夏天美食

夏天美食亲子活动方案

夏天美食亲子活动方案1

一、活动目标

1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深

家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，

促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教

育。

二、时间

20年x月x日(星期x)上午9∶00--11：00。

三、地点

x公园。

四、人员

幼儿班全体幼儿、家长、老师。

五、活动准备

1、按年龄组策划游戏。

2、扩音器、哨子及游戏材料。

3、小礼物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

六、活动安排

1、小班亲子游戏：

(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬

爬(5)猪八戒背媳妇。

2、中班亲子游戏：

(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

3、大班亲子游戏：

(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。

4、分享食物。

5、自由活动。

夏天美食亲子活动方案2

为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感，体验自

由表达和亲子创作的快乐，培养孩子“从小讲文明，快乐成

长”的意识，传递共建“创建文明城市”的理念，结合我区

亲子共读的特色课堂，制定“文明家园快乐成长”活动方案。

具体如下：

一、活动时间

x月x日(周日)，上午9：00

二、签到时间

上午8：30

三、活动地点

宫红领巾广场

四、活动对象

子路班的亲子、协会会员亲子共40对，后勤志愿者20

人。

亲子报名方式：请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”

至手机，号码x;

后勤志愿者报名：请登陆志愿时

活动领队：，电话：x

协助领队：、

绘画主题：“文明家园快乐成长”

本次活动，以下文具由亲子自备：

1.油画棒、水彩笔、水粉

2.剪刀、胶棒

3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴

4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶

子、酸奶盒等

五、附：活动细则

1、参赛画纸规格：3050白纸(一张报纸大小)，作品正

面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);

2、参赛作品由孩子与家长共同完成，作品形式不限、

材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、

拓印、剪纸等;

3、亲子需以“勤俭节约，变废为宝”为主;

4、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，

以免影响亲子绘画;

5、作品要在六十分钟内完成。

温馨提示：

1、亲子们要带上足够的饮用水和食物，及时为孩子补

充体力;

2、本次活动在室外，请做好防晒准备;

3、安全第一，如遇暴风雨天气，活动将改期，具体请

留意信息;

4、所有亲子和志愿者要服从组织安排，不得擅自离队，

如有特殊情况可向领队请假。

夏天美食亲子活动方案3

一、活动目的：

启动“书香校园”工程，用阅读引领成长，让师生亲近

书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，

陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁

的读书氛围，让书香飘满校园。

二、活动目标：

1、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。

3、通过活动，使学生汲取中外名著精华，丰厚语文素

养。

4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实

践能力的提高。

三、活动领导小组：

组长：高伟副组长：孙铭云组员：各中队辅导员

四、营造浓浓的书香校园氛围：

1、第三周升旗仪式启动读书活动。通过多种形式，校

长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处，倡议全体

师生多读书，读好书。

2、打造“书香班级”，设计班级读书标语，让教室的散

发出文化气息。各班充分利用好墙报，适当布置些有关读书

的名言、方法等，渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书

介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之

星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个

班级利用教室后书包柜建立图书角，捐赠图书，设立图书管

理员，制定借阅制度。

3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目：中外

经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童

故事、童话、寓言、童谣、成语等)。

4、同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交

换站”，举行“好书换着看”活动。

5、利用红领巾广播站播放“中外经典名篇欣赏”。

五、主要读书活动：

(一)教师读书活动

1、“书海导航”。推荐教师阅读书目。

2、“漫步书海，品味人生”。每位教师精读1—2本教育

教学专著或文学作品，撰写读书心得。

3、“畅游书海，享受阅读”。教师和学生同阅读一本书，

共享读书乐趣。

4、“我为孩子诵经典”。每位语文教师利用课前三分钟、

语文课、早晚自习等时间为学生朗读经典作品。

(二)学生读书活动

1、“诵读经典，诗话人生”背诵活动。利用每节语文课

开始几分钟诵读古诗或名篇。

2、“相约好书，牵手美文”读书交流活动。语文教师每

周利用“语阅课”作为学生集体阅读交流的时间，指导并激

励学生快乐读书，共享读书的乐趣。可开展“故事会”、“读

书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“换一本书，交一个

朋友”、“好书推荐”、“知识竞猜”、“报刊剪辑”等活动。

3、“智慧芳园，一字千金”书评活动。要求每人认真阅

读一本好书或美文，不断提升自我阅读品味;要求用简短的

语句点评自己看过的一本书或美文的精髓，字数为300字—

500字左右;体裁不限(诗歌、随感等)均可，形式多样，可以

用文章式、卡片式或小报式，自由创意。

4、“智慧碰撞，亲子读书”活动。建议每位学生建立家

庭“小书架”，与好书交朋友，并开展与父母共读一本书活

动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”，包括书名、

作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语

录、感言、心得等)两部分。

六、读书活动的落实

1、做好读书登记簿

(1)每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具

体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、

各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳

句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。

(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定

出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、

有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。

(3)学校语文科组和大队部将组织一次“读书交流会”

