一名前。

到了第二圈的时候，我已经精疲力尽，没有力气了，眼看后面一

位选手就要追上来了，我本想放弃的，，但是，到了转弯口，黄老师

着急同学们一齐给我加油，听到这一声声加油声，听到老师和同学们

的期待，我最后一搏，用尽吃奶的劲儿，冲向终点，终于赢得了小组

第一名。

到了终点，我已经累得走不动路了，但是，我的心中却十分开心，

因为我为班级又得了一个荣誉。

黄老师，您是多么的慈祥，又是多么的严格，但是，我知道黄老

师您对我们这么严格是为了我们好。谢谢您，黄老师！

美丽老师作文篇27

瞧瞧这位老师！她今年二十多岁，是我们的班主任，是我们的语

文老师---美丽的邓老师。如果你还不是很了解她，那你可要仔细听好

我的介绍哦。

水果般的她

邓老师有一张像苹果一样红润的脸蛋，总是带着温柔的笑。一双

像葡萄一样黑乎乎的大眼睛，忽闪忽闪的，美丽极了。她的鼻子像半

根香蕉，一看就是一个挺拔的鼻子。她还有一张像樱桃一样小巧又红

润的嘴巴，说出来的声音和话语也像樱桃一样甜美呢！这就是我们水

果般的老师。

温柔的她

邓老师很温柔，十分关心我们。如果哪个同学生病了、受伤了，

她看起来比我们的爸爸妈妈还要担心和心疼。要是有同学生病带了药

来学校吃，邓老师一定会亲自把他带到办公室，看着他乖乖把药吃完

才放心。为了让我们的学习更认真更有动力，她还给我们这群小吃货

买了很多我们喜欢的小零食当奖品，这招可管用啦，真可谓“一招制

敌”！

敬业的她

邓老师非常敬业，她每天披星戴月地工作，甚至连周末和寒暑假

都在网络上指导和督促我们学习。邓老师对我们学习上的要求十分严

格，自己也以身作则，做我们最好的榜样。她批改出来的练习既细致

又正确，改出来的作文都认真评价和批注，在黑板上范写的每一个字

都笔笔到位……

亲爱的邓老师，您是多么美丽，多么温柔，多么敬业。我们都很

尊敬您，爱戴您，您是我最喜欢的老师！

美丽老师作文篇28

有人问我：“在你心中什么样的人最美？”我毫不犹豫地告诉他：

“我们的老师最美，特别是我们许老师，她是最美的。”

许老师是我们四年级的语文老师。她个子不高，她总是留着一头

精神的短发，她眼睛不大却炯炯有神闪着智慧的光芒。高高的鼻梁上

架着一副眼镜。这副眼镜是许老师的标志，透过镜片总是闪现许老师

的各种表情，又是严厉，有时慈爱。许老师平时都会画上淡妆，显得

特别漂亮、精神。许老师还喜欢把手插进口袋里，显得特别和气，怪

不得同学们都喜欢许老师。

许老师可关心我们了。快期中考试了，我们都在加紧复习，许老

师也忙坏了。一天，我送作业到办公室去，看见许老师正在休息，这

可是不怎么见到的情景，哪一次许老师不是在埋头工作呀！只见她双

手撑着额头，眉宇间写着“川”字，脸色苍白，显得非常痛苦的样子。

我正纳闷，听见其他老师说许老师得的是严重的颈椎病，压迫神经，

上半身都不能动了，一动就浑身酸痛。家人和同事都劝她别上课了，

回家休息几天。而许老师却依然坚守岗位，因为她总是说：“我倒下

了，这帮孩子怎么办呀？”

听着周围的声音，看着眼前的老师，我的眼眶儿红了。想想许老

师为我们付出了这么多，我如何报答她呢？只有认真学习，做一个好

学生，不让老师担心，让老师脸上永远洋溢美丽的笑容。

美丽老师作文篇29

我的数学老师姓吴，可在我的心中，她姓“美”。

吴老师，她长得美。一双眼睛淡蓝淡蓝的，像晴朗的天空那样广

阔博大；她的眉毛像丝绒一般，像蝴蝶的触须一般弯在那里，美极了。

而且，她的身上总有一感股淡淡的香味，问她有没有喷香水，还不承

认呢？

吴老师，她穿得美。不论什么东西南北风，想知道时下流行什么，

只需要看一下吴老师的服装，你就知道了。吴老师的服装，品位绝对

不俗。我想：“她如果走T型舞台，一点也不比世界名模瞿颖逊色哦！

而且应该比她还好看呢！”

