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英语播音主持稿
篇一:英语广播稿
英语广播稿
广播稿一
A:Dearteachersandstudents,goodafternoon.
B:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好。
A:WelcometoEnglishBaragain.
B:欢迎再次来到“英语吧”。
A:Hello,boysandgirls,I’m…,IcomefromClass…,
Grade…大家好,我是来自于…年…班的…
B:Hi,everyone,I’m…,IcomefromClass…,
Grade…大家好,我是来自于…年…班的…A:Good
afternoon,B
B:Goodafternoon,A
A:Howareyou?
B:Fine,you?
A:I’ou.
B:同学们,我们已经学过了许多有关动作的单词,不
知道大家是否还印象深刻呢,现在让我们一起复习一下吧!
Walk走swim游泳jump跳dance跳舞sing唱
歌catch抓,接住run跑skip跳绳skate滑冰
skiing滑雪(一人读英文单词,一人读出中文译意)
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A:复习了那么多动作的单词,我都想起来跑跑跳跳了
呢。
B:说到运动sports,你都知道哪些体育项目的表达
呢?今天的EnglishBar栏目,你就给同学们绍一些体育项
目的表达吧?
A:Apieceofcake.小意思.Letmetellyou.让
我来告诉大家
Race,race赛跑;diving,diving跳水;volleyball,
volleyball排球;basketball,basketball篮球;soccer,
soccer足球;tabletennis,tabletennis乒乓球;long
jump,longjump跳远;cycling,cycling自行车;boxing,
boxing拳击;shooting,shooting射击;weightlifting,
weightlifting举重。
B:Youaresogreat!你真棒!大家都听到了吗?请
同学们再跟我说一遍。Readafterme,,race
赛跑;diving,diving跳水;volleyball,volleyball排
球;basketball,basketball篮球;soccer,soccer足球;
tabletennis,tabletennis乒乓球;longjump,long
jump跳远;cycling,cycling自行车;boxing,boxing拳
击;shooting,shooting射击;weightlifting,
weightlifting举重。
A:B,这么多体育项目,你最喜欢哪一个呢?What’
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syourfavoritesport?
B:en…Myfavoritesportistabletennis.我最
喜欢的体育运动是乒乓球。你呢?Howaboutyou?
A:Myfavoritesportislongjump.我最喜欢的体
育运动是跳远。Tobehonest,Iamgoodatlongjump.说
实话,我很擅长跳远呢。
B:Really?Ilikelongjump,too.真的吗?我也
喜欢跳远。有时间我们来比一比吧!
A:Ok.好啊!同学们,你们最喜欢的运动是什么呢?
What’syourfavoritesport?Thinkaboutit.
想想然后告诉我吧。
B:Howtimeflies!时间过得真快啊!
A:It’stimetosaygood-bye.今天的EnglishBar
又要和大家说再见了!
B:Thankyouforlistening!谢谢收听!A:Seeyou
nexttime!下期见!
本期节目主持人:特邀播音员:
广播稿二
A:Dearteachersandstudents,goodafternoon.
B:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好。
A:WelcometoEnglishBaragain.
B:欢迎再次来到“英语吧”。
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A:Hello,boysandgirls,I’m…,IcomefromClass…,
Grade…大家好,我是来自于…年…班的…
B:Hi,everyone,I’m…,IcomefromClass…,
Grade…大家好,我是来自于…年…班的…A:Good
afternoon,B
B:Goodafternoon,A
A:Howareyou?
B:Fine,you?
A:I’ou.下面,让我们进入今天的
第一个板块“Sayyou,sayme”说你说我。B:Hi,------,
whatdoyouwanttodothisweekend?
A:ugowith
us?
B:Sure!
Barbecue如今是个时髦的词,约上朋友去户外烧烤野
餐,既尝到了美味,又是个放松,聊天的好机会。那么这个
听起来,吃起来都不错的barbecue背后有个怎样的故事呢?
barbecue来源于海地语,最初是指由树桩制成的木制平台,
是人们当床用的。而barbecue最早出现在英语之中有“床”
和“烧烤架”两种意思,到了18世纪才发展成今天的“烤
肉”之意。大家是不是越听越有食欲了呢?好了,选择一个
风和日丽的周末和你的momanddad一起去barbecue吧!