展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

2、举办读书展览：

各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、

谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推

荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的

部分内容交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成

良好的读书氛围。

3、出读书小报：

(1)每个班级的学生在老师或家长的帮助下，收集有关

报刊小资料、格言和读书的心得体会等。

(2)每学期定期出版读书小小报。并组织读书小小报评

比活动。

4、参与读书实践活动：

(1)读书活动中，班级要积极组织学生开展有关的读书

实践活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、

小小报、读书征文比赛、报刊剪缉等。

(2)积极参加广州市、天河区和学校有关的读书竞赛活

动。

5、鼓励学生结合读书笔记自建读书成长册：

(1)学生可以在老师、家长的帮助下，建立一本“读书

成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句以及每

学期制定的读书登记表，参加读书实践活动的作品，获奖情

况等记录下来。

(2)学校定期组织师生参观、评比“读书成长册”。

6、分别开展读书活动老师、学生经验交流会。

六、读书活动的管理与奖励：

(1)各班级成立读书活动管理小组，负责组织管理班级

开展的各项读书活动。学校读书活动领导小组给予班级读书

活动检查评价。

(2)评选书香班级，对班级读书氛围建设好、读书活动

开展得好的班级每月由年级组长给予加分，记入文明班考

核。期末评选优秀读书班级和优秀指导老师，给予表彰。

(3)每月班级评选“小书虫”“小书迷”“读书博士”等，

全校大会给予表彰;期末评选“读书明星”，给予奖励。

夏天美食亲子活动方案4

为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感，体验自

由表达和亲子创作的快乐，培养孩子“从小讲文明，快乐成

长”的意识，传递共建“创建文明城市”的理念，结合我区

亲子共读的特色课堂，制定“文明家园快乐成长”活动方案。

具体如下：

一、活动时间

x月x日(周日)，上午9：00。

二、签到时间

上午8：30。

三、活动地点

宫红领巾广场。

四、活动对象

子路班的亲子、协会会员亲子共40对，后勤志愿者20

人。

亲子报名方式：请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”

至手机，号码x;

后勤志愿者报名：请登陆志愿时。

活动领队：，电话：x。

协助领队：、。

绘画主题：“文明家园快乐成长”。

本次活动，以下文具由亲子自备：

1.油画棒、水彩笔、水粉。

2.剪刀、胶棒。

3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴。

4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶

子、酸奶盒等。

五、活动细则

1、参赛画纸规格：30x50白纸(一张报纸大小)，作品正

面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);

2、参赛作品由孩子与家长共同完成，作品形式不限、

材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、

拓印、剪纸等;

3、亲子需以“勤俭节约，变废为宝”为主;

4、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，

以免影响亲子绘画;

5、作品要在六十分钟内完成。

温馨提示：

1、亲子们要带上足够的饮用水和食物，及时为孩子补

充体力;

2、本次活动在室外，请做好防晒准备;

3、安全第一，如遇暴风雨天气，活动将改期，具体请

留意信息;

4、所有亲子和志愿者要服从组织安排，不得擅自离队，

如有特殊情况可向领队请假。

夏天美食亲子活动方案5

一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子

的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位

学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩

子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部

与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友谊第一，比赛第二。

三、活动主题

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动简介

1、活动时间：20年3月?日(周六上午)

2、活动地点：育文中学操场

3、参赛对象：育文小学四年级部学生及家长

五、比赛项目及规则

1、绑腿跑(2人3足)

参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由

一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离：20米距离

裁判员：发令1人，记录1人。

规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)

比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑

完后另一

对开始，依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少，哪

一组就是获胜队。

2、背靠背运球

道具：大球

参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由

一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离：20米距离

裁判员：发令1人，记录1人

规则：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，

步调一致向前走;(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到

气球;

(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起

点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一

组所

用的时间最少，哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

道具：袋鼠袋(麻袋)跳绳

参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由

一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离：20米距离

裁判员：发令1人，记录1人

规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双

脚套在麻袋内，用手提着。(3)比赛开始，双手提着袋口向

前跳，

沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点

线;比赛中途跌倒，可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开

始，依次类

推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜

队。

4、障碍跑组合游戏

道具：障碍跳绳

参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由

一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离：20米距离

裁判员：发令1人，记录1人

规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间;(2)

比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向

中间

(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手

跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最

后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

5、集体跳大绳

道具：跳绳

参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名

孩子参加比赛。

比赛时间：2分钟

裁判员：每组发令1人，记录1人

规则：(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。

(2)8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的

获胜。

6、齐心协力拔河比赛

道具：大绳

参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名

孩子参加比赛。

裁判员：发令2人，记录2人

规则：(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班

进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰;(2)第二轮由第一轮

中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条，

各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口

令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开

始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

六、其他

1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平

2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

3、请家长仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项

比赛流程和规则。

4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。

5、欢迎家长踊跃报名参加，给自己的孩子一次展示自

我的机会。

6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。

七、活动预算

本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，

提高同学们的积极性，每位参加的同学均发纪念品一份，费

用由家长自理，请报名参加的家长交活动经费x元，此经费

仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作。

亲子活动策划方案