吴老师，她笑得美。她从早笑到晚。她听到我精彩的发言，一定

会点头微笑；看到我们的点滴进步，一定会欣慰一笑；听到我们经常

问她年龄等敏感问题，便会神秘一笑，随后翘着嘴角得意的说：“就

不告诉你。”

有一次，我上课做鬼脸，被叫到老师办公室。吴老师抚摸着我的

头，立刻一股暖流进入我的身上，微微一笑：“你以后不要再犯同样

的错误了。”我点头，心里后悔极了，默默地告戒自己：好好学习，

再也不让吴老师操心了！她的笑容，如金灿灿的阳光温暖着我的心。

吴老师，她的心灵美。她的心中，时时刻刻牵挂着我们。谁的本

子丢了，她会立刻给你拿来一本；谁的功课落下了，她会苦口婆心地

开导你……

吴老师，你真是名副其实的“美”老师！

美丽老师作文篇30

我心目中的好老师是什么样子的呢？在我的脑海中就会浮现出这

样一个身影：瘦小的身体，乌黑的头发，打着卷儿清秀的脸上，架着

一副眼镜，仿佛有着莫测高深的学问。

她外表看起来很严肃，可你只要一接触过她，便会发现她是那么

的和蔼可亲。我喜欢上语文课，听得津津有味。有一次，在作文课上，

老师把我写的一篇叫《爱心》的作文在班上念给大家听，读后让同学

们各执己见，好在哪里，缺点又在哪里。写作的知识经她一讲，便使

你茅塞顿开。她在写作上，经常教我们一些写作技巧，怎样选材，怎

样观察，要随时积累一些些做素材，平时要多看一些对我们小学生有

益处的课外读物或课外名著，长期积累写作材料，在写作的时候就会

有感而发，而不会三言两语，草草了事。因为老师给我们讲的这些写

作技巧，我的《中华少年读后感》作文便由此而产生了，而且我写完

交上去，还被老师在班里念出来了呢。

老师的好不仅仅是局限于此。学习上，在课堂上，她总是鼓励着

我们要勇于举手回答问题；她总是耐心地回答同学们的问题。对偶尔

出错的孩子，她总是会语重心长、苦口婆心地教诲，对那些屡次马虎、

对学习不认真的同学，她总会严肃的批评，毫不留情。总之，她对我

们的教诲总会让人心悦诚服。

她默默无闻地在岗位上工作着，她为了我们呕心沥血、操碎了心，

她也受到了同学们的尊敬。她就是——陈老师。

美丽老师作文篇31

我有一位最美丽的老师，她教书育人的方法与众不同，这便是我

最美丽的老师——林老师。

有次，林老师托我复印一份资料，那只是一份不到20页的资料，

我只花了十元。那天早上，林老师叫我去办公室，我突然呆住了：叫

我去办公室干嘛？忽然我想起了，前几天我帮林老师复印资料，也许

她要把钱给我……

走进林老师的办公室，林老师先从包里拿出一本厚厚的书，说：

“你最近作业能按时完成，考试时作文也能认真对待，不错，老师希

望你继续努力！对了，上次你帮我复印材料，老师没有零钱给你，就

给你买了一本书。”