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不要忘了叫上我哟!
(Music)
现在大家即将听到的是“Bigbigworld”,大世界。
这一期我要教大家一个俚语,让我们一起听听下面这个小对
话吧!
A:Tom,youlookveryangry.
B:Yes,theythinkIamablacksheep,butIam
agoodboy!
Sheep绵羊是性情温顺的动物,通常用来比喻善良,
纯洁的人。一群绵羊中有时会夹杂一只长黑毛的绵羊,因为
黑绵羊不如白绵羊值钱,所以blacksheep就比喻为无用之
辈,大家明白了吗?blacksheep指人时是“无用之辈”的
意思哦,大家一定要记住,千万不要闹出笑话了。
(Music)
接下来是今天的最后一个板块了,和大家一起享受英
语真是一件美妙的事情,尤其是听听这首charmingmusic,
今天要推荐给大家的魅力音乐是“DoReMi”这首歌,希
望大家喜欢,会唱的同学一起唱吧!
(DoReMi)
同学们,又到了我们有奖竞猜的时间了,今天我要分
别给低年级和高年级的同学提个问题。首先,请一到三年级
的同学们听好了,你们的问题是“Youareablacksheep”
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是什么意思呢?
A.你是只黑色的绵羊B.你真没用。然后是四到五
年级的同学们了,你们的题目是“请写出blacksheep这
句俚语的英文”,请将答案交到你们的英语老师那吧。
(Music)
B:Howtimeflies!时间过得真快啊!
A:It’stimetosaygood-bye.今天的EnglishBar
又要和大家说再见了!
B:Thankyouforlistening!谢谢收听!
A:Seeyounexttime!下期见!
本期节目主持人:特邀播音员:
广播稿三
A:Dearteachersandstudents,goodafternoon.
B:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好。
A:WelcometoEnglishBaragain.
B:欢迎再次来到“英语吧”。
A:Hello,boysandgirls,I’m…,IcomefromClass…,
Grade…大家好,我是来自于…年…班的…
B:Hi,everyone,I’m…,IcomefromClass…,
Grade…大家好,我是来自于…年…班的…
A:Goodafternoon,B
B:Goodafternoon,A
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A:Howareyou?
B:.
A:Youlooksosad,whathappened?(你看起来很
伤心吗?怎么了?发生什么了?)
B:I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.
(我再也不会和杰克玩了,他是一个愚蠢的家伙。)A:Why?
(为什么这么说?)
B:Justn(转载于:小龙文档网:英语播音主持
稿)owhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,he
isreallyadog,astupiddog.(刚才他说我是一条幸运
的狗,我才不是狗,他才是狗,一条愚蠢的狗。)
A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.(噢,你误
会了他。)
B:Oh,really?(真的吗?)
A:还是让我来告诉你为什么吧?
英美人非常看重狗,认为dog是“忠诚、可靠”的象
征。经常能听到他们赞美dog是man’sbestfriend.他们
还常用它来比喻人,如acleverdog(聪明的孩子),alucky
dog(幸运儿)等。甚至,我们大家都非常熟悉的洋快餐—
hotdog,也离不开狗。还有不少带dog的谚语还体现了对
狗的爱护。如loveme,lovemydog,dogdoesnoteatdog.
(播放音乐)
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B:Oh,anks
A:Nevermind.英语中还有许多俚语呢!比如Facethe
music乍一听,Face是脸,Music是音乐的意思。面对音乐,
似乎是一件美妙的事情。如果你这么理解就大错特错了,在
英语中Facethemusic和享受音乐的那种美妙感觉相差十
万八千里,它表达是恰恰是和享受音乐相反的一种感觉—不
得不接受承,承担后果。在舞台上,演员经常会由于紧张或
怯场而造成忘词等尴尬的局面。只要音乐一响,演员就没有
任何选择的余地,只能去Facethemusic(必须承受出现的
局面)。所以对于演员来说,音乐响起时,只能“硬着头皮”
上了!所以也就是“不得不承受,不得不面对。”
B:YourwordsremindmeofanotheroneEnglish
idiom.你的话让我想起另外一个英语俚语)However,I
,mygoodfriend
Petercameovertomyhome,andweplayedveryhappily.
