足球基本功

更新时间:2023-03-13 19:55:45 阅读: 评论:0

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足球基本功
2023年3月13日发(作者:诗睛后传07一20)

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小学足球队训练计划

教学人员:

训练对象:本校学生

训练时长:约30课时,1课时40分钟

训练地点:校足球场

训练用具:4号足球

主要任务:为了丰富小学生课余文化生活、增强体质、增强团结协作能力、

并培养青少年儿童对于足球运动的兴趣,使他们拥有一定的足球运动基础,对报

名足球兴趣班的同学进行训练。在约30课时的教学期内,培养他们的足球兴趣,

使熟悉足球,拥有一定球感,掌握带球、脚弓传球、颠球、射门等基本功,并适

当进行身体素质的训练。

教学大纲:

①每课时确定一个主要训练项目,围绕其展开训练;

②讲解足球知识并进行师范表演,约1课时;

③利用约12课时,进行带球训练,增强球感,并逐步提升一定难度;

④利用约8课时,进行传球停球训练;

⑤利用约4课时,进行射门训练,并逐步增加为带球射门训练;

⑥分散利用约3个课时,进行往返跑等身体素质训练,提高足球技能;

⑦利用约2个课时进行足球游戏等活动,提高兴趣。

走近足球,了解足球。

使队员间相互认识熟悉,并了解足球,竞技足球以及娱乐足球,通过

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演示增强其对足球的兴趣。

1、队员教练员相互进行自我介绍,确立每次课站队队形,并推选小队

长。

2、讲解足球发展历史,现代足球运动,介绍我们的训练目标。

3、邀请由南师大足球专项同学进行热身操、训练模式及比赛演示。

4、请同学们发表感悟。

5、给每位同学发放足球进行小范围娱乐活动(手脚运球比赛等)。

紧密联系每位同学,提高每个人的参与度,使兴趣提升的效果更佳。

第1课时

第2课时

1、增加对于足球的了解

2、带球训练

增强对于足球的基本认识,提升兴趣,熟悉教练员。

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1、按照第一节课的队形,由代理小队长带领进行热身运动。(慢跑

200米,健身操:头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关

节运动等。)

2、分成三队进行往返赛跑比赛,使热身充分。

3、教授小碎步跑动,为带球训练作准备,之后讲授运球方法。

4、发放足球进行分组带球练习,适当纠正带球方式,并挑选优秀同学

示范。

5、进行带球接力比赛。

6、收球,进行放松训练。

1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

2、带球训练中暂时不区分正脚背外脚背方式,以增强球感为主。

3、以鼓励为主。

第3课时

1、增加对于足球的了解

2、带球训练

增强对于足球的基本认识,提升兴趣,熟悉教练员。

1、按照队形,由代理小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身

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操:头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)

2、分成三队进行往返赛跑比赛,使热身充分。

3、复习小碎步跑动,为带球训练作准备。

4、发放足球进行分组带球练习,适当纠正带球方式,增加带球工程中

的触球次数。

5、进行带球接力比赛。

6、收球,进行放松训练。

1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

2、带球训练中暂时不区分正脚背外脚背方式,注意提醒带球速度,增

加触球次数,以增强球感为主。

3、以鼓励为主。

第4课时

带球训练

具备一定的盘球能力,基本能控制球的运行速度,稳步提升同学的球

感,

教1、按照队形,由代理小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身

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操:头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)

2、进行多人的抱团游戏(说数字,按人数抱团),使热身充分。

3、分发足球,进行带球接力的训练,继续巩固足球盘带,增强球感。

4、进行一定程度的绕障碍物(标志盘)带球训练。

5、收球,进行放松训练。

1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

2、带球训练中暂时不区分正脚背外脚背,以增强球感为主。

3、可适当进行批评与表扬。

4、游戏中注意安全。

第5课时

传球训练

复习带球

对足球基本功中的组成大项传球有一定基本了解,增加球感,提升对

于足球的兴趣。

1、宣布根据表现,小队长可以转正。

2、按照队形,由小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)