我喜出望外地捧着那本书回教室，过走廊时，我想了想林老师刚

才说的话，真的是没有零钱吗？我把书翻过来一看，三十六元？还多

出了二十六元呢！

想想林老师对我的鼓励，我很开心。但是我又陷入了沉思，林老

师为什么没有把钱直接给我而是给我买书？我知道了，她是想让我从

书中获取价值，这也正是林老师的美丽所在。

回到座位上，同桌看到我手里的书，也说起了之前他妈妈帮老师

买了一本书，仅仅只有六七元，可林老师买了一本标价六十多元的书

送给他，鼓励他多看书。

原来林老师是以这样的方式教育每一位同学，她自己爱看书，同

样，她也把爱看书的习惯传给了我们。宁愿自己付出代价，也要让我

们有所收获。

美丽老师作文篇32

我们班里有一位叶老师，她的形象在我们心目中是最美的。

她有着一束长长的、褐色的头发。眉毛很有特色，就象一对优美

的弯弓，眼睛大而亮，像夏夜空中的星星，光彩熠熠，还有挺直的鼻

子，大大的嘴和一张秀美的脸。这一切都构成了一位美丽的老师。

叶老师不但样子美，而且心灵也美。

在一次课堂上，叶老师看见许多同学踊跃举手发言，心里就像乐

开了花似的。老师不断提出问题，我一直犹豫不决，举手还是不举呢？

直到打铃时，我还是没举。突然，耳边传来我的名字。是叶老师叫上

我和另一位同学去办公室。我胆战心惊地走上楼梯，心里想：会发生

什么事呢？一定没什么好事吧！这下糟糕了。没等我走进办公室，我

就想退回教室去。但我打消了这个念头，乖乖地走进了办公室。我原

以为叶老师会狠狠地批评我们一顿，但事情比想象中的好多了。这时，

叶老师正给其他的老师们说自己上课时的开心事，笑得合不拢嘴，一

副满面春风的样子。我们小心翼翼地走到叶老师面前，叶老师恢复了

慈祥的面容，平心静气地问我们，说：“为什么上课的时候没有举

手？”我们依然低声细语地回答。老师听了后，教育我们道：“上课

的时候，一定要积极举手，要参与到课堂中来不管对与错、好与坏，

把手举起来就已经超越了自己。”叶老师的这一番话，就像一盏明灯，

照亮了我前进的方向。

叶老师和蔼可亲，真是一位“美”老师啊！

美丽老师作文篇33

每天我都在渴盼见到她那熟悉的身影，听到她那银铃般清脆的声

音，她就是三年级教过我的张老师。

张老师相貌平平，但你走近她，就会被张老师身上一股既平凡又

高雅的气质所迷住！她不像芍药一般妖艳无比，她像百合一般静静地

绽放清香。

我钦佩张老师的尽职敬业，关爱学生！每天清晨的第一缕阳光总

是被张老师带进教室。下课后我们去操场上玩了，可张老师仍在那儿

拿着红笔一本一本地批改作业！

我感激张老师对我的严厉和关心！有一次语文考试，因为我的

“马虎弟弟”又来了，有一个字写得不清楚，老师就扣了我2分！下

课后，我不服气地跟张老师打起了“官司”。我认真地说：“为什么，

我才一个字写得不清楚而已，为什么要扣我2分啊！”而张老师却说：

“我要扣的并不是你的分数，而是让你明白一个道理：你小事都不认

真做，以后怎么做大事呢？”听了张老师的话，我感觉到了老师的良

苦用心。我为这件事感到很后悔，后悔自己去跟张老师争执！

不久，张老师让我到她办公室去一下。我准时到了，而张老师却

迟到了。张老师来时给了我一颗糖。我很惊讶。紧接着张老师又掏出

了第二颗糖也给了我。我变得更加惊讶了!当我拿到第三颗糖时，我变

得疑惑不解！当我拿到第四颗糖时，我感动了！张老师的四颗糖代表

了我的进步，她的关爱影响了我的一生！

有一种爱是无私的，有一种恩情是无以回报的！四个字最能表达

这一切：师恩难忘！

美丽老师作文篇34

唐老师在我们班当副班主任，她特别美，不信，那你就往下看吧！

唐老师特别美。她长着一头垂直的长头发，一双水汪汪的大眼睛，

在鼻子下长着一张诱人的嘴巴，你说她美不美？

唐老师特别美。有一次，我要唐老师帮我检查课外试卷，但特别

麻烦，没想到唐老师居然一口答应了。你说她美不美？

唐老师特别美。有一次上完语文课下课，我去擦黑板，唐一手把

粉刷抢了过去，边擦黑板边说：“粉笔灰对你们小孩子不好，会影响

健康，这些事情由我来干好了啦！你们去玩吧！”你说她美不美？

唐老师特别美。唐老师从来不发火，当然除了有时侯有各别同学

把老师气得太严重，老师才发火，如果你上课守纪律，作业按时完成，

那就一定能和唐老师做GOOD朋友。你说她美不美？

唐老师特别美。最近，我校开运动会，唐老师当评委已经非常忙

了，但她还经常为我们班的运动健儿打气。你说她美不美？

现在你知道我们班的美美美唐老师了吧！羡慕吧？如果你也想让

唐老师当你的老师，那就来香洲区第十一小学六（3）班啰！

对了，“警告”你，如果你把唐老师“偷”走了话，我们班所有

同学都会跟你“不客气”，因为唐老师是我们班的宝贝。

你说我啰嗦、婆妈什么都好，但我还要说一句：“唐老师真美！”