Suddenly,Ibrokemymother’tertold
me:“××,you’llinhotwater!(有一天我的好朋友
Peter来我家玩,我们玩得非常开心,突然,我把我**的花
瓶打碎了,然后Peter就对我说:××,you’llinhot
water!”)“Inhotwater就是你闯祸了,你将会有麻烦了!
如果你的好朋友或者同学犯了一个错误你可以对他说:“Oh,
you’llinhotwater!”
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A:Yes,Igotit.(嗯,我明白了)。Today,wehave
acethemusic,the
keeptheminmind?
(同学们,今天我们学了两个有用的词组,一个是Facethe
music,另外一个是inhotwater,你们能记住吗?)
B:Howtimeflies!时间过得真快啊!
A:It’stimetosaygood-bye.今天的EnglishBar
又要和大家说再见了!B:Thankyouforlistening!谢
谢收听!A:Seeyounexttime!下期见!
本期节目主持人:特邀播音员:
篇二:英文广播稿
happyenglish快乐英语广播稿(3)(最好就跟你一
位学生主持,还有注明哪句话是你还是学生读。蓝色字体为
更改)w:goodmorning,everyone.同学们,早上好!欢
迎大家收听校园英语广播,i’mmiss
li.我是李老师。
howtimeflies!时间过得真快啊,我们已经开学两
个多月了,大家每周都可以享受英
语组的老师们准备的英语广播,areyouready?ok,
followmissyeandenjoyit!准备
好了吗?和我一起享受吧!在今天节目开始前,我们
来公布一下上星期missli抽出的十位幸运听众得奖名单。
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以
下读到名字的同学请于今天早上之内到五年级生活
中,同学们经常会在不同的地方碰见一些似曾相识的,但又
不知道如何用英语来表
达的东西。如:诺基亚手机上的nokia;肯德基的标牌
是kentucky;雪碧饮料上的sprite;
福特汽车上的ford等,多有意思。你想知道更多的有
关国际品牌的外语原名吗?下面我就给
大家介绍一些生活中常见的国际品牌:可口可乐
cocacola麦当劳macdonald
日立hitachi
菲利浦philips
本田honda
丰田toyota请同学们大声跟我念:blackteai
likeblacktea.接着,我们再来学习第二个关于颜色的用
语:bluemondaybluemonday的blue表示“不开心的”,
monday表示“星期一”,不开
心的星期一叫做bluemonday。
monday刘子锐,英语是不是很有趣呢?好,下面是有奖
问答的时候了。三、
四年级的同学听好了,今天我们学习的”blacktea”
的中文意思是什么呢?
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五、六年级的同学,你们的问题是“不开心的星期一”
怎么表达呢?同学们,我们今天的英语广播节目到这里就
结束了。记得踊跃参与我们的有奖问答活动,
并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。thankyou
forlistening.谢谢大家的收听。篇二:englishstudio英
文广播稿part3:videocmpilot
采编:吴蔚播音:吴蔚林妍均技术:张菲监制:
林妍均其他参与人员:b:hi,longtimenoe,i’:
ok,b,whodoyouthinkisthemostreceivedpopmale
singerinchina?b:aha,ofcour,jaychouis,most
allofouryoungpeopleregardhimasour
achsongofhim,uniquemelody,
profoundlyricsand?a:err,whatarealfanyouare,
soyoumustknowthemoviehe’justtakenpictures
ofrecently?