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容3、进行小游戏(木头人),使热身充分。

4、分发足球,进行带球接力的训练,复习带球,增强球感。

5、讲授脚弓传球方法(小腿发力,支撑脚站法),同时讲授停球。

6、进行两人一组的传球训练,逐个纠正传球姿势(特别是正脚背触球

的或者其它部位触球要进行纠正)。

7、收球,进行放松训练。

1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

2、带球训练中要求稍严格。

3、传球练习中逐个纠正需要耐心。

4、游戏中注意安全。

第6课时

传球训练

复习带球

对足球基本功中的组成大项传球有一定基本了解,增加球感,提升对

于足球的兴趣。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)

2、进行小游戏(木头人),使热身充分。

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容3、分发足球,进行带球绕障碍物(标志盘)训练,复习带球,增强球

感。

4、复习脚弓传球方法(再次讲述)。

5、进行两人一组的传球训练,逐个纠正传球姿势(特别是正脚背触球

的或者其它部位触球要进行纠正)。

6、收球,进行放松训练。

1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

2、带球训练中要求稍严格。

3、传球练习中逐个纠正需耐心。

4、游戏中注意安全。

第7课时

传球训练

复习带球

掌握一定程度的传球能力(准确度,力道),增加球感,提升兴趣。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)

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容2、进行小游戏(老鹰捉小鸡),使热身充分。

3、分发足球,进行带球接力的训练,复习带球,增强球感。

4、随后根据哨音进行传球的接力,对力度与准确性进行严格要求。

5、再次进行两人一组的传球训练,逐个纠正传球姿势以及传球出现的

问题。

6、收球,进行放松训练。

1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

2、带球训练中要求稍严格。

3、传球练习中逐个纠正需要耐心。

4、游戏中注意安全。

第8课时

传球训练

复习带球

掌握一定程度的传球能力(准确度,力道),增加球感,提升兴趣。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)

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2、进行小游戏(老鹰捉小鸡),使热身充分。

3、分发足球,进行带球接力的训练,复习带球,增强球感。

4、随后根据哨音进行传球的接力,对力度与准确性进行严格要求。

5、再次进行两人一组的传球训练,逐个纠正传球姿势以及传球出现的

问题。

6、收球,进行放松训练。

1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

2、带球训练中要求稍严格。

3、传球练习中逐个纠正需要耐心。

4、游戏中注意安全。

第9课时

传球提升训练

基本掌握传球的动作、方法,并在触球过程中能养成脚弓触球的习惯,

传球水平有所提升。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)

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2、进行小游戏(报数后多人抱团),使热身充分。

3、分发足球,根据哨音进行传球的接力(可进行分组比赛传球),

对力度与准确性进行严格要求。

4、再次进行两人一组的传球训练,逐个纠正传球姿势以及传球出现的

问题。

5、收球,进行放松训练。

1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

2、对于传球有一定程度的严格要求。

3、传球练习中逐个纠正虚耐心。

4、游戏中注意安全。

第10课时

带球训练

复习传球

在自己随意盘球的基础上,进行脚内侧带球的训练,掌握带球脚法的

基本,提升球感。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)

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容2、进行小游戏(木头人),使热身充分。

3、进行两人一组的相对传球练习,适当纠正错误。

4、讲述带球方法(与之前的讲述形成一定对比),脚内侧带球、脚外

侧带球,重点教授脚内侧带球。

5、进行分组的带球练习(适当增加带球长度,利于观察纠正)。

6、收球,进行放松训练。

1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

2、带球过程中的姿势必须严格要求,按照脚内侧带球方法进行。

3、游戏中注意安全。

第11课时

传球训练

折返跑训练

巩固传球方法,并进行一定程度的折返跑,提升其反应能力及身体素

质。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)

2、进行小游戏(多人抱团),使热身充分。

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容3、进行两人一组的相对传球练习。

4、根据哨音,进行往返跑(10米折返,2X10米折返,3X10米折返,

各一组)。

5、进行放松小游戏。

6、进行(30米)跑动中听哨音折返训练

6、收球,进行放松训练。

1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

2、折返跑注意速度,注意安排间歇,不使强度过大,观察同学们的反

应,让不适应的同学适当休息。

3、游戏中注意安全。

第12课时

带球训练

复习传球

在自己随意盘球的基础上,进行脚内侧带球的训练,掌握带球脚法的

基本,提升球感。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)