美丽老师作文篇35

所有的老师当中，我最喜欢我们的美术老师了，我们的美术老师

可是一个大美女哦。

她有一双含情脉脉的大眼睛，一个秀美的鼻子，一个唇如胭脂的

嘴，嘴里有两排光洁闪亮的牙齿，还有一面和颜悦色的脸。她的头发

柔软顺滑。她穿的衣服总是新颖的，而且干净利落。

有一次，她教我们做五彩粽子，当她走到我这里时，我的心加快

了速度，因为，她嗓门很大，一喊，整个楼都能听见的！所以，我害

怕她。我看她朝我走来，我的心提到了嗓子眼儿，没想到，她竟然拿

起我的五彩粽子说：“你们大家都看看，都学学，人家王姝宁做的咋

那么好？再瞅瞅你们做的，像个啥？”我的心一下子落了下去。心想：

哎，吓死我了！我的妈呀，原来是在表扬我呀！下课时，我对我的好

朋友们讲了表扬后我的兴奋。

还有一次，我正在上课，美术老师就派三年一班的一名同学来找

我，那名同学到我班说：“美术老师找一下王姝宁。”我们班老师说：

“王姝宁，去吧。”我就跟她去了。到了三年一班，只见，美术老师

在那儿坐着，我说：“美术老师，什么事呀？”她说：“学校有一个

叫《庆六一书画大赛的》我把你报上去了，因为我认为你行！”我说：

“好，谢谢老师！”就这样，我获得了大奖！

这就是我们班漂亮的美术老师，我越来越喜欢她了，希望下个学

期还是她来教我们美术！

美丽老师作文篇36

上课铃刚响，数学老师就抱着密密麻麻写满字的备课本走进了鸦

雀无声的教室。我像往常一样，期待着数学老师那生动的课堂。

一切看似很平常，同学们专心地听讲。老师用心的授课。忽然老

师问了一道数学题没人回答。我习惯性地举起了手，，这下可糟透了，

昨天晚上的时间有点紧，没做好预习工作。我顿时蒙了，站起来支支

吾吾了一阵儿，顿时脸红到了脖子根，尴尬极了。知道自己回答错了，

望着同学们那一张张快笑出来的表情，我低头不敢看老师。“这位同

学虽然回答错了，但是我们不应该嘲笑她，因为她很有勇气。”我的

耳边响起了老师那及时的鼓励，就像一场及时雨滋润了我的心田。老

师带头鼓起了掌，这让我感动极了。就冲着老师的这句话，我也要用

心听课啊！

下课了，老师把我叫到了办公室，我原以为老师要狠狠地批评我。

可是，出乎我的意料，老师特地给我搬了张凳子，让我坐下，亲切地

对我说：“老师还要感谢你呢。”这句话，我有点受宠若惊，以为老

师是在讽刺我。老师继续说，“我备课时，不知道怎样引才能让同学

们谨记这个误区，你今天正好帮了我一个大忙。”我听了之后，知道

是老师想维护我的自尊心，真是用心良苦啊！望着老师桌子上那快堆

成山的作业本，我终于明白了老师的'辛勤与奉献。

啊！老师，满池荷花，你是最清艳的那一朵。群峰中，你如那最

美的山峦。老师，你是人类的母亲，人间的天使！

美丽老师作文篇37

老师啊！老师，您总喜欢把我们播撒在春天，浇灌在夏天，成长

在秋天，温暖在冬天。

上语文课时，于老师总把课文讲得跟童话故事一样动人，总把每

一个细节讲得很清楚，我们都很喜欢她。可于老师也有“坏”的时候，

比如每个双休日，于老师就会让我们写一篇作文，星期一的时候，于

老师就会一个一个的检查，一篇一篇的认真阅读。如果谁没有完成，

就会被罚，不知不觉我们发现自己的作文水平越来越好，这时我们才

理解老师的一片苦心。

上数学课时，徐老师总是很严肃，谁上课做小动作或干一些与课

堂无关的事，都逃不过她的眼睛。可是平时徐老师的眼睛里总闪烁着

温暖的目光，呵护着我们。下课时，徐老师总是提醒我们注意安全，

把我们看着一个一个长不大的孩子。

上英语课时，杨老师每次都让我们先分清楚人物，她指着我们班

上每个同学的衣服，orange、yellow、red……。她以衣服的色彩区分

我们，我们都觉得很新鲜、很好玩。每一次检查作业，她都指出我们

错误的地方，每一个单词都教我们很多遍，直到我们记住为止。在杨

老师开心和认真的教学中，我们觉得学英语是一件轻松快乐的事。