b:yeah,’sbe
arelea
onfeburary8th,XXinchinaandi’vejusten
itinthe:whatafun,canyoujusttellussome
introductiontoit?a:wow!,soundsverycool,anda
n,tellussome
moredetails?b:brittreidisthesonofthemost
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famousrespectedmediamagnateinlosangeles,
hegoesthroughhisdailylifeatallkindsof
parties,untilhisfather(tomwilkinson)
wasmysteriouslykilled,leftbrittahugemedia:
whatagrandmission!,b,itmakesmethinkofanother
onemovieman>,howcooltheywere,tohelpthe
peopleinbottom,tofightforjustice,what
ahugeencourageitneedstodothe,it’really
verydangerous,youcouldgethurt
easilyormaybekilledinthewavesofgunsand
bulletsanywhereat:yes,butduetothis,amancan
nkthat’sthespirit
ofbeingahero.a:yeah,that’th
thenofjustice,notbefearofsacrifice
andtheevilforce,willingtochallengehimlf
ne
sayingthatrvedallforthe:definitely,right,
emsthatyouarereallyadmireheros?b:ok,withthe
excellentwisdomandskills,katodevelopedavery
advanced
weaponsblackbeauty(blackbeauty),a
impregnable,restoringancientcarwithbig
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deontheirmobilefort,with
interestingsmalltoolskatodeveloped
,“thegreen
hornet”andkatohaveearnedhigh
he
helpofthebeautifullcretary
lenorebritt(camerondiazplays),theybegan
graduallyshaketheinfluenceofthe
headofthelamafia,dnofsky
hashisownplan:forhewillstrike
“thegreenhornet”,hewillwinonceandfor
all.a:and,thentheend,what’theend?whydon’
tyoujuststophere?b:aha,ifyouwatchit,you
will:well,youarekeepingmedangling.,howpretty
cliff-hangingican’twait
towatchingit.
b:it’reallyaniceonethatifyoulikeaction
,iwanttosaythat
therearemanyclassicbloodyandinteresting
linesinit.a:oh?let’1:
linesfromchudnofsky“yousaidthatpeoplein
suitsarenotfearful?idontknowhowmanypeoplehave
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diedunderamanwhowearbehonest,iwasalso
frightenedyourbloodcastedintomask,redwillbe
2
linesfromkatoandbritta:thisismy:imnot
your:well,hesnotmyperson..wrong,thenis
thatheismyman...anyhowwe
areinpureboyfriendofrelationship..“let’
supholdingjusticehandinhand.”“icangotogether
withyou,upholdingthejustice,butidontwantto
holding
yourhands”“youarelikeaswitzerlandarmy
alsolikeaswitzerlandarmyknifeifputacross
inthemiddleofthesweater.”b:atlast,iwantto
talkwithyouaboutthelastsonginthefilm.
jiegun>.a:oh,it’sknownnotonlyamongouryoung
people,butalsotheelder
cansingit.b:itsuniquemelody,leteachchine
rememberallinmindandheart,
moreimportantis,itschinetunes,letevery
chinetobeexcited,reachesto
a
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saidthathewantstodoaresult,
lettingthepeopleintheworldtolearnabout
chinecultureandidentifychine
akind
ofchineculturalheritage,
wewantitknowntothe:en,whatapridetospread
thechineculture,somuchfortoday’svideo
cmpiolit.i’ma,eyounexttime.b:andme,
yourbestfriend,b,bye.!!篇三:小学英语广播稿英语
广播稿五年级
(一)五年级一班
我叫杨旭,我来自五年级一班。b:mynameisfengsiqi,
i’mfromclass1grade5我叫冯思琪,我来自五年级
一班。a:fengsiqi,doyouknowtodayisaspecialday?
冯思琪,你知道今天是个什么特别的日子吗?b:sorry,can
youtellme?对不起,你可以告诉我吗?a:todayisteacher’
sday。今天是教师节。
b:oh,teacher’sday,igotit.哦,教师节呀,
我明白了。那教师节快乐怎么说呢?a:happyteacher’sday!
教师节快乐!
b:happyteacher’sday!教师节快乐!
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b:同学们,今天一定要给我们亲爱的老师道一声:“教
师节快乐”happyteacher’sday!ab:同学们,你们学
会了吗?和我们再说一遍,happyteacher’sday!a:now,
let’
sgotoourcondpart“englishshow”.现在让
我们进入今天第二个板块“英语秀”。b:同学们,人体各
部分的英语名称很多,如果你记不住,也没关系,多做练习
一定能记
得住。
ab:同学们,起得早,大家快来做做操。a:mouth
mouthb:是嘴巴a:nonob:是鼻子a:facefaceb:
是脸颊a:neckneckb:是脖子
a:armsarmsb:是胳膊a:handshandsb:是小手
ab:同学们,我们一起做做操吧。a:areyouready?
b:yes.
ab:张开mouth深呼吸,揉揉no吸吸气,洗洗face
提提神,脖子neck扭一扭,手臂arms伸一伸,小手hands
拍一拍。ab:同学们,学会了吗?和我们再来一遍。ab:张
开mouth深呼吸,揉揉no吸吸气,洗洗face提提神,脖
子neck扭一扭,手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。ab:
somuchfortoday,eyoutomorrow!今天的英语广
播到此结束,明天见!