2、进行小游戏(木头人),使热身充分。

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3、进行两人一组的相对传球练习,适当纠正错误。

4、复习带球方法(与之前的讲述形成一定对比),脚内侧带球、脚外

侧带球,重点复习脚内侧带球。

5、进行分组的带球练习(适当增加带球长度,利于观察纠正)。

6、收球,进行放松训练。

1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

2、带球过程中的姿势必须严格要求,按照脚内侧带球方法进行。

3、游戏中注意安全。

第13课时

带球训练

复习传球

在自己随意盘球的基础上,进行脚内侧带球的训练,掌握带球脚法的

基本,提升球感。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)

2、进行小游戏(接力赛跑),使热身充分。

3、进行两人一组的相对传球练习,适当纠正错误。

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4、复习带球方法(与之前的讲述形成一定对比),脚内侧带球、脚外

侧带球,重点复习脚内侧带球。

5、进行分组的带球练习(适当增加带球长度,利于观察纠正)。

6、收球,进行放松训练。

1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

2、带球过程中的姿势必须严格要求,按照脚内侧带球方法进行。

3、游戏中注意安全。

第14课时

脚外侧带球训练

在自己随意盘球的基础上,进行脚外侧带球的训练,掌握带球脚法的

基本,提升球感。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)

2、进行小游戏(警察抓小偷),使热身充分。

3、进行两人一组的相对传球练习,适当纠正错误。

4、讲述带球方法(与之前的讲述形成一定对比),脚内侧带球、脚外

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侧带球,重点教授脚外侧带球。

5、进行分组的带球练习(适当增加带球长度,利于观察纠正)。

6、收球,进行放松训练。

1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

2、带球过程中的姿势必须严格要求,按照脚外侧带球方法进行。

3、游戏中注意安全。

第15课时

带球训练

复习传球

在基本了解盘球的基础上,进行脚外侧带球的训练,掌握带球脚法的

基本,提升球感。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)。

2、进行传球接力练习,使热身充分。

3、复习带球方法(与之前的讲述形成一定对比),脚内侧带球、脚外

侧带球,重点复习脚外侧带球。

4、进行分组的带球练习(适当增加带球长度,利于观察纠正)。

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5、进行小游戏(三人一组抢教练足球),保持兴趣度、提升团结协作

能力。

6、收球,进行放松训练。

1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

2、带球过程中的姿势必须严格要求,按照脚外侧带球方法进行。

3、游戏中注意安全。

第16课时

带球训练

复习传球

熟练自行应用两种带球方法。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)。

2、进行传球接力练习,使热身充分。

3、进行带球接力练习。

4、进行带球绕障碍物(标志盘)练习(3组),并适当减小标志盘间

距。

5、进行小游戏(三人一组抢教练足球),保持兴趣度、提升团结协作

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能力。

6、收球,进行放松训练。

1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

2、带球过程中的姿势可任其选择,并适当进行表扬批评。

3、游戏中注意安全。

第17课时

足球兴趣游戏

在游戏中提升球感以及对足球的兴趣。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)。

2、进行躲避球游戏(5*10米范围内十人,两端各两人进行传球,框

内十人进行躲避)。

3、进行拿球比赛(10米放置足球,每组一名同学蒙眼前行,解开蒙

布用脚盘球带回,比谁拿球多)。

4、进行三人一组抢教练球的游戏。

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5、收球,进行放松训练。

1、注意安全。

2、提升每个同学的参与度,进行表扬鼓励。

第18课时

传球训练

复习带球

巩固传球方法,了解在跑动中传球(准确度,力道),增加球感,提

升兴趣。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)

2、进行小游戏(老鹰捉小鸡),使热身充分。

3、分发足球,进行两人一组的传球训练,复习传球,增强球感。

4、随后根据哨音进行传球的接力,对力度与准确性进行严格要求。

5、进行两人一组的带球传球训练(20米长,两人间隔5米相互传球

跑动),要求尽量把球控制住。

6、收球,进行放松训练。

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1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