每个老师都对我们很好，时间催人老，皱纹悄悄爬上她们的额头，

而老师在我们的心里是最美丽的！

美丽老师作文篇38

2012年5月8日的下午，黑龙江省第十九中学门前挤满了刚刚放

学的学生。原本停在路边等待接学生的汽车突然向前开去，眼看着就

要撞到前面的两个学生了，这时车旁一位二十来岁的女老师向前一扑，

一拉，一推，挽救了他们的生命。而她自己，却永远失去了双腿。她，

就是被称为“最美老师”的——张丽莉。

张丽莉是黑龙江省佳木斯市第十九中学的一名语文老师。在学生

们的眼中，她既像一束温暖的阳光，又好似一支照亮他们前程的手电

筒。她在班级里和蔼可亲、平易近人，从来都不摆大架子，经常和学

生们打成一片。

张丽莉老师还是一个极其有爱心的人。班上同学张旭的父亲几年

前不幸去世了，妈妈又有病，家里都靠低保维持生活。当她知道这个

情况后，从每月不到1000元的工资中拿出100元来资助他们，到现

在已经三年了。张丽莉老师还把衣服拿给他穿，现在张旭身上的外衣、

裤子都是她给的。

教室黑板旁的桌子上，放着一个电水壶，这是张丽莉自己花钱买

的，为了是好让在寒风凛冽的冬日里的同学们能有口热水喝。水壶盖

上还有一块小毛巾，那是她怕写字的时候粉笔灰落进水壶里，给盖上

的。

张丽莉老师如同一朵散发着清香的茉莉花，这种香味引导着我们

要做一个有爱心的人，要让这个世界都充满爱的真谛。我相信，张丽

莉老师，您是最美丽的老师！

美丽老师作文篇39

老师是辛勤的园丁；是花儿的呵护者；是无私奉献的红烛。他们

培育着祖国的花朵，细心地呵护，为祖国的繁荣富强奠定了基础。而

我心中最美的老师是我敬爱的张老师。

张老师是我的英语老师，她有一头乌黑的长发，一双明亮的大眼

睛被一副黑框眼镜点缀着。张老师十分和蔼、幽默，对我们像朋友一

样她整天面带微笑，让同学们感受到了春天般的温暖，老师给我们带

来的不仅是暖意，更是对同学们最亲切的爱意。所以，我十分喜爱她。

张老师的知识面非常广，课堂上，除了课本上的内容，她还会给

我们拓展许多课外的知识，来丰富我们的知识面。有一次，我在作业

上碰到了一个难题，我去请教她，她不仅仔细的为我讲解这道题，还

对这过程进行了着重的分析，令我恍然大悟，最后她还给了我一份习

题回家做，以便巩固，我十分感谢她。

张老师也十分体贴我们，她会利用下课短暂的时间放电影给我们

看，使我们愉悦身心，做到劳逸结合。布置作业时，她不会不切实际

地安排，而是选择重点做。这不仅让我们的学习有了进步，还让我们

在课余时间，做自己想做的事，来充实自我。我很感激她，也很喜欢

她的教学方式。

张老师，您是我心中最美的老师，因为你对每一个学生都充满爱，

对每一个学生都细心指导、呵护，使我们茁壮成长。我想在您的引导

下，我一定会更上一层楼！

美丽老师作文篇40

我们班主任老师在我心目中永远是一个是一个美丽，善良温和的

人谁也无可匹敌……

记得在我读一年级的时候，那是一个非常陌生的环境，当我走进

一年级教室的时候看见里面有一个非常美丽的背影我还以为她是哪位

同学的姐姐呢，原来是我们的老师。

当我坐在自己座位上的时候老师用那清脆、可亲的声音一个一个

的挨着点名，听着便有一种可亲的感觉，记得有一次我哭着想要回家

然后眼泪汪汪老师把我抱在她的身上劝我不要哭了我的眼泪流在了老

师的衣服上当时我以为老师会发火就连忙说‘老师对不起，对不起，

没想到老师说没事孩子老师回家洗洗就对了。

可是一转眼我们便到了六年级，真是时光如流水啊，老师也陪我

们走了六年的时光看着老师脸上的匹匹笑纹再想想当年一年级的老师

真是心酸，我知道这些都是老师辛苦教我们才这样的，但是不管老师

变成什么样她都是我心目中最美丽的老师。

有一次教师节我去老师家送礼物，从窗户里望去老师还在批改我

们的作文看着那缕缕红勾我心理顿时略过一丝冷风。

我们快要毕业了但是我永远忘记不了你岳老师，你将在我心理呆