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(二)五年级一班
我叫杨旭,我来自五年级一班。b:mynameisfengsiqi,
i’mfromclass1grade5我叫冯思琪,我来自五年级
一班。a:冯思琪,上一期我们学习了教师节快乐的英文表
达,你还记得吗?b:yes,happy
teacher’sday!
a:youaregreat!
你真棒!
a:同学们,我们今天学习中秋节的英文表达,不久我
们即将迎来中秋佳节。b:同学们,
跟我们一起学吧!midautumnfestival,mid是中间
autumn是秋天festival是节日,所以midautumnfestival
是中秋节的意思,大家跟我一起读:
midautumnfestival.
a:midautumnfestival.
a:now,let’sgotoourcondpart“englishshow”.
现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。b:同学们,
人体各部分的英语名称很多,如果你记不住,也没关系,多
做练习一定能记
得住。
ab:同学们,起得早,大家快来做做操。a:legslegsb:
是腿儿a:feetfeetb:是小脚a:eararsb:是耳朵a:
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kneeskneesb:是膝盖a:eyeyesb:是眼睛a:head
headb:是脑袋ab:同学们,我们一起做做操吧。ab:腿
儿legs踢一踢,膝盖knees蹲一蹲小脚feet跳一跳,天天
锻炼身体好,眼睛eyes大又亮,耳朵ears听得清,脑袋
head更聪明,做个新世纪小主人ab:同学们,学会了吗?
和我们再来一遍。
ab:腿儿legs踢一踢,膝盖knees蹲一蹲小脚feet跳
一跳,天天锻炼身体好,眼睛eyes大又亮,耳朵ears听
得清,脑袋head更聪明,做个新世纪小主人ab:somuchfor
today,eyoutomorrow!今天的英语广播到此结束,
明天见!
(三)五年级一班
b:mynameisyankaili,i’mfromclasss1grade5.
我叫闫凯莉,我来自五年级一班。a:mynameisgaohaoyue,
i’mfromclasss1grade5.我叫高皓月,我来自五年级一
班。a:now,let’sgotoourfirstpart“englishstation”.
b:现在,让我们进入今
天第一个版块“英语加油站”。b:同学们,今天的英
语加油站,我们学习一个成语“爱屋及乌”a:ok,follow
me,请
跟我学“lovemelovemydog”.b:lovemelovemy
dog.
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a:同学门学会了吗?我们再读两遍。ab:lovemelove
mydog,lovemelovemydog.a:now,let’sgotoour
condpart“englishshow”.b:现在,让我们进入今天
第二个版块“英语秀。
a:areyouready?
b:yes.
a:chinechineb:是语文a:englishenglishb:
是英语b:同学们大家一起学吧。
ab:chine语文写生字ehglish英语被单词
science科学很神秘今天英语广播到此结束,明天见。
(四)五年级二班
broadcastmaterialtogether:goodafternoon,boys
today’nglishbroadcasting
programme.
student1:todayisfriday,
ofall,let’njoyasong
’
njoyit.(music)
hello,mynameiszhouhongyi.i’m10yearsold.
istudyinhuiyangexperimental
youeverbeentohuizhou?
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itisabigandbeautifulcityinthesouthof
pletherearevery
kindandfriendly.
’s
ish
nameistina,iamastudentofgradefour
inhuiyangexperimentalprimaryschool,ilove
englishclass,becau
ilikeenglish!
angoes
ishverymuch.
篇三:英语广播稿
深圳大浪实验学校“扬帆”校园广播播音文本
深圳大浪实验学校“扬帆”广播站播音文本
深圳大浪实验学校“扬帆”校园广播播音文本
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