2、对于跑动中传球可能出现的各种错误需要耐心的指导,多加鼓励。

3、游戏中注意安全。

第19课时

传球训练

复习带球

巩固传球方法,了解在跑动中传球(准确度,力道),增加球感,提

升兴趣。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)

2、进行小游戏(木头人),使热身充分。

3、分发足球,进行两人一组的传球训练,复习传球,增强球感。

4、随后根据哨音进行传球的接力,对力度与准确性进行严格要求。

5、进行两人一组的带球传球训练(20米长,两人间隔5米相互传球

跑动),要求尽量把球控制住。

6、收球,进行放松训练。

注1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

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2、对于跑动中传球可能出现的各种错误需要耐心的指导,多加鼓励。

3、游戏中注意安全。

第20课时

传球训练

折返跑训练

巩固传球方法,并进行一定程度的折返跑,提升其反应能力及身体素

质。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)

2、进行小游戏(多人抱团),使热身充分。

3、进行两人一组的相对传球练习。

4、根据哨音,进行往返跑(10米折返,2X10米折返,3X10米折返,

各一组)。

5、进行放松小游戏。

6、进行(30米)跑动中听哨音折返训练

6、收球,进行放松训练。

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1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

2、折返跑注意速度,注意安排间歇,不使强度过大,观察同学们的反

应,让不适应的同学适当休息。

3、游戏中注意安全。

第21课时

射门训练

区别开射门与传球间的差别(力度与脚法),具备一定的打门能力,

提升足球技能。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)

2、进行小游戏(接力赛跑),使热身充分。

3、进行两人一组的相对传球练习,巩固传球。

4、进行带球接力训练,巩固带球。

5、讲授射门在足球比赛中的重要性,射门的方法(重点讲述正脚背抽

射以及脚弓推射)。

6、分成三组轮流进行射门练习。

7、收球,进行放松训练。

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1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

2、射门训练中不要求射门质量,关键在于教授动作。

3、游戏中注意安全。

第22课时

射门训练

区别开射门与传球间的差别(力度与脚法),具备一定的打门能力,

提升足球技能。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)

2、进行小游戏(多人抱团),使热身充分。

3、进行两人一组的相对传球练习,巩固传球。

4、进行带球接力训练,巩固带球。

5、复习射门的方法(重点讲述正脚背抽射以及脚弓推射)。

6、分成三组轮流进行射门练习。

7、收球,进行放松训练。

1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

2、射门训练中不要求射门质量,关键在于教授动作。教练员守门过程

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中适当让同学体验进球的快乐。

3、游戏中注意安全。

第23课时

射门训练

区别开射门与传球间的差别(力度与脚法),具备一定的打门能力,

提升足球技能。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)

2、进行小游戏(警察抓小偷),使热身充分。

3、进行两人一组的相对传球练习,巩固传球。

4、进行带球接力训练,巩固带球。

5、复习射门的方法(重点讲述正脚背抽射以及脚弓推射)。

6、分成三组轮流进行射门练习。

7、收球,进行放松训练。

1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

2、射门训练中不要求射门质量,关键在于教授动作。教练员守门过程

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中适当让同学体验进球的快乐。

3、游戏中注意安全。

第24课时

射门训练

小范围进行小比赛

区别开射门与传球间的差别(力度与脚法),具备一定的打门能力,

提升足球技能。体验足球比赛,提升兴趣。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)

2、进行小游戏(多人抱团),使热身充分。

3、进行两人一组的相对传球练习,巩固传球。

4、进行带球接力训练,巩固带球。

5、复习射门的方法(重点讲述正脚背抽射以及脚弓推射)。

6、分成三组轮流进行射门练习。

7、利用10分钟进行分组比赛(5V5),适当增加球门宽度。

8、收球,进行放松训练。

注1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

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2、射门训练中不要求射门质量,关键在于教授动作。教练员守门过程

中适当让同学体验进球的快乐。

3、比赛过程中注意指导与同学的安全。

4、游戏中注意安全。

第25课时

传球训练

折返跑训练

在上一次对于足球比赛的体验之后,利用热情进行稍枯燥的身体素质

训练。并继续巩固传球方法,进行一定程度的折返跑,提升其反应能力及

身体素质。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)