上一辈子，请你原谅我们小时候的无知在我心理雨露永远是您的好学

生，好孩子，您也可以把我当做您自己的孩子，雨露永远爱您岳老

师……

美丽老师作文篇41

“叮铃铃”“叮铃铃”要上课了，大家快坐好，老师马上就要来

了。

这时：走来一位老师，她穿着时尚的衣服，迈着轻盈的步伐，手

上抓着一本书，来到讲台上，这就是我上四年级的老师——商老师。

商老师很年轻，大概二十几岁，她长得很漂亮，樱桃嘴，柳叶眉，

她的声音柔柔的，很好听，让人听了十分舒服。

你们不要以为外貌美就是真正的美哟，商老师不仅外貌美，而且

讲课也很美，记得那次我们上《九寨沟》时，商老师读课文，她那柔

美的声音越过我们的耳畔，我们便仿佛进入了九寨沟那儿美丽的世界，

仿佛看见了一只鹿，松鼠，熊猫欢笑着，奔跑着，笑我们这儿进军，

仿佛睡在那草地上，欢快地打着滚，一边还“咯咯”直笑，听完一遍，

我们都沉默了，随后掌声不断。

商老师不仅讲课美，而且心也很美，那是一个星期二，我要打扫

教室，所以回家就要稍微迟了很长时间，于是我做完了打扫卫生工作

之后便赶紧跑出教室。

谁想到，天公不作美，我刚刚跑出教室，雨就稀里哗啦的下了起

来了，我一看到这幕，立刻放声大哭起来，商老师看见了，便安慰我

别哭，说着还拿出把雨伞给我用，我十分感动，我说：商老师谢谢你。

商老师说：没事，路上自已小心。之后走出教室冒着雨骑着车走了，

原来商老师就带了一把伞，我看着商老师远去的背影，感动哭了。

商老师，就是我心中的美丽老师。

美丽老师作文篇42

老师的美丽可以分为内在的和外在的。

古诗说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。也许世界上没有一

个职业像老师那样无私的奉献自己，成全别人。也许她就甘为人梯，

帮人攀登；也许她就甘为园丁，成就满园的桃李芬芳。

是谁每天清晨，陪学生一起读书；是谁夜幕已经降临，还坐在办

公室里批改作业，我知道那是她，可敬可爱的老师。天道酬勤，她一

直这样地教诲着自己的学生，并且身体力行。

有时她为了一篇文章的理解、一道数学题的解答，都一丝不苟的

研究、查阅资料，因为她知道做学问马虎不得，她更不想误人子弟。

无私、敬业、认真，还有......，这些人类优秀的品质，在老师身上

得到了完美的体现。不光是内在，我们的老师还总是以朴素、大方、

得体而赢得美名。

我们学校的老师总是学生模仿的偶像，特别是女同学，老师的一

件新毛衣、裙子，甚至一个小小的发卡，都能引起大家的一阵关注和

议论。

新时代的老师，除了保留上述的传统美德，还增添了青春和时尚，

都知道老师的工作辛苦，可这丝毫无法阻挡老师一颗爱美的心，尤其

是现代社会，美丽的事物无处不在，我们的老师也在展示着新一代教

师的形象和风采。

现在电视主持人在介绍新时代老师时总会说：美丽的老师用------，

可见老师已经成为美丽的代言人。

老师，一个美丽的名字；美丽的名字——老师。

美丽老师作文篇43

张老师是我兴趣班的奥数老师，她知识渊博，教学经验丰富，上

课总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我尤其爱听她的复习课，她总

是那么风趣、幽默、引人注目。

张老师的性格十分开朗、活泼，她喜欢和我们一起看书、画画，

和我们谈心、了解我们在学校里的学习情况。我们学习好，张老师就

会为我们高兴；学习不好，她会耐心地指导你，有经常做错的题目，

她要求抄在错题本上，下次遇到这种题目就不会错了。

张老师不仅是一位好老师，还是一位慈祥的好妈妈。有一次，下

课我和同学说我没吃早饭就来上课了。张老师听到了，叫我跟她去办

公室，她从抽屉里拿出了一盒面包对我说：“王思倩，把这个面包拿

走吧！老师不吃了，给你吃吧！”我没抵挡住食物的诱惑，便把面包

拿过来，正准备离开了办公室的时候。张老师说：“丫头，以后要吃

完早饭再上学。”

