妇联职责

妇联主席工作职责

篇一：街道妇联主席岗位职责明细

街道妇联主席岗位职责明细

岗位职责：

1、根据《中华全国妇女联合会章程》规范开展妇联工作。宣传贯彻党的路

线、方针、政策，倡导文明进步的妇女观，团结教育妇女自尊、自信、自立、

自强，全面提升本辖区妇女同胞的整体素质。团结、动员本辖区妇女积极投身

社会主义现代化建设，促进经济发展和社会全面进步。

2、充分发挥妇联作为党联系群众和桥梁和纽带作用，推进社区服务工作，

为辖区妇女儿童服务。

3、围绕社区的中心工作，开展“双学双比”、“巾帼建功”、各类家庭创

建等活动，弘扬社会公德、职业道德、家庭美德，提高妇女综合素质；

4、定期组织、动员辖区公共和各社区积极参与有关妇女儿童法律、法规、

规章的宣传和活动，维护妇女儿童的合法权益。

5、组织安排好“三八”妇女节、“母亲节”、“六一”儿童节等活动。

6、做好本辖区信息宣传工作、先进典型的搜集推荐工作；每月上报活动信

息不低于2篇，每年上报调研报告不少于1篇。

7、根据年初与区妇联签订目标任务，制订好工作计划，并认真组织贯彻落

实。

8、负责向区妇联汇报，沟通工作情况，督促检查各社区（村）妇联工作开

展。

9、完成上级妇联交办的其他临时性工作任务。

篇二：江苏省妇联兼职副主席工作职责任务

附件1：

江苏省妇联兼职副主席工作职责任务

1、配合省妇联主席共同履行省妇联工作职责

2、积极履行省妇联常委、执委基本职责。

3、参加省妇联重点工作的调研、考察。

4、联系省妇联一个方面职能工作，参与相关重要工作和活动的决策部署，

参加相关活动。

5、结合自身专长，联系并参加相应的隶属省妇联的妇女团体，配合做好该

团体的组织、指导工作。

6、广泛联系所代表女性群体及各类妇女群体，关注并加强研究涉及妇女切

身利益的热点、难点问题，及时反映社情民意，提出对策建议。

7、发挥自身和所代表的行业、界别优势，为拓展妇联工作、推进妇女发展

建言献策，积极贡献。

附件2：

省妇联第十一届兼职副主席

联系职能工作、参加妇女团体一览表

篇三：妇联工作主要职责

一、主要职责

图们市妇女联合会是全市各族各界妇女在共产党的领导下，为争取进一步

解放而联合起来的社会群众团体，是党和政府联系妇女群众的桥梁和纽带。在

社会主义初级阶段，代表和维护妇女利益，促进男女平等。

根据妇联组织的性质和基本职能，市妇联的主要职责是：

（一）、根据党的中心任务，指导市以下各级妇联组织依照《中华全国妇

女联合会章程》和市妇女代表的决议，组织开展妇女儿童工作，联系团体会员

并给予业务联系，贯彻落实上级妇联组织下达的各项工作任务。

（二）、调查研究我市妇女儿童工作存在的热点、难点问题，及时向党和

政府反映情况，提出建议、措施。

（三）、团结、带领广大妇女积极投身我市的改革开放事业，参与经济建

设，促进我市各项事业的发展。指导和推动我市城市妇女“巾帼建功”活动、

街道社区服务活动和农村妇女“三个竞赛”活动。

（四）、促进和推动我市精神文明建设。组织开展“文明家庭”创造活

动，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，教育家庭成员遵守公民道德规范，

培养树立文明家庭典型，积极推进家庭美德建设。

（五）宣传、贯彻、落实《妇女权益保护法》，维护妇女儿童合法权益。

接待妇女群众来信来访，参与侵害妇女儿童权益的大案、要案的处理，代表妇

女参与国家和社会事务的民主管理、民主监督。

（六）、加强妇女组织建设，建立健全基层妇女组织。向个体私营经济领

域、农村领域、学校领域建立妇女组织，拓宽妇女工作渠道，指导团体会员的

妇女工作，培养妇联干部，提高整体素质，不断加大妇联组织建设力度。

（七）、对妇女群众进行政治思想文化教育。树立正确的世界观、人生

观、价值观，崇尚科学，抵制邪教，培养自尊、自信、自立、自强精神；开展

妇女职业技术培训和各层次妇女干部培训，全面提高妇女素质，培养、宣传社

会各类妇女典型，树立妇女形象。

（八）、为妇女儿童服务。开展“关爱贫困母亲”、包扶农村贫困妇女、

城市下岗女工活动，落实“春蕾计划”，加强与社会各界的联系，协调和推动

社会各界为妇女儿童办实事、办好事，营造全社会关心妇女儿童事业的良好氛

围。

（九）、向国际、国内妇女组织拓宽联谊范围，开展妇女统战工作。加强

与国际妇女组织，特别是周边的发达国家和地区的妇女组织的交往，进行友好

往来，促进妇女事业的合作与发展。

二、内设机构

根据职责，市妇联设置如下部门：

（一）、组宣部：调查研究和指导妇联系统纵向组织建设；规划、指导各

（镇、街）妇联干部的培训工作；研究和指导各界妇女横向联谊组织建设；负

责女领导干部、女企业家协会、女知识分子的横向联谊；了解各条战线培养选

拔女干部的情况，发现、考察、推荐、选拔各条战线的优秀女干部；对妇女进

行“四有”、“四自”教育，崇尚科学，反对邪教的教育，坚持法律教育、扫

盲教育、职业教育等等；负责“三、八”红旗手、以及各方面的妇女先进典型

的评选表彰；组织开

展文明家庭建设和群众性文化、体育活动；负责协调新闻单位，共同宣传

妇女工作和妇女典型事迹。

（二）、城市部：负责城市妇女情况的调查研究；指导城市基层妇联组织

活动；组织指导在城市妇女中开展以“巾帼建功”活动为载体的各种竞赛活

动；负责企业家妇女的横向联系，努力为下岗女职工提供就业服务，力所能及

地安置下岗女工再就业。

（三）、农村部、办公室：负责农村妇女情况的调查研究；指导农村基层

妇联组织活动；组织指导在农村妇女中开展以“双学双比”活动为载体的各种

竞赛活动；配合有关部门抓好妇女农民技术员职称评定和妇女持绿色证书工作

以及农村妇女实用技术的培训工作。

办公室的主要工作是主管全会秘书、文书、会务、档案和图书资料；承办

全会工作计划、工作总结的起草以及各种文件的起草；协调和进行妇女工作的

调查研究；负责综合各部工作情况；负责全会后勤（包括各种报刊、杂志的征

订）工作。

（四）、妇儿工委办公室、维权部：负责协调、推动委员会形成的各种决

议、决定的实施和督察工作；负责为委员会起草年度工作计划总结、妇女儿童

发展规划、阶段性监测评估报告、中期和终期监测评估报告以及其它秘书工

作；负责承办委员会议、主任办公室以及其它与其职能有关的会议；协助市统

计局，搞好妇女儿童发展状况数据库的建立、维护和管理工作，确保数据的科

学性和准确性；负责管理委员会的档案，做好大事记载工作；加强妇女儿童发

展和维权工作的理论研究，开展有关妇女进步和发展中重点、难点问题的调查

研究，为我市妇女儿童工作改革的制定提供依据；负责妇女儿童权益等方面的

来信来访接待和法律咨询工作。

副主席的日常工作：负责党支部的日常工作；负责妇儿工委办公室的工

作；负责主管妇儿工委办公室、城市部、维权部的工作；协助主席抓好全会的

各项工作。

继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主

题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评

点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往

年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8

次集体评课活动，其他评课通过来交流、研讨。

指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改

革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校

的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大

教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创

新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主

化学习方式。

本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教

学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中

学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新

课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极

支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强

教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水

平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，

以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队

伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、

情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史

教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打

下良好基础。

全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数

学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人

进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，

课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课

后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管

遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学

生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老

师本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运

算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；

（6）平行四边形和梯形

③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速

度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解

实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的

自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所

必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康

与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名

人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用

性，加强同学之间的讨论交流的环节。：

①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体

魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴

趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地

位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样

性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足

学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必

修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年

的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套

路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。

运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，

制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。

b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌

握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理

方法。

身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病

等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活

方式与健康行为。

心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。

b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体

验到战胜困难带来喜悦。

社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。

b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指

导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培

养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实

行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨

论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心

理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我

保护意识与能力。（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长

拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青

春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。

（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能

力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发

重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）

论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。

（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教

研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教

研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教

研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组

老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程

中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评

价，协调选项内容的评价标准及认证过程。

本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学

习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学

习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的

数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学

生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前

三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的

认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运

算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量

的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生

所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表

示的单名数做好准备。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把

握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师

在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师

要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变

化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科

复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学

科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基

础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系

统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加

快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里

的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启

发学生的内在学习动机。

二、工作目标

以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课

堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提

高学生语文素养。

2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥

学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结

对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能

力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教

例赏析活动。

4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析

教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形

式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛

活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实

践能力，促进个性和谐发展。

6、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成

各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。

1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师

的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂

教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年

级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教

研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。

2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每

一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的

关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模

仿，从而使新教师形成个人的教学风格。

加强理论学习，推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践

高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探

索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学

习的平台和机会。

加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课

和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅

导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略

的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。

加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师

的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研

究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会

投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听

课、评课等工作。