2、进行小游戏(多人抱团),使热身充分。

3、进行两人一组的相对传球练习。

4、根据哨音,进行往返跑(10米折返,2X10米折返,3X10米折返,

各一组)。

5、进行放松小游戏。

6、进行(30米)跑动中听哨音折返训练

6、收球,进行放松训练。

1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

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2、折返跑注意速度,注意安排间歇,不使强度过大,观察同学们的反

应,让不适应的同学适当休息。

3、游戏中注意安全。

第26课时

带球训练

复习传球

熟练自行应用两种带球方法。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)。

2、进行传球接力练习,使热身充分。

3、进行带球接力练习。

4、进行带球绕障碍物(标志盘)练习(5组),在标志盘末端设置球

门,在饶杆后进行射门练习,并适当减小标志盘间距,对绕杆时间进行要

求。

5、进行小游戏(三人一组抢教练足球),保持兴趣度、提升团结协作

能力。

6、收球,进行放松训练。

注1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

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2、带球过程中的姿势可任其选择,并适当进行表扬批评。

3、游戏中注意安全。

第27课时

传球训练

复习带球

巩固传球方法,了解在跑动中传球(准确度,力道),增加球感,提

升兴趣。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)

2、进行小游戏(木头人),使热身充分。

3、分发足球,进行两人一组的传球训练,复习传球,增强球感。

4、随后根据哨音进行传球的接力,对力度与准确性进行严格要求。

5、进行两人一组的带球传球训练(20米长,两人间隔5米相互传球

跑动),要求尽量把球控制住。

6、进行一定程度的颠球练习(可手抛一次踢一次),并表演花式颠球。

提升同学兴趣。

7、收球,进行放松训练。

注1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

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2、对于跑动中传球可能出现的各种错误需要耐心的指导,多加鼓励。

3、游戏中注意安全。

第28课时

传球训练

复习带球

巩固传球方法,了解在跑动中传球(准确度,力道),增加球感,提

升兴趣。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)

2、进行小游戏(木头人),使热身充分。

3、分发足球,进行两人一组的传球训练,复习传球,增强球感。

4、随后根据哨音进行传球的接力,对力度与准确性进行严格要求。

5、进行两人一组的带球传球训练(20米长,两人间隔5米相互传球

跑动),要求尽量把球控制住。

6、复习颠球练习。

7、收球,进行放松训练。

1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

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。29欢迎下载

2、对于跑动中传球可能出现的各种错误需要耐心的指导,多加鼓励。

3、游戏中注意安全。

第29课时

带球强化训练

强化带球能力,并加大障碍难度

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)。

2、进行传球接力练习,使热身充分。

3、进行分组的带球接力练习。

4、在10X10米范围内,九名同学分散站定不动,另外九名同学带球在

之间穿行,尽量减少人与人球与球的碰撞,并逐步增加带球时长。

5、进行小游戏(三人一组抢教练足球),保持兴趣度、提升团结协作

能力。

6、进行颠球复习。

7、收球,进行放松训练。

1、慢跑时注意速度,在之间适当安排上厕所及饮水时间。

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。30欢迎下载

2、对于带球过程中的碰撞摩擦进行调解,对带球姿势进行指导

3、游戏中注意安全。

第30课时

足球兴趣游戏

在游戏中提升球感以及对足球的兴趣。

1、按照队形,由小队长带领进行热身运动。(慢跑200米,健身操:

头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。)。

2、进行躲避球游戏(5*10米范围内十人,两端各两人进行传球,框

内十人进行躲避)。

3、进行拿球比赛(10米放置足球,每组一名同学蒙眼前行,解开蒙

布用脚盘球带回,比谁拿球多)。

4、进行三人一组抢教练球的游戏。

5、进行5V5的小比赛,比较胜负并设置惩罚。

6、收球,进行放松训练。

1、注意安全。

2、提升每个同学的参与度,进行表扬鼓励。

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项3、利用比赛增进相互了解及团结协作能力。

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