还有一次是我和同学一起玩“叮叮老鼠靠墙”游戏的时候，我一

不小心把鼻子往墙上一撞，立刻流鼻血了。张老师听了这事，立刻扶

我上医院，在路上她一边帮我擦鼻血，一边给我讲笑话，让我忘记痛。

妈妈来接我的时候，张老师不停地自责没有看她我们，还提醒妈妈要

注意观察我的身体情况。第二天，还亲自登门辅导我昨天讲的内容。

这就是张老师，你觉得她美吗？

美丽老师作文篇44

一天天，一日日，时间飞逝，但老师孜孜不倦的，对我们辛勤的

教导是那样清晰地回荡在耳边。

以前，老师经常教导我们，要我们在上课时认真听讲，还幽默地

说：“你们可不要身在曹营心在汉哟！”但是，我们却——用老师的

话说，就是把这些话当作耳边风。

后来，老师不得不使用一些“非常手段”来“克制”我们，使得

我们有一段时间不敢“随心所欲”轻举妄动了。

但是，人是一种容易健忘的高等“动物”，俗话说：“好了伤疤

忘了痛。”没过几天，全班又“骚动”了起来。

但不久，一次考试中不知为何，我们全班的成绩一落千丈，之前

我们班的成绩一直占据着全年段第一的，结果这次年段第一被四（2）

班给抢了；这时，我们才认识到老师说的上课认真听讲的重要性。在

之前老师的“手段”我体验过，虽然，那“手段”不残忍，但令我铭

记于心。直到最后——我拿到试卷的那一刻，我才明白老师的用心良

苦。

老师现在已经不会经常这样说了，而且要我们用自己的理解能力

去领悟了，而当我遇到了难题时，窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着，台盆

中的仙人掌能在沙漠中生长，是一种多么顽强的生命力，才能造就出

这样的植物啊！看到这些小小的动植物，我的心中就充满了信心，再

加上上课也听着很仔细，所以，那些难难也就迎刃而解了。

老师的教导虽然是一个短时很“痛”的教训，但让我深刻体会到

了之后的甜蜜，给了我很大的启发，同时也给我倍增了自信。

美丽老师作文篇45

我们的刘老师非常美丽。瞧，她长着一头乌黑的长发，大大的眼

睛一眨一眨的，好像会说话。每当下课时，刘老师就会和我们一起做

游戏，就像一个大孩子那样可爱。

她不光长得美丽，更有一颗美丽的心灵。她生病时，还坚持给我

们上课。她有事不能来时，最放不下的就是我们，回到学校时，还会

给我们说说她有多么想我们。每到晚上，她都会给家长发短信，告诉

爸爸妈妈们怎样关注我们的学习和生活。

每个人都有一段难以忘怀的事情。记得一年级时，有一次我们正

上着课，我的鼻子突然流血了。当时我吓坏了，老师赶紧让我去水管

处洗鼻子。可是，我却不小心把衣服弄湿了。一会儿，刘老师出来了，

她二话不说就把我领进了办公室，接着又很快地倒上热水，让我洗脸

洗手。洗完后，还给我抹上香香的油儿。刘老师见我衣服湿了，又立

即拿出她的衣服给我换上。我当时觉得刘老师的衣服真暖和。

那一次，刘老师还把自己舍不得吃的饼干给我。我还纳闷地问：

“老师，您不是不让我们吃零食吗？为什么现在还要给我饼干吃呢？”

但老师没有说话，只是微笑着点点头。我当时很想说声“谢谢老师”，

可那时候小，不好意思说。直到现在，这声“谢谢”还闷在我心里呢。

如今回想起来，那时候老师就像妈妈一样爱着我们；又像园丁一样，

为我们这些小树苗剪枝除叶、浇水施肥，所以我们要努力地长成参天

大树，回报老师对我们的爱。

我爱美丽的刘老师，在此我还想对您说一声：谢谢您，老师。